2012年学生寒假社会实践表(A4版本)
学生社会实践活动(社区服务)登记表(模板)

家长评语
备注
备注:1、本表为寒假社区(村组)实践活动用,开学后汇总存入学生成长档案和中学生综合素质评价档案。2、活动鼓励团队或小组合作体验。
中学生社会实践活动(社区服务)登记表
活动主题
年寒假社会实践活动(社区服务)
姓 名
班级
学号
成 员
报到时间
报到社区(村组)
活动个人总结(可附页,要求参加时间累计不少于24小时)
主题
者活动
义务劳动
扶贫帮困
文明宣讲
活动感言:
团队互评(评语)
签名
社区村组评价
(盖章)
年 月 日
评分
(等级)
回访电话
大学生寒假社会实践报告表共3页

大学生寒假社会实践报告表自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进华恒数码城。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在数码城里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在文曲星介绍员,每天早上9点钟到下午7点上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,加上我对文曲星的了解与热爱,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,做我喜欢做的事,接簇了社会,了解了未来.在数码城里虽然我是以介绍为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
寒假社会实践活动记录表初三

寒假社会实践活动记录表初三英文回答:During the winter vacation, I participated in a social practice activity organized by our school. The activity was aimed at helping the needy and making a positive contribution to society. We visited a local orphanage and spent time with the children there, playing games, reading stories, and lending a helping hand with their daily routine. It was a truly rewarding experience that allowed us to connect with these children and spread some joy into their lives. Additionally, we also helped out at a soup kitchen, serving meals to the homeless and underprivileged. It was disheartening to see so many people struggling to make ends meet, but our small act of kindness brought a smile to their faces and reminded us of the importance of giving back to our community.中文回答:寒假期间,我参加了学校组织的一次社会实践活动。
学生社会实践表

学生社会实践表一、实践背景社会实践是学生在校外进行实地考察和学习的一种教育活动,旨在将学生学到的知识与实际情况相结合,培养学生的实际动手能力和社会适应能力。
本次社会实践活动的目的是让学生接触社会各个领域的实际情况,增强他们对社会的认知,并促使他们思考自己的未来发展方向。
二、实践目标1. 增加学生对社会的了解:通过参观实地考察,让学生从各个角度了解社会的运作机制、行业状况和社会问题等。
2. 培养学生实践能力:学生将亲自参与实践活动,进行实际操作,提升他们的实践动手能力和解决问题的能力。
3. 促进学生自我发展:通过实践活动,学生将有机会认识自己的兴趣和优势,为未来的发展方向做出更加明确的规划。
三、实践内容1. 参观企业/机构:学生将前往当地知名企业或机构进行参观考察,了解其经营模式、生产流程以及企业文化等。
2. 社区服务:学生将积极参与社区服务活动,为社区居民提供帮助,同时体验社区组织和管理的实际情况。
3. 参与志愿者活动:学生将参与志愿者组织的活动,如为福利院的孩子们提供陪伴和帮助等。
4. 创业体验:学生将有机会体验创业过程,例如参与小规模的创业项目,了解创业的各个环节和挑战。
四、实践安排1. 时间:社会实践活动将在寒假期间进行,预计为期一周。
2. 地点:学生将前往当地的企业、机构、社区和志愿者组织等进行实地考察。
3. 日程安排:具体的参观和实践活动安排将由实践活动负责人进行统筹安排,并提前告知学生。
五、实践预期成果1. 报告撰写:学生将根据实践活动的内容和体验,撰写一份实践报告,详细记录所参观或参与的活动,并提出自己的思考和感受。
2. 成果展示:学生可以通过展板、PPT或口头报告的形式,将实践成果进行展示,与同学们分享自己的实践经验和收获。
六、实践评价与反思1. 实践评价:学校将组织专业教师或社会导师进行实践评价,评估学生在实践活动中的表现和收获。
2. 反思总结:学生将对自己在社会实践活动中的表现进行反思总结,分析自己的不足之处,并制定下一步的改进步骤。
寒假社会实践报告表

寒假社会实践报告表一、引言社会实践是一种重要的教育方式,它能够让学生走出校园,亲身参与到社会中,增长见识、丰富经验。
在寒假期间,我参加了一次社会实践活动,本文将详细记录我的实践经历和所学到的知识与体会。
二、实践活动内容在寒假期间,我选择参加了一次社区志愿者活动。
这次活动的主要内容是为社区居民提供免费的家庭健康检查。
我和其他志愿者一起,通过测量血压、体温、心率等指标,为居民提供健康评估结果,并提供一些建议和健康知识。
此外,我们还为老人们进行简单的健身操和康复训练,帮助他们保持身体健康。
三、实践过程在活动开始前,我们接受了一次培训,学习了基本的健康测量方法、常见疾病的预防和保健知识等。
我们还学习了如何与居民进行有效的沟通,如何正确解读健康检查结果,以及如何给出准确的建议。
在实践过程中,我主要负责测量血压和心率。
刚开始时,我有些紧张,怕自己操作不熟练或者出错,但是在导师和其他志愿者的指导下,我的信心逐渐增强。
通过与居民的交流,我了解到许多老年人对自己的健康状况并不了解或者忽视,他们普遍存在一些习惯不良或者不合理的行为,例如不规律的作息时间、高盐高油的饮食习惯等。
通过实践活动,我深刻认识到了家庭健康的重要性。
一个健康的家庭是社会的基石,而家庭成员的健康状况也直接关系到整个社区的发展和稳定。
通过提供健康评估和建议,我们可以帮助居民改善生活方式,预防疾病的发生,提高整个社区居民的生活质量。
四、实践收获通过参与社会实践活动,我获得了很多宝贵的经验和收获。
首先,我学会了如何与不同年龄段的人进行有效的沟通,了解他们的需求和问题,并给出相应的建议。
其次,我进一步了解了一些常见的健康问题和疾病的预防知识,这对我自己和家人的健康都具有重要意义。
最重要的是,我深刻认识到了作为一名志愿者的责任和使命感,我愿意将这种精神延续下去,为社会做出更多贡献。
五、实践感想通过这次寒假社会实践活动,我深刻认识到了社会的复杂性和多样性。
每个人都有不同的需求和问题,作为一名志愿者,我们需要学会倾听和理解,并尽力给予帮助。
社会实践模板表格

社会实践模板表格
一、实践目的和背景
(介绍本次社会实践的目的和背景,说明为什么选择这个主题进行实践)
二、实践内容和方法
(详细描述本次社会实践的内容和方法,包括实践的时间、地点、参与人员等)
三、实践过程和收获
(描述本次社会实践的具体过程,包括遇到的问题、解决方法以及实践中的收获和体会)
四、实践成果和影响
(总结本次社会实践的成果和影响,分析实践的价值和意义)
五、改进措施和建议
(针对本次社会实践中存在的问题和不足,提出改进措施和建议,以便今后的实践能够更加顺利和有效)
六、参考文献
(列出参考过的文献资料,按照规范格式进行排版)。
2012年寒假社会实践报告标准板
2012年寒假社会实践活动报告学院:XXXXXXXXXXXXXXXXX学院专业:XXXXXXXXXXXXXX班级:2XXXX级02班姓名:XXXX学号:XXXXXXXXXXX实践信息:学院:专业:班级:姓名:学号:实践单位:莱芜市实践时间:实践报告正文实践目的:为落实学校团委《关于组织开展2012年寒假社会实践活动的通知》,响应校团委关于进一步发挥社会实践的育人功效,推进党团共建创先争优活动的深入开展,引导广大青年学生深入社会、了解国情和民情,在实践中经风雨、见世面、长才华的通知要求。
笔者围绕“创先争优投身实践,科学发展促进和谐”主题开展了2012年寒假社会实践。
古语说“民惟邦本,本固邦宁”,“水能载舟,亦能覆舟”,“国以民为本,民以食为天”。
“十一五”期间,民生问题已经成为国家政府提出的重要问题,省市各级政府着力健全相关制度,完善相关措施,各项民生工作也取得了一定的成效。
为更好的了解笔者所在城市(莱芜市)的民生问题,笔者通过寒假期间走访了周边相关社区、农村,了解了医疗、教育等一系列问题的措施实施情况,通过调研发现问题,从大学生的角度向有关部分提出自己的建议。
实践内容:引言背景:莱芜市地处山东省中部,辖莱城、钢城两个区和三个省级开发区,总面积2246平方公里,人口125万。
莱芜古称嬴、牟,历来是兵家必争之地,春秋时期在这里发生过长勺之战,解放战争时期华东野战军曾在此发动了著名的莱芜战役。
莱芜境内资源富集,尤以煤、铁储量丰富,矿冶历史源远流长,曾是全国重要的冶铁中心。
目前,莱芜已经发展成为以钢铁为主导的新兴工业城市,有绿色钢城之称,是山东钢铁生产和深加工基地、国家新材料产业化基地。
莱芜盛产生姜、大蒜、蜜桃等农产品,是中国生姜之乡、中国花椒之乡和中国黄金蜜桃之乡。
莱芜自然风光优美,城市建设日新月异,是国家卫生城市、国家园林城市和中国优秀旅游城市,五次荣获全国双拥模范城称号。
2009年10月24日-27日,莱芜市成功举办了中国国际航空体育节暨第二届全国航空运动会,航空运动之城成为莱芜又一张崭新的城市名片。
学生社会实践申请表
实践 单位 情况
姓名 学号 性别 学生电话 在校表现 实践内容 实践单位 单位地址
学生社会实践申请表
系部班级
填表日期: 年 月 日
家庭地址
家长电话
政治面貌
实践时间
联系电话
社会实践安全承诺书
本人承诺,在进行社会实践期间: 1、遵守国家法律、校纪校规、交通规则,依法维护自己的权利,在此期 间,产生的法律责任和纠纷均有本人负责; 2、注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现学生良好的精神风 个人申 貌; 请 3、保障自身人身财产安全,如若发生安全事故,均由本人负责; 遵守实践单位规章制度,在实践期间正确使用安全防护用品和劳动保护用 品,如因违反实践单位有关规定出现安全问题的由本人负责。名:
年月日
2012寒假社会实践表(正反面打印)
5.面对网络成瘾者,我们应当采取怎样的对策呢?(请谈谈你的看法和建议,说说你的对策!)
活
动
感
受
第二部分:活动的结束,让我们用心回想回想,用笔畅写下来!(字数在550字以上)
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寒假社会实践记录表
寒假社会实践记录表社会实践名称:对xxxx市图书市场的全面了解小组成员:指导教师:实践时间:XX年2月8日、9日实践地点:xxxx市新华书店时间天数:2实践目的:了解xxxx图书销售情况和市民购书情况实践内容:1.与销售部主任进行了交流,了解到:XX年图书销售情况不如去年,不过,其中文学方面,特别是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。
专业技术一类的书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。
教辅类销量依然最高。
2.到各个楼层了解情况.三楼:这层楼多是专业书籍,购书读者较少且多为老年和专业人士,养生类比较畅销,如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学,信息技术等),宠物和汽车护理技术书籍也较畅销二楼:购书者多为学生、儿童,大部分有家长陪同,语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育,校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。
这层客流量较大一楼;最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。
此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的楼层。
(这里面好像也有收获)收获和体会:本次社会实践,我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。
看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。
另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的互助相当重要,脱离集体很难成功。
我也在集体活动中体会到快乐和满足。