五年级语文上册每周一诗
五年级上册必背古诗
五年级上册必背古诗（共21首）一、课文1.《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？2.《秋思》唐张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
3.《长相思》清纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
g uō风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
二、课后或语文园地1.《奉赠韦左丞丈二十二韵》唐杜甫wán kù纨绔不饿死，儒冠多误身。
丈人试静听，贱子请具陈。
fǔ甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
yōng hàn bo赋料扬雄敌，诗看子建亲。
李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。
致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。
骑驴十三载，旅食京华春。
zhì朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。
xū主上顷见征，欻然欲求伸。
青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥颂佳句新。
yàng qūn窃效贡公喜，难甘原宪贫。
焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。
尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。
白鸥没浩荡，万里谁能驯？2.《劝学》唐颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
3.《西江夜行》唐张九龄chéng遥夜人何在，澄潭月里行。
悠悠天宇旷，切切故乡情。
dàn外物寂无扰，中流澹自清。
念归林叶换，愁坐露华生。
tīng zhà犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。
4.《梦李白·其二》唐杜甫浮云终日行，游子久不至。
三夜频梦君，情亲见君意。
告归常局促，苦道来不易。
jí江湖多风波，舟楫恐失坠。
出门搔白首，若负平生志。
冠盖满京华，斯人独憔悴。
孰云网恢恢，将老身反累。
千秋万岁名，寂寞身后事。
bà5.《灞上秋居》唐马戴灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
每周一诗
诵读课
北马冢明德小学 作课人：杨素芳
李白
（701---762）， 字太白，号青莲 居士。中国唐朝 诗人，有“诗仙” 之称，是伟大的 浪漫主义诗人。
行 路难 —唐 李白
天宝元年，李白奉诏入京， 担任翰林供奉。李白本是个积极用 世的人，他才高志大，可是入京后， 却没被皇帝重用，因为他傲岸奔放， 蔑视权贵，不容于朝。天宝三年， 被逼出京，朋友们都来为他饯行， 求仕无望的他深感仕路的艰难，满 怀愤慨写下了此篇《行路难》。 《行路难》即作于被迫离开长安时， 感叹人生道路上的艰难险阻。
行路难
—— 唐 李白
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
金樽清酒斗十千， 玉盘珍馐值万钱。
停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。
金杯里的清酒，每斗要十千钱，玉盘里珍贵的 食物，算起來要值万钱。有这样丰美的酒席， 我却停下了酒杯，丟下了筷子，无法下咽。因 为心中有了感触，便拔出剑來想要舞弄，然而 向四下环视一回，却觉得心中茫然若失。
欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。
我想要渡过黄河，怎奈冻结的冰块把河水塞住了； 我打算到太行山上去，可是又下着满天的大雪。空 闲的时候，垂着钓钩，坐在碧绿的溪水上面。忽然 做起梦来，好像坐船到太阳那边去。
行路难！行路难！ 多歧路，今安在？ 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
唉！路难走呀！路难走呀！从前走过许多分岔路， 如今我身在何处呢？假使我有可以乘长风破万里浪 的机会，我便能鼓起风帆，直渡过大海那边去！
小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部
小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部古诗词是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源，查字典语文网特此为大家整理了小学五年级语文上册古诗词，详情内容可查看下文：泊船瓜洲(宋代：王安石)【原文】京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还?【译文】京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。
温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢?【注释】1.泊船：停船。
泊，停泊。
指停泊靠岸。
2.绿：吹绿。
3.京口：古城名。
故址在江苏镇江市。
4.瓜洲：镇名，在长江北岸，扬州南郊，即今扬州市南部长江边,京杭运河分支入江处。
5.一水：一条河。
古人除将黄河特称为“河”，长江特称为“江”之外，大多数情况下称河流为“水”，如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。
这里的“一水”指长江。
一水间指一水相隔之间。
6.钟山：在江苏省南京市区东。
【赏析】这首七绝触景生情，通过对春天景物的描绘，表现了诗人此番出来做官的无奈和欲急切回归江宁的愿望。
头两句记叙北上的行程。
诗人前往京城，却偏偏回首江宁，表现不愿赴任的复杂心理。
后两句以景写心，既有变法给自己带来的欣慰，也有及早功成身退的想法。
诗人回首江南，大地一片翠绿，这固然是春风吹绿的，但是那葱绿的禾苗难道不是青苗法等变法措施产生的实效吗?但是官场是险象环生的，诗人望着这照着瓜洲渡口，也照着钟山的明月，发出了“明月何时照我还”的慨叹，诗人是想早点离开是是非非的官场，很有余韵。
这首诗不仅借景抒情，情寓于景，而且叙事也富有情致，境界开阔，格调清新。
最令人津津乐道的还是修辞上的锤炼。
据洪迈《容斋随笔》说：“春风又绿江南岸”一句原稿“春风又“到”江南岸’，圈去‘到’字，注曰：‘不好’。
改为‘过’，复圈去而改为‘入’，旋改为‘满’，凡如是十许字，始定为‘绿’”。
真达到了“语不惊人死不休”的境地。
其实诗人不仅仅在炼字，也是在炼意，这才符合诗的情境。
五年级古诗背诵内容(上学期)
五年级上学期背诵内容安排：1、每周三首短诗。
2、每月背诵一首长诗或古文。
内容：九月：第一周：1、上邪乐府民歌上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
2、杂诗晋·陶渊明人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲。
得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
3、一剪梅·舟过吴江宋·蒋捷一片春愁待酒浇。
江上舟摇，楼上帘招。
秋娘度与泰娘桥。
风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍。
银字笙调，心字香烧。
流光容易把人抛。
红了樱桃，绿了芭蕉。
第二周：1、归田园居晋·陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
2、送魏万之京唐·李颀朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
3、风入松宋·俞国宝一春长费买花钱，日日醉花边。
玉骢惯识西湖路，骄嘶过、沽酒垆前。
红杏香中箫鼓，绿杨影里秋千。
暖风十里丽人天，花压髻云偏。
画船载取春归去，余情寄、湖水湖烟。
明日重扶残醉，来寻陌上花钿。
第三周：1、岁暮南北朝·谢灵运殷忧不能寐，苦此夜难颓。
明月照积雪，朔风劲且哀。
运往无淹物，年逝觉已催。
2、题小松唐·李商隐怜君孤秀植庭中，细叶轻阴满座风。
桃李盛时虽寂寞，雪霜多后始青葱。
一年几变枯荣事，百尺方资柱石功。
为谢西园车马客，定悲摇落尽成空3、谒金门宋·朱淑真春已半。
触目此情无限。
十二阑干闲倚遍，愁来天不管。
好是风和日暖，输与莺莺燕燕。
满院落花帘不卷。
断肠芳草远。
第四周：1、秋登谢眺楼饯别校叔云唐·李白弃我去者，昨日之日不可留。
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
五年级上册必备的古诗
五年级上册必备的古诗1. 《示儿》（宋·陆游）
原文：死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2. 《题临安邸》（宋·林升）
原文：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3. 《己亥杂诗》（清·龚自珍）
原文：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
4. 《长相思》（清·纳兰性德）
原文：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
5. 《观书有感·其一》（宋·朱熹）
原文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
小学五年级上学期必背古诗文注音+译文
小学五年级上学期必背古诗文注音+译文唐虞世南垂緌ru í饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉ji è秋风。
①垂緌：古代官帽打结下垂的部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。
也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。
②清露：清纯的露水。
饮清露：古人认为蝉生性高洁，栖高饮露，其实是刺吸植物的汁液。
③流：发出。
流响：指蝉长鸣不已，声音传的很远。
疏桐：高大的梧桐。
④居高：指栖息在高处，语意双关。
⑤藉：凭借、依赖。
萧疏梧桐之上，蝉儿低饮清露，蝉声清脆响亮，回荡树林之间。
身居高枝之上，可以傲视群虫，不用借助秋风，传声依然遥远。
2. 乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
①乞巧节：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。
旧时风俗，妇女们于这一天牛郎织女相会之夜穿针，向织女学巧，谓乞巧。
②碧霄：指浩瀚无际的青天。
③几万条：比喻多。
七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。
家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。
宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
①示儿：写给儿子们看。
②元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
万事空：什么也没有了。
③但：只是。
悲：悲伤九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
同：统一。
④王师：指南宋朝廷的军队。
北定：将北方平定。
中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
⑤家祭：祭祀家中先人。
无忘：不要忘记。
乃翁：你的父亲，指陆游自己。
我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！4. 题临安邸d ǐ林升宋林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏x ūn 得游人醉，直把杭州作汴bi àn 州。
五年级学生必读书目以及每周一诗 (
五年级上
中国部分
1．《水浒传》施耐庵著
2．《女儿的故事》梅子涵著
3．《今天我是升旗手》黄蓓佳著
4．《漂亮老师和坏小子》杨红樱著
5．《中国出了个邓小平》四川人民出版社
外国部分
1．《骑鹅旅行记》［瑞典］拉格洛芙著
2.《希腊神话》［德］施瓦布著
3.《爱的教育》［意大利］亚米契斯著
4.《昆虫记》［法］法布尔著
5.《假如给我三天光明》［美］海伦·凯勒著
每周一诗
1、山居秋暝
2、塞上听吹笛
3、闻官军收河南河北
4、逢人京使
5、春雪
6、马诗
7、过华清官
8、寄扬州韩判官
9、商山早行
10、农家
11、社日
12、台城
五年级下
中国部分
1.《寄小读者》冰心著
2．《青铜葵花》曹文轩著
3．《第三军团》张之路著
4．《呼兰河传》萧红著
5．《少年全球通》江苏少年儿童出版社外国部分
1．《小王子》［法］圣埃克苏佩里著2．《王子与贫儿》［美］马克·吐温著
3．《窗边的小豆豆》［日］黑柳彻子著
4.《世界上下五千年》宁夏少年儿童出版社
5.《做个快乐少年人》［澳大利亚］安德鲁·马修著
每周一诗
1、书湖阴先生壁
2、惠崇春江晓景
3、秋夜将晓出篱门迎凉有感
4、冬夜读书示子聿
5、卜算子咏梅
6、示儿
7、乡村四月
8、绝句
9、朝天子咏喇叭
10、己亥杂诗
11、村晚
12、题临安邸。
部编版五年级上册语文《必背古诗、课文、日积月累》汇总
部编版五年级上册语文必背内容汇总 1.《示儿》 作者：陆游 诗句：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
赏析：这首诗是陆游的绝笔之作。诗人临终之际，仍牵挂着国家的统一。首句“死去元知万事空”，表现出诗人对生死的豁达态度。但随后的“但悲不见九州同”，则强烈地表达了他对未能亲眼见到国家统一的悲痛之情。最后两句，诗人叮嘱儿子，当国家军队收复中原的时候，一定要在祭祀时告诉他。整首诗情感真挚，充分体现了诗人的爱国情怀。
学习要点：体会诗人的爱国之情，学习通过简洁的语言表达深刻情感的方法。可以试着模仿这首诗的结构，表达自己对某件事情的强烈情感。
2.《题临安邸》 作者：林升 诗句：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
赏析：这首诗讽刺了南宋统治者的腐朽堕落。诗的前两句描绘了杭州的繁华景象，“山外青山楼外楼”展现出西湖周边的美景和众多的楼阁。“西湖歌舞几时休”则是对统治者沉迷享乐的质问。后两句进一步批判了统治者的醉生梦死，他们在温暖的风中陶醉，竟然把杭州当成了北宋的都城汴州。
学习要点：理解诗歌的讽刺意味，感受诗人对国家命运的担忧。可以通过分 析诗歌中的意象，如“山”“楼”“歌舞”等，来体会诗人的情感。同时，也可以学习诗歌的对比手法，如杭州与汴州的对比。
3.《已亥杂诗》 作者：龚自珍 诗句：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
赏析：这首诗表达了诗人对国家命运的关切和对人才的渴望。“九州生气恃风雷”，诗人认为只有像风雷一样的巨大变革，才能使国家充满生机。“万马齐喑究可哀”，描绘了当时社会的沉闷局面。最后两句，诗人呼吁天公重新振作起来，降下各种各样的人才，以改变国家的现状。
学习要点：领会诗人的改革精神和对人才的重视。可以思考在当今社会，我们应该如何培养和发挥人才的作用。同时，也可以学习诗歌中的夸张和比喻手法，增强表达的力度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级语文上册每周一诗
（一）闲居初夏午睡起·其二
宋 杨万里
松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
（二）垂钓 唐 白居易
临水一长啸，忽思十年初。
三登甲乙第，一入承明庐。
浮生多变化，外事有盈虚。
今来伴江叟，沙头坐钓鱼。
（三）浣溪沙 宋 秦观
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。
淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
宝帘闲挂小银钩。
（四）灞上秋居
唐 马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身。
（五）菩萨蛮·书江西造口壁
宋 辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
（六）村行
宋 王禹y ǔ 偁ch ēng
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑h è
有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆ch óu 怅ch àn ɡ
，村桥原树似吾w ú
乡。
（七）寄王琳 北朝 庾信
玉关道路远，金陵信使疏。
独下千行泪，开君万里书。
（八）春夜闻笛
唐 李益
寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。
（九）旅夜书怀
唐 杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
（十）梅花绝句
宋 陆游
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
（十一）冬夜读书示子聿
宋 陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
（十二）大风歌
汉 刘邦
大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方！
（十三）木瓜 先秦 《诗经》
投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。
匪报也，永以为好也！
（十四）杂诗
晋陶渊明
人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲！
得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（十五）谢亭送别
唐许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
（十六）送上人
唐刘长卿
孤云将野鹤，岂向人间住。
莫买沃洲山，时人已知处。
（十七）书愤五首·其一
宋陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！。