幼儿园园长国培培训心得体会
幼儿园园长国培培训心得体会
园长培训心得体会
提高理论修养,提升管理水平
2014年11月25日,本着提高园长专业素养,使园长们更好地把握国内外学前教育发展的趋势、掌握学前教育政策、了解幼儿园的发展规划以及儿童学习与发展的理论,学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法,拓展园长专业知识结构的宗旨,我非常荣幸的与来自河北省邯郸市各县区的40多名幼儿园园长参加了由国家教育部幼儿园园长培训中心主办的“河北省国培计划(2014)普惠民办幼儿园园长短期集中培训”项目,走进了东北师范大学这座美丽的校园。
在培训中心领导、老师们的精心安排下,为期十天的培训活动组织严密、管理严格,容量大、节奏快、培训形式多样,有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式,专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶,充满着个性魅力,不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究,也使我受益匪浅、感受颇深。
一、做好定位,找准我园发展的未来之路;
11月25日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。
接下来是紧锣密鼓的学习行程,首先是广州大学教育科学研究学院
的叶平枝教授的讲座,使我对“什么是有价值的学前教育”有了进一步的理解,也激发了我对本园办园理念和特色建设的思考。
当天下午,教育部幼儿园园长培训中心主任柳海民教授为我们做了题为“幼儿园教师队伍建设与培养的实践对策”的专题讲座,柳教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语,将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致,也使我们对学前教育的未来充满了信心,我想我县的学前教育三年行动计划已经启动,作为我县的一所农村公办幼儿园,如果要有大的发展,必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。
二、抓住幼儿园管理的核心,提升我园的办园质量。
只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,才能真正提高办园质量。
26日,在对长春市金太阳幼儿园进行了现场参观后,该集团董事长孙磊与大家进行了现场教研,孙董事长生动形象的讲座,一个个真实的管理案例,使我进一步了解了现代幼儿园管理的发展的趋势,掌握了新的教育理念。
三、聚焦教师,找到园本教研的价值所在,以研促教。
只有立足于园情,
抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长
和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,园本教研的主体才会从园长、教研组长转为一线教师,才会成为全园教师自主学习、自觉提高的行为。
听了东北师大教育学部陈坚教授深入浅出地讲解“幼儿园园本教研的基本方法”,感叹于他们幼儿园园本教研的扎实有效,也增加了我对园本教研理解的深度和宽度,使我进一步了解了幼儿教育理论发展的趋势,掌握了新的教育理念。
四、依法办园、家园和谐办好园。
在“幼儿园的安全管理”讲座中,学术严谨的杨颖秀教授给我们讲授了关于幼儿园安全管理方面的相关法律及生动的案例,使我进一步明确了依法律己、依法执教,也懂得了如何与家长沟通,如何用法律武装我们的专业和尊严。
在我们幼儿园所在的农村地区,家长工作并不容易开展,需要一步一步扎扎实实地开展家长工作,我想我会努力去尝试的,我也相信,只要有科学的家长工作方法和技巧,在坚持一致和一贯地执行下去,我们也会获得家长的理解和支持,让家园更加和谐地发展。
无疑,东北师范大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。
各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。
不同风格的老师讲课,让我们每一天都听到不同类型的讲
座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,每天的感觉是幸福
而又充实的。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,
教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。
通过
这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,
从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理
工作起到很大的推动作用。
回顾自己的学习历程,既洋溢着
成功的喜悦,也充满着探索的艰辛;既是一个学习的过程,
也是一个享受的过程。
在这个过程中,我提高了认识,理清
了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为
起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思
自我,促使自己不断成长;十天来我们经历了太多的感动,
经历了太多的激励。
也很荣幸地结识了许多好姐妹,好朋友,
好伙伴,在学习、探讨与交流中碰撞观点、激活思维,相互
关爱、共同进步。
荐青年教师培训心得体会
荐班主任培训心得体会(完) 荐培训心得体会(3000字) 荐培训心得体会演讲稿
荐周培训心得体会 (1000字)。
国培计划幼儿园园长培训总结【7篇】
国培计划幼儿园园长培训总结【7篇】国培计划幼儿园园长培训总结精选篇1“听君一席话,胜读十年书”,这是突然被别人的话点醒的人常用的一句话。
听了这几位园长的报告,让我心里产生一种前所未有的紧迫感。
一是意识到自己在各方面有那么多的不足,二是感觉到幼儿园教育工作的任重而道远。
作为园长,是引领幼儿教师前进的指路明灯,也是幼儿园发展的航标,因此真的要具备十八般武艺样样通的本领,钦佩与各位院长的渊博知识和丰富经验,更佩服她们为幼儿园事业甘心奉献的无私精神。
对于幼儿园的园长所讲的如何开展家园共育活动,我受益匪浅,由于自己是刚刚接管幼儿园的新手,所以这一讲座无疑是雪中送炭。
在这之前真的没有意识到,家长竟然会有如此重要的作用,惭愧与自己的肤浅无知,根本不知道家长会还有那么多不同的形式,不同的种类,不同的作用。
虽然我园每学期也会召开一次家长会,但是形式简单,内容单一,根本没有起到什么作用,只是让家长知道孩子在课堂上的一些表现和教师如何上每一节课而已,对于孩子的日常表现,出现问的如何解决,应该做好哪些工作和心理准备等方面根本没起到任何作用。
听了李园长的讲座才知道新生入园的家长会真的很重要,可以减少很多不必要的麻烦,降低幼儿园所承担的不必要的责任。
幼儿园教师在观念上普遍认识到教研活动的重要意义,但在行动中缺乏开展高效的园本教研活动的能力。
园长和教师普遍对园本教研已经有了一定的认识,但是理解有待完善。
多数教师认为“教研就是研究自己教学中的问题”和“教研是每一位教师应有的责任”。
教师们听说过园本教研,但是很多教师对园本教研的理解存在偏差,比如把园本等于本园,认为只要是幼儿园内进行的教研活动就是园本教研。
听了x园长的讲座,才从本质上理解了园本教研的意义。
园教研活动是现代教育理论指导下的理性认识活动,不是一种随意的、凭经验与直觉的事务性活动,因而幼儿园的教研工作一定要有明确的理性指导,才可能保证高质量的教研活动的开展。
作为幼儿园园长一定要发现教学实践活动中的问题,选择适宜的教研主题,运用正确的教研方法,以使教研活动的开展真正有助于教师的教育教学实践和专业发展。
国培园长培训心得
国培园长培训心得国培园长培训心得5篇国培园长培训心得1我非常有幸能参加这样的培训,我在此非常地感谢向提供本次学习的各位专家、领导表示深深的感谢!也感谢国家对学前教育的重视,感谢主管教育局及幼儿园领导给了我这次难得的学习机会。
培训活动内容涵盖了幼儿园教师工作的方方面面。
上面有专家教授的精彩报告,每一位专家们精彩的讲演,都洗刷着我倦怠的心灵;他们结合自己丰富的经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法,还列举了许多生动有趣的案例,深入浅出地向我们阐述了幼儿教师教学工作的新理念。
参加这次教师培训,对我的影响很大,它让我认识到,幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。
而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。
同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了第一阶段的教师培训之后我对“教师”一词有了新的认识,也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。
十天的理论培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有幼儿教师的职业道德修养、对当前幼儿园办园问题的思考、学前儿童心理发展特征、儿童是什么、学前课程理论及研究新进展、学前教育与实践问题研究、幼教专家精彩讲座等等。
新的历史阶段,新的形式对我们幼儿教师队伍建设提出了更高的要求。
作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。
通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。
教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
幼儿园园长国培的心得体会范文(通用14篇)
幼儿园园长国培的心得体会幼儿园园长国培的心得体会范文(通用14篇)我们得到了一些心得体会以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
那么要如何写呢?下面是小编精心整理的幼儿园园长国培的心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园园长国培的心得体会篇111月25日,本着提高园长专业素养,使园长们更好地把握国内外学前教育发展的趋势、掌握学前教育政策、了解幼儿园的发展规划以及儿童学习与发展的理论,学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法,拓展园长专业知识结构的宗旨,我非常荣幸的与来自河北省邯郸市各县区的40多名幼儿园园长参加了由国家教育部幼儿园园长培训中心主办的“河北省国培计划(20**)普惠民办幼儿园园长短期集中培训”项目,走进了东北师范大学这座美丽的校园。
在培训中心领导、老师们的精心安排下,为期十天的培训活动组织严密、管理严格,容量大、节奏快、培训形式多样,有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式,专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶,充满着个性魅力,不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究,也使我受益匪浅、感受颇深。
一、做好定位,找准我园发展的未来之路11月25日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。
接下来是紧锣密鼓的学习行程,首先是广州大学教育科学研究学院的叶平枝教授的讲座,使我对“什么是有价值的学前教育”有了进一步的理解,也激发了我对本园办园理念和特色建设的思考。
当天下午,教育部幼儿园园长培训中心主任柳海民教授为我们做了题为“幼儿园教师队伍建设与培养的实践对策”的专题讲座,柳教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语,将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致,也使我们对学前教育的未来充满了信心,我想我县的学前教育三年行动计划已经启动,作为我县的一所农村公办幼儿园,如果要有大的发展,必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。
二、抓住幼儿园管理的核心,提升我园的办园质量只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,才能真正提高办园质量。
幼儿园园长参加国培培训的心得体会(精选6篇)
幼儿园园长参加国培培训的心得体会(精选6篇)幼儿园园长参加国培培训的心得体会(精选6篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的幼儿园园长参加国培培训的心得体会(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园园长参加国培培训的心得体会1我参加了园长任职资格培训,在此期间,我们聆听了郑妮、黄曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等专家的《幼儿园相关法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《幼儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园教师质量评价》等精彩丰富专题讲座。
这次培训,让我感悟颇多。
首先,办好一所幼儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以教师作为基础和底色,事实上许多园长也都是从一个好老师培养成长起来的。
园长的素质和作风能够对教师起带头作用,所以,园长必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业怠倦,不停的学习,在学习中总结经验,不断地反思,从而提高自己的专业素养,在教师专业话成长的道路上结合本园的实际情况做得更好。
其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。
再次,幼儿园团队管理,团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,善于调动每个教师的潜能。
作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。
与人和谐相处是一个基本的素质,就是懂得尊重别人。
尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从体贴老师,爱护老师。
对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。
作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。
幼儿园国培心得体会怎么写(通用5篇)
幼儿园国培心得体会怎么写(通用5篇)幼儿园国培心得体会怎么写篇1作为民办幼儿园园长,能有幸参加省国培办组织的这次培训。
我非常感激,通过这次培训,我增长了不少知识,也增强了继续办好幼儿园的决心。
一句话,我要感谢国培专家,感谢国培办,感谢城师,感谢党和国家。
有人说,公办园开了,我们民办园就没饭吃了,该关门了,有人采取抵触情绪上访,找有关领导说理等,各种尖锐矛盾出现以后,我也曾恐慌过。
可是经过教育局组织的多次会议中,提出允许公办民办并存,并扶持民办园、规范民办园,尤其是这次国培当中,我的思想负担彻底放下,我看到了希望,也认清了形势。
公办园的兴起不是出于利益目的,不是国家跟我们抢饭吃,而是形势所逼。
一个国家国民素质和未来主要看这个国家学前教育和幼儿素质发展程度,而我国学前教育比欧美国家落后30年。
为了加快学前教育步伐,国家采取了加大公办园投资力度,扩大规模,并资助扶持民办园更加规模化、规范化。
对于学前教育,我以前认识不足,认为只给教些课本知识、认些字、算些题、教唱歌、教画画、教跳舞就行了,可听了专家讲课才知道,学前教育意味着全人教育,应纠正将幼儿的发展等同于智力发展的错误倾向,把幼儿教育从“智育中心”转向促进幼儿富有个性的全面发展。
以游戏为内容,以游戏为手段,在宽松、和谐的自然环境中,让幼儿自主选择游戏方式,提供足够丰富的游戏材料和区角活动空间。
幼儿教师比较人性化的管理,耐心指导,做幼儿的好朋友,成为幼儿品德行为的一面镜子。
能把体、智、德、美、劳五大领域渗透结合在一日活动中,鼓励教师以“名师”为目标,不断开拓、创新,打造精品幼儿园。
我园以前以英语、艺术教学为特色,现在观念转变了,让观念和思想引领语言发展为特色,为什么呢?我们以超前的观念和思想作为幼儿园的大教育环境,结合国家教育政策和方针,走正确路线,少走弯路,加快教育事业发展。
每当我上课和下课时,走过师范学院大门时,突然有一种肃然起敬的感觉。
为什么呢?因为每次进大门时,总有两排师范学院的学生和老师以及保安整齐地站在校门口。
园长培训的心得体会6篇
园长培训的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国培幼儿园园长心得体会7篇
国培幼儿园园长心得体会国培幼儿园园长心得体会7篇经过书写记录自己的幼儿园教学生活,作为一名教师,应该懂得书写心得体会来阐述自己的感悟。
那么,心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的国培幼儿园园长心得体会7篇,希望大家能够喜欢!国培幼儿园园长心得体会【篇1】通过一假期的在线培训,使我在理论上有了很大的进步与提高。
教育是由复杂的互动关系构成的,它是师生之间的对话、交流、沟通与合作,教学的本质是良好的师生互动。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。
”“关注幼儿在活动中的反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。
”由此可见互动是教师与幼儿双方之间的交流活动。
在贯彻实施《纲要》行动计划的研究中。
我体会到:只有教师自己才能改变自己的角色地位。
转变教师角色意识,适当调整教育行为是贯彻实施《纲要》关键的第一步。
虽然《纲要》所提倡的观念已经深深地印在我们的脑海里,但教师如何将接受的新观念在实践中转化产生相应的教育行为,如何建立积极有效的师幼互动,这是我们在实际工作中首先遇到的难点。
如果教师能通过发现幼儿资源,加以顺势引导,就能让幼儿在与同伴的交流和互动中获得多种方法,扩展相关的经验。
这次学习活动引起了我深深的思考,在我们的教育过程中,当幼儿的反应与教师预设的情形出现不一致的时候,应该怎么办呢?为此我想还是站着孩子的立场上加以顺势利导更为有效,毕竟孩子是学习的主人。
国培幼儿园园长心得体会【篇2】在培养幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化,对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考,并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。
今天,我没有按照往常的做法让孩子们集体行动。
有的三五成群地在自然角观察,谈论着什么;有的干脆走到桌前,翻阅起教师中午备课时留在那儿的书。
我没有打扰他们,因为孩子们都在做着有意义的事情,说着感兴趣的话题。
幼儿园园长国培心得体会_1
幼儿园园长国培心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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园长幼师国培心得体会
园长幼师国培心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园园长国培心得体会
幼儿园园长国培心得体会幼儿园园长国培心得体会(5篇)通过国培活动,令人受益匪浅,此次培训活动内容丰富,形式多样化,从许多方面都觉得自己有进步。
下面是给大家带来的幼儿园园长国培心得体会,以供大家参考!幼儿园园长国培心得体会【篇1】依据__的支配,__月__日至__日,我参与了由__举办的浙江省乡镇中心幼儿园园长省级培训。
__天来,在仔细听取专家的讲授和实际考察了__幼儿园后,全面把握了当前幼儿训练的相关政策法规,对当前幼儿园训练的改革方向有了全面的熟悉,对如何提高办园力量以及提高自身的业务素养有了较为全面的了解。
通过培训,使我在今后如何加强幼儿园的管理有了几点新的思索。
一、进一步加强学习,提高自身业务力量学习是一件不停息的工作,作为一个训练工,学习更是一件不行缺的工作,作为幼儿园园长,不仅要有丰富的训练阅历,还需要肯定的现代训练理论学问和素养,更需把握科学的管理。
几天培训,使在这些方面都有一些初步的熟悉,但要达到系统把握并运用于工作中还有肯定的差距。
在今后的工作中,我首先加强自身学习,利用空闲时间不断提高自己,以适应不断进展的需要,同时,我还要全面培训老师队伍,只有提高全体老师队伍素养,提高全园训练质量才会有根本的保证。
二、进一步加强队伍建设提高老师队伍的综合素养,是提高办园质量的保证。
在今后的管理工作中,要进一步明确园内各岗位的职能职责,并向全部在岗职工提出不同的要求,实行分层引导,分层激励,分层评价,真正做到任人为贤、人尽其能,分层递进式地推动前进师资队伍建设。
同时,要常常了解职工的思想工作、学习生活的状况,关心他解决工作、生活中困难和问题,解决他们的后顾之忧,使她们树立自信念增加责任心。
三、进一步加强管理,提高全园训练质量在管理的理念上,要树立“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的理念,在管理方式上,要落实各种训练政策,实施科学习管理,在教学管理上,要坚固树立“科研先导,教研领先”的观念。
