2011-2012学年小学毕业语文试题2013

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2013-2014学年S版小学二年级语文下册测试题

2013-2014学年S版小学二年级语文下册测试题

2013-2014学年S 版小学二年级语文下册测试题 (满分100分;答卷时间:60分钟)亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色表现!如果字写得美观,你还能得到2分的卷面分呢!现在就动笔吧!1、读拼音,写词语。

àn ch éng sh ìt 2、连线,给下面的生字朋友找家。

垂 牲 值 错 算 则sh s3泡、炮 喝、渴 借、错 蓝、篮水 水 书 花火 口 认 色4、用下面多音字的不同读音分别组词。

d ìng d īng n án n àn钉 ( ) ( ) 难 ( ) ( )5、把下面的内容补充完整。

五光十色的 风景优美的丰衣足食的 成群结队的6、把下面能搭配使用的词语用线连上。

开 种 骑 洗 吹 划 采 听广播 喇叭 庄稼 蘑菇 龙舟 汽车 衣服 骆驼7、按要求完成下面的句子。

(1)从下面的词语中选择一个自己喜欢的写句子。

鲜艳成长勇敢(2)照样子,写句子。

例:海底的岩石上,长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像美丽的鹿角。

(3)把下列词语排列成一句通顺的话。

西沙群岛美丽富饶的祖祖辈辈生长的地方是我们二、1、按提示把下面的内容补充完整。

前人栽树始于足下万事俱备2、根据课文内容选择正确的答案。

①发一次脾气对别人造成的伤害是永远无法抹去的。

②做事情要有坚定的信心,坚持到底,就一定会获得成功。

③看问题,认识事物,只有站得高,才能看得全面。

(1)《小鹿的减法》告诉我们()。

(2)《爱发脾气的孩子》告诉我们()。

3、看图,默写古诗。

三、阅读平台。

小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。

一只说:"我长大后,一定要,兔子一样敏捷,永远脱去这无比沉重的申壳!"一只说"不,我要做一只高高的长颈鹿!有长长的脖子,一抬头就能吃到树上的果子!"又一只说"我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!"它们议论纷纷,仿佛他们现在就&经成为兔子、长颈鹿和小金鱼了似的。

新课标2011-2012学年八年级语文下学期期末模拟测试试题四(无答案)

新课标2011-2012学年八年级语文下学期期末模拟测试试题四(无答案)

江苏省宿迁市宿豫区大兴第一初级中学2011-2012学年八年级语文下学期期末模拟测试试题四一、语文积累与综合运用(35分)1、根据拼音写汉字,给加点字注音:(4分)不xiè()置辩 niān( )轻怕重追溯.()从容.()2、根据课文内容填写:(10分)①但是它,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。

(《白杨礼赞》)②故虽有名马,,,不以千里称也。

(《马说》)③,往来无白丁。

(《陋室铭》)④抽刀断水水更流,。

(《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)⑤《有的人》化用了鲁迅《自嘲》诗“俯首甘为孺子牛”的诗句是。

⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢自然规律的诗句是,。

⑦翅湿沾微雨,。

(《迎燕》)⑧请写出有关“叶”的连续两句古诗词:。

3、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。

(不能引用本试卷中的有关内容作答。

)(3分)有的人在人生之土上播下了勤劳和汗水,于是他收获了一片辉煌;有的人在人生之土上播下了怠惰和懒散,于是他收获了一份荒凉;4、请给下面的消息添加标题(不超过10个字)(2分)《洛阳日报》时间:2007-4-13昨天上午,许多外地游客在王城公园盛开的牡丹花前拍照赏花。

这几天,随着气温的升高,我市各公园的各种牡丹盛开。

昨日虽然不是双休日,但来赏花的游客还是非常多,他们被五颜六色硕大的牡丹吸引,纷纷和牡丹合影。

标题:5、请按要求修改下面一段话(6分)乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。

但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(a)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。

①中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去的是:_____________________________________②中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当,应调整为:③文中画波浪线的句子表意有缺陷,应改为:6、名著阅读。

2012-2013学年度上学期二年上语文期中考试试题

2012-2013学年度上学期二年上语文期中考试试题

校区:姓名:日期:得分:一、看拼音写词语。

(10分)zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā sēn lín ()()()()()yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yóu yǒnɡ zhuānɡ jia ()()()()()亻()()木()()艹()()扌()()四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。

(12分)人()()加()()采()()半()()奇()()路()()五、填上合适的词。

(6分)一()树()的树叶()地操纵一()雹子()的小花吃得()六、把能搭配的词语用线连起来。

(6分)数图画洗出来种星星看干净画葫芦造准确七、选词填空。

(9分)1. 的得小马听了松鼠()话,吓()不敢过河了。

2. 治沿叶子上生了蚜虫,你要赶快()。

3. 像向我们要()雷锋叔叔学习。

秋叶()那飞翔的小鸟。

4. 在再小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。

同学们()海边等候日出。

5. 做作这是语文()业本。

手工课上,王老师教我们()风筝。

八、排列句子的顺序。

(5分)()小芽钻出了地面。

()蓖(bì)麻开花了。

()蓖麻越长越高。

()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。

()蓖麻结果实了。

九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。

(6分)1. 像向我们要()雷锋叔叔学习。

秋叶()那飞翔的小鸟。

2. 在再小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。

同学们()海边等候日出。

3. 做作这是语文()业本。

手工课上,王老师教我们()风筝。

十、读下面一段话,按要求做题。

(5分)天那么高,那么蓝。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。

稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

1.这段话一共有几句?2.这段话中都写了哪几种颜色?3.这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?十一、默写。

小学毕语文业升学试卷

小学毕语文业升学试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 炎热(yàn rè)拼搏(pīn bó)岁月(suì yuè)B. 奔跑(bēn pǎo)突破(tū pò)潜伏(qián fú)C. 装扮(zhuāng bǎn)翻译(fān yì)融化(róng huà)D. 沉思(chén sī)欣慰(xīn wèi)拥抱(yōng bào)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 青春烂漫风驰电掣美轮美奂B. 跃跃欲试风和日丽井井有条C. 画龙点睛欣欣向荣水滴石穿D. 道貌岸然画蛇添足指鹿为马3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明因为生病,所以不能参加今天的运动会。

B. 老师表扬了我,我感到非常高兴。

C. 我们班的学生都参加了这次公益活动。

D. 我在学习上遇到了困难,所以很苦恼。

4. 下列句子中,加点词的意思不正确的一项是()A. 他用心地学习了,成绩提高了很多。

(用心:专心)B. 我家门前的那棵大树,枝繁叶茂。

(枝繁叶茂:形容树木茂盛)C. 她很聪明,很快就学会了新知识。

(聪明:智力高)D. 我家的小狗很可爱,每天都会摇尾巴。

(可爱:令人喜爱)5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我喜欢读书,尤其是科幻小说。

B. 我去公园,看到了美丽的花朵,还有小溪。

C. 他每天早晨都跑步,一直坚持到现在。

D. 小明说:“我昨天晚上看到了一只小鸟。

”二、阅读理解(每题3分,共15分)阅读下面的文章,回答问题。

小蝌蚪找妈妈小蝌蚪从蛋壳里爬出来,好奇地望着四周。

他看见池塘里有许多鱼儿在游来游去,便问:“妈妈,我长大了会像您一样变成鱼吗?”妈妈告诉他:“不会的,你会变成青蛙。

”小蝌蚪又问:“那我们怎么不一样呢?”妈妈说:“因为我们生活在不同的环境中,吃的食物也不同。

广州市白云区2011学年第二学期小学三年级语文期末考试试卷

广州市白云区2011学年第二学期小学三年级语文期末考试试卷

广州市白云区2011学年第二学期小学三年级语文试卷一、听力1.听写词语。

(8分)2.听老师读一段话,根据内容判断对错。

(6分)(1)猫的耳朵能听出极小的声音。

()(2)猫的胡子能测出各种洞的大小。

()(3)猫的脚上有厚厚的肉,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

()二、基础知识1.给下面的多音字组词。

(6分)chā()fó()jīn()差佛禁chà()fú()jìn ()2.请圈出句子中的错别字,并在括号里改正。

(4分)(1)木板上该着的图案清晰可辩。

()()(2)同学们目不转晴地看着暖慢上升的热气球。

()()3.选词填空。

(4分)保持持续(1)这样充满欢笑的日子()了很长的一段时间。

(2)我们在图书馆看书时,一定要()安静。

既然……就……如果……就……(1)()你已经决定要做这件事,()要坚持到底。

(2)()你不把伤口处理好,()很容易受到感染。

4.照样子写词语,并选一个词语造句。

(8分)详略(两字意思相反)()()栩栩如生(AABC式)()()异口同声(含一对反义词)()()我选的词语:造句:5.按要求写句子。

(6分)(1)把句子补充完整,并加上标点。

工人们把公路修得(2)加上合适的词语,把句子写具体。

他借着萤火虫()的光()地读书。

(3)这难道不是你想要的结果吗?(改成陈述句)6.把下面的句子整理成一段话,在括号里写上序号。

(3分)()开始的时候,海的远处还是一片云雾。

()我们迎着初升的太阳欢呼起来。

()不一会儿,东方渐渐亮起来了。

()一转眼,鲜红的太阳跳出海面,放射出万道光芒。

()接着,天越来越亮,天边的云也慢慢变红了。

三、阅读与积累1.把下面的诗句、谚语、歇后语补充完整。

(6分)(1),穿尽红丝几万条。

(2)日日行,;常常做,。

(3)八仙过海——()2.你会用那句格言提醒自己要珍惜时间呢?请写下来。

(2分)3.阅读片断,完成练习。

(7分)最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了!开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。

冀教版+2011年小学毕业调研测试

冀教版+2011年小学毕业调研测试

2011年小学毕业调研测试语文试题一、积累运用。

(40分)1、在田字格中抄写下面的句子。

(2分)古人云:“书读百遍,其义自现。

”2、读下面的一段话,根据拼音,写出词语。

(10分)汉字,是炎黄子孙的_________(jiāo ào),是一代代先人_________(zhì huì)的结晶。

当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹他们__________(dú tâ)的性格和奇特的__________(mâi lì)。

望见“朝阳”两字,你能感受到一丝__________(míng mâi)的阳光__________(zhào yào)着你,而望见“晚霞”,你会为那__________(xuàn lì)的色彩而__________ (chãn zuì);看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股_________ (shãn shâng)的力量。

“喜”字使人_____________ (mãi kāi yǎn xiào),“哀”字一望___________________(chóu mãi kǔ liǎn);当你写下“人”字时,你一定会感受到那_________________(dǐng tiān lì dì)的__________(háo mài)之情。

每一个汉字都有一段________________(nài rãn xún wâi)故事,都是一幅__________(wǔ cǎi bīn fēn)的图画,都是一段__________(měi miào)的乐章。

学习汉字,就是在走近中华民族__________(yōu jiǔ)的历史,就是在__________(chù mō)五千年来那_______________(shēng shēng bù xī)的脉搏。

厦门市2012-2013学年高一下学期期末质量检测语文试题及答案

厦门市2012~2013学年(下)高一质量检测语文必修4试题(时间:150分钟;满分:150分)考生注意:答案全部写在“答题卷”上。

监考教师注意:只须装订“答题卷”,本“试题”让学生带回、保存。

一、积累与运用(20分)1.根据注音写出正确的汉字。

(3分)⑴(kàng) 旱三年⑵无语凝(yē)⑶冠(miǎn) 堂皇⑷(wěn) 颈之交⑸(hé) 大不敬⑹一(chóu) 莫展2.在下面的空格处填写合适的内容。

(3分)⑴《史记》《汉书》《后汉书》和《》四部史书合称“前四史”。

⑵被称为“四大悲剧”的《哈姆雷特》《麦克白》《》和《》代表着莎士比亚戏剧艺术的顶峰。

3.下列各项中对《红楼梦》内容的表述,正确的两项是()()(5分)A.抄检大观园时,林黛玉挺身护着丫头,并痛斥抄家是“先从家里自杀自灭起来”,还打了“乘势作脸”的王善保家的一记耳光。

B.在《红楼梦》中,除了主要人物外,作者还塑造了众多具有独特、鲜明个性的人物形象。

如:孤高的妙玉,温顺的晴雯,忍辱吞声的尤三姐等。

C.宝钗找黛玉,无意听到小红和坠儿在谈一些闺房私话,为了避免尴尬和无趣,装出正扑一双玉色蝴蝶的样子,急急忙忙离开了。

D.凤姐受馒头庵老尼静虚之托,通过长安节度使的关系,拆散了张金哥与赵公子的婚姻,受贿三千两银子。

因此害得张金哥、赵公子双双殉情而死。

E.史湘云心直口快。

凤姐说一个戏子扮相活象一个人,宝钗、宝玉心中明白不敢言说,她却脱口而出:“像林妹妹的模样儿”。

4.补写下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)⑴乱石穿空,,卷起千堆雪。

⑵莫听穿林打叶声,。

⑶倩何人、唤取红巾翠袖,?⑷可堪回首,,一片神鸦社鼓。

⑸佳节又重阳,,半夜凉初透。

⑹臣所以去亲戚而事君者, 。

5.下列句子中加点词语的词类活用形式,相同的一组是()(3分)①城不入,臣请完.璧归赵②于是相如前.进缶③不平心持正,反欲斗.两主。

④卒廷见相如,毕礼而归.之⑤大将军邓骘奇.其才⑥沉.鱼落.雁⑦单于壮.其节,朝夕遣人候问⑧宦官惧其毁己,皆共目.之A.③⑤⑥⑧B.②⑤⑦⑧C.②③④⑥D. ①③④⑥二、课内古诗文阅读(10分)6.解释下列加点的词在句中的意思(3分)⑴此去经年..经年:⑵回首向来萧瑟..处萧瑟:⑶有暗香..盈袖暗香:7.下列句子不属于...宾语前置句的一项是()(3分)A.子卿尚复谁为乎?B.即谋单于,何以复加?C.求人可使报秦者,未得。

新课标2011-2012学年八年级语文下学期期末模拟测试试题一(无答案)

江苏省宿迁市宿豫区大兴第一初级中学2011-2012学年八年级语文下学期期末模拟测试试题一一、积累与运用(25分)1.根据拼音在下面的空格内写出相应的汉字。

(4分)①充Pèi() qīn()佩 ráo()有兴味交头jiē()耳②漫步狼山脚下,你会感受到山川之灵秀,民风之chún()朴;步入张謇故地,你会领略到民企之昌盛,儒风之浩荡。

名城南通,正散发着独特的mèi()力!2.古诗文原句填空。

(6分)①俱怀逸心壮思飞,。

(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)②塞下秋来风景异,。

(范仲淹《渔家傲》)③,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙秋思》)④春蚕到死丝方尽,。

(李商隐《无题》)⑤《陋室铭》中“,”两句表现作者交往不俗。

3.下列各句中,选出成语使用恰当的一项(1分)【】A.要放假了,学校门口鳞次栉比....地停满了前来接送学生的汽车。

B.为了使铁路早日通车,工程技术人员处心积虑....,克服了许多困难。

C.节日里张灯结彩,大街上车辆行人川流不息....。

D.春天的植物园里,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生....。

4.阅读下面一段话,按照要求完成两题。

(2分)①学习要刻苦勤奋,持之以恒。

②古语说:《水滴石穿,绳锯木断》。

③“水滴”和“绳锯”的力量可谓小矣,但是经常不断地朝着一个目标去“滴”,去“锯”,最终会收到“石穿”“木断”。

④我们学习上要打好基础,也必须有这种精神。

(1)修改病句。

第句,修改意见:(2)修改标点符号。

第句,修改意见:5. 阅读下面一首诗歌,回答问题。

(2分)惠崇《春江晚景》苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

①请用自己的话描述“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的景色。

(1分)②这首诗表现作者怎样的思想感情?(1分)6.名著阅读(5分)①课本剧社团准备演《水浒传》中“智取生辰纲”,安排小明担任杨志的角色。

请结合你对杨志这个人物的理解,建议小明演这个角色时应该注意把握人物的哪些特点。

2013—2014学年小学五年级下册语文期末测试题

2013—2014年度第二学期五年级语文期末试卷满分100分,答卷时间100分钟得分第一部分:基础知识积累与运用(共42分)一、看拼音写汉字。

(5分)xiāo huǎnɡ jì diàn páo xiào dǎn qiâ( )烟撒()()奠咆( ) 胆()Zhàn yì wǔ rǔ fàng sì fáng ài tĭng战() ( ) 辱放 ( ) ( ) 碍小()二、划横线字的正确读音下面画上横线。

(2分)1、他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

2、将(jiānɡ jiànɡ)相和将(jiānɡ jiànɡ)来三、补充词语(7分)仪表()()虎()熊()神采()()垂头丧()低声细()()()动听点头哈()目()口呆语()心长入木()分四、选择合适的关联词填空。

(2分)不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。

五、按要求写句子。

(6分)1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)2、猛然间,一个浪头也吞没了他。

(改为“把”子句)3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

(8分)《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、默写古诗《牧童》。

(5分)作者:________( )__________________________ ___________________________ __________________________ ___________________________八、按课文内容填空。

2013—2014学年小学四年级下册语文期末测试题

2013-2014学年第二学期四 年 级 语 文 期 末 测 试 卷满分:100分 得分: 一、我会拼写。

(6分)w ú xi á z àn sh ǎng t ài sh ān l ǚ y óu m ái f ú quán lì( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )二、我会在正确的读音下划“√”。

(4分)1、面对梦寐以求的汽车,父亲没有失去为.(wéi wèi )人处.(chǔ chù)事的尊严。

2、伽利略衣着.(zh áo zhuó)整齐,做了“两个铁球同时着. (zh áo zhuó)地”的试验。

三、我会辨字组词 。

(4分)拦( ) 棚( ) 稍( ) 半( ) 栏( ) 朋( ) 哨( ) 伴( )四、把下列词语补充完整。

(5分)一丝不( ) ( )心悦目 胆大( )为 ( )名其妙 气急( )坏笑( )颜开 ( )不可及 鱼( )而出 聚精会( ) 连( )不断五、我会按要求改写句子。

(14分)1、小河哗哗向前流去。

(改成拟人句)____________________________________________________ 2、为人类造福,难道有错吗?(改成陈述句)____________________________________________________ 3、芦苇上盖了白雪。

(扩句)___________________________________________________4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

(缩句)__________________________________________________5、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。

(修改病句)学校 班级 姓名 考号装 订 线__________________________________________________6、七月的天山很美。

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2011-2012学年六年级语文试题(卷)
一、看拼音写词语。

(8分)
duàn liàn fěi cuìchōu tìpái huái
()()()()
shâng dàn chúchuāng jīng bīng jiǎn zhâng
()()()()
二、查字典,按要求填空。

(6分)
1、“应”字用音序查字法先查();用部首查字法先查(),再查()画。

“应”字在字典里的解释有:①回答;②满足要求,接受;③顺序;④应付。

“得心应手”的“应”选();“应接不瑕”的“应”选();“有求必应”的“应”选();“前呼后应”的“应”选()。

2、“张”字用数笔画查字法查()画,第三笔是()。

“瓶”字用数笔画查字法查()画,第九笔是()。

“扔”字用数笔画查字法是()画,第四笔是()。

三、按要求积累成语。

(8分)
1、ABCD式成语:、、
2、非四字成语:、、
3、含有比喻的成语:、、
4、出自古诗句的成语:、、
5、成语接龙:谈笑风生→()→()→()→()
四、用“望”字组词并填空。

(6分)
凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()。

他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。

信寄出去后他整天()着。

两个月过去了,爷爷没有为,他很()。

半年后,乡下捎来口信:爷爷死了,凡卡从此()了。

五、句子训练。

(8分)
1、小女孩看见了火炉、烤鹅、圣诞树。

(至少扩两处)
2、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

缩句:
3、总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件,你们送来
的稿子,我放在最后,你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。


改为转述句:
4、中国北京申办2008年奥运会的成功,体现了中国强盛的国力。

改为反问句:
5、小女孩死了。

小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。

用关联词合并成一句话:
6、他心情沉重。

改为夸张句:
7、修改病句:
(1)听了老师的一番语重心长的话,使我再也没有迷恋网络游戏。

(2)某眼镜店在广告招牌上承诺:我们的销售不只是眼镜,还关心您的健康。

六、判断正误。

(6分)
1、“奕秋,通国之善奕者也”、“虽与之俱学”、“思援弓缴而射之”中的三个“之”字的意思一样的。

()
2、《灯光》与《十六年前的回忆》两篇文章都采用倒叙的写法。

()
3、《两小儿辩日》中,两小儿的辩论孔子也不能判断,说明孔子的知识太少了。

()
4、“鼎”字的第六画的笔画名称是竖。

()
5、“街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个”中的破折号是解释说明的作用。

()
6、“为中华之掘起而读书”这句名言出自毛泽东之口。

()
七、根据你的积累完成下列各题。

(29分)
1、写出和下列成语意思相近的成语。

(3分)
胜券在握()小心翼翼()忐忑不安()
2、把你积累的关于“多”的成语写下来。

(3分)
观众多()变化多()见识多()
3、根据人物性格特点,写出相关的俗语。

(2分)
吝啬小气()不劳而获的人()
4、书让我们在华美的诗词漫步:领略文天祥“人生自古谁无死,”的爱国情操;懂得朱熹“问渠哪得清如许?”的人生哲理;感受王安石“,春风送暖入屠苏。

”的新春景象。

(3分)
5、积累填空。

(7分)
人非生而知之者,。

,观千剑而后识器。

使卵石臻于完美的,,。

,不应该随意虚掷。

但我深深地知道——!
“孰为汝知乎?”的意思是。

6、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话出自的《》,这句话的意思是。

“固”的意思是,“或”的意思是(4分)
7、《匆匆》是我国著名作家写的一篇。

文章紧扣””二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光的流逝感到。

请你写一句珍惜时间的名句:。

(5分)
8、《藏戏》一文开头一连用了句式相似的三个问句,这种修辞手法是,这三个问句在全文中起到了作用。

(2分)
八、将下列错乱的句子排列成一估通顺的话。

(6分)
()水珠听了,得意忘形,似乎自己人的变成了一粒粒珍珠。

()过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

()荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

()有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!”
()有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。

一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了!
()它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。

人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

九、阅读短文,完成练习。

(13分)
祝福永远是美好的
①记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。

说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋”的样子,并祝福他们“”(填一个成语)
②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日里都祝福她老人家“”。

(填一句对偶句)
③几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那天我还是真诚的祝福他们:“”(填祝福语)
④我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病,总忘不了对病人说一句“”(填一句祈使句)
⑤我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声声的祝福“”。

(填祝福语)送给我的亲戚朋友们。

⑥祝福永远是美好的。

⑦当然,我道一声“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。

毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这世界变得更温馨吧!我觉得别人永远需要我们的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。

生活是离不开祝福的。

⑧我祝福别人,别人也常常祝福我。

每年的节日和生日,我都收到无数的祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。

感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。

我想,假如没有祝福,多彩的节日就会变得(),热闹的生日将变得()。

⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福!
⑩只要天在、地在、人在,祝福便永在!
1、在第⑧自然段的括号中,填上恰当的词语。

(1分)
2、在①②③④⑤⑥自然段中的横线处,根据文义,填上恰当的祝福语言。

(5分)
3、解释下列词语意思(2分)
未必:
温馨:
4、第⑦自然段中“我觉得别人永远需要我的祝福”,结合本文,谈谈你的理解。

(3分)
5、这篇文章的中心是()(1分)
A、第⑥自然段
B、第⑦自然段画“——”一句
C、第⑨自然段
D、第⑩自然段。

6、第⑧自然段的首句在上下文的作用是。

(1分)
十、作文。

(30分)
在生活中,令我们感动的事例很多很多多,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……,生活中你也一定经历、体验过许多令你感动的事情,请以“感动”为题写一篇作文,不少于450字。

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