如何准备半结构化面试常见套路

如何准备半结构化面试常见套路

真诚，不说谎，不浮夸。滔滔不绝并不等同于才华横溢，很多人习惯面试时夸大自己的优点，甚至说一些不符合实际情况的事情，

这是非常不可取的，可以说面试官阅人无数，早已练就了火眼金睛，又怎会分辨不出真话假话呢?

一、语言表达能力

题目2：谈谈你过去学习或工作最满意的一件事。

二、计划组织协调能力

测试目的：测试被试者的计划组织协调能力，要求被试者应考虑到明确的工作目标和要求，据此选择工作方法，安排工作流程，调

配人、财、物资源，协调组织各方共同完成任务。

优：计划安排周全，能合理的安排资源，组织协调各方面力量共同完成任务。

好：有较周全的计划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方

面力量共同完成任务。

中：有计划安排;有协调的意识，但计划安排不够周全。

差：计划安排漏洞多，缺少协调意识;或夸夸其谈，不切中要害。

题目2：领导要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你该

怎么办?

基本答案：

1.首先分析一下提前完成工作的可能性。

2.如果确定完不成的，那么去跟领导详谈，跟他讲道理摆事实，说明没法完成的理由。一定要有充足的理由，才能说服他。

3.如果可以完成，但是需要其他条件的配合的，那么找领导说明情况。请领导给予支持。

4.如果经过自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。

三、应变能力

测试目的：测试应试者在较短时间内对相对陌生的事件做出判断，并给出简单的处理方式，其决策能力的强弱，能否在统筹思考、有

效分析、准确判断的基础上及时做出科学决断，以及对意外事件能

否迅速而灵巧地应变，并以恰当的方法妥善解决问题等，都可通过

应试者的陈述得出结论。同时，应试者的心理承受力、情绪稳定性、思维反应的敏捷性、思考问题的周密性、解决问题所用方法的适宜

性及处理问题的决断力也可从中体现。

题目1：如果你是一家食品公司的基层领导，突然有一天媒体采

访你说有消费者反映你公司的食品卫生不合格，你将如何解释?

到达普吉岛的第三天，新闻媒体报道说，‘印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生强烈地震，并进而引起海啸，波及印度洋周边的印

度尼西亚、泰国、斯里兰卡、印度、马尔代夫等国家，造成当地居

民和旅游者的重大伤亡’。如果你是A部门负责人，得知上述情况

后你作何反应?”

题目3：空管局上月发生了一起东方和南方航空公司飞机地面碰

撞事件，假设你是塔台主任，作为事件主要负责人，如果有同事询

问此事你将如何做出解释。(如果外界：媒体询问你又将如何作答?)

题目4：一次你的朋友病了，你买了礼物去看他，在楼道里碰见

你单位领导的爱人，她以为你是来她家的，顺手接过礼物，并说谢谢，问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬?

优："你也是刚看完他才回来的吗?那你带我再上去坐坐!我买的

这些礼品和你买的一样吗?对他的病有帮助吗?领导近来好吗?明天我

也得去看看他!

或:你应该马上说;"不，我应该谢谢你，这楼梯的太多了，提了

这袋东西，实在很累啊，谢谢你。"

题目5：谈谈你曾经遭遇的一次挫折，以及你是如何度过难关的。

四、解决复杂问题的能力

测试目的：测试被试者解决复杂问题的能力，主要考察被试者分析问题、解决问题、灵活应变等方面的综合能力。

优：8：00起草发言稿→(完成2.5小时)10：30去火车站→11：00接火车→11：30回办公室继续起草发言稿→(完成1.5小时)13：00筹钱送医院→15：00继续起草发言稿――17：00完成(完成2小时)。

题目2：空管局即将接受呼和、太原等地，你作为领导者应如何

协调区管中心与接受地之间责、权、利方面(可以从计、劳、财三方

面回答)。

优：分析有理有据，切中要害。能分别从二者间的

权、责、利进行协调分析。分析内容全面。能提出比较有创意的见解。

好：分析条理比较清晰，基本能切中要害。能分别从二者间的权、责、利进行协调分析。分析内容比较全面。能提出有见地性的见解。

中：分析基本上能抓住问题核心，基本能从二者间的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容基本全面。能提出自己的见解。

差：分析思路零乱，逻辑性差。不能从二者间的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容空洞。不能提出自己的见解。

五、人际沟通能力

题目1：如果在工作中，你的上级非常器重你，经常分配给你做

一些属于别人职权范围内的工作，对此，同事对你颇有微词，你将

如何处理这类问题?

优：感到为难，并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意，同时对同事一些不合

适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。

好：感到为难，但基本能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，能用比较积极、婉转、稳妥态度说服领导改变主意，同时对

同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。

差：不感到为难，坚决执行上级交代的任务，并认为这是自己能力强的必然结果。

题目2：你的一位领导脾气比较急，批评下属时常常不留情面，

大家的工作情绪经常受到影响。作为下属，你该怎么办?

题目3：在工作中你的同志不如你，你的工作很出色，而他找出

了你的缺点向领导汇报。你将怎么样?

优：找机会与他沟通，谢谢他帮我找到了缺点，让我可以更加正确全面地认识自己。

工作

中积极改正缺点，更加精益求精。同时主动帮助他提高工作水平，大家相互学习、共同提高。

题目4：公司小妹不慎打破会客室的花瓶，这时你刚好走来，你

会对她说什么?

1、先跟秘书谈谈她会替你解决。

3、坏了就坏了管它的。

4、董事长人很好，道个歉就行了。

5、这只花瓶好几万真糟糕。

1、为人谨慎、凡事会三思而行。表现欲望有时因自我膨胀而弄

巧成拙。

2、活泼、社交力强。考虑周到，受人倚重。

3、自恃高、不愿受人指使。不适合团队合作，是独当一面的行

动派。

4、非常浪漫、美的感觉特别强。思考直觉型，易情绪化。