历史学论文写作格式
八年级历史小论文范文3篇_写作指导_
八年级历史小论文范文3篇历史小论文写作指导是学生自主学习、探究学习的过程,学生发现问题,然后搜集史料,主动探索,独立思考,在问题解决的过程中,获得知识、能力、情感、态度等方面的发展,也是历史教学改革和历史高考改革的引擎和成果体现。
本文是小编为大家整理的八年级历史的小论文范文，仅供参考。
八年级历史小论文范文篇一：八年级《历史与社会》情境教学有效性的几点探索八年级《历史与社会》情境教学有效性的几点探索《历史与社会》是开放的课程，教学内容紧紧联系社会实践与个人生活，但各部分内容之间并没有遵循传统的逻辑结构，若按灌输知识式教学模式讲授，很难取得较好效果。
为帮助学生获得更多知识，增强其思考和创造的能力，我们必须更多地结合学生的情感和态度，积极创设与当前学习主题相关的、接近真实情境的学习环境，在该环境下高度还原或仿真实际情境，让学生置身其中，激发其参与交互式学习的积极性，在互动中完成对问题的理解、衍生和知识的应用、重建，方能取得事半功倍的效果。
可以说，创设情境在历史与社会课堂教学中具有举足轻重的作用。
1 创设声情并茂的语言情境语言是交流思想的工具，也是最普通、最直接、最常用的教学手段，可能也是最容易被忽视的环节。
八年级《历史与社会》本身是有血有肉，丰富多彩的，然而，中学《历史与社会》教材由于受到篇幅的限制，往往是抽象概括、提炼浓缩的书面语言。
因此，通过形象的语言，将抽象的概念具体化，深奥的道理形象化，才能唤起学生丰富的想象和旺盛的求知欲。
对学生而言，苍白的语言，平铺直叙的讲述，就像是一潭死水，让人昏昏欲睡;空洞的情感，千篇一律的语调，就像是一盘淡而无味的菜，让人兴味索然。
若能丰富语言表达法，或寓事于理，或寓情于景，或运用比喻、拟人等修辞手段，声情并茂地再现，就能使学生产生“如见其人，如闻其声，如临其境”的感觉，从而增强对历史与社会的理解和认识。
如讽刺清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具时，著名历史学家翦伯赞先生这样说:“慈禧太后多年来都是跟着帝国主义的笛子跳舞。
历史论文写作格式要求范本
历史论文写作格式要求范本Model of writing format requirements for historical papers编订：JinTai College历史论文写作格式要求范本前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。
本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
近年来，微型历史论文作业已成为中学历史教学评价方式中的研究热点之一。
高中微型历史论文作业的沿革充分体现了教学评价从重视知识向重视能力及历史思维的培养转变过程，以及从标准型向开放型的发展过程。
高中微型历史论文作业的设计正在突破“知识评价”的羁绊，除检测学生基础知识的掌握程度以外，更加强调对学生创新能力、开放思维，以及综合素质的考查，已初步确立了以能力和综合素质立意命题的新思路。
历史论文写作格式要求指导如下：（一）历史论文写作的基本立足点和论文取向在历史科学工作者的宏大队伍中，中学历史教师是一支重要方面军，在历史科学的广阔领域里，中学历史教学的理论与实践是一个重要分支。
中学历史老师的业务特点决定了在撰写历史教学论文时除具有一般史学论文的共性外，也必然还带有自己的特性，这就是首先要紧紧围绕如何教好历史这门课程，提高教学质量，让学生在学到科学的历史知识的过程中，提高思想政治水平，树立科学的世界观、革命人生观。
历史老师除教学外，安排适当的时间精力撰写历史教学论文，也是十分必要的。
近年来，在职称评定工作中，在主要考评教学实绩之同时，也看有没有论文、论文写的怎样，就更表明了中学历史教师写历史论文的正当性和必要性。
历史论文的内容取向与主要类型，是应很好考虑的。
首先应该肯定，广大中学历史教师能够并且已经撰写出不少各种题材和内容的历史学论文，跟专业研究工作者、大专院校教师同样为历史科学做出了贡献。
历史论文写作格式要求范本
历史论文写作格式要求范本《历史论文写作格式要求范本》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新了一下发到这里[]。
评价的这一新方向，也给全体中学教师和学生提出更高的要求，它促使中学教育反思现状，积极转变历史教学评价理念及方式，这是一篇历史写作格式要求，接下来让我们一起看看吧!近年来，微型历史论文作业已成为中学历史教学评价方式中的研究热点之一。
高中微型历史论文作业的沿革充分体现了教学评价从重视知识向重视能力及历史思维的培养转变过程，以及从标准型向开放型的发展过程。
高中微型历史论文作业的设计正在突破“知识评价”的羁绊，除检测学生基础知识的掌握程度以外，更加强调对学生创新能力、开放思维，以及综合素质的考查，已初步确立了以能力和综合素质立意命题的新思路。
历史论文写作格式要求指导如下：(一)历史论文写作的基本立足点和论文取向在历史科学工作者的宏大队伍中，中学历史教师是一支重要方面军，在历史科学的广阔领域里，中学历史教学的理论与实践是一个重要分支。
中学历史老师的业务特点决定了在撰写历史教学论文时除具有一般史学论文的共性外，也必然还带有自己的特性，这就是首先要紧紧围绕如何教好历史这门课程，提高教学质量，让学生在学到科学的历史知识的过程中，提高思想政治水平，树立科学的世界观、革命人生观。
历史老师除教学外，安排适当的时间精力撰写历史教学论文，也是十分必要的。
近年来，在职称评定工作中，在主要考评教学实绩之同时，也看有没有论文、论文写的怎样，就更表明了中学历史教师写历史论文的正当性和必要性。
历史论文的内容取向与主要类型，是应很好考虑的。
首先应该肯定，广大中学历史教师能够并且已经撰写出不少各种题材和内容的历史学论文，跟专业研究工作者、大专院校教师同样为历史科学做出了贡献。
同时还应看到，通过长期大量的教学实践，中学历史教师积累下了极为丰富的课堂教学经验，这样，把教学经验加以提高，形成围绕历史教学的各种类型的历史教学论文，更是优势所在，最为擅长的，而这却很可能是其它史学研究者较为生疏或不谙其道的。
历史小论文怎么写 基本结构
历史小论文怎么写：基本结构引言历史小论文是一种研究历史事件、人物或观点的学术写作形式。
它通过搜集、整理和分析可靠的历史资料，提出并支持对特定历史问题的观点。
本文将介绍历史小论文的基本结构，以帮助读者更好地撰写高质量的历史小论文。
选择合适的主题选择一个合适的主题是成功写作历史小论文的重要第一步。
主题应具有一定的历史意义，并且有足够的可靠资料来支持研究和分析。
同时，要确保自己对该主题有充分的兴趣，以便能够坚持并深入研究。
文献综述在撰写历史小论文之前，进行文献综述是必不可少的。
文献综述可以帮助我们了解已有的研究成果和观点，并确定自己的研究目标和角度。
阅读不同的历史学家的观点可以帮助我们对主题有更全面的理解，并提供对研究方法和分析框架的启发。
提出论点历史小论文的关键是提出一个明确的论点或观点，并通过合适的证据和分析来支持该论点。
论点应该是清晰、具体和可验证的，并在引言或开头部分明确提出。
论点可以用一句话概括，然后在后续的内容中逐步阐述和证明。
资料搜集收集可靠的历史资料对于写作历史小论文至关重要。
可以使用各种资源，如图书馆、档案馆、学术数据库和在线资源，来获取相关的主题资料。
在搜集资料时，要确保选择可靠的来源，并对其进行深入的阅读和理解。
研究方法根据所选择的主题和论点，确定合适的研究方法是很重要的。
研究方法可以包括文献分析、案例研究、实地调查、比较分析等。
选择合适的研究方法有助于我们更准确地收集和分析相关资料，并得出可靠的结论。
论证和分析在历史小论文中，论证和分析是核心部分。
通过清晰、逻辑和连贯的论证，我们可以有效地支持自己的观点并回答研究问题。
可以使用历史事件、事实、统计数据等来支持自己的论证，同时还可以引用其他历史学家的观点来加强自己的分析。
结论在写作结论时，要总结自己的论点和研究成果，并回答自己的研究问题。
结论应该简明扼要，直接回答问题，并强调自己的论点所带来的历史意义和影响。
同时，可以在结论中提出进一步的研究方向，以激发读者的兴趣和思考。
新高考历史论文写作万能模板
新高考历史论文写作万能模板引言在写作新高考历史论文时，一个好的模板可以帮助我们组织思路，提高写作效率。
本文将介绍一个万能的新高考历史论文写作模板，希望能对同学们有所帮助。
背景新高考历史论文要求我们系统地分析和解释历史事件、问题或现象。
因此，在写作之前，我们需要了解所选历史题材，包括时代背景、相关事件和主要人物等。
只有全面了解背景，才能在论文中有条理地展开论述。
论点在新高考历史论文中，论点是非常关键的部分。
论点既要与题目相关，又要有论证的可能性。
一个好的论点可以帮助我们有针对性地展开论述，并使得整篇论文更有逻辑性和说服力。
论证论证是我们对论点进行展开和支持的过程。
我们可以通过以下几种方式进行论证：1. 事实和数据：引用相关的历史事实和数据来支持我们的论点。
2. 引用名人观点：引用历史学家、政治家或其他相关领域的名人观点，以加强我们的论证。
3. 分析和解释：通过分析和解释历史事件、问题或现象，来支持我们的论点。
结论结论是新高考历史论文的总结部分。
我们可以在结论中回顾我们的论点和论证，并得出一个明确的结论。
结论应该简明扼要，突出论文的主旨，并给读者留下深刻的印象。
参考文献在新高考历史论文中，引用参考文献是非常重要的。
我们应该遵循正确的引用格式，包括作者、标题、出版日期等信息。
请参考相关学术规范和引用格式要求，以确保引用的准确性和可信度。
总结通过使用这个万能的新高考历史论文写作模板，我们可以更有条理地展开论述，提高写作效率，同时使论文更有逻辑性和说服力。
希望这个模板能对同学们的历史论文写作有所帮助。
> 注意：本文中提到的任何历史事件、人物等都仅为例证，不代表事实真实性。
在写作过程中，请务必仔细核实和引用可靠的资料和信息。
历史专业本科生毕业论文基本规范要求
历史专业本科生毕业论文基本规范要求1.要素毕业设计说明书或毕业论文主要是由题名(标题)、摘要、关键词、目录、引言、正文、结语、致谢、参考文献和附录等几部分组成。
2.文档结构规范与基本要求(1)毕业论文(设计)撰写的纸张规格为A4纸。
(2)封面：包括学士学位论文封面［见附件8 (1)］和毕业论文封面［见附件8 (2)］。
(3)中、外文题名(标题)、摘要、关键词：题名(标题)，就是毕业论文的题目。
标题应简明扼要、有概括性；标题字数要适当，不宜超过20个字；如果有些细节必须放进标题，可以分为主标题和副标题。
摘要,就是以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。
字数一般在300左右为宜。
关键词，就是精选3至5个最能代表或说明本文精髓、本质或核心的词组，主要用途之一是为了他人查阅或引用本文时提供便捷。
以上三项内容，中文为一页，外文为一页。
(4)目录：章节不超过2级，标号须与正文层次标号相同。
(5)引言：说明本课题的意义、目的、研究范围以及所要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展状况及存在的问题，说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题；在内容上应比摘要部分详细。
（6）正文：论文应运用充分的、翔实的资料和论据，论述作者本人的观点、论点正确。
（7）结语：用简明的、准确的、科学的语言，对正文的论证进行高度概括；对所取得的结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解和建议。
（8）致谢：谢辞是对该文章的形成做过贡献的组织或个人予以感谢的文字记载，例如对指导教师、答疑教师及其他人员表示自己的谢意。
谢辞的内容要实在，语言要诚恳、恰当、简短。
（9）参考文献：是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，它反映毕业论文（设计）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。
应列入主要的参考文献，原则上以10篇（部）为宜。
历史论文怎么写
1.初中历史小论文怎么写如果是一个话题或者是讨论一个小课题的话，可以从引用书本加以分析，另外，采取以探讨问题的方式作为一种手段，论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准。
直观的说，论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。
历史小论文要一针见血，针对问题的前因后果，结合历史情况加以分析。
希望采纳。
2.历史论文的格式是什么历史论文的标准格式⑴题名。
两人以上，一般按贡献大小排列名次。
⑶摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，中文摘要一般不会超过300字，不阅读全文，即可从中获得重要信息。
外文250词。
包括：①本研究重要性；②主要研究内容，使用方法；③总研究成果，突出的新见解，阐明最终结论。
⑷关键词是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，一般3-7个。
⑸引言回来说明研究工作的目的，范围，相关领域的前，人工作和知识布局，理论基础和分析，研究设想，研究方法，预期结果和意义。
论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。
它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。
它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。
论文注意事项：1、毕业论文一律打印，采取a4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm，右2.5cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教务处统一规定的封面。
2、字体要求论文所用字体要求为宋体。
3、字号第一层次题序和标题用小三号黑体字；第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次及以下题序和标题与第二层次同正文用小四号宋体。
4、页眉及页码毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“xx大学xxxx届x科生毕业论文（设计）”。
页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。
5、摘要及关键词中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。
历史系毕业论文范文
历史系毕业论文范文篇一：历史系开题报告范文历史文化学院毕业论文开题报告课题名称：浅谈东北开发对东北满汉民族文化的影响所学专业：历史学研究方向：专门史学生姓名：级班 1号指导教师：职称：副教授2021年3月19日说明一、撰写“毕业论文开题报告”，是毕业论文写作的重要程序，必须认真执行，按时提交。
二、撰写“毕业论文开题报告”，应按照“学术论文写作”课的教学安排和要求，先写出草稿，提交拟选课题所属教研室审核论证，最后由学院本科教学指导委员会审核通过者，方可正式填写《北华大学历史文化学院毕业论文开题报告》。
三、“开题报告”要求的各项内容，可根据需要添加附页。
四、“开题报告”与论文文本及论文提纲、初稿、修改稿统由学院存档。
篇二：历史系毕业论文格式要求（顶头空2行）目录（4号黑体，居中）摘要…………………………………………………………………………………1 关键词 (1)Ab stract (1)Key words..............................................................................1 引言（或绪论） (1)一、×××××………………………………………………………………Y（一）×××××…………………………………………………………………Y 1．××××× ……………………………………………………………………Y （1）×××××……………………………………………………………Y（2）×××××………………………………………………………Y（3）×××××………………………………………………………………Y2．×××××…………………………………………………………………………Y3．××………………………………………………………………………………Y （二）×××××…………………………………………………………………Y 1．×××………………………………………………………………………… Y 二、×××××…………………………………………………………………Y ……………………………………………………………（略）X ×××××（正文第X章）………………………………………………………Y 参考文献………………………………………………………………………………Y 附录A ××××（必要时）………………………………………………………Y 附录B ××××（必要时）………………………………………………………Y 图1××××（必要时）………………………………………………………Y 图2××××（必要时）………………………………………………………Y表1××××（必要时）……………………………………………………………Y 表2 ××××（必要时）……………………………………………………………Y 致谢……………………………………………………………………………………Y毕业论文题目（3号黑体）摘要：××××××××××××××××××（200—300字，五号仿宋体）×××××××××××××××××……关键词：××× ×××× ××××× ×××（3-5个，五号仿宋体）（左右缩进二字）Title（3号Times New Romar）Abstract：××××××（五号Times New Romar，200—300个实词）××××××××××××××××××××××……Key words: ×××；××××；×××××；×××（3-5个实词，五号Times New Romar）（左右缩进二字）正文引言×××××（小四宋体）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
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历史论文的标准格式
⑴【题名】：是以最恰当、最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，应避免使用不常见的省略词、首字母缩写字、字符、代号和公式，题名用语的字数一般不宜超过20个。
⑵【作者】：包括作者的姓名和单位。
两人以上，一般按贡献大小排列名次。
作用：①文责自负；②记录成果；③便于检索。
⑶【摘要】：是对本论文的内容不加注释和评论的简短陈述，应可不阅读全文，即可从摘要中获得重要信息。
中文摘要一般不会超过300字，外文一般不会超过250个实词。
包括:①本研究重要性；②主要研究内容，使用方法；③总研究成果，突出的新见解，并阐明最终结论。
重点是结果和结论。
⑷【关键词】：是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，一般3-7个，有专用的《主题词表》。
⑸【引言】：用来说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识布局、理论基础和分析、研究设想、研究方法、预期结果和意义。
⑹【正文】
⑺【结论】：是指全文最终的、总体的结论，而不是正文中各段小结的简单重复。
要求准确、完整、明晰且精练。
⑻【致谢】：是对论文写作有过帮助的人表示谢意，要求态度诚恳、文字简洁。
⑼【参考文献表（注释）】：文中直接引用过的各种参考文献均应开列。
格式包括作者、题目和出版事项（出版地、出版社、出版年、起始页码），连续出版物要依次注明出版物名称、起止页码、出版日期和期数。
⑽【附录】：在论文中注明附后的文字图表等。
学校要求：
1.注释用①类标明，每页重新计算校注；
2.小四，宋体，1.5倍行距
3.引用文献例子
·国内著作
【汉】司马迁：《史记》第五卷《秦本纪》，北京，中华书局，1994年，p22. ·国外著作
【法】布罗代尔：《菲利普二世时代的地中海和地中海世界》，石家庄，河北人民出版社，2000年，p55.
·学术论文
侯建新：《论封建主义》，《中国社会科学》，2007年第4期。
4.参考文献
例：【汉】司马迁：《史记》，北京，中华书局，1994年。
★书评的四大部分
1.本书简介；
2.本书特点；
3.本书不足；
4.整体评价（自己可写一些加注释论证的内容）。