云南省昆明市第三中学2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案(文)
2015年云南省昆明三中(滇池中学)高一上学期物理期末试卷与解析
2014-2015学年云南省昆明三中（滇池中学）高一（上）期末物理试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分．在1-7题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求；8-10题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．（4分）有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）A．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡2．（4分）如图所示，在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg。
在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g=10N/kg）（）A．10N，向右B．10N，向左C．20N，向右D．20N，向左3．（4分）一个物体从H高处自由下落，经时间t落地，则它下落时，它下落的高度为（）A．B．C．D．4．（4分）有两个大小相等的力F1和F2作用于同一物体上，当它们间的夹角为90°时合力为F，则当它们间的夹角为120°时，合力的大小为（）A．B．2F C． F D．5．（4分）一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度的大小为g，g 为重力加速度．人对电梯底部的压力为（）A．mg B．2mg C．mg D．mg6．（4分）下列叙述中，关于力和运动关系的正确的观点是（）A．力是维持物体运动的原因B．力是改变物体运动状态的原因C．力是产生运动的原因D．物体向某方向运动，该方向上一定受到力的作用7．（4分）用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏上出现的结果．根据观察分析两个力传感器的相互作用力随着时间变化的曲线，得出的以下结论错误的是（）A．作用力与反作用力总是方向相反B．作用力与反作用力同时存在，同时消失C．作用力与反作用力大小总是相等D．作用力与反作用力作用在同一物体上8．（4分）下列说法中正确的是（）A．做曲线运动的物体速度方向必定变化B．速度变化的运动必定是曲线运动C．加速度恒定的运动可能是曲线运动D．加速度变化的运动必定是曲线运动9．（4分）如图所示，质量为2kg的物块A与水平地面的动摩擦因数为μ=0.1，质量1kg的物块B与地面的摩擦忽略不计，在已知水平力F=11N的作用下，A、B一起做加速运动，则下列说法中正确的是（）A．AB的加速度均为3.0m/s2B．AB的加速度均为3.3m/s2C．A对B的作用力为3.3N D．A对B的作用力为3.0N10．（4分）如图所示，质量为m的小物块以初速度V0沿足够长的固定斜面上滑，斜面倾角为θ，物块与该斜面间的动摩擦因数μ＜tan θ，下图表示该物块的速度V和所受摩擦力F f随时间t变化的图线（以初速度V0的方向为正方向）中可能正确的是（）A． B． C．D．二．填空题（本大题共有3小题，每题6分，共18分．）11．（6分）在距地面h=20m高处，以v0=10m/s的速度将物体水平抛出，不计空气阻力，以地面为参考面，重力加速度g=10m/s2，物体质量为m=1kg，则物体在空中运动的时间为s；落地时的速度为m/s．12．（6分）如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条纸带，纸带上相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则C点的瞬时速度的大小为m/s，小车运动的加速度的大小为m/s2．13．（6分）在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（1）若取M=0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是．A．m1=5g B．m2=15g C．m3=40g D．m4=400g（2）如图2，某同学根据测量数据做出的a﹣F图线，图线有纵截距的原因是．三、计算题.（本题共4个小题，共42分．要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位）14．（10分）在倾角为θ的斜面上，放一个光滑的质量为m的小球，球被竖直的木板挡住，如图，如果斜面与木板间都是光滑的，求：（1）斜面对球的支持力多大？（2）木板对球的弹力多大？15．（10分）如图所示，静止在水平地面上的小黄鸭质量m=20kg，受到与水平面夹角为53°的斜向上的拉力，小黄鸭开始沿水平地面运动．若拉力F=100N，小黄鸭与地面的动摩擦因数为0.2，求：（1）把小黄鸭看作质点，作出其受力示意图；（2）小黄鸭对地面的压力；（3）小黄鸭运动的加速度的大小．（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）16．（10分）如图所示，质量为m的物体在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，沿斜面向上施加一个拉力F，使物体以加速度a沿斜面向上做匀加速直线运动，求（1）斜面对物体的摩擦力多大？（2）拉力F的大小是多少？17．（12分）如图所示，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6m/s速度运动，运动方向如图所示．一个质量为m的物体（物体可以视为质点），从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其速率变化．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g=10m/s2，则：（1）物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间；（2）物体在传送带上向左运动的最远距离（传送带足够长）；（3）物体第一次通过传送带返回A点后，沿斜面上滑的最大高度为多少．2014-2015学年云南省昆明三中（滇池中学）高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题4分．在1-7题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求；8-10题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．（4分）有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）A．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡【解答】解：A、木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同。
云南省昆明市第三中学2014_2015学年高一物理下学期期末考试试题文
昆明三中2014—2015学年下学期期末考试高一物理试卷（文科）命题人：本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分共100分，考试用时90分钟。
第I卷（选择题共58分）一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。
每小题所给的四个选项中，只有一个符合题意，选对的得分，选错或不选的得0分。
）1．下列关于机械能的说法，正确的是（）A．做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B．做圆周运动的物体机械能一定不守恒C．做匀速圆周运动的物体机械能一定守恒D．物体只发生动能和重力势能的相互转化，机械能守恒2. 光滑水平面上有一物体，在水平恒力F作用下由静止开始运动。
经过时间t1速度达到v，再经过时间t2，速度由v增大到2v，在t1和t2两段时间内，外力F对物体做功之比为（） A．1:1 B. 3:1 C. 1:3 D. 1:43. 质量不同的两物体，分别置于粗糙和光滑的水平面上，在相同的水平拉力作用下，沿水平方向发生相同的位移，若两种情况下拉力做功分别为W1和W2，则（）A．W1＞W2 B. W1=W2 C. W1＜W2 D. 无法确定4. 用水平力使重G的物体沿水平地面以速度v做匀速直线运动，已知物体与地面间的动摩擦（）A. GB. GvC. G/D. 不知力的大小无法计算5. 质量为0.4kg的塑料球，从离桌面高0.5m处自由落下，与桌面碰撞后获得2m/s的速度，碰撞时损失的机械能为（g取10m/s2）（）A. 0.8JB. 1.2JC. 2.0JD. 2.5J6.关于功，下列说法中错误的是（）A．动力对物体一定做正功 B.阻力对物体一定做负功C.摩擦力对物体一定做负功D.摩擦力有时对物体不做功7.质量为2kg的物体A以5m/s的速度向北运动，另一个质量为0.5kg的物体B以10m/s的速度向西运动，则下列说法正确的是 ( )A．E KA=E KB B. E KA＞E KBC. E KA＜E KBD. 因运动方向不同，无法比较动能8.真空中两个点电荷间的相互作用力的大小为F，若将每个电荷的电荷量都加倍，同时使它们之间的距离减半，则它们间的相互作用力的大小变为 ( )A. 16FB. F C .4F D. F/169. 如图所示是电场中某区域的电场线分布图，P点是电场中的一点，则（）A．P点的电场强度方向向左B．P点的电场强度方向向右C．正点电荷在P点所受的电场力的方向向左D．负点电荷在P点所受的电场力的方向向右10. 将一个物体从地面匀速地搬上桌面两次，两次的平均速度不同，那么（）A．两次做的功相同 B. 速度大的那次做的功多C. 速度小的那次做的功多D. 两次重力做功的功率相同11. 一竖直放置的直导线，处于水平向左的匀强磁场中，通有如图所示的电流，则直导线所受安培力的方向为 ( )A. 垂直纸面向外 B ．垂直纸面向里C ．水平向右D ．水平向左12. 如图所示的电场线，是下列哪种情况产生的 （ ） A ．单个正点电荷 B ．等量同种负点电荷 C ．等量同种正点电荷 D ．等量异种点电荷13. 如图所示，磁感应强度的方向、正电荷的运动方向、洛伦兹力的方向，三者之间关系正确的是 （ ）14. 如图所示，将质量为m 的物体，从离地高度为H 处以水平速度v 0抛出。
2015-2016学年云南省昆明三中高一上学期期末数学试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年云南省昆明三中高一上学期期末数学试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：151分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、（2015秋•昆明校级期末）已知函数f （x ）=，若存在实数x 1，x 2，x 3，x 4，满足x 1＜x 2＜x 3＜x 4，且f （x 1）=f （x 2）=f （x 3）=f （x 4），则的取值范围是（ ）A ．（0，12）B ．（4，16）C ．（9，21）D ．（15，25）2、（2013•乌鲁木齐一模）函数f （x ）=2sin （ωx+φ）（ω＞0，0≤φ≤π）的部分图象如图所示，其中A ，B 两点之间的距离为5，则f （x ）的递增区间是（ ）A ．[6k ﹣1，6k+2]（k ∈z ）B ．[6k ﹣4，6k ﹣1]（k ∈z ）C ．[3k ﹣1，3k+2]（k ∈z ）D ．[3k ﹣4，3k ﹣1]（k ∈z ）3、（2009•日照一模）若函数f （x ）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，又f （2）=0，则＜0的解集为（ ）A ．（﹣2，0）∪（0，2）B ．（﹣∞，﹣2）∪（0，2）C ．（﹣∞，﹣2）∪（2，+∞）D ．（﹣2，0）∪（2，+∞）4、（2015•泸州模拟）若，则sin2α的值为（ ）A ．B ．C ．D ．5、（2015秋•石家庄校级期末）已知函数f （x ）=sin （2x+φ）（0＜φ＜π），若将函数y=f （x ）的图象向左平移个单位后所得图象对应的函数为偶函数，则实数φ=（ ）A ．B ．C ．D ．6、（2015秋•凉山州期末）函数的f （x ）=log 3x ﹣8+2x 零点一定位于区间（ ） A ．（1，2） B ．（2，3） C ．（3，4） D ．（5，6）7、（2007•北京）已知cosθ•tanθ＜0，那么角θ是（ ）A．第一或第二象限角B．第二或第三象限角C．第三或第四象限角D．第一或第四象限角8、（2015秋•昆明校级期末）若a=log23，b=log45，，则a，b，c满足（）A．a＜b＜c B．b＜a＜c C．c＜a＜b D．c＜b＜a9、（2015•河北）sin20°cos10°﹣cos160°sin10°=（）A． B． C． D．10、（2015秋•昆明校级期末）已知α∈（0，π），且，则tanα=（）A． B． C． D．11、（2015•东坡区校级模拟）已知全集为R，集合A={x|x≥0}，B={x|x2﹣6x+8≤0}，则A∩∁R B=（）A．{x|x≤0}B．{x|2≤x≤4}C．{x|0≤x＜2或x＞4}D．{x|0＜x≤2或x≥4}12、（2010•北京）给定函数①，②，③y=|x﹣1|，④y=2x+1，其中在区间（0，1）上单调递减的函数序号是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④第II 卷（非选择题）二、填空题（题型注释）13、（2015•张家港市校级模拟）已知函数，则满足不等式的实数m 的取值范围为 ．14、（2015秋•昆明校级期末）已知α∈（0，），且tan （α+）=3，则lg （8sinα+6cosα）﹣lg （4sinα﹣cosα）= ．15、（2015秋•昆明校级期末）已知，则cos （α﹣β）= ．16、（2010秋•承德期末）若幂函数f （x ）的图象过点，则f （9）= ．三、解答题（题型注释）17、（2015秋•昆明校级期末）定义在R 上的函数f （x ）满足对任意x ，y ∈R 都有f （x+y ）=f （x ）+f （y ）．且x ＜0时，f （x ）＜0，f （﹣1）=﹣2 （1）求证：f （x ）为奇函数；（2）试问f （x ）在x ∈[﹣4，4]上是否有最值？若有，求出最值；若无，说明理由． （3）若f （k•3x ）+f （3x ﹣9x ﹣2）＜0对任意x ∈R 恒成立，求实数k 的取值范围．18、（2015秋•昆明校级期末）已知函数．（1）当时，求α的值； （2）当时，求的值．19、（2015秋•昆明校级期末）已知函数（1）求函数f （x ）的最小正周期和对称轴方程； （2）将f （x ）的图象左移个单位，再向上移1个单位得到g （x ）的图象，试求g （x ）在区间的值域．20、（2015秋•昆明校级期末）已知定义在区间（﹣1，1）上的函数f （x ）=是奇函数，且f （）=， （1）确定f （x ）的解析式；（2）判断f （x ）的单调性并用定义证明； （3）解不等式f （t ﹣1）+f （t ）＜0．21、（2015秋•昆明校级期末）已知角α的终边经过点P （4，3）．（1）求的值；（2）求2cos2α+3sin2α的值．22、（2015•湖北）某同学用“五点法”画函数f （x ）=Asin （ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜）在某一个周期内的图象时，列表并填入了部分数据，如表：（1）请将上表数据补充完整，填写在相应位置，并直接写出函数f （x ）的解析式； （2）将y=f （x ）图象上所有点向左平行移动θ（θ＞0）个单位长度，得到y=g （x ）的图象．若y=g （x ）图象的一个对称中心为（，0），求θ的最小值．参考答案1、A2、B3、A4、A5、D6、C7、C8、B9、D10、D11、C12、B13、．14、116、17、（1）见解析；（2）当x=﹣4时，f（x）min=f（﹣4）=﹣f（4）=﹣4f（1）=﹣8；当x=4时，f（x）max=f（4）=4f（1）=8．（3）k＜2﹣1．18、（1）α=；（2）19、（1），k∈Z．（2）g（x）∈[1，3]．20、（1）f（x）=；（2）函数f（x）是增函数；（3）（0，）．21、（1）；（2）．22、（1）f（x）=5sin（2x﹣）；（2）当K=1时，θ取得最小值．【解析】1、试题分析：画出函数f（x）的图象，确定x1x2=1，x3+x4=12，2＜x3＜4，8＜x4＜10，由此可得的取值范围．解：函数的图象如图所示，∵f（x1）=f（x2），∴﹣log2x1=log2x2，∴log2x1x2=0，∴x1x2=1，∵f（x3）=f（x4），∴x3+x4=12，2＜x3＜x4＜10∴的取值范围是（0，12）．故选：A．考点：分段函数的应用．2、试题分析：由图象可求函数f（x）的周期，从而可求得ω，继而可求得φ，利用正弦函数的单调性即可求得f（x）的递增区间．解：|AB|=5，|y A﹣y B|=4，所以|x A﹣x B|=3，即=3，所以T==6，ω=；∵f（x）=2sin（x+φ）过点（2，﹣2），即2sin（+φ）=﹣2，∴sin（+φ）=﹣1，∵0≤φ≤π，∴+φ=，解得φ=，函数为f（x）=2sin（x+），由2kπ﹣≤x+≤2kπ+，得6k﹣4≤x≤6k﹣1，故函数单调递增区间为[6k﹣4，6k﹣1]（k∈Z）．故选B考点：由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式；复合三角函数的单调性．3、试题分析：根据函数f（x）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，又f（2）=0，判断函数f（x）在R上的符号，根据奇函数把＜0转化为＜0，根据积商符号法则及函数的单调性即可求得＜0的解集．解：因为函数f（x）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，f（2）=0，所以x＞2或﹣2＜x＜0时，f（x）＞0；x＜﹣2或0＜x＜2时，f（x）＜0；＜0，即＜0，可知﹣2＜x＜0或0＜x＜2．故选A．考点：奇偶性与单调性的综合．4、试题分析：首先根据二倍角的变换求出sinα﹣cosα=，进一步利用同角三角函数的恒等式求出结果．解：已知：，所以：，进一步解得：sinα﹣cosα=，两边平方得：1﹣sin2α=，所以：sin2α=，故选：A．考点：二倍角的正弦；运用诱导公式化简求值．5、试题分析：函数y=sin（2x+φ）（0＜φ＜π）的图象向左平移个单位后可得y=sin[2（x+）+φ]（0＜φ＜π），再依据它是偶函数得，2×+ϕ=，从而求出ϕ的值．解：∵函数y=sin（2x+ϕ）（0＜φ＜π）的图象向左平移个单位后可得y=sin[2（x+）+ϕ]（0＜φ＜π），又∵它是偶函数，∴2×+φ=，∵0＜φ＜π，∴φ的值．故选：D．考点：函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．6、试题分析：利用根的存在性定理分别判断，在区间端点符合是否相反即可．解：函数f（x）=log3x﹣8+2x为增函数，∵f（3）=log33﹣8+2×3=﹣1＜0，f（4）=log34﹣8+2×4=log34＞1＞0，∴函数在（3，4）内存在零点．故选：C．考点：函数的零点．7、试题分析：根据cosθ•tanθ＜0和“一全正、二正弦、三正切、四余弦”来判断角θ所在的象限．解：∵cosθ•tanθ=sinθ＜0，∴角θ是第三或第四象限角，故选C．考点：象限角、轴线角．8、试题分析：由于2＞a=log23=log49＞b=log45＞1，=＞2，即可得出．解：∵2＞a=log23=log49＞b=log45＞1，=＞2，∴c＞a＞b．故选：B．考点：对数值大小的比较．9、试题分析：直接利用诱导公式以及两角和的正弦函数，化简求解即可．解：sin20°cos10°﹣cos160°sin10°=sin20°cos10°+cos20°sin10°=sin30°=．故选：D．考点：两角和与差的正弦函数．10、试题分析：根据角的范围，利用同角的三角函数关系式即可求值．解：∵α∈（0，π），且，∴tanα=﹣=﹣=．故选：D．考点：同角三角函数间的基本关系．11、试题分析：求出集合B，根据集合的基本运算即可得到结论．解：∵A={x|x≥0}，B={x|x2﹣6x+8≤0}=x{|2≤x≤4}∴∁R B={x|x＞4或x＜2}，∴A∩（∁R B）={x|0≤x＜2或x＞4}故选：C考点：交、并、补集的混合运算．12、试题分析：本题所给的四个函数分别是幂函数型，对数函数型，指数函数型，含绝对值函数型，在解答时需要熟悉这些函数类型的图象和性质；①为增函数，②为定义域上的减函数，③y=|x﹣1|有两个单调区间，一增区间一个减区间，④y=2x+1为增函数．解：①是幂函数，其在（0，+∞）上即第一象限内为增函数，故此项不符合要求；②中的函数是由函数向左平移1个单位长度得到的，因为原函数在（0，+∞）内为减函数，故此项符合要求；③中的函数图象是由函数y=x﹣1的图象保留x轴上方，下方图象翻折到x轴上方而得到的，故由其图象可知该项符合要求；④中的函数图象为指数函数，因其底数大于1，故其在R上单调递增，不合题意．故选B．考点：函数单调性的判断与证明．13、试题分析：由函数的解析式求得f（）==2，画出函数f（x）的图象，求得A、B的横坐标，可得满足不等式的实数m的取值范围解：∵函数，∴f（）==2，∴函数f（x）的图象如图所示：令=2，求得x=，故点A的横坐标为，令3x﹣3=2，求得x=log35，故点B的横坐标为log35．∴不等式，即f（m）≤2．顾满足f（m）≤2的实数m的取值范围为，故答案为．考点：指、对数不等式的解法；函数单调性的性质．14、试题分析：根据角的范围，由两角和的正切函数公式可求tanα，利用对数的运算性质即可计算得解．解：∵α∈（0，），且tan（α+）=3，∴=3，∴tan，∴lg（8sinα+6cosα）﹣lg（4sinα﹣cosα）=lg=lg=lg10=1．故答案为：1．考点：同角三角函数基本关系的运用；对数的运算性质．15、试题分析：由同角三角函数基本关系可得cosα和sinβ，代入两角差的余弦公式计算可得．解：∵，∴cosα=﹣=﹣，sinβ==，∴cos（α﹣β）=cosαcosβ+sinαsinβ=+=故答案为：．考点：两角和与差的余弦函数．16、试题分析：利用幂函数的定义，用待定系数法设出f（x）的解析式，即可求出f（x），将x=9代入即可得．解：设幂函数f（x）=xα，∵幂函数y=f（x）的图象过点（），∴，解得．∴f（x）=，∴f（9）==，故答案为：．考点：幂函数的概念、解析式、定义域、值域．17、试题分析：（1）令x=y=0，再令y=﹣x，分别代入f（x+y）=f（x）+f（y）（x，y∈R），化简可得；（2）由单调性的定义可证明函数f（x）为R上的增函数，从而求f（x）在x∈[﹣4，4]上的最值；（3）（法一）由（2）知，f（k•3x）+f（3x﹣9x﹣2）＜0可化为k•3x＜﹣3x+9x+2，即32x﹣（1+k）•3x+2＞0对任意x∈R成立．令t=3x＞0，问题等价于t2﹣（1+k）t+2＞0对任意t＞0恒成立．令令g（t）=t2﹣（1+k）t+2，讨论二次函数的最值，从而求k；（法二）由分离系数法，化k•3x＜﹣3x+9x+2为k＜3x+﹣1，令u=3x+﹣1，利用基本不等式求最值，从而求k．解：（1）证明：f（x+y）=f（x）+f（y）（x，y∈R），①令x=y=0，代入①式，得f（0+0）=f（0）+f（0），即f（0）=0．令y=﹣x，代入①式，得f（x﹣x）=f（x）+f（﹣x），又f（0）=0，则有0=f（x）+f（﹣x）．即f（﹣x）=﹣f（x）对任意x∈R成立，则f（x）是奇函数．（2）解：设x1，x2∈R，且x1＜x2，则x1﹣x2＜0，从而f（x1﹣x2）＜0，又f（x1）﹣f（x2）=f（x1）+f（﹣x2）=f[x1+（﹣x2）]=f（x1﹣x2）．∴f（x1）﹣f（x2）＜0，即f（x1）＜f（x2）．∴函数f（x）为R上的增函数，∴当x∈[﹣4，4]时，f（x）必为增函数．又由f（﹣1）=﹣2，得﹣f（1）=﹣2，∴f（1）=2∴当x=﹣4时，f（x）min=f（﹣4）=﹣f（4）=﹣4f（1）=﹣8；当x=4时，f（x）max=f（4）=4f（1）=8．（3）（法一）解：由（2）f（x）在R上是增函数，又由（1）f（x）是奇函数．f（k•3x）＜﹣f（3x﹣9x﹣2）=f（﹣3x+9x+2），即：k•3x＜﹣3x+9x+2，即：32x﹣（1+k）•3x+2＞0对任意x∈R成立．令t=3x＞0，问题等价于t2﹣（1+k）t+2＞0对任意t＞0恒成立．令g（t）=t2﹣（1+k）t+2，当，即k≤﹣1时，g（t）在（0，+∞）上单调递增，f（0）=2＞0，符合题意；当＞0，即k＞﹣1时，，∴﹣1，综上所述，当k＜﹣1+2时，f（k•3x）+f（3x﹣9x﹣2）＜0对任意x∈R恒成立．（法二）（分离系数）由k•3x＜﹣3x+9x+2得，k＜3x+﹣1，则u=3x+﹣1≥2﹣1，（当且仅当3x=，即3x=时，等号成立）故k＜2﹣1．考点：抽象函数及其应用；函数的最值及其几何意义；函数恒成立问题．18、试题分析：（1）由f（α）=1得sin（）=，根据α的范围判断α﹣的范围，得出α﹣的值；（2）由f（α）的值得出sin（α﹣）的值，根据α﹣的范围求出cos（α﹣），使用二倍角公式求出sin（2）的值，在利用和角公式的正弦三角公式得出f（2）．解：（1）∵f（α）=2sin（）=1，∴sin（）=，∵0，∴﹣＜α﹣＜，∴=，∴α=．（2）由，得．∵，∴．∴．．∴=．考点：正弦函数的图象．19、试题分析：（1）由题意利用两角和差的正弦公式化简函数f（x）的解析式，再利用正弦函数的图象的对称性求得函数的图象的对称轴方程．（2）由条件利用函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律，求得g（x）的解析式，再利用正弦函数的定义域和值域，求得g（x）在区间的值域．解：（1）函数=sin2x+cos2x=2sin（2x+），故它的周期为=π，令2x+=kπ+，求得x=+，k∈Z，故函数的图象的对称轴方程为：，k∈Z．（2）将f（x）的图象左移个单位，可得y=2sin[2（x+）+]=2sin（2x+）的图象；再把所得图象向上移1个单位得到g（x）=2sin（2x+）+1 的图象．由x∈区间，可得2x+∈[，]，故sin（2x+）∈[﹣，1]，2sin（2x+）∈[﹣1，2]，故g（x）∈[1，3]．考点：函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换；三角函数中的恒等变换应用．20、试题分析：（1）根据条件建立方程关系即可确定f（x）的解析式；（2）根据函数单调性的定义即可判断f（x）的单调性并用定义证明；（3）利用函数奇偶性和单调性之间的关系即可解不等式f（t﹣1）+f（t）＜0．解：（1）∵f（x）是奇函数，∴f（0）=b=0，则f（x）=，∵f（）=，∴f（）==，解得a=1，即f（x）=；（2）f（x）为增函数；设﹣1＜x1＜x2＜1，则f（x1）﹣f（x2）==，∵﹣1＜x1＜x2＜1，∴x1﹣x2＜0，﹣1＜x1x2＜1，∴f（x1）﹣f（x2）＜0，即f（x1）＜f（x2），即函数f（x）是增函数．（3）∵f（x）为奇函数，∴不等式f（t﹣1）+f（t）＜0．等价为f（t﹣1）＜﹣f（t）=f（﹣t），则等价为，即，解得0＜t＜即原不等式的解集为（0，）．考点：其他不等式的解法；函数单调性的判断与证明；函数奇偶性的判断．21、试题分析：（1）由条件利用任意角的三角函数的定义，求得sinα、cosα、tanα的值，可得要求式子的值．（2）化简所给的式子，再把sinα、cosα、tanα的值代入，可得结论．解：（1）∵角α的终边经过点P（4，3），∴sinα=，cosα=，tanα=，∴===．（2）2cos2α+3sin2α=2（2cos2α﹣1）+6sinαcosα=2（2•﹣1）+6••=．考点：任意角的三角函数的定义．22、试题分析：（1）根据表中已知数据，解得A=5，ω=2，φ=﹣．从而可补全数据，解得函数表达式为f（x）=5sin（2x﹣）．（2）由（Ⅰ）及函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律得g（x）=5sin（2x+2θ﹣）．令2x+2θ﹣=kπ，解得x=，k∈Z．令=，解得θ=，k∈Z．由θ＞0可得解．解：（1）根据表中已知数据，解得A=5，ω=2，φ=﹣．数据补全如下表：且函数表达式为f（x）=5sin（2x﹣）．（2）由（Ⅰ）知f（x）=5sin（2x﹣），得g（x）=5sin（2x+2θ﹣）．因为y=sinx的对称中心为（kπ，0），k∈Z．令2x+2θ﹣=kπ，解得x=，k∈Z．由于函数y=g（x）的图象关于点（，0）成中心对称，令=，解得θ=，k∈Z．由θ＞0可知，当K=1时，θ取得最小值．考点：由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式；函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．。
【配套K12】高一物理上学期期末试卷 文(含解析)
2015-2016学年云南省昆明三中高一（上）期末物理试卷（文）一.选择题：（本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，每小题3分．第11～15题有多项符合题目要求，每小题3分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土，其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场．9月16日12时休渔结束，我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔．如图，中国海监46船（甲）和中国海监49船（乙），在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航．甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动．如果以钓鱼岛为参照物，上述事实说明（）A．甲船向西运动，乙船不动B．乙船向西运动，甲船不动C．甲船向西运动，乙船向东运动D．甲、乙两船以相等的速度都向西运动2．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．时间、位移、速度 B．速度、质量、加速度C．力、速度的变化、加速度D．力、温度、位移3．关于质点，下列说法正确的是（）A．体积大、质量小的物体就是质点B．质量大、体积大的物体不可视为质点C．汽车可以视为质点，火车不可视为质点D．研究月球绕地球运行，可将月球视为质点4．关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是（）A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大5．甲、乙两车同时从同一地点沿同一方向做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．甲、乙两车的初速度均为零B．甲车的加速度大于乙车的加速度C．甲车的速度始终小于乙车的速度D．甲车的位移始终小于乙车的位移6．物体在下列哪组力的作用下，不可能做匀速直线运动？（）A．7N，5N，3N B．5N，3N，9N C．8N，8N，15N D．12N，10N，2N7．用牛顿运动定律判断，下列说法正确的是（）A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B．不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的C．人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力D．以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力8．由牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度．可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为（）A．牛顿第二定律不适用于静止物体B．有加速度产生，但数值很小，不易觉察C．静摩擦力大于水平推力，所以桌子静止不动D．桌子所受合力为零，加速度为零，所以静止不动9．下列说法中正确的是（）A．重心是物体的受力中心，物体只在重心位置上才受到重力作用B．物体受到弹力必然也会产生摩擦力C．速度越大，滑动摩擦力越大D．摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反10．下列叙述错误的是（）A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快B．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动11．一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法正确的是（）A．铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板B．铁块在水平方向受到三个力的作用C．铁块受到的磁力和弹力是互相平衡的力D．磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动12．如图所示，一个楔形物体固定在水平面上，物体沿其光滑表面自由下滑，则物体（）A．受到两个力作用：重力、物体对斜面的压力B．受到两个力作用：重力、斜面对物体的支持力C．受到三个力作用：重力、下滑力、斜面对物体的支持力D．受到的合力一定不为零13．甲、乙两球从同一高度相隔1秒先后自由落下，在下落过程中（）A．两球的距离始终不变B．两球的距离越来越大C．两球的速度差始终不变 D．两球的速度差越来越大14．一小球用一轻质弹簧竖直悬挂在升降机中，随升降机一起匀速运动，当突然看到弹簧变短时，升降机的运动情况可能是（）A．减速下降 B．加速下降 C．减速上升 D．加速上升15．如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为F b=5N、F c=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（）A．f1=5N，f2=0，f3=5N B．f1=5N，f2=5N，f3=0C．f1=0，f2=5N，f3=5N D．f1=0，f2=10N，f3=5N二.填空题：（本题共5小题，每空2分，共20分，请将正确答案填在横线上）16．在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．（1）为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板端（填“左”或“右”）．（2）在此实验中，要求钩码的质量小车的质量（填“远大于”或“远小于”）．17．如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始将每5个点取做1个计数点（两个计数点之间的时间间隔t=0.1s）：量得s1=1.20cm，s2=2.60cm，s3=4.00cm，那么小车的加速度a= m/s2；第2点的瞬时速度v2=m/s．18．如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，A物体静止在水平面上．若不计摩擦，A物体对绳的作用力大小为；地面对A物体的作用力大小为．19．一重为200N的桌子放在水平地面上，要使它从原地移动，最小需要用80N的水平推力，若移动后只需要70N的水平推力就可以使桌子继续做匀速直线运动，那么桌子与地面间的动摩擦因数为，当用100N的水平推力推桌子时，桌子受到的摩擦力为N．20．如图是“探究求合力的方法”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．（1）以下实验操作过程中正确的是；A．甲实验时，两个拉力的大小应相等B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点（2）图丙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．三．计算题：（本题有3小题，共30分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）21．一个做匀加速直线运动的物体，在头4s内经过的位移大小为24m，在第二个4s内经过的位移大小是60m．求这个物体的加速度和初速度各是多大？22．一个质量m=2kg的物体从空中由静止下落，已知物体所受空气阻力大小F f=10N，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）物体下落时的加速度大小；（2）物体下落时间t=2s时（物体未着地）的位移大小．23．在平直的高速公路上，一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶，因前方出现事故，司机立即刹车，直到汽车停下．已知汽车的质量为1.5×103kg，刹车时汽车所受的阻力为1.2×104N，求：（1）刹车时汽车的加速度；（2）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离．2015-2016学年云南省昆明三中高一（上）期末物理试卷（文）参考答案与试题解析一.选择题：（本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，每小题3分．第11～15题有多项符合题目要求，每小题3分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土，其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场．9月16日12时休渔结束，我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔．如图，中国海监46船（甲）和中国海监49船（乙），在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航．甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动．如果以钓鱼岛为参照物，上述事实说明（）A．甲船向西运动，乙船不动B．乙船向西运动，甲船不动C．甲船向西运动，乙船向东运动D．甲、乙两船以相等的速度都向西运动【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】判断一个物体是否运动关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了变化，发生了怎样的变化．对运动状态的描述是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择的参照物不同，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．【解答】解：甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，以钓鱼岛为参照物，甲船向西运动，乙船内的船员发现甲船没有动．甲、乙两船的速度、行驶的方向应该是一样的．即甲、乙两船以相等的速度都向西运动．故选D．【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．2．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．时间、位移、速度 B．速度、质量、加速度C．力、速度的变化、加速度D．力、温度、位移【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：A、位移、速度是矢量，时间是标量，故A错误．B、速度和加速度是矢量，质量是标量，故B错误．C、力、速度的变化、加速度都是矢量，故C正确．D、力和位移是矢量，温度是标量，故D错误．故选：C．【点评】本题要能正确区分矢量与标量，知道它们有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．3．关于质点，下列说法正确的是（）A．体积大、质量小的物体就是质点B．质量大、体积大的物体不可视为质点C．汽车可以视为质点，火车不可视为质点D．研究月球绕地球运行，可将月球视为质点【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误．B、质量大、体积大的物体也可能看成质点，例如研究地球的公转，故B错误C、物体能否看作质点，不是看本身体积和质量大小，而是看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．故C错误D、研究月球绕地球运行，此时能看成质点，故D正确故选D．【点评】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面．4．关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是（）A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大【考点】加速度；速度．【专题】计算题．【分析】根据加速度的定义式a=可知加速度与物体的速度的变化率成正比，与速度的变化量不成正比例关系，与速度的大小也不成正比例关系．【解答】解：根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t 共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小．故A错误．根据a=可知物体的加速度就是速度的变化率，与物体的速度的大小无关．所以即使物体的速度很大，但速度的变化率很小，其加速度也很小；若保持匀速，则加速度为零．故B 正确．当物体的速度为0时，若物体所受的合外力不为0，其加速度不为0，若合力为0，则加速度为0，如火箭刚点火时，速度为零而加速度不为零．故C错误．物体的加速度很大，代表物体速度的变化率很大，而并不代表物体的速度很大．故D错误．故选B．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．5．甲、乙两车同时从同一地点沿同一方向做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．甲、乙两车的初速度均为零B．甲车的加速度大于乙车的加速度C．甲车的速度始终小于乙车的速度D．甲车的位移始终小于乙车的位移【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象各点坐标反映物体在各时刻的速度；图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．【解答】解：A、由图可知，乙的初速度不为零，故A错误；B、甲车的图象的斜率一直大于乙的斜率，故甲车的加速度大于乙车的加速度，故B正确；C、交点表示两车的速度相同，在此点之前甲的速度小于乙车，此点之后，甲的速度大于乙车，故C错误；D、图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，由力可知，甲的位移先小于乙车，然后甲会追上乙车交超过，故D错误；故选：B．【点评】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理．6．物体在下列哪组力的作用下，不可能做匀速直线运动？（）A．7N，5N，3N B．5N，3N，9N C．8N，8N，15N D．12N，10N，2N【考点】力的合成．【分析】物体做匀速直线运动，即为受到的合力为零，找出合力可以为零的即可．【解答】解：A、7N和5N的合力的范围是2N≤F≤12N，3N在这个范围内，合力可以为零，可以做匀速直线运动；B、5N和3N的合力的范围是2N≤F≤8N，9N不在这个范围内，合力不可能为零，不可以做匀速直线运动；C、8N和8N的合力的范围是0N≤F≤16N，15N在这个范围内，合力可能为零，可以做匀速直线运动；D、12N和10N的合力的范围是2N≤F≤22N，2N在这个范围内，合力可以为零，可以做匀速直线运动；本题选不可能做匀速运动的，故选：B．【点评】两力合成时，合力的大小满足|F1﹣F2|≤F≤F1+F2，在此范围内所有的值均是有可能的．问题做匀速直线运动，受力平衡，合外力为零．7．用牛顿运动定律判断，下列说法正确的是（）A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B．不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的C．人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力D．以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力【考点】牛顿第三定律；牛顿第一定律．【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．【分析】作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，在任何情况下都相等．【解答】解：A、人走路时，地对脚的力与脚蹬地的力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；B、不论站着不动，还是走动过程中，人对地面的压力和地面对人的支持力是作用力和反作用力，总是大小相等方向相反的，故B正确；C、人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力与沼泽地对人的支持力是作用力和反作用力，总是大小相等方向相反的，故C错误；D、以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力，故D错误；故选：B【点评】本题考查了牛顿第三定律的基本运用，知道作用力和反作用力的大小关系，难度不大，属于基础题．8．由牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度．可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为（）A．牛顿第二定律不适用于静止物体B．有加速度产生，但数值很小，不易觉察C．静摩擦力大于水平推力，所以桌子静止不动D．桌子所受合力为零，加速度为零，所以静止不动【考点】牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．【分析】当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，知物体在水平方向上受推力和静摩擦力平衡，合力为零，加速度为零．【解答】解：A、牛顿第二定律适用与宏观物体，低速运动，对于静止的物体同样适用．故A错误．B、当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，因为推力和静摩擦力平衡，合力为零，根据牛顿第二定律知，加速度为零．故B、C错误，D正确．故选：D【点评】本题考查牛顿第二定律的应用，要注意明确解决本题的关键知道加速度与物体所受的合力有关，加速度的方向与合力的方向相同．9．下列说法中正确的是（）A．重心是物体的受力中心，物体只在重心位置上才受到重力作用B．物体受到弹力必然也会产生摩擦力C．速度越大，滑动摩擦力越大D．摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反【考点】重心；滑动摩擦力．【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的施力物体是地球，只有质量分布均匀，形状规则的物体的重心才在其几何中心．【解答】解：A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的，物体上的所有点都受到重力的作用，不只是物体只在重心位置上才受到重力作用，故A错误；B、摩擦力产生的条件是有弹力存在，接触面粗糙，二者之间有相对运动或相对运动的趋势，所以物体受到弹力不一定也会产生摩擦力．故B错误；C、滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关．故C错误；D、摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反．故D正确．故选：D【点评】本题主要考查了同学们对重力和重心概念的理解，知道重力是由于地球对物体的吸引而产生的，只有质量分布均匀，形状规则的物体的重心才在其几何中心，难度不大，属于基础题．10．下列叙述错误的是（）A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快B．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动【考点】物理学史．【专题】常规题型．【分析】对于物理中的重要事件、规律的得出要了解其发展历史，明确重要科学家伽利略、牛顿、法拉第、奥斯特等的主要贡献，培养自己的科学素养和科学品质．【解答】解：A、古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的重力大小有关，重力越大，物体下落的越快，故A正确；B、伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方，故B正确；C、伽利略通过斜面实验，将实验结果进行了合理的外推，得出在忽略空气阻力的情况下，所有物体下落的加速度是相同的，故C正确；D、伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故D错误．本题选错误的，故选D．【点评】对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆，不可忽视，这也是高考的重要内容之一．11．一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法正确的是（）A．铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板B．铁块在水平方向受到三个力的作用C．铁块受到的磁力和弹力是互相平衡的力D．磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题．【分析】首先对物块进行受力分析，如下图所示，物体静止受到平衡力，受力物体都是物块；一对相互作用力作用在两个不同物体上，一定是同种性质的力，同时产生、同时消失．【解答】解：A、铁块受到四个力：重力G=mg，施力物体是地球；支持力N、摩擦力f、磁力T，这三个力的施力物体都是磁性黑板，故A正确．B、铁块在水平方向受到两个力的作用，一是黑板对铁块的磁场力，与黑板对它的支持力；故B错误．C、铁块所受的磁力和弹力是一对平衡力，大小相等，故C正确．D、铁块所受的磁力和弹力是一对平衡力，大小相等．磁铁被黑板吸住没有滑动是因为重力和摩擦力也是一对平衡力．磁铁受到的合外力为0．故D错误．故选：AC．【点评】本题关键是要明确一对相互作用力和一对平衡力的区别和相同点，最明显的区别在于是否作用在同一个物体上．12．如图所示，一个楔形物体固定在水平面上，物体沿其光滑表面自由下滑，则物体（）A．受到两个力作用：重力、物体对斜面的压力B．受到两个力作用：重力、斜面对物体的支持力C．受到三个力作用：重力、下滑力、斜面对物体的支持力D．受到的合力一定不为零【考点】力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题．【分析】斜面光滑，故无摩擦力；物体仅受重力和斜面的弹力作用．【解答】解：A、物块沿着斜面自由下滑，斜面光滑，故无摩擦力；物体仅受重力和斜面的弹力作用，故A错误，B正确．C，所谓“下滑力”仅是重力产生的一个作用效果，并且这种提法本身不科学，结合A分析知，C错误．D、物体仅受重力和斜面的支持力作用，合力沿斜面向下，不为0．故D正确．故选：BD【点评】该题属于受力分析的初步，在受力分析时只分析物体的受力，不分析施加的力，只分析实际的力，不分析分力．13．甲、乙两球从同一高度相隔1秒先后自由落下，在下落过程中（）A．两球的距离始终不变B．两球的距离越来越大C．两球的速度差始终不变 D．两球的速度差越来越大【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】甲乙两球均做自由落体运动，由速度公式求出速度之差与时间的关系，由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式即可解题．【解答】解：A、设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+1，则两球的距离S==gt+，可见，两球间的距离随时间推移，越来越大，故A错误，B正确．C、甲乙两球均做加速度为g的自由落体运动，速度之差为△v=g（t+1）﹣gt=g，保持不变．故C正确，D错误．故选：BC．【点评】本题主要考查了自由落体运动的位移时间公式及速度时间公式的直接应用，难度不大，属于基础题．14．一小球用一轻质弹簧竖直悬挂在升降机中，随升降机一起匀速运动，当突然看到弹簧变短时，升降机的运动情况可能是（）A．减速下降 B．加速下降 C．减速上升 D．加速上升【考点】超重和失重．【分析】根据物体的受力情况可知小球的加速度方向，根据运动学规律可知升降机的运动情况．【解答】解：当突然看到弹簧变短时，悬线的拉力小于重力，则小球合力向下，加速度向下，则小球可能的运动情况有：向下的加速运动和向上的减速运动；故选：BC．【点评】本题关键先求出加速度，然后确定运动情况；只要加速度向上，物体就处于超重状态；只要加速度向下，物体就处于失重状态．15．如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为F b=5N、F c=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（）A．f1=5N，f2=0，f3=5N B．f1=5N，f2=5N，f3=0C．f1=0，f2=5N，f3=5N D．f1=0，f2=10N，f3=5N【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以a为研究对象，根据平衡条件求出b对a的静摩擦力大小．以ab整体为研究对象，求解c对b的静摩擦力大小．以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件求解桌面对c 的静摩擦力大小．【解答】解：以a为研究对象，根据平衡条件得到：b对a的静摩擦力大小f1=0，否则a水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡．以ab整体为研究对象，根据平衡条件得到：f2=F b=5N．再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：f3=F c﹣F b=10N﹣5N=5N，方向水平向左．所以f1=0，f2=5N，f3=5N．故选C。
云南省昆明市安宁第三中学高一物理上学期期末试卷含解析
云南省昆明市安宁第三中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 在国际单位制中，加速度和劲度系数的单位的读法分别是A．米每秒二次方，牛每米 B．米每二次方秒，牛每米C．米每秒二次方，米每牛 D．米每二次方秒，米每牛参考答案：B2. 如图所示的方法可以测量一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离为h，受测者的反应时间为t，则下列关系中正确的是A．t正比于 B．t正比于C．t正比于h D．t正比于h2参考答案：B3. 短跑运动员在100米竞赛中，测得在75米时速度为9米／秒，10秒末到达终点时的速度为11.2米／秒，则运动员在全过程中的平均速度为 ( )A.9米／秒B. 11.1米／秒C.10米／秒D. 11.2米／秒参考答案：C4. （多选）如图所示，在倾角 =30o的光滑固定斜面上，放有两个质量分别为1kg和2kg 的可视为质点的小球A和B，两球之间用一根长L=0.2m的轻杆相连，小球B距水平面的高度h=0.1m，两球从静止开始下滑到光滑地面上，不计球与地面碰撞时的机械能损失，g 取10m/s2。
则下列说法中正确的是A、下滑的整个过程中A球机械能守恒B、下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒C、两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2m/sD、下滑的整个过程中B球机械能的增加量为J参考答案：BD5. 如图所示，某木块在力F作用下，静止在水平地面上，力F与水平面的夹角为θ，现减小力 F的大小，同时减小θ角，木块仍静止，则（）A．木块所受摩擦力增大B．木块所受摩擦力减小C．木块所受支持力增大D．木块所受支持力减小参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示的传动装置中，皮带不打滑。
三个轮的半径分别为r、2r、4r，则图中a、b、c 各点的线速度之比va∶vb∶vc = ；角速度之比ωa∶ωb∶ωc =；向心加速度之比aa∶ab∶ac = 。
昆明市高一上学期物理期末考试试卷C卷(模拟)
昆明市高一上学期物理期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共36分)1. （2分）下列有关于运动学方面的说法中正确的是（）A . 匀速运动就是速度大小不变的运动B . 加速度反映速度增加的大小C . 由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不可以看作质点D . 位移和路程是两个不同的物理量，物体在同一运动过程中的路程和位移大小一定不等2. （2分） (2016高一上·南通期中) 三个质点A，B，C同时从N点出发，同时到达M点，三质点的运动轨迹如图所示，下列说法正确的是（）A . 到达M点的瞬间速率一定是A的大B . 三个质点从N到M的平均速度相同C . 三个质点从N到M的平均速率相同D . A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向相同3. （2分） (2015高一上·洛阳开学考) 关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A . 沿直线运动的物体，位移和路程是相等的B . 质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同，而位移是相同的C . 质点通过一段路程，其位移不可能是零D . 质点运动的位移大小可能大于路程4. （2分） (2018高一上·九江月考) 一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s，物体仍向上滑行，速度大小为1m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行，经过2s，物体向下滑行，其速度大小变为1m/s．以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是（）A . a1=﹣2.5m/s2 ， a2=﹣2.5m/s2B . a1=﹣3.5m/s2 ， a2=﹣3.5m/s2C . a1=﹣2.5m/s2 ， a2=﹣3.5m/s2D . a1=3.5m/s2 ， a2=﹣3.5m/s25. （2分）关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A . 重的物体g值大B . 同一地点，轻、重物体的g值一样大C . g值在地球上任何地方都一样D . g值在赤道处大于北极处6. （2分）(2017·太原模拟) 一质点在斜面上做直线运动，某段过程中其速度的平方和位移的图象如图所示，图中a、b和c均为已知，重力加速度为g，由图可知（）A . 该过程中上滑所用时间与下滑所用时间相等B . 斜面与水平面夹角的正弦值为C . 上滑过程机械能的变化量大于下滑过程中机械能的变化量D . 图线①表示质点沿斜面下滑过程，图线②表示质点沿斜面上滑过程7. （2分） (2017高一上·滨海期末) 如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A . 甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B . 甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C . 甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D . 甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同8. （2分） (2017高一上·滨海期末) 如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为FN1 ，球对木板的压力大小为FN2 ．以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（）A . FN1始终减小，FN2始终增大B . FN1始终减小，FN2始终减小C . FN1先增大后减小，FN2始终减小D . FN1先增大后减小，FN2先减小后增大9. （2分） (2020高一下·泸县月考) 图中a、b、c为三物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的细绳，它们连接如图并处于平衡状态，则有可能（）A . N处于拉伸状态而M处于压缩状态．B . N处于压缩状态而M处于拉伸状态．C . N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态．D . N、M均处于不伸不缩状态．10. （2分）下列关于速度的说法正确的是（）A . 速度是描述物体位置变化的物理量B . 速度方向就是物体运动的方向C . 位移方向和速度方向一定相同D . 匀速直线运动的速度方向是可以改变的11. （2分）如图所示，m为在水平传送带上被传送的小物块（可视为质点），A为终端皮带轮，已知皮带轮半径为r ，传送带与皮带轮间不会打滑。
新课标版2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案
2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题 共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。
1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（ ）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。
下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。
昆明市高一上学期期末物理试卷(II)卷
昆明市高一上学期期末物理试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列物理量中不属于矢量的是（）A . 路程B . 加速度C . 速度D . 位移2. （2分） (2016高一上·石嘴山期中) 下列说法正确的是（）A . “北京时间10点整”，指的是时间间隔，一节课是40min，指的是时刻B . 位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C . 研究地球上各地的气候差异，可以将地球看成质点D . 研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可将汽车看做质点3. （2分） (2017高三上·射洪开学考) 在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B，其中B球球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦．两球心之间连线与水平方向成30°的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，（g为重力加速度），则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为（）A .B .C .D .4. （2分）如图所示，一辆小车装有光滑弧形轨道，总质量为m，停放在光滑水平面上．有一质量也为m、速度为v的铁球，沿轨道水平部分射入，并沿弧形轨道上升h后，又下降而离开小车，离车后球的运动情况是（）A . 做平抛运动，速度方向与车运动方向相同B . 做平抛运动，水平速度方向跟车相反C . 做自由落体运动D . 小球跟车有相同的速度5. （2分） (2017高一上·奉新期末) 下列说法正确的是（）A . 形状规则的物体其重心一定在其几何中心B . 两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C . 一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D . 静止在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力6. （2分）下列说法中正确的是（）A . 物体处于平衡状态时所受的合力一定为零B . 物体所受的合力为零时不一定处于平衡状态C . 物体所受的合力为零时一定处于静止状态D . 物体处于静止状态时合力不一定为零7. （2分） (2017高二下·长泰期末) 如图所示，质量分别为m、2m的物体A、B由轻质弹簧相连后放置在一箱子C内，箱子质量为m，整体悬挂处于静止状态．当剪断细绳的瞬间，以下说法正确的是（重力加速度为g）（）A . 物体A的加速度等于gB . 物体B的加速度大于gC . 物体C的加速度等于gD . 物体B和C之间的弹力为零8. （2分）在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是（）A . 物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B . 物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C . 运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D . 物体加速度方向与运动方向相同，当加速度减小时，它的速度也减小二、解答题 (共5题；共45分)9. （10分） (2017高一上·江阴期中) 如图（甲）所示，一根轻绳上端固定在O点，下端拴一个重为G的钢球A，球处于静止状态，现对球施加一个方向向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中的每一时刻，都可以认为球处于平衡状态，如果外力F方向始终水平，最大值为2G，试求：（1）轻绳张力T的大小取值范围；（2）求出轻绳的张力T与cosθ的关系，并在图（乙）中画出T与cosθ的关系图象．10. （10分） (2017高一上·兰州期末) 如图，物体质量为m=2kg，静置于水平面上，它与水平面间的动摩擦因数μ=0.4，用大小为F=10 N、方向与水平方向夹角θ=45°的拉力F拉动物体，拉动4s后，撤去拉力F，物体最终停下来．（取g=10m/s2）试求：（1）物体前4s运动的加速度是多大？（2）物体从开始出发到停下来，物体的总位移是多大？11. （5分）如图所示，两个质量均为m的物块A、B叠放在一个直立着的劲度系数为k的轻弹簧上面而静止。
云南省昆明三中、滇池中学高一物理上学期期末考试试卷
云南省昆明三中、滇池中学2008-2009学年度高一物理上学期期末考试试卷本试卷分第I卷（选择题，请答在机读卡上）和第II卷两部分，满分共100分，考试用时90分钟。
Ⅰ卷一、单项选择题（本题包括10小题．在每小题给出的四个选项中，每个小题只有一个选项正确，每小题3分，共30分。
选对的得满分，有选错或不答的得0分．）1．在力学中，下列哪些物理量的单位不是基本单位A．质量B．时间C．力D．长度2．用手握瓶子，瓶子静止在手中，则下列说法正确的是A．手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力B．手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子所受的重力C．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力3．用轻质细杆连接同种材料制成的A、B两物体，它们沿斜面向下做匀速直线运动，下列关于A、B的受力情况，正确的是A．A、B均受三个力作用B．A受三个力作用，B受四个力C．A受四个力作用，B受三个力D．A、B均受力四个力作用４．关于运动状态与所受外力的关系，下面说法正确的是A．物体受到恒定的外力作用时，它的运动状态不发生改变B．物体受不为零的合外力作用时，它的运动状态要发生改变C．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态D．物体的运动方向一定与它所受合外力的方向相同５．一个物体受到一个与它速度方向相同、随时间变化如图所示的力的作用，物体的速度、加速度的变化情况是A．加速度逐渐增大，速度逐渐增大B．加速度逐渐增大，速度逐渐减小C．加速度逐渐减小，速度逐渐增大D．加速度逐渐减小，速度逐渐减小６．如图所示，图乙中用力F 取代图中的m ，且F=mg ，其余器材完全相同，不计摩擦，图甲中小车的加速度为a 1，图乙中小车的加速度为a 2。
则A ．a 1=a 2B ．a 1>a 2C ．a 1<a 2D ．无法判断 7．一枚自制的小火箭由地面竖直向上发射时的v-t 图象如图所示，、则火箭上升到最高点的位置对应图中的A ．O 点 B. A 点C ．B 点 D.C 点８．关于超重和失重，下列说法正确的是A ．处于超重状态的物体受到的重力变大B ．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C ．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态D ．在加速上升的升降机中，一物体挂在弹簧秤上，则弹簧秤的示数小于物体的重量9．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如图所示．取重力加速度g ＝10m/s 2．由此两图线可以求得物块的质量m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为A ．m ＝0.5kg ，μ＝0.4B ．m ＝1.5kg ，μ＝152C ．m ＝0.5kg ，μ＝0.2D ．m ＝1kg ，μ＝0.210．如图所示，小车在沿水平地面做直线运动，车箱内悬挂在车顶上的小球悬线与竖直方向夹角为θ，放在车箱底板上的物体A 跟车箱相对静止，A 的质量为m ，A 受的摩擦力的大小和方向是A ．mgsin θ向右B ．mgtan θ向右C ．mgsin θ向左D ．mgtan θ向左二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共计16分。
云南省昆明三中2015-2016学年高二上学期期末考试物理试卷
云南昆明三中2015—2016学年度上学期期末考试高二物理试题本试卷分第I 卷（选择题，请答在机读卡上）和第II 卷两部分，满分共100分，考试用时90分钟。
一. 选择题：(本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，每小题3分。
第11～15题有多项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
)1．如图所示，竖直放置的长直导线通以恒定电流，有一矩形线圈与导线在同一平面上，在下列状况中线框中不能产生感应电流的是( )A ．导线中电流强度变小B ．线框向右平动C ．线框向下平动D ．线框以ad 边为轴转动2．在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，如图1所示，产生的交变电动势的图象如图2所示，则 （ ）A ．t =0.005s 时线框的磁通量变化率为零B ．t =0.01s 时线框平面与中性面重合C ．线框产生的交变电动势有效值为311VD ．线框产生的交变电动势的频率为100Hz3．有关分子的热运动和内能，下列说法不正确的是( ) A ．一定质量的气体，温度不变，分子的平均动能不变 B ．物体的温度越高，分子热运动越剧烈C ．物体的内能是物体中所有分子的热运动动能和分子势能的总和D ．布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的4．两个分子从靠得不能再靠近的位置开始，使二者之间的距离逐渐增大，直到大于分子直径的10倍以上．这一过程中，关于分子间的相互作用力的下列说法中正确的是( ) A ．分子间的引力和斥力都在增大 B ．分子间的斥力在减小，引力在增大 C ．分子间的相互作用力的合力在逐渐减小D ．分子间的相互作用力的合力，先减小后增大，再减小到零5．如图所示为一定质量的理想气体的P －1V图象，图中BC 为过原点的直线，A 、B 、C 为气体的三个状态，则下列说法中正 确的是( )A ．T A >TB ＝TC B ．T A >T B >T C C ．T A ＝T B >T CD ．T A <T B <T C6．对一定量的理想气体，下列说法正确的是( )A ．气体体积是指所有气体分子的体积之和B ．气体分子的热运动越剧烈，气体的温度就越高C ．当气体膨胀时，气体的分子势能减小，因而气体的内能一定减少D ．气体的压强是由气体分子的重力产生的，在失重的情况下，密闭容器内的气体对器 壁没有压强7．关于液体的表面张力，下面说法中正确的是( ) A ．表面张力是液体各部分间的相互作用B ．液体表面层分子分布比液体内部密集，分子间相互作用表现为引力C ．表面张力的方向总是垂直液面，指向液体内部D ．表面张力的方向总是沿液面分布的8．关于晶体和非晶体，下列说法中不正确的是( )A ．单晶体有规则的几何外形B ．晶体的物理性质一定是各向异性的C ．晶体熔化时具有一定的熔点D ．晶体和非晶体在适当的条件下是可能相互转化的9．下列关于湿度的说法中正确的是( )A ．绝对湿度大，相对湿度一定大B ．相对湿度是100%，表明在当时温度下，空气中水汽还没达到饱和状态C ．相同温度下绝对湿度越大，表明空气中水汽越接近饱和D ．露水总是出现在夜间和清晨，是气温的变化使空气里原来饱和的水蒸气液化的缘故 10．如图所示，通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环，铜环平面与螺线管截面平行，当电键S接通一瞬间，两铜环的运动情况是( ) A ．同时向两侧推开 B ．同时向螺线管靠拢C ．一个被推开，一个被吸引D ．因为电源正负极未知，无法具体判断11．(多选)如图所示的电路中，L 1、L 2是相同的两灯，电感L 的电阻不计，则( )A ．S 断开瞬间，L 1立即熄灭，L 2过一会才熄灭B ．S 断开瞬间，通过L 1的电流从右向左C ．S 接通瞬间，L 1、L 2同时达正常发光D ．S 断开瞬间，通过L 1的电流与原来方向相反12．(多选)如图所示，A 、B 为大小、形状均相同且内壁光滑，但用不同材料制成的圆管， 竖直固定在相同高度，两个相同的磁性小球同时从A 、B 管上端管口由静止释放，穿过A 管的小球比穿过B 管的小球先落到地面，下列对于两管的描述中可能正确的是( )A ．A 管是用塑料制成的，B 管是用铜制成的 B ．A 管是用铝制成的，B 管是用胶木制成的C ．A 管是用胶木制成的，B 管是用塑料制成的D ．A 管是用胶木制成的，B 管是用铝制成的13．(多选)同一种液体，滴在固体A 的表面时，出现如图甲所示的情况；当把毛细管B 插入这种液体时，液面又出现图乙的情况，若A 固体和B 毛细管都很干净，则（ ）A ．A 固体和B 毛细管可能是同种材料 B ．A 固体和B 毛细一定不是同种材料C ．固体A 的分子对液体附着层内的分子的引力比B 管的分子对液体附着层内的分子的引力小些D ．液体对B 毛细管能产生浸润现象 14．(多选) 如图所示为电子技术中常用的电路之一.“~”表示低频交流，“~~~~”表示高频交流，“—”表示直流，则下列叙述正确的是( )A.图a 中后级输入只有交流成分B.图b 中后级输入主要是直流成分C.图c 中后级输入主要是低频交流成分D.图c 中后级输入主要是高频交流成分15．(多选)如图所示，一导线弯成半径为a 的半圆形闭合回路．虚线MN 右侧有磁感应强度为B 的匀强磁场，方向垂直于半圆形回路所在的平面．半圆形回路以速度v 向右匀速进入磁场，直径CD 始终与MN 垂直．从D 点到达边界开始到C 点进入磁场为止，下列结论正确的是( )A ．感应电流方向始终沿顺时针方向B ．CD 段直导线始终不受安培力C ．感应电动势最大值E m ＝BavD ．感应电动势平均值E ＝14πBav二. 填空题：(本题共5小题，每空2分,共20分,请将正确答案填在横线上) 16．在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中：(1)关于油膜面积的测量方法，下列说法中正确的是 (.填字母代号) A ．油酸酒精溶液滴入水中后，要立刻用刻度尺去量油膜的面积B ．油酸酒精溶液滴入水中后，要让油膜尽可能地散开，再用刻度尺去量油膜的面积C ．油酸酒精溶液滴入水中后，要立即将油膜的轮廓画在玻璃板上，再利用坐标纸去计算油膜的面积D ．油酸酒精溶液滴入水中后，要让油膜尽可能散开，等到状态稳定后，再把油膜的轮廓画在玻璃板上，用坐标纸去计算油膜的面积(2)实验中，将1 cm 3的油酸溶于酒精，制成200 cm 3的油酸酒精溶液，又测得1 cm 3的油酸酒精溶液有50滴，现将1滴溶液滴到水面上，水面上形成0.2 m 2的单分子薄层由此可估算油酸分子的直径d ＝________ m.17．一闭合线圈有50匝，总电阻R ＝2.0Ω，穿过它的磁通量在0.1s 内由8×10－3Wb 均匀增加到1.2×10－2Wb ，则线圈中的感应电动势E ＝ ，线圈中的电流强度I ＝ 。
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昆明三中2015——2016学年上学期期末考试
高一物理试卷(文科)
本试卷分第I卷（选择题，请答在机读卡上）和第II卷两部分，满分共100分，考试用时90分钟。
一. 选择题：(本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，每小题3分。
第11～15题有多项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
)
1．钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土，其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场。
2013年12月16日12时我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔。
如图，中国海监46船（甲）和中国海监49船（乙），在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航。
甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动。
如果以钓鱼岛为参照物，上述事实说明（）
A.甲船向西运动，乙船不动
B.乙船向西运动，甲船不动
C.甲船向西运动，乙船向东运动
D.甲、乙两船以相等的速度都向西运动
2．下列各组物理量中，都是矢量的是（）
A．时间、位移、速度 B. 速度、质量、加速度
C.力、速度的变化、加速度
D. 力、温度、位移
3．关于质点，下列说法正确的是（）
A．体积大、质量小的物体就是质点
B．质量大、体积大的物体不可视为质点
C．汽车可以视为质点，火车不可视为质点
D．研究月球绕地球运行，可将月球视为质点
4．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）
A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大
B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零
C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零
D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大
5．甲、乙两车同时从同一地点沿同一方向做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）
A．甲、乙两车的初速度均为零
B．甲车的加速度大于乙车的加速度
C．甲车的速度始终小于乙车的速度
D．甲车的位移始终小于乙车的位移
6．物体在下列哪组力的作用下，不可能做匀速直线运动？（）
A．7N，5N，3N B．5N，3N，9N C．8N，8N，15N D．12N，10N，2N 7．用牛顿运动定律判断，下列说法正确的是（）
A.人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走
B.不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的
C.人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力
D.以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力8．由牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。
可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为（）
A．牛顿第二定律不适用于静止物体
B．有加速度产生，但数值很小，不易觉察
C．静摩擦力大于水平推力，所以桌子静止不动
D．桌子所受合力为零，加速度为零，所以静止不动
9．下列说法中正确的是（）
A．重心是物体的受力中心，物体只在重心位置上才受到重力作用
B．物体受到弹力必然也会产生摩擦力
C．速度越大，滑动摩擦力越大
D．摩擦力的方向与物体间相对运动（或相对运动趋势）的方向相反
10．下列叙述中不符合历史事实
．．．．．．．的是（）
A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快
B．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方
C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快
D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
11．(多选)一铁块ｍ被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法正确
．．的是（）
A. 铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板
B. 铁块在水平方向受到三个力的作用
C. 铁块受到的磁力和弹力是互相平衡的力
D. 磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动
12．如图所示，一个楔形物体固定在水平面上，物体沿其光滑表面自由下滑，则物体（）
A.受到两个力作用：重力、物体对斜面的压力
B. 受到两个力作用：重力、斜面对物体的支持力
C. 受到三个力作用：重力、下滑力、斜面对物体的支持力
D. 受到的合力一定不为零
13．甲、乙两球从同一高度相隔1秒先后自由落下，在下落过程中（）
A．两球的距离始终不变B．两球的距离越来越大
C．两球的速度差始终不变D．两球的速度差越来越大
14．一小球用一轻质弹簧竖直悬挂在升降机中，随升降机一起匀速运动，当突然看到弹簧变短时，升降机的运动情况可能是（）
A.减速下降
B.加速下降
C.减速上升
D.加速上升
15．如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力F b=5N、F c=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则以下判断错误的是（）
A．F1=5N，F2=0，F3=5N B．F1=5N，F2=5N，F3=0
C．F1=0，F2=5N，F3=5N D．F1=0，F2=10N，F3=5N
二. 填空题：(本题共5小题，每空2分,共20分,请将正确答案填在横线上)
16.如图所示为“探究加速度与质量、力的关系”的实验装置。
为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板端（填“左”或“右”）；在此实验中，要求钩码的质量（填“远大于”或“远小于”）小车的质量。
17．如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始将每5个点取做1个计数点，量得s1＝1.20cm，s2＝2.60cm，s3＝4.00cm，那么小车的加速度a＝_________m／s2；第2点的瞬时速度大小v2＝__________m／s。
18．如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，A物体静止在水平面上．若不计摩擦，A物体对绳的作用力大小为________；地面对A物体的作用力大小为________。
19．一重为200N的桌子放在水平地面上，要使它从原地移动，最小需要用80N的水平推力，若移动后只需要70N的水平推力就可以使桌子继续做匀速直线运动，那么桌子与地面间的动摩擦因数为_______，当用100N的水平推力推桌子时，桌子受到的摩擦力为________N
20．如图是“探究求合力的方法”实验示意图。
将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。
（1）以下实验操作过程中正确的是；
A．甲实验时，两个拉力的大小应相等
B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直
C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到Ｏ点
（2）图丙中的F与F＇两力中，方向一定沿AO方向的是 .
三．计算题：(本题有3小题，共30分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) 21．一个匀加速直线运动的物体，在头4s内经过的位移为24m，在第二个4s内经过的位移为60m，求这个物体的加速度和初速度各是多少？
22．一个质量m=2 kg的物体从空中由静止下落，已知物体所受空气阻力大小F f=10N，取重力加速度g=10m／s2。
求：
(1)物体下落时的加速度大小；
(2)物体下落时间t=2s时(物体未着地)的位移大小。
23．在平直的高速公路上，一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶，因前方出现事故，司机立即刹车，直到汽车停下。
已知汽车的质量为 1.5×103kg，刹车时汽车所受的阻力大小为1.2×104N,求：
（1）刹车过程中汽车加速度的大小；
（2）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离。
参考答案
1.D
2.C
3.D
4.B
5.B
6.B
7.B
8.D
9.D 10.D 11.AC 12.BD 13.BC 14. BC 15.ABD 16. 右 远小于 17. 1.4 0.33 18. mg 、 Mg-mg 19. 0.35，70
20. （1）D （2）F 21. 解法一 基本公式法
①内位移头201214at t v x s +
⋅= ②）（）（内位移整个20222
128t a t v x s +⋅= 代入数据可以得到 a=2.25m/s 2, v 0=1.5m/s 解法二 利用推论2
①末的瞬时速度，则内的平均速度等于第整个a v v s s 48
60
244804+=+= ②末的瞬时速度，则内的平均速度等于第前a v v s s 24
24
2402+==
代入数据可以得到 a=2.25m/s 2, v 0=1. 5m/s 答案：a=2.25m/s 2, v 0=1.5m/s 22.2/5)1(s m m
F mg a f
=-=
（2）m at x 102
12
==
23. 8 64。