@学习要点 1 了解普通话声调的性质和功能 2 调值、调类、
普通话的声调
谢 谢！
兵力—病理
荷塘—喝汤
（二）增强语言的节奏感和感染力 • 声调是汉语音节的特征之一，它不仅大 大地提高了汉语区别同音词的能力，降 低了现代汉语普通话的音节总量，而且 以其高低抑扬的错落变化造成了一种旋 律感。
三、声调的调值
• 声调的实际读法，即音节
阴平55 阳平35 去声51 5 高 4 半高 3 中 2 半低 1 低
普通话的声调
一、声调的概念
• 能够区别意义的音节的音高的高低升降变化
形式。
二、声调的作用
（一）区别意义 shishi
失时 失实 失事 失势 诗史 施事
石狮 时时 时世 时事 时势 实施
实时 实事 史诗 史实 世事 事实
试试 适时 誓师 逝世
买烟—卖盐 杯子—被子 抑扬—异样
火车—货车 表哥—表格 产出—蟾蜍
上声的变调练习：
• • • • • • • 美好 稿纸 懒散 首长 小组 奖品 演讲 厂长 早点 手指 简短 减少 考古 肥水 领导 鼓掌 母语 古典 小姐 手表 扭转 旅馆 广场 海岛 粉笔 只有 勇敢
2.四字词语
① 四声同调 春天花开 人民团结 稳妥处理 变幻莫测 江山多娇 豪情昂扬 理想美好 创造纪录 珍惜光阴 轮船直达 请你指导 运动大会
第13号： 沉 磁 贴 聋 祝 窄 踹 芽 痛 全 略 馆 墙 偶 栏 踱 含 饥 美 延 字 蕊 您 眨 训 轨 娘 诗 舜 酸 僧 袄 足 呆 孟 虚 策 才 饼 瘦 抓 宝 拔 歌 简 窘 邓 丢 摸 垦 渔 咧 朽 热 雾 瞟 谎 洽 穗 选 云 帆 踢 浇 抄 颇 胸 抿 辉 洒 荣 月 日 平 叩 念 吠 万 垫 招 居 洼 怎 戳 谋 礼 柯 儿 乏 俏 棋 傍 广 雇 橙 烫 准 外 尝 胎
普通话的声调课件
02
普通话声调的分类
平声
01
02
Байду номын сангаас
03
04
定义
平声是指声音在发音过程中没 有明显的升降变化，保持相对
平稳的声调。
分类
普通话中的平声分为阴平和阳 平两种。
发音特点
发音时，声带拉紧，声音无明 显高低变化，保持平稳。
例子
普通话中的“八、波、车”等 字音都是平声。
上声
定义
上声是指声音在发音过程中有 一个先降后升的升降变化，形
例子
普通话中的“合、德、国”等字音都 是入声。
03
普通话声调的发音技巧
平声的发音技巧
声调平稳，气息均匀
平声调发音时，声带需保持平稳，气息均匀，不要忽轻忽重。
音高适中，不要过扬
平声调的音高要适中，不要过于高扬或下沉。
发音清晰，不要含混
平声调的发音要清晰，不要含混不清，影响发音效果。
上声的发音技巧
自己的发音和语调水平。
对话法
总结词
通过与他人进行对话可以练习普通话口 语表达，提高实际交流能力。
VS
详细描述
1. 与标准普通话者对话：寻找一些标准 的普通话对话者，如普通话较好的朋友或 老师，与他们进行日常对话练习。2. 对 话内容多样化：根据不同的主题和情境进 行对话练习，如日常生活、旅游、商务等 。3. 注意语音语调：在对话过程中，注 意自己的语音语调是否自然流畅，并逐渐 提高对话的难度和速度。4. 互相纠正： 与对话者互相纠正对方的发音和语调问题 ，共同提高普通话水平。
成曲折的声调。
分类
普通话中的上声分为上平和上 扬两种。
发音特点
发音时，声带先放松，声音从 半低位置滑向低位置，然后再 升高，达到较高位置。
现代汉语讲义-语音-声调
现代汉语讲义-语音-声调目的要求1．掌握声调的含义2．掌握调值与调类的含义与关系3．了解普通话声调教学的要点4．了解古今调类的对应关系一、什么是声调（一）声调的定义与特点1. 声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。
2. 声调的特点：（1）作用：区别意义作用；（2）性质：音高变化决定声调性质；（3）范围：音节内。
如：妈mā麻má马mǎ骂mà汉语声调具有区别词义的作用，某些声韵组合相同的音节，用不同的声调说出来，可表达不同的意义。
如：maiyan 买烟卖烟买盐卖盐埋盐埋烟guli 鼓励孤立故里zhengzhi 政治正直整治争执正职shili 实力势力视力失利失礼施礼事例示例实例势利（二）声调语言简介根据声调的有无可以把世界上的语言分为声调语言和非声调语言两类。
1．有声调语言世界上有许多语言是声调语言，如汉藏语系语言。
南亚语系的越南语，南岛语系的菲律宾他加禄语等。
声调语言又可分为高低型与旋律型。
高低型如非洲美洲的声调语言,旋律型如汉藏语系的语言。
2．非声调语言非声调语言并不是没有高低升降的音高变化，而是这种变化只起改变语气的作用，并不能区别意义。
印欧语系的语言一般都是非声调语言。
二、调值和调类（一）调值1．什么是调值调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。
普通话全部字音有四种基本调值，即高平调、中升调、降升调、全降调。
2．调值的语音特点（1）调值主要由音高构成，这种音高是相对音高，不是绝对音高。
因为不同人之间的调域是不同的。
Hz300200100 妈麻马骂（2）构成音值的相对音高在语音上是连续的。
3．调值的描写——五度标记法用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。
把言语中的音高变化分为五度：最高音是5度，半高音是4度，中音是3度，半低音是2度，最低音是1度。
5高4半高3 中2半低1低[55] [35] [214] [51]（二）调类1．什么是调类调类是声调的种类，把调值相同的字归纳在一起所建立的类别。
普通话声调训练方法
普通话声调训练方法汉语每一个音节都一定有声调，声调是音节的重要组成部分。
声母和韵母相同的音节如果声调不一样，它们所表示的词义就完全不同。
那么，下面是店铺为大家整理的普通话声调训练方法，欢迎大家阅读浏览。
一、声调的性质和作用声调是指音节发音时高低升降的变化。
这种变化主要取决于音高;音高不同，就会形成不同的声调。
普通话的声调具有区别意义的.作用，是音节结构中不可缺少的成分。
声母和韵母相同的音节，如果声调不同，其意义也不同。
如“yizhi”如果加上不同的声调，可以是“一直、以至、意志、遗址、医治”等。
二、调值、调型与调类声调的不同取决于音高，而音高有两方面的特性：调值：音高高低变化的具体音值。
调型：音高升降变化的具体形态。
将调值和调型相同的声调归在一起就是调类，所以，调类就是声调的种类。
普通话有4个调类，称为“四声” ：阴平、阳平、上声、去声。
三、古今调类的演变汉语语音简史分期：上古音：先秦中古音：汉～隋唐近代音：宋元～清现代音：清末以后古调类：平声上声去声入声今调类：阴平阳平上声去声三大演变规律：平分阴阳;浊(阳)上归去;入派三(四)声四、普通话的“四声”(一)阴平高平调，调值55。
发音时，音调最高，并且保持水平不变。
如：当心声音倾听虚心欢呼夸张(二)阳平中升调，调值35。
发音时，音调由中度向上提升，直到最高。
如：学习情形昂扬如何来源阳平(三)上声降升调，调值214。
发音时，先低降后低升，音调曲折。
如：参考温饱泥土野马嘉奖粉笔(四)去声全降调，调值51。
发音时，音调由最高一直降到最低。
如：祝贺戏剧电视毕业会议奋斗五、声调的标记普通话声调的描述和表示，通常采用“五度标记法”。
【普通话声调训练方法】。
普通话水平测试之声调(ppt文档)
普通话的三声舒缓轻柔，曲折好听。 读时半低度起，先降到低度而后转弯上 扬，尾音不能波折。
五、强化训练（一）
（一）同声同韵字训练： 温文吻问 申神审慎 先贤显现 憨寒喊汉 积极几记 渊源远院 箱详想象 骁淆小校 （二）两字异调词语训练： 阴平+阳平：
2、声调的高低升降变化是相对的。同样的
音节它的相对音高是一样的，但在不同时间和不 同心境下绝对音高可能不同。
3、声调的高低、升降变化是逐渐滑动的，
而不是跳跃式的。 4、声调具有区分意义的作用：
如：“才华－－菜花”;
“攻势－－公式”。
5、声调具有区分词性的作用：
如：
hǎo(形)
dīng(名)
好
钉
hào(动)
如：
一声：工 身 中 生 光 钻 科 辛 阴 非 二声：农 强 华 活 明 研 学 勤 阳 常 三声：子 体 伟 朴 磊 讨 有 努 上 好 四声：弟 壮 大 素 落 论 用 力 去 记
（三）调号：
调号就是标调的符号。
普通话四个声调的调号是把“五度标记 法”的竖线去掉规范化。
— ／∨ ＼
dìng(动)
二、 声调的调值、调类和调号
（一）调值：调值是声调的实际读法。 “五度标记法”
1、高平调（ 55 ）：起音高高一路平， 如“江山多娇”；
2、中升调（35）：由中到高往上升，如 “人民团结”‘
3、升降调（214）：先降然后再升起， 如“彼此了解”；
4、全降调（51）：从高降到最下层，如 “现在上课”。
（二）、调类：
调类就是声调的种类。它是根据声调 的基本调值归纳出来的。普通话有四种基 本调值，就有四个调类： 调值为高平的分为一类，叫阴平； 调值为中升的归为一类，叫阳平； 调值为降升的叫上声； 调值为全降的叫去声。
播音发声---普通话语音第一讲-声调、
主讲教师：周为
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2021/8/2
一、声调的概念 二、声调的性质和特点 三、普通话的调值和调类 四、普通话声调发音要领 五、声调的简单练习
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声调的概念
世界语言可分为语调语言和声调语言两类。
语调语言中的旋律音调模式是句子结构的一部分，而不是词的一
曲直的变化，也就是声调的实际读法。
调值通常采用五度标记法记录。一条竖线从下向上表示声音从低 到高，共分为五度，即：低（1）、半低（2）、中（3）、半高 （4）和高（5）。普通话各类声调的调值为：
阴平（高平调），55
5高
阳平（高声调），35
4半高
上声（降升调），214
3中
去声（全降调），51
2半低
1低
4、上+阳 果园 改革 坦白 远洋 口才 普及 敏捷 反常 表决 小学 统筹 指南 谴责 久别
5、上+去 稿件 请假 统治 理论 苦难 左右 主要 想象 广阔 感受 场面 领会 诡计 选派
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6、去+阴
特征 列车 录音 唱歌 律师 认真 办公
矿工 象征 救灾 自发 外观 电灯 构思
7、去+阳
问题 地图 配合 调查 面前 自然 化学
特别 报名 电台 到达 会谈 上游 热情
8、去+上
汉语 阅览 幻想 默写 下雪 创举 记者
剧本 驾驶 进取 问好 购买 恰巧 并且
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1、四声同调 春天花开 江山多娇 珍惜光阴 人民团结 豪情昂扬 回国华侨 儿童文学 厂长领导 理想美好 妥善处理 日夜奋战 胜利闭幕
部分。例如：英语中的句尾语调上扬通常表示询问或者质疑态度。语
普通话的声调54321阴平高平55调阳平
达成
球鞋
阳平-上声 平等
食品
全体
停止
国土
牛奶
博览
阳平-去声 时事
群众
国策
年代
劳动
矛盾
学校
上声-阴平 百般
指标
警钟
火车
奖杯
纺织
首先
上声-阳平 祖国
改革
紧急
讲台
偶然
考察
朗读
5
上声-上声 上声-去声 去声-阴平 去声-阳平 去声-上声 去声-去声
展览 北海 讲话 典范 治安 信心 自觉 调查 字典 探险 毕业 庆祝
第五章 普通话声调训练 一、声调的性质和作用
声调是指一个音节发音时的高低升降。 声调变化主要决定于音高，而音高的变化 又是由发音时声带的松紧所决定的。
声调有区别意义的作用。在汉语里， 一个音节可以没有声母，但韵母和声调是 不可缺少的。
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1. 调值 指声调的高低升降的变化，即声调的实际读法。 标记声调的调值，一般采用“五度标调法”。 第一声调值55（ˉ），第二声调值35（′） 第三声调值214（√），第四声调值51（‵）
主力 - 助理 化学 - 滑雪 惩罚 - 乘法
无疑 - 武艺 淋漓 - 邻里
绕口令：
石室诗士史氏，嗜食狮，誓食十狮。
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二、声调辨正 学习普通话声调，要找出自己方言的
调值与普通话调值的对应关系，要“求同 辨异”，共同之处类推，不同之处要找出 对应规律，有针对性地矫正声调。
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谢谢聆听！下节提示：
本章：第五章普通话声调训练 下一章：第六章音变
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阴平-阴平 阴平-阳平 阴平-上声 阴平-去声 阴平-阴平
标兵 青春 中国 通俗 辛苦 风险 黑夜 接受 时光 来宾
汉语语音与语音教学 声调及声调的教学技巧
一、声调的性质和作用
声调的变化具有两个特点： 1.声调的变化是相对音高而不是绝对
音高，与发音人起音的高低无关。 2.声调的音高变化是渐变的、滑动的，
而不是跳跃的。 （三）声调的作用
声调具有区别意义的作用。
二、调值、调类和调型
调类
阴平 阳平 上声 去声
调值
55 35 214 51
调型
平 (高平调) 升 (中升调) 降升 (降升调) 降 (全降调)
6.判断声调正误 老师读 学生判断 wàiyǔ wàiyǔ（ ）
7.选择练习 老师念guāngmíng， 学生判断A guāng Bguáng Cguǎng Dguàng
8.填空练习 guɑngming 9.听写 给音节听音标调
第五章 第三节
声调及声调的教学技巧
一、声调的性质和作用 二、声调的调类、调值和调型 三、普通话的四声 四、声调教学的内容和方法
他背着妻子去医院。
一、声调的性质和作用
（一）什么是声调 声调也叫字调，是音节中具有区别
意义作用的音高变化。 （二）声调的性质
声调的性质主要由音高的变化决定。 音高的变化是由声带的松紧造成的。 声带：松→紧，声音：低→高。
调号
–
ˇ ˋ
调值的描写——五度标记法
五度标记法是赵元任先生所创造，用 五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。
去声［51］5 4
阳平［35］3 上声［214］2
1
阴平［55］5高 4 半高 3中 2半低 1低三、普通话的四声
早在公元5世纪末，南北朝时的沈约 等人就已经发现了汉语有声调，并且 把当时的声调分为“平上去入”四类， 从此奠定了汉语声调分类的基础，为 历代所沿用。
（三）声调的练习方法
播音发声---普通话语音第一讲-声调、
绕口令练习
1、珍珍绣锦枕，绣枕用金针， 双蝶枕上争，珍珍的锦枕赠亲人。
2、铜钉和铜板，铜钉钉铜板， 铜板钉铜钉，钉钉铜，铜钉钉。
3、鞠碧在屋外扫积雪，郝玉在屋里做作业。郝玉 见鞠碧在屋外扫积雪，急忙放下手里的作业，去屋 外帮助鞠碧扫积雪，鞠碧扫完了积雪，立即进屋里 做作业。
4、石室诗士施士，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市 视狮。十时，适十狮适市。氏视十狮，恃矢势，使 十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使 侍拭石室。石室拭，氏始试食十狮尸。食时，始识 是十狮尸实十石狮尸。试释是事。
2、阳+阴 来宾 崇高 回家 蓝天 平安 除非 爬山 同乡 回声 红花 航空 时光
3、上+阴 指标 解说 普通 雨衣 上声 统一 展开 北京 每天 转播 抢修 产生 许多 广西
4、上+阳 果园 改革 坦白 远洋 口才 普及 敏捷 反常 表决 小学 统筹 指南 谴责 久别
5、上+去 稿件 请假 统治 理论 苦难 左右 主要 想象 广阔 感受 场面 领会 诡计 选派
3、当初我认识珍妮的时候， 她还是一个很小的姑娘， 长长的辫子飘在背后， 像一对梦幻的翅膀。 但那是很久，很久的事了， 我很久，很久没见过她。 人家说珍妮已长大了， 长长的辫子变成卷发。 昨天在路上我遇见珍妮， 她抛给我一朵鲜红的微笑， 但是我差一点哭出声来， 珍妮的辫子哪里去了？
阴平（高平调），55
5高
阳平（高声调），35
4半高
上声（降升调），214
3中
去声（全降调），51
2半低
1低
四、普通话的发音要领——阴平
阴平:
5高
4半高
3中
2半低
1低
高平调（55）。声音高而平，由5度到5度。大体没有升降变化。 全调时值比上声、阳平略短，比去声稍长。
声调
• 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮，施氏时时适市视 狮。十时，适十狮适市；是时，适施氏适市。氏视 是十狮，恃矢势，使是十狮逝世，氏拾是十狮 ，适 氏石室。石室湿，氏拭室。氏始试食十狮 ，食时， 始识是十狮 实十石狮。试释是事。
一、普通话声调的性质和功能
• ► 声调是有区别意义的音高变化。 • ►汉语是一种有声调的语言，这是区别于其他语 言的重要特点之一。 • ►汉语的声调可以区别意义，同时还有区别词性 以及产生韵律美等多方面的作用，对汉语来说， 声调是非常重要的。 • ►汉语普通话的21个辅音声母和39个韵母可以组 合成400多个音节，加上四声的区分，汉语的音 节总数1200多个。
全浊和次浊
• 全浊声母指声带振动的塞音、塞擦音、擦 音； 次浊声母指声带振动的鼻音和边音以 及零声母（m、n、 ng、l、r） 。 • ►在普通话里，除了一个舌尖后浊擦音r外， 全浊辅音已全 部清化。南方的部分汉语方 言今天仍然保留全浊辅音声母，例 如吴语、 湘语闽语等方言 。
古今声调演变的对应规律
现代汉语声调口诀
起音高高一路平， 由中到高往上升， 先降然后再升起， 高起猛降到底层。
“口诀”描摹声调虽不够精确，但生动形象。从调 值和调类两个方面对现代汉语声调进行描写和分析 精确又科学。
四、声调辨正：找出对应关系。
北京
55
辽宁
33
5高 4 半高
京
35 24
城
214 213
3中 2 半低
老
窖
51
汉语方言十分复杂。各方言之间的差异表现在语音、词汇、语法三个方面，其中 语音方面的差异最明显,所谓“南腔北调”。
四、声调辨正：读准普通话四声
阴平（55） ：高平调 ，发音时，声音无明显变化保 持高音。例如：江 山 多 娇 阳平（35）：高升调 ， 发音时，声音从中到高。 例如：人 民 团 结 上声（214）：曲折调 ，发音时，声音降到最低，然 后又反弹到较高。例如：美 好 理 想