第十八章电功率复习课件ppt.
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第十八章第2节电功率PPT课件(人教版)
况下，如同一个用电器工作在不同的电压下，它的电功率总是一样的
吗？
取一个标有“36 V 25 W"的灯泡。把它接在36 V的电路中，它正常
发光；把它接在24 V的电路中，它发光暗淡；把它接在40 V的电路中
，它发光强烈。
额定电压 额定功率
实验表明，在不同的电压下，同一个用电器的电功率不一样大；用电
C. 闭合开关前，滑片P应滑到B 端
D. 实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮
实验探究
【解析】当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡
的额定功率，故选项A正确；闭合开关后，小灯泡不发光的原因有很多，如
小灯泡短路、灯座接触不良等，不一定是小灯泡灯丝断了，故选项B错误；
t
器所做的功，也是用电器消耗的电能，式中W、P、t 的单位分别是焦
、瓦、秒。
如果P和t的单位分别用千瓦、小时，那么它们相乘之后，就得到电能
的另一个单位——千瓦时（度）。1千瓦时可以看做电功率为1 kW的
用电器使用1 h所消耗的电能。
额定电压 额定功率
大家已经知道，不同用电器的电功率一般不相同。那么，在不同的情
=0.64
9
W，因灯泡的电阻一般会随温度的升
高而变大，且此时灯泡分得的电压小于额定电压，所以此时灯泡的电阻会变小，实际功率
应大于0.64
L
W。（3）因串联电路电阻分得的电压与电阻成正比，有
滑
=
L
滑
=
2.4
2.1
=
8
。
7
实战演练
知识点一：初识电功率
例题1：（多选）LED灯是一种新型的环保节能灯。小明妈妈为他买了一
吗？
取一个标有“36 V 25 W"的灯泡。把它接在36 V的电路中，它正常
发光；把它接在24 V的电路中，它发光暗淡；把它接在40 V的电路中
，它发光强烈。
额定电压 额定功率
实验表明，在不同的电压下，同一个用电器的电功率不一样大；用电
C. 闭合开关前，滑片P应滑到B 端
D. 实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮
实验探究
【解析】当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡
的额定功率，故选项A正确；闭合开关后，小灯泡不发光的原因有很多，如
小灯泡短路、灯座接触不良等，不一定是小灯泡灯丝断了，故选项B错误；
t
器所做的功，也是用电器消耗的电能，式中W、P、t 的单位分别是焦
、瓦、秒。
如果P和t的单位分别用千瓦、小时，那么它们相乘之后，就得到电能
的另一个单位——千瓦时（度）。1千瓦时可以看做电功率为1 kW的
用电器使用1 h所消耗的电能。
额定电压 额定功率
大家已经知道，不同用电器的电功率一般不相同。那么，在不同的情
=0.64
9
W，因灯泡的电阻一般会随温度的升
高而变大，且此时灯泡分得的电压小于额定电压，所以此时灯泡的电阻会变小，实际功率
应大于0.64
L
W。（3）因串联电路电阻分得的电压与电阻成正比，有
滑
=
L
滑
=
2.4
2.1
=
8
。
7
实战演练
知识点一：初识电功率
例题1：（多选）LED灯是一种新型的环保节能灯。小明妈妈为他买了一
新人教版九年级物理上册教学课件第十八章 电功率 复习 (共29张PPT)
首页
末页
易错题集
8．（2015•泰安）如图所示的电路中，电源电
压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为
0.1A；再闭合开关S1，电流表的示数为
0.5A．那么闭合S、S1后，在相同的时间内，
电流通过电阻R1、R2所做1：电4功之比
．
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末页
易错题集
9．（2015•哈尔滨）图甲是通过灯泡L的电流
跟其两端电压关系的图象．现将L与阻值为10Ω
0.73
10.77
（3）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第 一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数 据得 出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率 大
越
．
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末页
易错题集
（4）用灯L2替换灯L1重复上面的实验时，需要 改变 电压 表的量程，发现灯L2的亮度变化规 律与灯L1相似． （5）小雷在实验结束后与同学们讨论：
率分别是P1′、P2′．下列消耗的电功率由大至 小顺序正确的是（ B ）
A．P1＞P1′＞P2＞P2′ P2′＞P1′ C．P1＞P2＞P1′＞P2′ P1＞P2
B．P1＞P2＞ D．P1′＞P2′＞
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末页
易错题集
4.如图所示，不考虑温度对灯丝电阻的影响，电源 电压保持不变，R是一个定值电阻．在a、b间接入 一个标有“4V 3W”的灯泡L1，闭合开关S，它恰能 正常发光；若在a、b间接入只标有“4V”字样灯泡 L2，它比正常发光时暗，则下列判断正确的是
[c水=4.2×103J/（kg·℃）]．
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末页
三、实验题
易错题集
11．小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有 关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是 2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在 电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路 开始探究．
人教版九级物理第十八章电功率复习课件共19张PPT[可修改版ppt]
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1.8
0
烧坏
0
根据实验结果回答问题：
＜
暗
＞
亮
烧毁
实验补充
测量家庭电路用电器的电率
实验目的 实验原理
测量一台电视机的电功率。
P = W/t。
主要实验器材 电能表和停表
[焦耳定律的实验实验]
实验方法： 1、控制变量法 2、转换法
实验装置：
实验1：研究电热与电阻关系 设计思路：控制电流和通电时间相同，只改变电阻 大小。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电 压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压 表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录 在表格中；
（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将 现象记录在表格中。
V
P
L
2.5 V
A S
实验数据
小灯泡的额定电压是__2_._5___V。
0.8
1.25
电能表：用来测量电路消耗电能多少的仪表
对电能表上几个参数的理解：
220V：表示额定电压为220V
5(10)A:
电能表标定电流为5A 额定最大电流为10A
50Hz：
表示电能表在50Hz的交流电中使用
3000r/kW·h：
表示电路中的用电器每消耗1kW·h （度）的电能，转盘转动3000转
(a) 感应式电能表
人教版九年级物理 第十八章电功率复 习课件共19张PPT
学习目标
• 1.理解两个概念和一个规律，即电功、电功率，焦 耳定律；
• 2.会对电能表正确读数，了解电能表铭牌上有关参 数的物理意义；
• 3.会用“伏安法”测量小灯泡的电功率；会用电能 表和秒表测量家用电器的电功率；
人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共28张PPT)
同类型小灯泡的实际功率越大， 小灯泡越亮。
U实＜U额 灯比正常发光暗
U实 = U额
灯正常发光
灯比正常发光亮 U实＞U额 灯有可能被烧毁
P实＜P额 P实 =P额
P实 ＞P额
练1： 利用如图所示的器材， 测量小灯泡的电功率。
（1）在闭合开关前， 滑动变阻器的滑片应位于 左 端（填“左或右”）；
（2 ） 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片， 当电压表的示数为2 V 时， 电
（2） 闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2 V、 2.5 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I于 表格中；
（3） 用公式P= UI计算出小灯泡的电功率， 观察并比较三次小灯泡 的发光情况， 将电功率P和亮度记录在表格中。
实验数据表格
小灯泡的额定电压是 2.5 V。
次 电压 电流 电功率 发光 数 U/V I/A P/W 情况 1 2.0 0.26 0.52 较暗 2 2.5 0.30 0.75 正常 3 3.0 0.32 0.96 较亮
第十八章 电功率复习（第二课时）
◆ 本节课的学习目标
1. 会测量小灯泡的实际功率和额定功率。 2 . 能说出什么是电流的热效应。
3 .通过实验认识电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 4 .会用焦耳定律进行计算。
5 . 了解电热的利用和防止。
实验目的 测量小灯泡的电功率 实验原理 P = UI
流表的示数如图所示， 此时电流为 0.3 A， 小灯泡的功率为0.6 W。
练2： 小灯泡上标有“6 V 3 W ” 字样， 将这盏灯接到3 V电压下， 它比正
常发光时 暗 （选填“ 亮”或“ 暗”），这时它的实际功率为 0.75 W。
（忽略灯丝电阻的变化）
U实＜U额 灯比正常发光暗
U实 = U额
灯正常发光
灯比正常发光亮 U实＞U额 灯有可能被烧毁
P实＜P额 P实 =P额
P实 ＞P额
练1： 利用如图所示的器材， 测量小灯泡的电功率。
（1）在闭合开关前， 滑动变阻器的滑片应位于 左 端（填“左或右”）；
（2 ） 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片， 当电压表的示数为2 V 时， 电
（2） 闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2 V、 2.5 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I于 表格中；
（3） 用公式P= UI计算出小灯泡的电功率， 观察并比较三次小灯泡 的发光情况， 将电功率P和亮度记录在表格中。
实验数据表格
小灯泡的额定电压是 2.5 V。
次 电压 电流 电功率 发光 数 U/V I/A P/W 情况 1 2.0 0.26 0.52 较暗 2 2.5 0.30 0.75 正常 3 3.0 0.32 0.96 较亮
第十八章 电功率复习（第二课时）
◆ 本节课的学习目标
1. 会测量小灯泡的实际功率和额定功率。 2 . 能说出什么是电流的热效应。
3 .通过实验认识电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 4 .会用焦耳定律进行计算。
5 . 了解电热的利用和防止。
实验目的 测量小灯泡的电功率 实验原理 P = UI
流表的示数如图所示， 此时电流为 0.3 A， 小灯泡的功率为0.6 W。
练2： 小灯泡上标有“6 V 3 W ” 字样， 将这盏灯接到3 V电压下， 它比正
常发光时 暗 （选填“ 亮”或“ 暗”），这时它的实际功率为 0.75 W。
（忽略灯丝电阻的变化）
人教版九年级中考复习第十八章电功率课件
实际功率与额定功率的关系
实
大于 额
实
大于 额
影响寿命
际
等于 定
际
等于 定
正常工作
电
电
功
功
压
小于 压
率 小于 率
不能正 常工作
电功和电功率的区分和联系
特点 物理
电能
比较 概念
电功率
概念
电流所消耗的电能
电流在单位时间内所消耗的电能
意义
电流所消耗的电能多少
电流所消耗的电能快慢
公式
单位 测量方法
W=UIt
2D.．小拍安照同学片发时现，她小家明的家电能已表消上耗标的有电“能600为re9v3s1/.kW6·J h”的
字样，当她1只0 开一盏灯时，又发现表盘1min才转一周，则这
盏灯工作
h消耗1度电．
3.小明家的电子式电能表上标有
“3200imp/(kW·h)” ．当他家只开某个用电器
时，发现在10min内60电能表指导灯闪烁了32次，
V，此时灯泡实际功率就是额定功率。
（5）要测量的数据是
和
，计算灯
2.在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10Ω。 连接电路时开关应______，电流表的量程应选0~_____ A。 请你用笔画线代替导线，将图21中的实物电路连接完整。 闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于____端 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为_____V，若他想测量 小灯泡的额定功率，应将图21中滑片P向_____端移动，使电压表的示数为2.5V。 小向同学移动片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图23所 示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W。 小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终 不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_________。
人教版电功率复习课件
15
9．如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消 耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实 验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所 示。根据图象可知，其中，反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是
a (填“a”“b”或“c”)，滑动变阻器R消耗的最大电功率为 2.25 W。
9
【综合训练】 1．如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/kW·h” 表示每消耗1kW·h的电能，指示灯闪烁1600次，下列选项中正确的是( D )
A．指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多 B．小明家上月消耗的电能为911kW·h C．小明家干路中的电流不得超过10A D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅 的功率为600W
，因产生的热量之比。
答案：A
6
【考点分类训练】 考点一：电能、电功、电功率 1．某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电 能为 0.05 kW·h，电功率为 1.5 kW，这些电能可供一只“220 10W”的 节能灯正常工作 5 h。
的电功率 2.小灯泡的亮度是由它的 实际功率 大小决定的。
1.电流通过导体时电能转化为 内能 的现象叫做电流的热效
应。
焦耳定律
2.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方 成正 比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比。公式是： Q＝I2Rt 。
4
【典例剖析】
例1：近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工，使江滨夜景更加美丽，又
W t
可以计算出节约
的电能可以使额定功率为1000W的电热水壶正常工作的时间。
9．如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消 耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实 验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所 示。根据图象可知，其中，反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是
a (填“a”“b”或“c”)，滑动变阻器R消耗的最大电功率为 2.25 W。
9
【综合训练】 1．如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/kW·h” 表示每消耗1kW·h的电能，指示灯闪烁1600次，下列选项中正确的是( D )
A．指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多 B．小明家上月消耗的电能为911kW·h C．小明家干路中的电流不得超过10A D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅 的功率为600W
，因产生的热量之比。
答案：A
6
【考点分类训练】 考点一：电能、电功、电功率 1．某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电 能为 0.05 kW·h，电功率为 1.5 kW，这些电能可供一只“220 10W”的 节能灯正常工作 5 h。
的电功率 2.小灯泡的亮度是由它的 实际功率 大小决定的。
1.电流通过导体时电能转化为 内能 的现象叫做电流的热效
应。
焦耳定律
2.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方 成正 比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比。公式是： Q＝I2Rt 。
4
【典例剖析】
例1：近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工，使江滨夜景更加美丽，又
W t
可以计算出节约
的电能可以使额定功率为1000W的电热水壶正常工作的时间。
新人教版九年级物理第十八章 电功率 复习 (共24张PPT)
知识点三 电热
1．电流通过导体时电能转化为热能，这种现象叫做电流的 _热__效__应__。
2．焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟电流的__平_方__成
正比，跟导体的电_阻____成正比，跟___通__过_时__间__成正比．公式Q＝ I2Rt
____。
U2 Rt
P3t．在纯U电It阻电路中，电能全部转化为内能，电热Q＝W＝
3、灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变
化的曲线如图。由图可知，当灯泡L正常发光时。 通过其灯丝的电流是__0_．__6__A，
此时灯泡L的电阻是___1_0____Ω； 通过调节滑动变阻器，使灯泡L两端的
电压为3V，则此时灯泡L消耗的实际功 率为____1_．__5___W。
4、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑
第十八章《电功率》
复习
电 功
定义：电流所做的功，用W表示。 公式：W = U I t = P t 纯电阻 W= I2 Rt =U2t/R
国际：焦耳，简称焦，用 J 表示）
单位：常用单位：千瓦时，用KW·h表示。
换算关系：1KW·h=3.6×106 J
电
定义：电流在单位时间内所做的功，用P表示。
功
公式：
8、有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电
压的关系如图（甲）所示。把它们串联在电路中，如
图（乙）所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，
则电源电压和元件B的电功率分别是（
）B
Ａ. 2.0V 0.8 W B. 4.5V 0.5 W
C. 2.5V 1.0W
D. 4.5V 1.0W
9、标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变
九年级物理第十八章《电功率复习》课件
并联电路的总电阻的倒数等于各支路电 阻倒数之和；并联电路中干路电流等于 各支路电流之和；并联电路各支路两端 的电压相等。
PA R T. 0 3
测量小灯泡电功率实验
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实验目的和原理
实验目的
通过测量小灯泡的电功率，加深对电功率概念的理解，掌握测量电功率的方法和技 能。
实验原理
根据电功率的定义式P=UI，通过测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I，可 以计算出小灯泡的电功率P。
公式意义
电功率的计算公式反映了电能转换的速率，即单位时间内电场力所做的功。通过测 量电能和时间，可以计算出电功率的大小，从而了解电器设备的能耗情况。
额定功率与实际功率
额定功率
指电器设备在额定电压下正常工作时的功率。额定功率是设备设计时的标准，通常标注 在设备的铭牌上。
实际功率
指电器设备在实际工作过程中消耗的功率。实际功率可能受到电压波动、设备老化等因 素的影响，因此可能与额定功率有所不同。
电功率定义及单位
国际单位制中，电 功率的单位是瓦特 （W），常用单位 还有千瓦（kW）等。
电功率单位 电功率定义
电功率是指单位时间内电场力所做的功，表示了 电能转换的速率。
计算公式及意义
计算公式
$P = frac{W}{t}$，其中$P$表示电功率，$W$表示电能，$t$表示时间。该公式 用于计算电功率的大小。
03
实际功率与额定功率的混淆
实际功率是用电器在实际电压下的功率，而额定功率是用电器在
额定电压下的功率。两者可能不相等，因此不能混淆。
拓展延伸：新能源开发与利用
新能源的种类与特点
新能源包括太阳能、风能、水能、地 热能、潮汐能等。它们具有储量大、 可再生、清洁环保等特点。
PA R T. 0 3
测量小灯泡电功率实验
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实验目的和原理
实验目的
通过测量小灯泡的电功率，加深对电功率概念的理解，掌握测量电功率的方法和技 能。
实验原理
根据电功率的定义式P=UI，通过测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I，可 以计算出小灯泡的电功率P。
公式意义
电功率的计算公式反映了电能转换的速率，即单位时间内电场力所做的功。通过测 量电能和时间，可以计算出电功率的大小，从而了解电器设备的能耗情况。
额定功率与实际功率
额定功率
指电器设备在额定电压下正常工作时的功率。额定功率是设备设计时的标准，通常标注 在设备的铭牌上。
实际功率
指电器设备在实际工作过程中消耗的功率。实际功率可能受到电压波动、设备老化等因 素的影响，因此可能与额定功率有所不同。
电功率定义及单位
国际单位制中，电 功率的单位是瓦特 （W），常用单位 还有千瓦（kW）等。
电功率单位 电功率定义
电功率是指单位时间内电场力所做的功，表示了 电能转换的速率。
计算公式及意义
计算公式
$P = frac{W}{t}$，其中$P$表示电功率，$W$表示电能，$t$表示时间。该公式 用于计算电功率的大小。
03
实际功率与额定功率的混淆
实际功率是用电器在实际电压下的功率，而额定功率是用电器在
额定电压下的功率。两者可能不相等，因此不能混淆。
拓展延伸：新能源开发与利用
新能源的种类与特点
新能源包括太阳能、风能、水能、地 热能、潮汐能等。它们具有储量大、 可再生、清洁环保等特点。
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额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作 当U实﹥U额，P实﹥ P额，用电器容易损坏
当U实﹤U额，P实﹤P额，用电器不能正常工作
电灯泡“PZ220－25”： 表示额定电压是220V， 额定功率是25W。
一个用电器只有一个额定电压和额定功率，但可有多 个实际电压和实际功率。
t=0.5h×30=15h
W =Pt=0.44kW×15h=6.6kW.h
答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时
例2.标有“PZ220—25”字样的灯泡， 正常发光时，通过灯泡的电流有多 大？灯丝的电阻是多少？
例3.一灯泡标有“PZ220—100”字样， 如把它接入110V的电路中，灯泡的实 际电流是多少? 灯泡实际消耗的电功 率多大？
例4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮.怎样 解释这个现象?
U2 搭接在一起，灯丝变短，电阻变小，由 P= 知， R
电压不变时，电阻变小，电功率变大，灯泡变亮
例5.甲灯额定电压为220V，额定功率为15W， 乙灯额定电压为220V，额定功率为60W，当 乙 两灯并联时，（ ）灯亮；当两灯串联时， （ ）灯亮 甲
kW· h
0 0 3 1 6
220V
5A 50Hz
3000R/kW· h
4、 3000R/kW· h是指 ____________________ 电能表每转3000转消耗1千瓦时电能
转盘
电能表
自测题
0 1 2 3 4 上月底电能表示数为：
本月电能表示数 0 1 4 6 2
本月用电多少度？
146.2kwh—123.4kwh=22.8kwh
随堂训练一：
1、如果 甲、乙两位同学家的电能表上分 别标出600revs/kw· h、1200revs/kw· h则 这两位同学家电能表每转一圈，消耗的电 能分别是多少千瓦时？现在乙同学家只有 一只灯泡发光，测出转盘5min转了60r， 利用这些数据，计算出灯泡在这段时间内 消耗的电能是 。
电功：电流所做的功。
表示：W
实质：电流做功的过程实际上就是 电能转化为其他形式能量的过程， 电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多 少电能；获得了多少其他形式的能。
结论：电流在某段电路上所做的功，跟这 段电路两端的电压成正比；跟电路中的电 流成正比；跟通电时间成正比。
在物理上，人们用“W”表示电功， 因此：
W＝U I t
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符 号是“J” 1J＝1VX1AX1S
电功率 1、物理意义：表示用电器消耗电能 的快慢。 2、 符号 ：P 3、 单位：瓦特, 简称瓦，符号 W。 更大的单位——千瓦 符号：kW。 kW和W的关系是: 1 kW=10³ W
4、 用电器功率大小 等于它在1秒（1s）内消耗的电能。
测定小灯泡的功率
1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率
2、实验原理：P=UI
3、实验器材：电源、电流表、电压表、变阻器、
开关、小灯泡（带灯座）、导线 4、电路图
A
P S
5、实验步骤
V
探究一：
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定 电 压为3.8V S 三节 1、电源至少应选用________ 节干 A 电池串联. P 2、连接电路时电压表应选用 0——15V 量程. ________ V 3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现：
①灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源 电压，则故障的原因是 灯泡断路 。
②灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障 的原因是 灯泡短路 。
复习课
第十八章 电功率
电源的实质:其他形式的能转化为电能
指出下面的能量转化过程
1.发电机发电
5.
2. 电动机
3.电风扇
4. 电饭锅
干电池、蓄电池向外供电
国际单位：焦耳 焦 J 常用单位：千瓦时 度 KW.h
6 10
1度=1kw.h =3.6×
J
电能表上的几个重要参数
计数器 1、50Hz是指
这个电能表在 50Hz的交流电路中使用 ________ 2、220V是指 这个电能表应该在220V的电路中使用 ___________________ 3、5A是指 ____________________ 电能表允许通过的最大电流为5A
注意：使用这个公式时，只有电流电压的 单位是安培、伏特时，所的功率的单位才 是瓦特
2、测量的方法： 通过电流和电压的测量，间接得 知用电器的电功率 P=UI
例1:我们教室有11盏40W的日光灯，由于同学们 注意节约用电，平均每天少开半小时，那么 1 个月（按 30 天计）可以节约电多少千瓦时？ 解: P=40W×11=0.44kW,
时间
电能
W s
J
kW h kW· h
例题：某电视机的电功率是250W，每天使用 3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算） 解：P=250W=0.25kW
t =3h× 30=90h
P=
W ——
t
W= P t =0.25 kW × 90 h=22.5 kW· h 答:一个月用电22.5千瓦时。
额定电压与额定功率
如果在“ t” 这么长的时间内消耗的电 能等于 W ，那么这个用电器的功率“ P” W 就是 P= ——
符号的意义及单位： W---消耗的电能------- 焦耳（J） t—所用的时间——秒（s） P——用电器的功率——瓦特（W）
t
二、千瓦时的来历 电能的公式 1、电能的公式 W=P t 式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦×1秒（1J=1W · s） 2、如果P和t的单位分别是千瓦、时，那么 它们相乘之后，就得到电能另一个单位 ——千瓦时（度）。 1千瓦时=1千瓦×1时 电功率
灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际 功率所决定的。
标有“220Ｖ－40Ｗ” 的甲灯 “110Ｖ－60Ｗ” 的乙灯 “36Ｖ－ 60Ｗ” 的丙灯 都在额定电压下工作，哪个灯泡亮 些？哪个灯泡暗些？
乙、丙亮些且亮度一样，甲灯暗些
三．怎么测量电功率 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系 是 P=UI 符号的意义及单位: P——功率——瓦特（W） U——电压——伏特（V） I——电流-——安培（A）
当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作 当U实﹥U额，P实﹥ P额，用电器容易损坏
当U实﹤U额，P实﹤P额，用电器不能正常工作
电灯泡“PZ220－25”： 表示额定电压是220V， 额定功率是25W。
一个用电器只有一个额定电压和额定功率，但可有多 个实际电压和实际功率。
t=0.5h×30=15h
W =Pt=0.44kW×15h=6.6kW.h
答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时
例2.标有“PZ220—25”字样的灯泡， 正常发光时，通过灯泡的电流有多 大？灯丝的电阻是多少？
例3.一灯泡标有“PZ220—100”字样， 如把它接入110V的电路中，灯泡的实 际电流是多少? 灯泡实际消耗的电功 率多大？
例4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮.怎样 解释这个现象?
U2 搭接在一起，灯丝变短，电阻变小，由 P= 知， R
电压不变时，电阻变小，电功率变大，灯泡变亮
例5.甲灯额定电压为220V，额定功率为15W， 乙灯额定电压为220V，额定功率为60W，当 乙 两灯并联时，（ ）灯亮；当两灯串联时， （ ）灯亮 甲
kW· h
0 0 3 1 6
220V
5A 50Hz
3000R/kW· h
4、 3000R/kW· h是指 ____________________ 电能表每转3000转消耗1千瓦时电能
转盘
电能表
自测题
0 1 2 3 4 上月底电能表示数为：
本月电能表示数 0 1 4 6 2
本月用电多少度？
146.2kwh—123.4kwh=22.8kwh
随堂训练一：
1、如果 甲、乙两位同学家的电能表上分 别标出600revs/kw· h、1200revs/kw· h则 这两位同学家电能表每转一圈，消耗的电 能分别是多少千瓦时？现在乙同学家只有 一只灯泡发光，测出转盘5min转了60r， 利用这些数据，计算出灯泡在这段时间内 消耗的电能是 。
电功：电流所做的功。
表示：W
实质：电流做功的过程实际上就是 电能转化为其他形式能量的过程， 电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多 少电能；获得了多少其他形式的能。
结论：电流在某段电路上所做的功，跟这 段电路两端的电压成正比；跟电路中的电 流成正比；跟通电时间成正比。
在物理上，人们用“W”表示电功， 因此：
W＝U I t
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符 号是“J” 1J＝1VX1AX1S
电功率 1、物理意义：表示用电器消耗电能 的快慢。 2、 符号 ：P 3、 单位：瓦特, 简称瓦，符号 W。 更大的单位——千瓦 符号：kW。 kW和W的关系是: 1 kW=10³ W
4、 用电器功率大小 等于它在1秒（1s）内消耗的电能。
测定小灯泡的功率
1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率
2、实验原理：P=UI
3、实验器材：电源、电流表、电压表、变阻器、
开关、小灯泡（带灯座）、导线 4、电路图
A
P S
5、实验步骤
V
探究一：
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定 电 压为3.8V S 三节 1、电源至少应选用________ 节干 A 电池串联. P 2、连接电路时电压表应选用 0——15V 量程. ________ V 3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现：
①灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源 电压，则故障的原因是 灯泡断路 。
②灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障 的原因是 灯泡短路 。
复习课
第十八章 电功率
电源的实质:其他形式的能转化为电能
指出下面的能量转化过程
1.发电机发电
5.
2. 电动机
3.电风扇
4. 电饭锅
干电池、蓄电池向外供电
国际单位：焦耳 焦 J 常用单位：千瓦时 度 KW.h
6 10
1度=1kw.h =3.6×
J
电能表上的几个重要参数
计数器 1、50Hz是指
这个电能表在 50Hz的交流电路中使用 ________ 2、220V是指 这个电能表应该在220V的电路中使用 ___________________ 3、5A是指 ____________________ 电能表允许通过的最大电流为5A
注意：使用这个公式时，只有电流电压的 单位是安培、伏特时，所的功率的单位才 是瓦特
2、测量的方法： 通过电流和电压的测量，间接得 知用电器的电功率 P=UI
例1:我们教室有11盏40W的日光灯，由于同学们 注意节约用电，平均每天少开半小时，那么 1 个月（按 30 天计）可以节约电多少千瓦时？ 解: P=40W×11=0.44kW,
时间
电能
W s
J
kW h kW· h
例题：某电视机的电功率是250W，每天使用 3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算） 解：P=250W=0.25kW
t =3h× 30=90h
P=
W ——
t
W= P t =0.25 kW × 90 h=22.5 kW· h 答:一个月用电22.5千瓦时。
额定电压与额定功率
如果在“ t” 这么长的时间内消耗的电 能等于 W ，那么这个用电器的功率“ P” W 就是 P= ——
符号的意义及单位： W---消耗的电能------- 焦耳（J） t—所用的时间——秒（s） P——用电器的功率——瓦特（W）
t
二、千瓦时的来历 电能的公式 1、电能的公式 W=P t 式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦×1秒（1J=1W · s） 2、如果P和t的单位分别是千瓦、时，那么 它们相乘之后，就得到电能另一个单位 ——千瓦时（度）。 1千瓦时=1千瓦×1时 电功率
灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际 功率所决定的。
标有“220Ｖ－40Ｗ” 的甲灯 “110Ｖ－60Ｗ” 的乙灯 “36Ｖ－ 60Ｗ” 的丙灯 都在额定电压下工作，哪个灯泡亮 些？哪个灯泡暗些？
乙、丙亮些且亮度一样，甲灯暗些
三．怎么测量电功率 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系 是 P=UI 符号的意义及单位: P——功率——瓦特（W） U——电压——伏特（V） I——电流-——安培（A）