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大学ppt课件模板

分析总结
通过该案例，学生可以了解到实践活动的重要性和实际效果，同时也可以了解到在实践中需要注意的一些问题和应对策略。
05
复习与思考
复习题
总结词：梳理知识
详细描述：在每个章节后面，可以添加与该章节知识点相关的复习题，以帮助学生回顾和梳理已学内容。
思考题
总结词：拓展思维
详细描述：在每个章节后面，可以添加与该章节知识点相关的思考题，以帮助学生深入思考和拓展思维。
通过该案例，学生可以更好地理解市场营销的基本理论和实践技能，同时也可以了解到企业实际运作中的一些问题和应对策略。
案例二：以某实践活动为例
01
活动背景
该实践活动是在大学校园内举办的一次公益活动，旨在提高大学生的环保意识和环保行为能力。
02
活动目标
通过该活动，让参与者了解环保知识，掌握环保实践技能，激发他们的环保意识和责任感。
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CONTENTS
• 欢迎页面 • 内容页 • 重点与难点 • 案例分析 • 复习与思考 • 参考文献
01
欢迎页面
标题
标题的位置
位于幻灯片的顶部中央。
标题的字体
建议使用黑体或微软雅黑，字号大小根据实际需要设置。
标题的内容
应简洁明了，能够概括本次幻灯片的主要内容。
副标题
副标题的位置
阅读材料3
作者3，文章名，期刊名，年份，页码
阅读材料4
作者4，文章名，期刊名，年份，页码
谢谢您的聆听Βιβλιοθήκη THANKS骤或更易理解的部分。
解释概念
02 使用通俗易懂的语言解释难懂的概念，并添加实例或
案例帮助学生理解。
互动讨论

化学汽化过氧化氢消毒应用PPT模板

汽化过氧化氢干雾过氧化氢
0
0 0 18
20 14 14 20
0
0 0 90
+
++
+
+
++
+
+
++
+
33 14 14 21 21 ++ ++ ++
我们的研究表明：1台气化系统比2台干雾系统对于嗜热脂肪芽孢杆菌BIs灭活效力好，而且循环周期快。由于研究数据表明临床应该采用气化系统，干雾系统对于院感细菌的灭活率（特别是过氧化酶阳性菌）低。因此基于我们的研究，汽化过氧化氢更优。-----------Medical Microbiology, Department of Laboratory Medicine, Lund University, Skåne
某某VHPS®汽化过氧化氢消毒应用
目 Contents 录
01 汽化过氧化氢技术解析 02 过氧化氢汽化与干雾的区别
03 消毒解决方案
04 使用说明及监测
05 VHPS技术消毒案例
汽化过氧化氢技术解析
你还在用甲醛、臭氧、紫外等传统方式消毒吗？
病毒发展趋势
埃博拉西尼罗河拉沙热登革热马尔堡马秋波
消毒液
灭菌效果灭菌时间
排残兼容性
汽化过氧化氢干雾过氧化氢
0.5纳米
10微米
高温加热气化
通过压力直接喷射
35%浓度的过氧化氢
5%浓度的过氧化氢、 50ppm的银离子
6-log（灭菌级）
4-log（消毒级）
短（136立方米三轮时长（136立方米三轮时

工作流程ppt模板课件

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PPT模板文件结构-说明

第二单元（加入单元名称）
一、二、三、
课程单元目录作用：帮助学员对每一个单元内容进行理解性记忆和学习
第一小节内容要点
……
内容要点PPT 作用：课程内容要点呈现、课程进程推进编写要点：先感性后理性；先案例后讲解、先讨论后讲解等
第二小节内容要点
……
内容要点PPT 作用：课程内容要点呈现、课程进程推进编写要点：先感性后理性；先案例后讲解、先讨论后讲解等
培训课程名称
讲师：培训日期：
本结构说明中所列出的PPT页，是演示文件中必须包含的结构性PPT，其他内容编排可根据内容特点和个人风格进行设计。 PPT1：标题
任务目标：
培训目标
知识目标：
PPT2：培训目标作用：帮助学员理解课程学习需要实现的任务和知识目标，以帮助学员更有针对性的学习
课程导入
第三小节内容要点
……
内容要点PPT 作用：课程内容要点呈现、课程进程推进编写要点：先感性后理性；先案例后讲解、先讨论后讲解等
第一单元小结
• 对本单元内容重点进行回顾
单元小结作用：进行单元回顾，帮助学习和记忆的有效性
课程内容
第一单元第二单元第三单元 PPT5：课程结第构过四渡单元
作用：以不同的颜色或者阴影等形式体现下边的课程内容，作为课程结构的过渡
第三小节内容要点
……
内容要点PPT 作用：课程内容要点呈现、课程进程推进编写要点：先感性后理性；先案例后讲解、先讨论后讲解等
第二单元小结
• 对本单元内容重点进行回顾
单元小结作用：进行单元回顾，帮助学习和记忆的有效性
课程回顾
• 对课程内容重点进行回顾
课程回顾作用：进行课程重点和难点的回顾，帮助学习和记忆的有效性

常用医疗器械消毒灭菌方法PPT模板

医院消毒供应中心集中供应
1、集中供应管理模式是医院发展的需要量 2、节省人力资源 3、降低医院营运成本的投入 4、预防控制医院感染的发生 5、保障临床护理与医疗安全 6、为临床提供专业的服务 7、促进消毒供应中心专业发展
全程服务，集中管理
回收清洗消毒器械检查与包装
储存
分类干燥灭菌发放
高度危险性物品 critical items
杀灭或清除医疗器械、器具和物品上一切微生物的处理《医疗机构消毒技术规范》 (2012年版
医院感染管理办法第十二条 (2006年)
医疗机构应当按照《消毒管理办法》，严格执行医疗器械、器具的消毒工作技术规范，并达到以下要求：（一）进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品必须达到灭菌水平（二）接触皮肤、粘膜的医疗器械、器具和物品必须达到消毒水平（三）各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须一用一灭菌
什么叫朊毒体
• 朊病毒又称蛋白质侵染因子、毒朊或感染性蛋白质，是一类能侵染动物并在宿主细胞内复制的小分子无免疫性疏水蛋白质。
• 朊是蛋白质的旧称，朊病毒意思就是蛋白质病毒，朊病毒(prion virus)严格来说不是病毒，是一类不含核酸而仅由蛋白质构成的可自我复制并具感染性的因子。
• 朊病毒是一类能引起哺乳动物和人的中枢神经系统病变的传染性的病变因子，美国生物学家斯垣利·普鲁辛纳Prusiner认为它是一种蛋白质侵染颗粒。
灭菌处理
进入人体无菌组织、器官、脉管系统，或有无菌体液从中流过的物品或接触破损皮肤、破损黏膜的物品，一旦被微生物污染，具有极高感染风险，如手术器械、穿刺针、腹腔镜、活检钳、心脏导管、植入物等。
高度危险性物品 ——灭菌处理
高度危险性物品

最适合老师使用的PPT课件模板 (20)

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教学内容说明
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教学分析概述
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PPT模板_教育说课公开课幻灯片模板pptx (9)

整体语言风格，语言叙述尽量简洁生动。
记录下学习中的不懂之处
03 这里增补详实叙述叙述，建议与题目适当并符合
整体语言风格，语言叙述尽量简洁生动。
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7
教程分析
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2
目录页
01 教学任务及对象
03
教学策略
02
教学目标
04 教学过程及评价
2022-05-01
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教学任务及对象
1、教程分析 2、课程定位 3、学情分析 4、课程特点
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课程定位
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教程分析
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讲述内容
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教学作用
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增添内容
LiGi
2022-05-01
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从顾客的角度出发，从排版到设计制作，为您全新打造最佳的PPT演
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2022-05-01
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ppt中的流程模板怎么使用

PPT中的流程模板怎么使用1. 简介在PPT中使用流程模板可以帮助我们更好地展示过程、步骤和流程等内容。

PPT中的流程模板是一种可视化的表现形式，通过图形、箭头和文字等元素来展示各个步骤和它们之间的关系。

本文将介绍如何在PPT中使用流程模板，以及使用技巧和注意事项。

2. 使用步骤以下是在PPT中使用流程模板的基本步骤：1.打开PPT软件，并创建一个新的演示文稿。

2.在演示文稿中选择一个页面作为流程模板的展示页面。

可以使用空白页面或者选择一个流程模板页面作为基础。

3.在页面上绘制流程模板的主要形状，如矩形、圆形或菱形等，以表示各个步骤。

4.使用箭头连接各个形状，表示各个步骤之间的流程和顺序关系。

5.在每个形状中添加文字，描述每个步骤的内容或说明。

6.根据需要可以添加颜色和样式来美化流程模板。

7.在页面的其他位置添加说明文字或标题，帮助观众理解整个流程。

8.完成流程模板后，可以进一步编辑文本、颜色和样式，以使其更加符合演示需要。

9.在其他页面上复制并粘贴流程模板，以便在演示中展示多个流程。

3. 使用技巧和注意事项在使用PPT中的流程模板时，有一些技巧和注意事项可以帮助我们更好地展示内容和提升演示效果：•简洁明了：流程模板应该简洁明了，不要使用过多的形状和文字，以免让观众感到困惑。

•一致性：在整个流程模板中保持一致的颜色和样式，以便触发观众的视觉认知。

•适当的空白：在形状和文字之间留出适当的空白，以提高可读性和美观度。

•使用图标：可以使用一些适当的图标来代替文字，使流程模板更加直观和易于理解。

•动画效果：在演示过程中可以添加一些简单的动画效果，如从左到右的滑入效果，以引起观众的注意力和兴趣。

4. 示例演示下面是一个使用PPT中的流程模板创建的示例演示：1.步骤一：创建新演示文稿。

2.步骤二：选择流程模板页面。

3.步骤三：绘制形状和箭头。

4.步骤四：添加文字描述。

5.步骤五：美化流程模板。

6.步骤六：添加说明文字和标题。