雨中的童话作文450字
【童话作文】童话故事下雨的时候
【童话作文】童话故事下雨的时候从小就喜欢听祖母讲故事，每当下雨的时候，祖母总会讲一些情节跌宕起伏的童话故事来哄我们入睡。
有一天，我也来练练手，讲一个下雨天的童话故事吧。
在一个远古神话世界里，有一座山脉，雨季时候的雨水从山上不断涌出，在山下形成一条清澈见底的小溪流，长年累月形成了一条奇特的河流。
这条河流从山上蜿蜒而下，一直流经了一个宁静而幸福的小村庄。
村子的居民们都很喜欢下雨天，因为滋润的雨水充盈了田地，让青青的庄稼长得茁壮无比，也让人们的日子过得有滋有味，快乐而充实。
有一天，突然间天空阴沉沉的，风也渐渐变大了，村里的老百姓们悚然而惧，他们已经有好几年没有遇到这样的暴雨，而且雨势越来越大。
那时大雨纷纷扰扰地从天上倾泻而下，水这时变成了怒涛狂澜，村庄周围的土地像在抗议一样不停晃动着，许多村民受到了惊吓，甚至流离失所。
突然，一个小女孩跑到了村子中心，这个小女孩叫黛丝，她是这个村子里唯一一只年龄小的孩子。
黛丝对于这种突如其来的暴雨早已做好了的准备，她在这时穿上了一件色彩缤纷的外套，戴上了一个巨大的草帽，在她的背后还背着一个小书包。
黛丝的祖母告诉她要去找一个叫做“水之女神”的女孩，她可以为这个村庄带来好运和财富，让百姓们免遭洪水之灾。
于是，黛丝拿出祖母给她的地图，踏上了寻找“水之女神”的旅程。
黛丝走了好几个小时，穿过一片茂密的丛林，终于来到了一条浅水河流的边上。
她站在那里，环顾四周，注意到那些小鱼亲吻着她的小脚趾，而那些轻柔的水波声让她感到非常舒适。
黛丝感到非常幸福，因为这里非常和平，而且让人感觉非常舒适。
黛丝在这里等了许多个小时，就在她即将失去信心的时候，一位穿着白色长裙的年轻女孩出现了，她在水中优雅地漂浮着，美丽、自信、温柔的脸庞闪耀着微笑。
她教黛丝如何与水相处，并告诉她如何把水变成自己的朋友，不再把它作为敌人。
这个女孩告诉黛丝，这是她一直在寻找的“水之女神”，只有用这种方式，才能让这个村子摆脱洪涝灾害之苦。
雨天的故事童话作文
雨天的故事童话作文
雨天的故事。
哎呀，这雨下得可真大！小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地叫着，好
像在说，“雨啊，你能不能小点声？我想听听风的声音。
”。
小松鼠呢，它在树上跳来跳去，忙着收集松果。
这雨水洗过的
松果真香啊，它想，“这下冬天可有得吃了。
”。
那些花儿，可真不怕雨！一朵接一朵地绽放，好像在比赛谁更
漂亮。
我闻了一下，真香啊，这味道让人心情都变好了。
小河里的水涨得老高，哗啦啦地流着。
我看着那些小鱼儿在水
里游来游去，心里想，“它们肯定很开心，就像我在游乐园里玩一样。
”。
我家的小妹妹趴在窗户边，眼睛一眨不眨地盯着外面的雨。
她
问我，“哥哥，你说雨是从哪里来的呀？”我笑了笑，说，“雨啊，是从天上来的小精灵，它们来和我们玩。
”。
那棵老树，一直站在那儿，好像一个守护神。
我看着它，心里觉得特别踏实。
我想，“这棵树肯定知道很多故事吧。
”。
突然，天空中出现了一道彩虹，真的太好看了！就像一座桥，连接了天和地。
【精华】雨中的童话作文4篇
雨中的童话作文【精华】雨中的童话作文4篇无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的雨中的童话作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨中的童话作文篇1下雨了！我坐在窗边，看着窗外，雨一滴一滴的下，今天是糟糕的一天，灰色的天空彷彿在为我哭泣，这时我看到一个个小孩子，身穿着五彩的雨衣，他们跳着跑着，就好像他们完全没有烦恼，完全没有忧愁，看着他们使我回想起我的童年，这时我掉进了时间的乱流中，我想起了我的童年……。
小时候的我，幼稚无知，每次都觉得大人们说的童话故事都是事实，这世上真的有小仙女，真的有人过着百分之百，完美如童话世界中公主般的生活，我也相信，只要我乖，就会有小仙女出现，让我实现愿望，所以小时候的我从不哭，也从不闹，一直想当个惹人爱的乖宝宝，一直希望小仙女会来到我身边，长大之后，我才知道一切真相，那时的我心中充满悔恨，为什么当初不多撒娇，为什么要忍着不哭，但现在后悔已经来不及了，因为时间不会回头。
我的童年，就是大人们期望的乖小孩，被大人灌输的知识全是如何当个乖小孩，如何让大人们觉得很幸福，因为世上有我。
看着雨中的.孩子们，我的脸上挂上了笑容，因为现在的我和他们不一样，我可以看清事实，我不会再把糖果当成宝物，我可以有自我，我可以过着“我”自己的完美生活。
雨中的童话作文篇2每当要下雨时，天空中就会乌云密布。
我们看不到热情的太阳公公，也看不到可爱的白云妹妹，更看不到慈祥的蓝天爷爷，但可以看到温柔的雨点姐姐。
雨，我爱那种毛毛细雨，它就像一条条银项链。
当雨落在大地妈妈的怀抱时，大地妈妈就会穿上翠绿的“新衣”；当雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心里时，就会与它们一起快乐地“嬉戏”；当雨落在小树苗弟弟的嘴巴里时，它就会喝到甜甜的“饮料”；当雨落在果子上时，果子就像化了妆似的，一个个变得鲜红嫩绿；当雨落在清澈见底的小河时，水面上就会出现一朵朵美丽的小水花，一朵小水花绽开了，又一朵小水花凋零了……我爱毛毛细雨，我更爱毛毛细雨中的童话世界。
雨中的童话
雨中的童话
雨中的童话是一幅美丽的画卷，它总是给人带来无限的遐想和温馨的感觉。
下面是一篇关于雨中童话的作文，供您参考：
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**雨中的童话**
在一个宁静的小镇上，雨丝如细针般轻轻地织着天空的帷幕。
小镇的孩子们总是期待着这样的雨天，因为雨中的童话总是那么迷人。
小艾是小镇上最富有想象力的孩子。
每当雨滴落下，她就会穿上她的红色雨靴，撑开小雨伞，跑进雨中，寻找属于她的童话世界。
雨中的世界是彩色的。
雨滴落在花瓣上，花瓣变得更加鲜艳；落在树叶上，树叶变得更加翠绿。
小艾喜欢在雨中跳舞，她的每一个舞步都伴随着雨滴的节奏，仿佛她就是雨中的精灵。
小镇的另一边，有一座古老的城堡。
城堡里住着一位温柔的公主，她总是站在城堡的窗前，望着雨中的小镇。
每当她看到小艾在雨中跳舞，她就会微笑着，仿佛在说：“欢迎来到我的童话世界。
”
雨中的童话不仅仅属于小艾和公主，它属于每一个有梦想的孩子。
在雨中，孩子们可以自由地想象，自由地创造，自由地成为他们心中的英雄或公主。
雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。
小艾收起雨伞，抬头望着彩虹，她知道，雨中的童话并没有结束，它只是暂时隐藏在彩虹的另一端，等待着下一个雨天，再次绽放。
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这篇作文通过对雨中童话的描绘，展现了孩子们在雨中的欢乐和想象力，同时也表达了童话世界的美好和无限可能。
希望这篇作文能给您带来一些灵感。
雨中的小童话家
雨中的小童话家
在雨中，小童话家的故事总是充满了神秘和想象。
以下是一篇关于雨中的小童话家的作文，字数控制在400字以内：
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**雨中的小童话家**
在一个阴雨绵绵的下午，小童话家艾米丽坐在窗边，手里拿着她的魔法笔。
雨点轻轻敲打着窗户，像是在为她的故事伴奏。
艾米丽的眼睛里闪烁着好奇和兴奋，她知道，雨中的世界总是充满了无限可能。
雨滴落在屋檐上，发出清脆的声响，艾米丽的笔尖在纸上跳跃，编织着一个又一个奇妙的故事。
她想象着雨中的小精灵们，它们在雨滴中跳舞，与风儿嬉戏。
她写下了小精灵们如何帮助迷路的小鸟找到回家的路，如何用彩虹桥连接起远方的山川。
艾米丽的故事里，雨不仅仅是水的降落，它是连接现实与童话世界的桥梁。
她写下了雨中的小公主，如何在雨中找到了失落的宝藏，如何在雨后的天空中放飞了希望的风筝。
每当艾米丽写完一个故事，她都会走到窗前，对着雨滴许下心愿，希望她的故事能够飞出窗外，飞到每一个孩子的心中。
她相信，雨中的童话有着治愈人心的力量，能够带给人们温暖和希望。
雨渐渐停了，天空中出现了一道美丽的彩虹。
艾米丽知道，这是她的故事得到了回应，她的童话世界与现实世界有了交集。
她微笑着，拿起魔法笔，继续在雨后的清新空气中，编织着下一个童话。
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这篇作文以雨为背景，描绘了小童话家艾米丽如何在雨中创作，她的故事充满了童真和想象力，展现了童话与现实世界的美妙联系。
雨中的童话怎么写作文
雨中的童话怎么写作文今天上课，乌云就已经布满了整个天空，我想今天一定会下一场大雨。
时间飞快地过去了，到了下午，天空下起了细细小小的毛毛雨。
刚刚好我这时候正在班级里看电影，所以我有时间观赏细雨在窗外的“表演”，细雨轻轻飘飘地跳着欢快的舞蹈，“滴滴答”，随着细雨跳舞的音乐，我的心也好像变得非常的欢快，我觉得我仿佛走进了一个多姿多彩的童话世界，而童话世界里面的人物都是那些会跳舞的小雨点。
那些欢快的小雨点总是在人的世界的每一个角落用自己小小的身体来表演属于它们自己不同的舞蹈。
晚上，我洗完澡准备睡觉，可是，外面的天空上忽然下起了大雨，我赶快推着椅子出去看，啊！世界末日啦！雨的世界把我们的世界搞得很不安定，我看见人们都飞快的奔回家，马路成了一条波光粼粼的大河，啊！原来雨的童话世界也会有时候打鼓呀！雨的世界真奇妙呀！真想我也是一个小雨滴，参加到这个童话之中去。
05年的夏天，我在乡里的初中毕业了，于是开始了对考试结果的漫长等待。
整个假期我并没有向他人一样拼命的享受自由，因为我害怕，害怕面对父母那布满苍老皱纹里发出的凄凉眼神。
我每天都很紧张，有时候自己会在梦里醒来，额头浸满汗水。
一天又一天，直到挂着红绸的面包车停在我家门口，老师满脸喜悦的在院子里亲自点燃了鞭炮。
录取通知书到了，离开学的日子也就没几天，转眼便到了。
北方的秋天，是伴随着雨水到来的，而那天天空也下起了雨，还吹起一阵阵秋风，雨水就像水雾一样弥漫开来。
我坐在窗前，看着院子里被风吹得东倒西歪的老槐树，踌躇着，因为从家到学校有很远的路程，这样的天气，该如何去学校呢？我看着来回摇摆的树枝，发着呆。
就在树叶被风吹起的间隙里，我忽然看见了什么东西，让我的心一下子躁动起来，我迅速撑起伞跑到院子里，站在树下，抬起头拼命寻找着。
就在一片摇晃的枝头，找到了它——一串洁白的槐花。
我惊讶的瞪大双眼看着在风雨中摇摆的那一串白色的花朵，我只知道这是春日里才开放的花朵，为何时节已秋，它却仍然开放在哪里。
关于雨的童话作文三年级
关于雨的童话作文三年级“滴答滴答”，天空中落下了小雨滴。
一滴小雨滴从云朵里探出了脑袋，它好奇地张望着这个世界。
这滴小雨滴叫小雨点，它可调皮啦！小雨点看着身边的小伙伴一个接一个地跳了下去，心里也痒痒的。
它想：我也要去看看下面的世界到底是什么样子的！于是，小雨点深吸一口气，纵身一跃，跳下了云端。
小雨点像一个勇敢的小伞兵，在空中快乐地翻着跟头。
风伯伯看见了，轻轻地吹了一口气，小雨点就飞得更快了。
它飘过了城市，看到了高楼大厦和川流不息的车辆；它飘过了田野，看到了绿油油的麦苗在微风中轻轻摇曳。
小雨点越落越低，最后落到了一个小池塘里。
“扑通”一声，水面上泛起了一圈圈小小的涟漪。
池塘里的小鱼们看到小雨点来了，都欢快地游了过来。
“哎呀，是谁打扰了我的美梦呀？”一只小乌龟从水底慢慢地游了上来，它伸了伸懒腰，打了个哈欠。
小雨点不好意思地说：“对不起，小乌龟，我不是故意的。
”小乌龟眨眨眼睛，笑着说：“没关系，小雨点，你来的正好，我正想找人一起玩儿呢！”于是，小雨点和小乌龟一起在池塘里快乐地游来游去。
它们一会儿比赛游泳，一会儿捉迷藏，玩得可开心啦！就在这时，一只小青蛙也跳了过来。
“呱呱呱，我也来和你们一起玩儿！”小青蛙欢快地叫着。
小雨点、小乌龟和小青蛙一起在池塘里举行了一场热闹的音乐会。
小雨点在水面上打出了清脆的节拍，小乌龟用它的壳敲出了低沉的鼓声，小青蛙则唱起了动听的歌谣。
它们的歌声和笑声在池塘里回荡着。
玩了一会儿，小雨点觉得有点儿累了，它告别了小乌龟和小青蛙，慢慢地沉到了池塘底。
在池塘底，小雨点遇到了一颗正在睡觉的小螺蛳。
小螺蛳身上背着一个重重的壳，看起来就像一个小房子。
小雨点轻轻地敲了敲小螺蛳的壳，说：“小螺蛳，快醒醒，和我一起玩儿吧！”小螺蛳伸了伸触角，迷迷糊糊地说：“是谁呀？我还没睡够呢！”小雨点笑着说：“是我呀，小雨点！外面的世界可好玩啦，快起来和我一起去看看！”小螺蛳听了，一下子来了精神，它从壳里钻了出来，和小雨点一起浮上了水面。
【四年级作文】雨滴中的童话
【四年级作文】雨滴中的童话
一年四季中，我交过许许多多五颜六色的朋友，有的很害羞，有的很勇敢，有的很直白，有的很天真。
我呢，是一滴小雨滴，一滴很快乐很活泼的小雨滴。
春天，风奶奶把我变成蒙蒙细雨，我跑到森林里，树外婆友好地跟我打招呼：“小雨滴，你这么匆忙，是要上哪儿去？”“走遍全世界，滋润万物生。
”我说，“让全世界的植物尝到我和我兄弟们的甜润。
”告别了树外婆，小溪姐姐又和我玩起了捉迷藏，她怎么也找不到我。
我正跟泉水姐姐玩玩得高兴时，夏天至了，我化为了倾盆大雨，苹果苗、大麦苗全都之争着喝我雨中的大德。
“呀，不好辣啊！”小苹果苗说道，看著他们脸上美好的笑容，我也情不自禁地苦笑了。
呀，江河阿姨必须打听我们开会讨论，我连忙跑过来，跌进了江河阿姨的默默。
一阵微风带来了秋天的气息，我又来到了果园，苹果、香蕉、橘子争着要我吃他们的肉，可是，我不吃，因为妈妈的怀抱才是最温暖的，我高兴地扑向妈妈的怀抱。
冬天就是很炎热的，我就躲藏在小雪花的肚子里，大朋友们在白茫茫的陆地上玩雪，我就这样等着，等着太阳公公把我蒸发掉。
雨天是快乐，也是温暖的。
我还是我，我还是开朗欢乐的小雨滴，在未来，我还要回去别的地方探险、旅游。
【童话作文】童话故事下雨的时候
【童话作文】童话故事下雨的时候从前有一个小姑娘，她的名字叫可可。
可可是一个非常喜欢下雨的小姑娘，每次下雨的时候她都会兴奋得跳起来。
因为在可可的眼里，下雨是一件神奇和美妙的事情。
一天，可可望着窗外，看到了一片乌云密布的天空，她立刻欢呼起来：“下雨了，下雨了！”可可高兴地跳了起来，她迫不及待地穿上雨衣、戴上雨靴，拿着雨伞就冲出了家门。
可可走在雨中，感受着雨水轻柔地拍打在她身上，她觉得自己就像一个小水果店，雨水就是清凉的果汁，洒在她身上让她觉得非常舒爽。
可可来到一条小溪旁边，她看到一只小青蛙跳来跳去，可可对小青蛙说：“小青蛙，下雨天你应该高兴才对呀！”小青蛙听了，笑着回答：“可可姐姐，对于我们青蛙来说，下雨天是最幸福的时候。
因为雨水可以让我们的家变得湿润，还可以让我们的伙伴们都出来玩耍！”可可听了小青蛙的话，不禁想起了她的朋友们。
她想，下雨天的时候，他们一定也会非常开心吧！于是，可可越发地怀旧起来。
她想起了小松鼠，小松鼠是一个非常活泼好动的小动物，总是在树上跳来跳去。
可可猜想，下雨天的时候，小松鼠一定会找个地方躲起来，不再跳来跳去。
她又想起了小鸟，小鸟们平时总是在天空中飞翔，望着它们，可可总是为它们的自由自在而羡慕不已。
可是下雨天，小鸟们一定会躲在树枝上，等雨停了才会再次展翅飞翔。
通过这些想象，可可发现，下雨的时候不只是让她开心，还会带来一些不同的景象和变化。
于是，她决定去旅行，看看下雨天的世界是什么样子的。
可可背起小包，拿着雨伞，开始了她的旅程。
她漫步在雨中，看到了一片片绿油油的草坪，被雨水洗得更加清新了。
草坪上有许多小动物，它们在雨中嬉戏，踢着足球，打闹着，好不热闹。
接着，可可来到了一片花海。
花朵们在雨水的滋润下，绽放得更加娇艳动人。
可可看着这些美丽的花朵，不禁感叹：原来下雨天不仅可以给大自然带来生机，也可以给人们带来快乐和美好的心情。
可可的旅程继续，她来到了一个小村庄。
村庄里的孩子们正在雨里玩水，他们开心地跳进小水洼，撒欢儿地泼水，溅起一片水花。
雨中的彩虹童话故事
雨中的彩虹童话故事很久很久以前，有一个美丽的彩虹国度。
这个国度里的人们都非常善良友好，而且他们还相信，每当雨天结束，一道美丽的彩虹就会出现在天空。
彩虹国度的国王有一个可爱的女儿，公主莉莉。
莉莉是一个开朗、活泼的孩子，她特别喜欢在雨天跳进雨水中玩耍。
每次下雨，她都迫不及待地穿上彩虹色的雨衣，戴上彩虹色的雨靴，然后跳进雨水里，玩得不亦乐乎。
一天，下着雨的时候，莉莉看见了一个身穿蓝色斗篷的小精灵。
小精灵向莉莉走来，对她说：“小公主，你真的很喜欢雨水吗？”莉莉兴奋地点点头，回答道：“是的，我超级喜欢雨水！因为每次下雨后都会有彩虹出现。
”小精灵微笑着说：“公主，其实彩虹并不是每次下雨后都必定会出现的，它需要特定的条件才能呈现在我们眼前。
”莉莉惊讶地问：“那么，为什么我每次下雨都能看见彩虹呢？”小精灵解释道：“因为你的善良和快乐给予了彩虹能够出现的能量。
每当你在雨中欢笑、玩耍，你对这个世界散发出的能量就会吸引彩虹的出现。
”莉莉听后感到非常高兴，她知道自己对彩虹的存在起着重要的作用。
从那以后，她更加努力地保持善良和快乐，并鼓励彩虹国度的人们一起传播爱和友善。
渐渐地，彩虹国度的每个人都了解到了莉莉与彩虹之间的特殊联系。
他们明白，只要心中充满爱和快乐，彩虹就会在他们面前展现。
于是，每逢雨天，人们都一起开心地欢庆，跳进雨水中，期待着彩虹的出现。
不仅如此，人们还相信彩虹带来的是好运和祝福。
每当彩虹出现，国王和国王妃就会宣布全国性的庆祝活动，人们会聚集在一起，共同享受这份喜悦和幸福。
彩虹国度因为有了莉莉的存在，变得更加美好和神奇。
人们不仅对自然的魅力充满了敬畏，也更加懂得珍惜彩虹背后所传达的温暖和友爱。
雨中的彩虹童话故事给了我们一个宝贵的启示，那就是善良和快乐的力量是无穷的。
如果我们都能像莉莉一样，传播着爱与善意，世界将会是多么美好而神奇的地方。
无论是在彩虹国度中，还是我们所生活的现实世界里，让我们像雨中的彩虹一样，用我们的善良和快乐点亮周围的世界，创造一个更加美好的明天。
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雨中的童话作文450字
下雨了！我坐在窗边，看着窗外，雨一滴一滴的下，今天是糟糕的一天，灰色的天空彷彿在为我哭泣，这时我看到一个个小孩子，身穿着五彩的雨衣，他们跳着跑着，就好像他们完全没有烦恼，完全没有忧愁，看着他们使我回想起我的童年，这时我掉进了时间的乱流中，我想起了我的童年。
小时候的我，幼稚无知，每次都觉得大人们说的童话故事都是事实，这世上真的有小仙女，真的有人过着百分之百，完美如童话世界中公主般的生活，我也相信，只要我乖，就会有小仙女出现，让我实现愿望，所以小时候的我从不哭，也从不闹，一直想当个惹人爱的乖宝宝，一直希望小仙女会来到我身边，长大之后，我才知道一切真相，那时的我心中充满悔恨，为什么当初不多撒娇，为什么要忍着不哭，但现在后悔已经来不及了，因为时间不会回头。
我的童年，就是大人们期望的乖小孩，被大人灌输的知识全是如何当个乖小孩，如何让大人们觉得很幸福，因为世上有我。
看着雨中的孩子们，我的脸上挂上了笑容，因为现在的我和他们不一样，我可以看清事实，我不会再把糖果当成宝物，我可以有自我，我可以过着“我”自己的完美生活。