高中物理--电磁感应
高中物理新选修课件电磁感应定律的建立电磁感应现象的应用
随着科技的不断发展，电磁感应式污 水处理技术将不断提高处理效率、降 低能耗和成本，为环境保护事业做出 更大贡献。
污水处理效果
电磁感应式污水处理技术具有处理效 果好、无需添加化学药剂、无二次污 染等优点，可广泛应用于工业废水、 生活污水等领域。
电磁感应式空气净化技术
电磁感应原理
利用电磁感应原理，在空气中产 生强磁场，使空气中的有害物质 在磁场作用下发生分解或转化，
能量守恒
在电磁感应现象中，能量是守恒的。即机械能的减少等于电能的增加和内能的增加之和。
02
电磁感应现象的应用
感应电动机
感应电动机的原理
利用电磁感应原理，将电能转化为机械能的一种旋转电机。其核心部件为定子和 转子，定子绕组中通入三相交流电产生旋转磁场，转子导体在旋转磁场中切割磁 感线产生感应电动势和电流，从而形成电磁转矩驱动转子旋转。
• 实验结论：通过本次实验，我们验证了电磁感应现象的存在，并探究了电磁感 应定律。实验结果表明，当导体在磁场中运动时，会在导体中产生感应电动势 和感应电流。这一现象在电机、变压器等电气设备中有着广泛的应用。同时， 我们也需要注意到在实验过程中可能存在的误差和影响因素，如线圈与磁铁的 相对位置不稳定、电流表、电压表的量程选择不当等。为了提高实验的准确性 和可靠性，我们可以采取一些措施来减小误差，如使用更精确的测量仪器、改 进实验方法等。
实验步骤 01
1. 准备实验器材，包括电源、导线、电流表、电 02 压表、滑动变阻器、开关、磁铁和线圈等。
2. 按照实验电路图连接电路，注意电流表、电压 03 表的接线和量程选择。
实验步骤和操作要点
01 3. 将线圈置于磁铁附近，并调整线圈与磁铁的相 对位置。
02 4. 闭合开关，观察并记录电流表、电压表的读数 。
高中物理学--电磁感应
高中物理学–电磁感应1. 电磁感应的基本概念和原理1.1 电磁感应的定义和现象电磁感应是指当一个导体在磁场中运动或磁场的强度发生变化时，会在导体中产生感应电动势，从而引起电流的现象。
电磁感应的典型现象包括电磁感应生电、电磁感应产生磁力、电磁感应感应电磁波等。
1.2 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的基本规律。
根据法拉第电磁感应定律，当一个导体穿过磁场或磁场的强度发生变化时，导体两端会产生感应电动势，其大小与磁场变化的速率成正比。
该定律可以用以下公式表示：ε = -dΦ/dt其中，ε表示感应电动势，Φ表示磁通量，t表示时间，dΦ/dt表示磁通量变化的速率。
1.3 楞次定律楞次定律是描述电磁感应现象中的产生电流的方向的规律。
根据楞次定律，当一个导体穿过磁场或磁场的强度发生变化时，所产生的感应电流的方向是这样的，使得这个电流所产生的磁场的方向与原磁场的方向相反，从而抵消原磁场的变化。
楞次定律可以用以下公式表示：ε = -dΦ/dt = Blv sinθ其中，ε表示感应电动势，Φ表示磁通量，t表示时间，B表示磁场的强度，l表示导体在磁场中的长度，v表示导体相对于磁场的运动速度，θ表示导体与磁场的夹角。
2. 电磁感应的应用2.1 发电机的工作原理发电机是利用电磁感应现象生成电能的设备。
发电机通过转动导线圈在磁场中产生感应电动势，通过感应电流的流动从而产生电能。
发电机的基本原理是根据法拉第电磁感应定律和楞次定律。
其中，转子上的导线圈通过旋转在磁场中切割磁力线，产生感应电动势，进而产生电流。
变压器是利用电磁感应现象改变交流电电压的设备。
变压器通过在一个线圈中通过变化的电流产生变化的磁场，从而在另一个线圈中感应出不同的电压。
基本上，变压器由两个线圈组成：一组用作输入线圈，另一组用作输出线圈。
输入线圈中的交流电产生变化的磁场，使得输出线圈中产生感应电动势，从而改变电压和电流。
电动机是将电能转化为机械能的装置，也是基于电磁感应原理的。
高中物理电磁感应全解析
高中物理电磁感应全解析在高中物理的学习中，电磁感应这一板块是相当重要且具有一定难度的。
它不仅是高考的重点考点，更是我们理解现代科技中众多电磁现象的基础。
首先，咱们来聊聊电磁感应现象到底是什么。
简单来说，电磁感应就是当通过闭合回路的磁通量发生变化时，回路中就会产生感应电动势，如果回路是闭合的，还会产生感应电流。
这就好比是一个神奇的魔法，磁场的变化竟然能“催生”出电流来！那磁通量又是什么呢？磁通量可以理解为穿过某个面的磁感线条数。
磁通量的计算公式是Φ ＝ BS（其中 B 是磁感应强度，S 是垂直于磁场方向的面积）。
当 B 发生变化、S 发生变化或者 B 和 S 的夹角发生变化时，磁通量就会改变，从而可能引发电磁感应。
接下来，咱们看看电磁感应的产生条件。
闭合回路中磁通量发生变化是产生电磁感应现象的必要条件。
这种变化可以由多种方式引起，比如磁场强弱的改变、闭合回路面积的改变、闭合回路在磁场中的位置或角度的改变等等。
再说说楞次定律。
楞次定律是判断感应电流方向的重要依据。
它指出：感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
这听起来有点绕口，但其实可以这样理解：如果磁通量增加，感应电流产生的磁场就会“反抗”这种增加；如果磁通量减少，感应电流产生的磁场就会“弥补”这种减少。
就像是有一股神秘的力量在努力维持着某种平衡。
法拉第电磁感应定律则定量地描述了感应电动势的大小。
感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比，即 E ＝nΔΦ/Δt（其中 n 是线圈匝数）。
这一定律让我们能够更精确地计算出感应电动势的数值。
电磁感应在实际生活中的应用那可是非常广泛的。
比如发电机，它就是利用电磁感应原理将机械能转化为电能。
当导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电动势，从而形成电流。
还有变压器，通过改变线圈的匝数来改变电压，也是基于电磁感应的原理。
在解题时，我们需要根据具体的情况选择合适的方法。
如果是判断感应电流的方向，那就首先考虑楞次定律；如果要计算感应电动势的大小，那就用法拉第电磁感应定律。
高中物理电磁感应
高中物理电磁感应导言：在高中物理学习中，电磁感应是一个重要的概念，它是描述电流、磁场和电磁波之间关系的基础知识。
本文将介绍电磁感应的概念、原理和应用，以及与之相关的实验和实际应用。
通过深入了解电磁感应，我们将更好地理解电磁现象在我们日常生活中的作用。
一、电磁感应概述电磁感应是指当导体在磁场中运动或者磁场发生变化时，产生的感应电动势和感应电流。
根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与导体的速度、磁场的强度和导体与磁场的相对运动有关。
二、电磁感应原理电磁感应的原理可以通过法拉第电磁感应定律和楞次定律来解释。
法拉第电磁感应定律指出，感应电动势的大小与闭合电路中导体所受到的磁通量变化率成正比。
楞次定律则说明，感应电流的方向总是使产生它的磁场的变化量减小。
三、电磁感应实验为了验证电磁感应原理，我们可以进行一些简单的实验。
例如，当将一个导体线圈放置在变化的磁场中时，通过插入或移出导体线圈的磁通量可以观察到感应电流的产生。
此外，我们还可以利用霍尔效应实验来测量电磁场的强度和方向，以及检测磁场中的电荷。
四、电磁感应应用电磁感应在日常生活中有许多实际应用。
例如，发电机利用电磁感应的原理将机械能转化为电能。
变压器利用电磁感应将电能从一个线圈传递到另一个线圈。
感应炉利用电磁感应的原理进行加热。
在交通工具中，感应制动器和感应速度计都是利用电磁感应来实现的。
五、电磁感应在技术领域的应用除了在日常生活中的应用，电磁感应还在许多技术领域中得到广泛应用。
例如，磁共振成像（MRI）利用电磁感应原理来观察人体内部结构。
无线电通信利用电磁感应技术来传输信息。
感应加热和感应焊接则利用电磁感应来进行加热和焊接工艺。
六、电磁感应的局限性和发展虽然电磁感应具有广泛的应用范围，但它也存在一些局限性。
例如，电磁感应的效果受限于磁场的强度和导体的运动速度。
此外，电磁感应还可能产生一些不利的副作用，如感应电磁场对电子设备的干扰。
随着技术的发展，人们对电磁感应的理解和应用也在不断深入和拓展。
高中物理——电磁感应
高中物理——电磁感应一、电磁感应的基本概念1. 电磁感应的定义2. 法拉第电磁感应定律3. 电磁感应的应用练习题：1. 一根长20cm 的导线在磁感应强度为0.1T 的磁场中以60° 角度匀速转动，求导线在6s 内转过的角度。
答案：72°2. 一个长度为10cm，电阻为2Ω 的导线，以速率为3m/s 进入磁感应强度为0.5T 的磁场中，求产生的感应电动势。
答案：1.5V二、电磁感应定律的应用1. 变压器原理2. 感应电流和感应电动势3. 洛伦兹力和感应电动势练习题：1. 一个高压线圈和低压线圈的匝数比为4:1，高压线圈输入电压为200V，求低压线圈的输出电压。
答案：50V2. 一个直径为0.05m，线圈匝数为1000，转动速率为300转/min 的圆形电发生器，求其在磁感应强度为0.1T 的磁场中产生的感应电动势。
答案：47.1V3. 在磁感应强度为0.2T 的磁场中，有一根长度为0.3m，电阻为5Ω 的导线以速率为2m/s 进入磁场中，求导线所受的洛伦兹力和感应电动势。
答案：洛伦兹力为0.6N，感应电动势为1V三、动生电和静生电1. 动生电和动生电的原理2. 静生电和静生电的原理3. 静电感应和静电感应的原理练习题：1. 一根长30cm 的导线在磁感应强度为0.2T 的磁场中以90° 角度匀速转动，导线两端的电压为多少？答案：1.8V2. 在磁场中有一根长度为0.5m，电阻为10Ω 的导线，导线以速率为3m/s 进入磁场，求导线端的电压。
答案：3V3. 一块金属板放置于与水平面成30° 角度的非均匀电场中，电场强度为 3.0×10⁴N/C，板的长度为10cm，宽度为5cm，板两端的电势差为多少？答案：2.6V总结：电磁感应是高中物理中的重要知识点，涉及到电磁感应定律、变压器原理、感应电流和感应电动势、洛伦兹力和感应电动势、动生电和静生电、静电感应等多个方面。
高中物理电磁感应知识点总结
高中物理电磁感应知识点总结
电磁感应现象：当一个变化的电流通过一个导体时，会在周围产生一个磁场，而当磁场发生变化时，又会在导体中产生电流，这种现象称为电磁感应。
简单来说，就是“电生磁，磁生电”。
产生电磁感应的条件：产生电磁感应的条件是“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动”或者“穿过闭合电路的磁通量发生变化”。
换句话说，只要有闭合电路和磁通量的变化，就会产生感应电流。
楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
这个定律描述了感应电流和原磁场之间的关系，是理解电磁感应现象的关键。
感应电动势和感应电流：在电磁感应现象中产生的电动势称为感应电动势，产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
如果把这个导体闭合成一回路，感应电动势会驱使电子流动，形成感应电流。
电磁感应的应用：电磁感应原理被广泛应用于各种设备，如电动机、发电机、变压器、电磁铁、电磁炉、电磁阀等。
这些设备的工作原理都是基于电磁感应现象。
电磁感应的特性：电磁感应具有高灵敏度、低噪声、低漂移、低抗拒力等特性，这使得它在许多领域都有重要的应用。
总的来说，电磁感应是高中物理中的一个重要概念，它揭示了电和磁之间的相互关系，为我们的生活带来了许多便利。
理解和掌握电磁感应的原理和应用，对于学习物理和应对物理考试都非常重要。
电磁感应高二知识点归纳总结
电磁感应高二知识点归纳总结电磁感应是高中物理学中的重要内容之一，它是电与磁相互作用的基础原理。
在电磁感应这一领域里，我们需要了解许多关键知识点，下面我将对其进行归纳总结。
1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的基本定律。
它的核心思想是当导线中的磁通量发生变化时，会在导线中产生感应电动势。
该定律可以用以下公式表示：ε = -ΔΦ/Δt其中，ε代表感应电动势，ΔΦ代表磁通量的变化量，Δt代表时间的变化量。
该定律告诉我们，当磁通量发生变化时，感应电动势的大小与变化率成正比。
2. 洛伦兹力洛伦兹力是在电磁感应中产生的一种力。
它的作用是使导体中的自由电荷沿着特定的方向运动，从而产生电流。
洛伦兹力可以用以下公式表示：F = qvBsinθ其中，F代表洛伦兹力的大小，q代表电荷的大小，v代表电荷的速度，B代表磁感应强度，θ代表磁场与速度之间的夹角。
洛伦兹力告诉我们，当电荷在磁场中运动时，会受到一个与速度和磁场方向相关的力。
3. 感应电动势的计算感应电动势的计算可以通过以下几种方式进行：a. 导体切割磁感线时产生感应电动势。
当导体以速度v切割磁感线时，感应电动势的大小可以通过以下公式计算：ε = Blv其中，B代表磁感应强度，l代表磁感线与导体切割的长度，v 代表切割速度。
b. 导体在均匀磁场中运动时产生感应电动势。
当导体以速度v 垂直于均匀磁场B运动时，感应电动势的大小可以通过以下公式计算：ε = Blv其中，B代表磁感应强度，l代表导体在磁场中移动的长度，v 代表导体运动的速度。
c. 导体在非均匀磁场中运动时产生感应电动势。
当导体在非均匀磁场中运动时，我们可以通过积分的方法计算感应电动势。
4. 麦克斯韦-安培定律麦克斯韦-安培定律是描述磁场产生的定律。
该定律指出，电流在导线周围产生的磁场的强度与电流大小成正比，并与导线周围形成的闭合环路上的电流总和成正比。
麦克斯韦-安培定律可以通过以下公式表示：∮B·dl = μ0I其中，∮B·dl代表磁场强度B沿闭合环路的环路积分，μ0代表真空中的磁导率，I代表通过闭合环路的电流。
高中物理电磁感应知识点
高中物理电磁感应知识点电磁感应是物理学中的一个重要概念，它揭示了电流和磁场之间的相互作用关系。
在高中物理学习中，电磁感应是一个基础而又关键的知识点。
本文将全面介绍高中物理电磁感应的相关内容，包括法拉第电磁感应定律、电磁感应中的现象和应用。
一、法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是电磁感应的核心定律。
它由英国物理学家迈克尔·法拉第于1831年提出，描述了磁场变化引起感应电动势的现象。
法拉第电磁感应定律可以用公式表示为：ε = - N dΦ/dt其中，ε表示感应电动势，N表示线圈匝数，Φ表示穿过线圈的磁通量，t表示时间，dΦ/dt表示磁通量的变化率。
根据法拉第电磁感应定律，当磁通量发生变化时，在线圈两端会产生感应电动势。
二、电磁感应中的现象电磁感应不仅仅是一个理论概念，它还对我们的日常生活中的很多现象具有重要的解释作用。
下面我们将介绍几个与电磁感应相关的现象：1. 电磁感应产生的感应电动势可以驱动电流。
当一个导体处于磁场中，并且磁场的磁感应强度发生变化时，导体两端将产生感应电动势，从而驱动电流的产生。
2. 线圈中的电流会产生磁场。
根据安培环路定理，电流在线圈中会产生一个与磁感应方向相关的磁场，这种现象称为电磁感应的互感现象。
3. 动生电动势和恒定磁场的运动。
当一个导体在磁场中做匀速直线运动时，如果导体与磁场垂直且运动方向与磁力线平行，导体两端将产生动生电动势。
三、电磁感应的应用电磁感应不仅仅是物理学的一个理论概念，它还具有重要的实际应用价值。
下面我们将介绍一些电磁感应的应用：1. 发电机。
发电机是利用电磁感应原理将机械能转化为电能的设备。
通过机械转子与磁场之间的相对运动，产生感应电动势，从而在外部电路中产生电流。
2. 电能转换。
电磁感应定律还可以用于电能转换。
例如，变压器利用电磁感应原理将交流电的电压调高或调低。
3. 感应电磁炉。
感应电磁炉也是一种利用电磁感应原理的家用电器。
它通过感应线圈产生一个交变磁场，从而将电能转化为热能，使食物迅速加热。
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A．沿ABCD方向不变．
B．由ABCD方向变成ADCB方向．
C．沿ADCB方向不变．
D．由ADCB方向变成ABCD方向．
课堂练习
如图所示,一磁铁用细线悬挂,一闭合铜环用
例题
如图所示,磁场与水平面垂直,导轨电阻
不计,宽为L。质量为m,电阻为R的直导线AB
与导轨垂直放置,并可以在导轨上无摩擦地
自由滑动,当导线从静止开始下滑的过程中,
最大加速度和最大速度是多少？（设导轨
足够长,
且与水平
面夹角为α）
课堂练习 如图所示,AB、CD是两根足够长的固定平行
金属导轨,两导轨间的距离为L,导轨平面与水平 面的夹角为θ,在整个导轨平面内都有垂直于导 轨平面斜向上方的匀强磁场,磁感应强度为B,在 导轨的AC端连接一个阻值为R的电阻,一根质量为 m、垂直于导轨放置的金属棒ab,从静止开始沿导 轨下滑,求此过程中ab棒的最大速度.已知ab与导 轨间的动摩擦因数为μ,导轨和 金属棒的电阻都不计.
甲
乙
四、电磁感应与力学规律 的综合应用
电磁感应中的动力学问题
解决这类问题的关键在于通过受力分析确定 运动状态来寻找过程中的临界状态,如速度、加 速度取最大值或最小值的条件等
基本思路：
确定电源
(E,r)
感应电流
运动导体所 受的安培力
I E
F BIL
Rr
临界状态 运动状态的分析 受力分析
例题
如图所示,导线MN可无摩擦地沿竖直的 长直导轨滑动,导轨位于水平方向的匀强磁 场中,回路电阻是R,将MN由静止开始释放后 的一段时间内,MN运动的加速度可能是 ()
将它从如图所示的位置匀速拉出匀强磁场。
若第一次用0.3s时间拉出,外力所做的功为
W1 ,通过导线截面的电量为q1；第二次用 0.9s时间拉出,外力所做的功为W2,通过导 线截面的电量为q2,则（ ）
A. W1 W2 ，q1 q2
B. W1 W2 ，q1 q2 C. W1 W2 ，q1 q2
I
2.电磁感应现象
1）产生感应电流条件:
穿过闭合回路的磁通量发生变化,即△Φ≠0
2）引起磁通量变化的常见情况
（1）闭合电路的部分导体做切割磁感 线运动
（2）线圈在磁场中转动 （3）磁感应强度B变化 （4）线圈的面积变化
2.电磁感应现象 1）产生感应电流条件:
2）引起磁通量变化的常见情况
3）产生感应电动势条件
电磁感应复习
电磁感应现象
产生感应电流的条件
感应电动 磁通量 感应电流（电
势的大小
动势）的方向
E n
t
BS cos 楞次定律
E Blv sin
右手定则
应用
一、磁通量及其变化
1.磁通量:
1）定义:磁感应强度B与垂直磁场的回路 面积S的乘积.公式为Φ=BS
注意:如果面积S与B不垂直, 如图所示,则应以B乘以在垂 直磁场方向上的投影面积S＇, 即Φ=BS＇=BSsinα
B．电键S由闭合到断开瞬间
C．电键S是闭合的,变阻器滑片P向左迅速 滑动
D．电键S是闭合的,变阻器滑片P向右迅速 滑动
如图（a）,圆形线圈P静止在水平桌面上, 其正上方悬挂一相同的线圈Q,P和Q共轴.Q中 通有变化电流,电流随时间变化的规律如图 （b）所示.P所受的重力为G,桌面对P的支持 力为N,则 A.t1时刻N＞G B.t2时刻N＞G C.t3时刻N＜G D.t4时刻N=G
若以ab边为轴转动呢?
a
d
a
dHale Waihona Puke bc甲bc乙
一、法拉第电磁感应定律 3.电磁感应中的能量守恒
只要有感应电流产生,电磁感应现 象中总伴随着能量的转化。电磁感应 的题目往往与能量守恒的知识相结合
课堂练习
如图所示,矩形线圈abcd质量为m,宽为d, 在竖直平面内由静止自由下落。其下方有如 图方向的匀强磁场,磁场上、下边界水平,宽 度也为d,线圈ab边刚进入磁场就开始做匀速 运动,那么在线圈穿越磁场的全过程,产生了 多少电热？
课堂练习
如图所示,一个由导体做成的矩形线圈, 以恒定速率v运动,从无场区进入匀强磁场 区,然后出来,若取逆时针方向为电流的正 方向,那么图中的哪一个图线正确地表示回 路中电流对时间的函数关系？
I
I
I
I
0
t0
t0
t0
t
A
B
C
D
课堂练习
I
I
I
I
0
t0
t0
t0
t
A
B
C
D
如图甲所示,竖直放置的螺线管与导线abcd 构成回路,导线所围区域内有一垂直纸面向里的 变化的匀强磁场,螺线管下方水平桌面上有一导 体圆环,导线abcd所围区域内磁场的磁感应强度 按图乙所示哪一图线所表示的方式随时间变化时, 导体圆环将受到向上的磁场作用力。
求金属棒中的感应电动势。
E BL L 1 BL2
22
v ω
oa
一、法拉第电磁感应定律 2.转动产生的感应电动势
⑵线圈的转动轴与磁感线垂直 如图矩形线圈的长、宽分别为L1、L2,所围
面积为S,向右的匀强磁场的磁感应强度为B,线 圈绕图示的轴以角速度ω匀速转动
感应电动势的最大值为 E=nBωS
两个线圈平行放置,线圈 a、b通有如图所示的电流时, 欲使线圈b中的电流瞬时增 大,可以采取下列哪些方法?
A.保持线圈相对位置不变,增加线圈a中的电流 B.保持线圈a中的电流不变,将线圈a向右平移 C.保持线圈a中的电流不变,将线圈a向上平移 D.保持线圈a中的电流不变,将线圈a绕水平的、
通过圆心的轴线转动
△Φ是指穿过磁场中某一面的末态 磁通量Φ2与初态磁通量Φ1的差值.
△Φ=Φ2-Φ1
课堂练习
与磁感应强度B=0.8T垂直的线圈 面积为0.05m2,线圈的磁通量多大? 若这个线圈绕有50匝时,磁通量有 多大?线圈位置如转过53°时磁通 量多大?
课堂练习
如图所示,螺线管置于闭合金属 圆环的轴线上,当螺线管中通过的 电流强度逐渐减小时,问穿过闭合 金属圆环的磁通量是增大还是减小?
A．线圈中0时刻感 应电动势最大
B．线圈中D时刻感 应电动势为零
C．线圈中D时刻感应电动势最大
D．线圈中0到D时间内平均感应电动势 为0.4V
一、法拉第电磁感应定律
2.转动产生的感应电动势
⑴转动轴与磁感线平行
如图磁感应强度为B的匀强磁场方向
垂直于纸面向外,长L的金属棒oa以o为轴
在该平面内以角速度ω逆时针匀速转动。
物理意义:它表示穿过某一面积 的磁感线条数
1.磁通量:
2）磁通密度:
垂直穿过单位面积的磁感线条数, 即磁感应强度大小B=Φ/S
3）合磁通:
若通过一个回路中有方向相反的磁 场,则不能直接用公式Φ=BS求Φ,应考 虑相反方向抵消以外所剩余的磁通量, 亦即此时的磁通是合磁通
1.磁通量:
2）磁通密度: 3）合磁通: 4）磁通量的变化量(△Φ):
方法总结
（1）电磁感应中的动态分析,是处理 电磁感应问题的关键,要学会从动态分 析的过程中来选择是从动力学方面,还 是从能量方面来解决问题。 （2）在分析运动导体的受力时,常画 出平面示意图和物体受力图。
课堂练习
如图,A线圈接一灵敏电流计,B线框放在匀强磁 场中,B线框的电阻不计,具有一定电阻的导体棒 可沿线框无摩擦滑动,今用一恒力F向右拉CD由静 止开始运动,B线框足够长,则通过电流计中的电 流方向和大小变化是( )
课堂练习
光滑轨道间距L=0.20m,电阻R=1.0Ω, 磁感 强度B=0.50T求杆的质量m和加速度a.
五、电磁感应处理方法举例
可将电动势的产生分为两类：
一类是感生电动势,即是由于闭合线 圈中的磁通量发生变化所引起的
另一类是动生电动势,即由导体棒在磁 场中切割磁感线,导体棒的电荷由于受到 洛沦兹力的作用而发生定向移动,从而在 导体棒的两端产生电势差。
一闭合线圈放在匀强磁场里,若通 过线圈平面的磁感应强度随时间的变 化如图甲所示,则线圈的感应电动势为 图乙中哪个图象所示？（线圈面积不 变）
如图甲中A是一边长为L的正方形线框, 电阻为R,今维持线框以恒定的速度v沿x轴 运动,并穿过图中所示的匀强磁场B区域,若 以x轴正方向作为力的正方向,线框在图示 位置的时刻作为时间的零点,则磁场对线框 的作用力F随时间t的变化图线在图乙中正 确的是( )
手拿着静止在磁铁上端面相平处,松手后铜环下
落.在下落到和下端面相平的过程中,以下说法正
确的是:
A.环中感应电流方向从上向下俯视为先顺时
针后逆时针
B.环中感应电流方向从上向下俯视为先逆时
针后顺时针
C.悬线上拉力先增大后减小
N
D.
S
课堂练习
如图所示,一电子以初速度v沿金属板平行 方向飞入MN极板间,若突然发现电子向M板 偏转,则可能是( ) A．电键S闭合瞬间
D. W1 W2 ，q1 q2
三、电磁感应图象
电磁感应图象
电磁感应中常涉及磁感应强度B、磁 通量φ、感应电动势E和感应电流I随时 间t变化的图象,即B-t图象,Ф-t图 象,E-t图象和I-t图象。在图象中,物理 量的方向是通过正负值来反映的。分析 图象问题常需右手定则、楞次定律和法 拉第电磁感应定律,有些图象问题还要 画出等效电路来辅助分析
围绕着这两种产生的原因,具体的问 题可分为下面三类：
一、B变化,S不变
1．如图所示,一个50匝的线圈的两端 跟R=99Ω的电阻相连接,置于竖直向下 的匀强磁场中．线圈的横截面积是 20cm2,电阻为1Ω,磁感应强度以100T／ s的变化率均匀减小．在这一过程中通 过电阻R的电流为多大?