高校校报版面特色设计探析
校园校刊的创意设计和艺术表现
校园校刊的创意设计和艺术表现校园校刊在学生们的日常学习生活中扮演着重要的角色。
创意设计和艺术表现的运用，不仅可以提升校刊的质量，还可以激发学生的创造力和艺术表达能力。
本文将探讨校园校刊的创意设计和艺术表现对学生和校园文化的积极影响。
第一部分：创意设计的重要性创意设计是校刊成功的关键因素之一。
通过独特和有吸引力的设计，校刊能够打动读者，提升其阅读兴趣。
首先，校刊的封面设计是吸引读者的关键。
一个精心设计的封面既能吸引读者的眼球，也能传达校刊的主题和特色。
其次，排版设计是保证文章易读性的重要环节。
合理的版式设计，如适当的字号、行距和段落长度，能够提升文章的可读性，让读者更加愿意投入阅读。
另外，配图设计也是创意设计的重要组成部分。
用精美的图片来衬托文章，能够更好地传达作者的意图和情感。
第二部分：创意设计与学生创造力的培养校刊的创意设计不仅仅是为了吸引读者的眼球，更重要的是激发学生的创造力和想象力。
首先，学生可以参与到校刊的设计过程中。
他们可以提供创意和想法，并与编辑团队合作，使这些创意得以实现。
通过这个过程，学生们能够锻炼自己的观察力、思维能力和团队合作能力。
其次，校刊的创意设计也是学生展示个人才华的舞台。
学生可以在校刊上展示自己的绘画、摄影、插图等作品，让更多人欣赏和认可。
这不仅可以增加学生的自信心，还能培养他们对艺术表现的兴趣和热爱。
第三部分：艺术表现与校园文化的传播校园校刊作为校园文化的代表，通过艺术表现可以传播校园文化的内涵和精神。
首先，校刊可以记录和展示学生们的课外活动和校园生活。
例如，学生们的作文、诗歌和照片可以通过校刊被更多人所了解和分享。
这种方式使得校园的多元文化得以传播和交流，促进了学生之间的相互理解和友谊。
其次，艺术表达也可以通过校刊来弘扬学校的核心价值观和教育理念。
通过绘画、漫画、插图等方式，学生们可以用艺术的形式去表达对社会、对学校的思考和感悟，从而引发更多人的共鸣和讨论。
结论在校园校刊的创意设计和艺术表现中，我们看到了它对于学生们创造力的培养和校园文化的传播所起到的积极作用。
高职院校学报特色栏目的设置及其难点分析
高职院校学报特色栏目的设置及其难点分析高职院校学报是高职院校的重要宣传工具和学术交流平台，为了更好地满足读者的需求，提供更加多样化的内容，很多学报都会设置一些特色栏目。
特色栏目的设置对于提升学报的品质和影响力具有重要意义，特色栏目的设置也面临着一些难点和挑战。
本文将就高职院校学报特色栏目的设置及其难点进行分析。
一、特色栏目的设置高职院校学报的特色栏目设置应当充分考虑读者的需求和学校的特点，突出学报的办学特色和学科特长。
一般来说，特色栏目的设置应当包括以下几个方面：1.学术研究类学术研究类特色栏目是高职院校学报的重要组成部分，可以包括学术前沿、研究成果、学术论文等内容，体现学校的学术氛围和研究水平。
2.校园文化类校园文化类特色栏目可以包括学院新闻、学院活动、校园生活等内容，让读者更好地了解学校的校园文化和精神风貌。
3.教学科研类教学科研类特色栏目可以包括教学改革、教学成果、科研团队等内容，展示学校在教学科研方面的特色和成就。
4.职业发展类职业发展类特色栏目可以包括毕业生就业情况、职业规划、就业指导等内容，帮助学生更好地了解职业发展的方向和趋势。
以上述要素为基础，高职院校学报可以根据学校的实际情况，结合读者的需求和学报的宗旨，设置不同的特色栏目，以提供更加丰富多彩的内容，增加读者的阅读兴趣和学报的影响力。
二、特色栏目设置的难点分析特色栏目的设置是高职院校学报编辑部面临的一项重要工作，其设置过程中不可避免地会遇到一些难点和挑战。
1.内容策划难点特色栏目的内容策划是一项复杂的工作，需要充分考虑学校的办学特点、读者的需求以及当前社会热点等因素。
如何找到符合学报定位和读者需求的特色栏目内容，需要编辑部在深入调研的基础上进行仔细的策划和安排。
2.稿件质量控制难点特色栏目的内容质量是保证学报品质的重要因素，由于特色栏目内容与普通稿件有所不同，可能有较高的要求。
编辑部需要耗费较多的精力和时间来把握特色栏目内容的质量，保证稿件的水准。
浅谈高校校报的版面设计理念
浅谈高校校报的版面设计理念作者：郑伟来源：《科学与财富》2012年第06期摘要：在媒体竞争日益激烈的今天，版面设计受到读者的广泛关注和厚爱势在必然。
然而大多数高校校报没有对版面设计给予应有的重视并进行深入的思考，高校校报版面整体水平与其它报纸相比较仍存在相当一段差距。
本文试图以阐释“三贴近”所包含的现代传媒理论为基点，在深入分析高校校报的媒介生态环境和版面设计有悖于“三贴近”的现状的基础上，指出高校校报版面设计符合“三贴近”的理念要求，并就实现“三贴近”的版面设计谈了具体可供操作的方法，旨在对高校校报的具体办报实践起到一定的推动作用。
关键词：高校校报;版面设计;特色;校园文化;标题报纸版面是报纸各种体裁的文章与图片有机结合的产物，它要求以最佳形式体现所报道的内容，达到内容与形式的统一。
版面是报纸的语言。
版面语言就是编辑对稿内容做出正确的价值判断后，以恰当的稿件布局、版面形式、标题制作、自豪处理，以及运用装饰和图片等综合性的表现方式，表啊新闻的价值。
读者透过这样一种无声的版面语言，可以感受到报纸编辑部对各类事件、问题、人物的态度和评价，自觉不自觉地接受提示和引导。
报纸应通过版面树立良好的形象，运用正确的语言表达鲜明的思想，使报纸真正成为党和政府方针政策的宣传者，文化知识的传播者。
所以说，报纸版面的设计是一项技巧很强的工作，它既要表达体现编辑对所刊的文章的理解和刊载意图，又要依据一定的美学原则，尽可能地让内容和形式得到完美的结合。
现在，各高校校报大多都走过了几十年的发展历程，在办报的整体水平上有极大的提高，特别是在校园精神文明建设和校园文化建设中，校报发挥了无可替代的作用，同时，在服务于教学，服务于科研上也变现了其应有的作用和影响。
但在体现报纸整体办报水平上，不少高校校报仍存在一些欠缺，报纸版面设计上的不足就是其中之一。
现在社会上报纸的竞争十分激烈，许多报纸都在想尽办法，绞尽脑汁，努力使自己的报纸在各方面的水平上有个全方面的提升。
浅谈高校校报的版面美化
文学作品的阵营 ，国内＃ Ｉ － ／ ， Ｅ 多艺术家非常 图是一种有新 闻报 道特点的美术创作 。
创造则 是美 的过程 。在琳琅满 目的报 纸 看重插图的创作 ，用毕生精力专攻于此 的 它必 须 以新 闻报 道 为依 据 ，在 这个 基 世界 中 ，美 与创造 的元素体现在各个 版 插 图艺术大师也不在少数。然而 ，随着出 础上 ，根据所 画的内容 作必要 的艺术处 面 ，各个栏 目中 。在今天这样一个信 息 版印刷业技术的发展 ，插图在报刊上 日渐 理 。随着 网络 、电视 、手机等各种社会 高度 密集的时代 ，社会迅速发展 ，生活 减少 ，取而代之的是大量的摄影图片。摄 媒体 飞速发展 和竞 争的 日趋激烈 ，报 纸 节奏加 快 ，人们需要在极短 的时间内快 影图片虽然色彩更丰富 ，剪辑更 自然 ，但 在这种挤压下 为了寻求新 的突破便 紧跟
高校媒体
ＮＥ ＷＳ ＲＥＳＥＡＲＣＨ
浅谈 高校校报 的版 面美化
口 周 雅
【 摘 要 】 在以文字为主要 阵地的报 纸媒 体 中， 插 图是 改变阅读 方式的最好 的一种途径 。尤其是 高校校报 ，因
为受众的不 同，插 图艺术显得格 外重要 。本 文对插 图的概念 ，插 图在校报 中的重要 作用 ，以及怎样才能更好地在 高
速 、明了地获取和解读更多 的知识 、信 比起隶属于绘画艺术的插图来说 ，少了一 时代风 向 ，纷纷将 生动 、美观 的插 图引 息 。尤 其是高校校报 ，它是 学校 的思想 些艺术的、手工的趣味。插图艺术作为一 入到报 刊中来 。虽然高校校报不存在 生 舆论 中心 。在 内容上 ，以宣传 、教育 、
众的眼球 ，除 了版 面独 特的设计创造之 中主要应 用黑 白插 图。黑 白颜色在 色彩 着雕 版印刷术 的提高 ，插 图更是 占了大 过期 的新 闻 ，重 复的内容 ，会使大部分 种 ，是特殊的色彩——既是 自然 界两个 有 “ 无书不插 图 ，无 图不精 工”之说 。 趣 。他们需要 的是更 为直观 的东西 ，而 色 彩 的综 合 。 《 历 代名 画论 》中说 ， 插 图无疑就是这样一种 方式 ，它直接 ， 的要 比文字更 为通 俗易懂 。更具有感 染
关于视觉要素在高校校报版式设计中的思考
艺术大观Art Panorama134关于视觉要素在高校校报版式设计中的思考田倩（海口经济学院，海南 海口 571127）摘要：高校校报版式设计存在版面构成形式单一、视觉导向不明确、缺乏鲜明的版面风格等问题，可运用文字、色彩、图像等视觉要素，从突出特色和风格、重视版面导读功能、采用模块式结构等三方面改进高校校报版面设计的思路。
关键词：校报；版面；视觉要素；版式设计一、高校校报版式设计存在的问题高校校报是高校党委主办的校内主流媒体，读者主要为学校师生。
与其他各类报纸媒体相比，高校校报受版面、出版时间限制，信息容量有限，内容选取以阅读价值为标准，缺乏个性化；校报的更新速度、时效性远落后于网络与新媒体。
（一）版面设计形式单一化高校校报图文结合的构成形式趋于形式单一化，容易弱化视觉传达效果，例如版面中的文字占整个版面的大部分布局的设计，不利于引起读者的阅读兴趣。
在标题与正文结合部分，搭配与之相关的图形、图片等可提高视觉的关注度，增强阅读的趣味性。
（二）版面设计视觉导向不清晰视觉导向不清晰容易导致报纸版面内容层侧的模糊。
主标题与副标题及图形、图像等元素不明确或缺失相应引导，会造成重点信息不突出、读者阅读重点分散、形式感较弱等不足。
（三）缺乏主体的版面设计风格高校校报版面设计鲜明的风格的延续，树立整体贯通、结构完整、变化有序的原则有利于版面自身的革新。
可利用视觉元素有序编排达到形式与功能的和谐统一，形成自己独特的版式设计语言及风格。
二、校报版式设计视觉要素运用的重要性版面设计是报纸留给读者的第一重要视觉效果，高校校报版面的风格的导向主要体现在校报版面设计的布局、稿件位置的排列、标题的制作与提炼、图片与文字的运用、分栏等。
（一）文字要素与版式文字是报纸版式设计最重要的组成部分。
报纸版面的文字涵盖标题、正文、内容、注解等。
所有文字的基本元素是点和线，从而构成面，点、线的不同组合设计可构造出千姿百态的版式设计。
字体在使用类型上可分为印刷字体和设计字体种类型。
校园报刊模板
校园报刊模板引言概述：校园报刊作为学校重要的宣传工具，需要具有吸引人眼球的版面设计和规范的排版结构。
选择合适的报刊模板可以匡助校园报刊更好地展示内容，提升阅读体验，增加读者的阅读欲望。
本文将介绍校园报刊模板的选择和设计要点，匡助校园媒体更好地制作出吸引人的报刊。
一、版面设计1.1 选择合适的颜色搭配：校园报刊的颜色搭配应该符合学校的整体形象，可以选择学校的代表色或者与学校标识相一致的颜色。
避免使用过于刺眼或者不搭配的颜色，影响读者的阅读体验。
1.2 设计简洁明了的页眉页脚：页眉和页脚是报刊版面的重要组成部份，应该设计简洁明了，包含报刊名称、日期、版次等信息。
页眉和页脚的设计要与整体版面风格一致，不要过于繁琐。
1.3 合理安排版面结构：校园报刊的版面结构应该合理分布，包括标题、正文、插图等部份。
标题要突出，正文要分段，插图要与文字内容相呼应，使整个版面看起来更加舒适。
二、排版结构2.1 选择合适的字体和字号：校园报刊的排版应该选择适合阅读的字体和字号，普通情况下可以选择宋体、微软雅黑等常用字体，字号不宜过小或者过大，以保证阅读舒适度。
2.2 合理分布文字和图片：文字和图片是校园报刊的主要内容，应该合理分布在版面中，避免浮现文字过多或者图片过杂的情况。
文字和图片的搭配要符合版面整体风格，使阅读更加愉悦。
2.3 注意段落和标题的排版：校园报刊的正文内容应该合理分段，每段之间要有明显的分隔符号或者空行，使阅读更加清晰。
标题的排版要突出，可以选择加粗、变大等方式突出重点。
三、插图设计3.1 选择高质量的图片：插图是校园报刊的重要组成部份，应该选择高质量的图片，清晰度高、色采明艳。
图片要与报刊内容相符合，能够吸引读者的眼球。
3.2 合理调整图片大小和位置：插图的大小和位置要与文字内容相协调，不要过大或者过小，不要遮挡文字内容。
插图的位置要合理安排，使整个版面看起来更加美观。
3.3 添加适当的图注：插图下方可以添加适当的图注，介绍图片的来源、主题或者相关信息，增加读者对插图的理解和阅读兴趣。
校园校刊的版面设计和排版技巧
校园校刊的版面设计和排版技巧校园校刊作为学生展示才华和创意的平台，版面设计和排版技巧是至关重要的。
一个精心设计和合理排版的校刊可以吸引读者的眼球，提高阅读体验，以下是一些校刊版面设计和排版技巧的建议。
一、版面设计1. 选择适当的主题颜色：根据校刊的风格和内容，选择主题颜色，以传达特定的情感或氛围。
比如，要表现出活力和创新，可以选择明亮和鲜艳的颜色；而要表现出稳重和成熟，可以选择深沉和暖色调。
2. 合理运用图文并茂：校刊应该以图文并茂的方式呈现，可以使用图片、插图、图表等各种形式来丰富内容，提高可读性。
但要注意不要过度使用图片，以免影响排版效果。
3. 设计统一的版头和版尾：版头和版尾是校刊的标志性元素，应该设计得独特且具有辨识度。
版头应包含校刊的名称和标志，版尾应包含联系信息和版权声明。
4. 使用吸引人的标题和副标题：标题应简洁明了，能够吸引读者的兴趣。
副标题可以用于描述文章的内容，让读者更好地理解文本。
5. 设计合理的页面布局：合理的页面布局能够提高校刊的可读性和视觉效果。
可以采用分栏布局，将文章内容和图片等元素进行合理的组合和分配。
二、排版技巧1. 字体和字号选择：选择适合的字体和字号可以提升排版的质量。
正文一般选择宋体、微软雅黑等易读的字体，标题和副标题可以选择一些比较醒目和独特的字体。
字号的选择要根据具体情况，确保文字清晰可读。
2. 行距和字间距调整：适当的行距和字间距可以增加视觉的舒适度和阅读的流畅感。
行距不宜太小，以免文字拥挤，也不宜太大，以免造成分散感。
3. 对齐和间距控制：标题和正文的对齐方式要一致，可以选择左对齐或两端对齐，注意避免标题和正文之间的过大或过小的间距，以保持整体的效果。
4. 使用引用和强调：使用引用和引号可以突出重点内容，给读者带来更好的阅读体验。
同时，可以使用粗体、斜体和下划线等方式进行强调，但要适度使用，以免影响整体的排版效果。
5. 注意段落分隔和空白处理：合理的段落分隔和空白处理是排版的重要环节。
高校校刊校报版面设计与排版规范研究
高校校刊校报版面设计与排版规范研究引言高校校刊和校报是学校传播信息和展示学生作品的重要媒体，版面设计与排版规范是确保这些媒体内容得到有效传达和美观呈现的关键要素。
本文将研究高校校刊校报版面设计与排版规范，并提供一些实用的建议，帮助校刊校报的编辑和设计人员提升其品质和效果。
一、版面设计的原则1. 内容层次清晰：版面设计需要根据不同内容的重要程度和关联性进行布局，使用标题、副标题、引用框等方式来突出重点信息，使读者从整体上能够快速理解文章结构和内容。
2. 空白和边距控制：适当的空白和边距可以提供版面的整洁感和阅读的舒适感。
合理的间距和边距设置能够避免文字和图片之间的干扰，使整个版面看起来更加整齐有序。
3. 色彩搭配协调：校刊校报的版面设计可以使用适宜的颜色来增加视觉吸引力和区分不同内容。
在搭配颜色时，要注意选择色彩搭配协调、不过于花哨和突兀的颜色组合，以保持整体的统一性和和谐感。
4. 字体选择与排版：选择适合的字体是版面设计中至关重要的一环。
要选择易于阅读和清晰的字体，避免使用过小或过大的字号，保证平稳的行间距和字间距，使得文章易于阅读和理解。
二、排版规范的要求1. 标题的使用：在版面设计中，标题起到引导读者关注的作用，应该清晰、简洁和有吸引力。
标题应该与文章内容相关，准确概括主题，并且使用字号适中，以突出其重要性。
2. 段落排版：在校刊校报的排版中，段落对于文章的阅读和理解非常重要。
每个段落之间需要空一行，以提升可读性。
段落首行应该留出一定的空白，以突出段落的开头。
3. 图片的使用：图片在版面设计中起到视觉引导作用，能够增加文章的吸引力和可读性。
图片应该与主题内容相关，并且清晰、良好分辨。
在版面排版时，要注意合理控制图片的大小和位置，避免遮挡文字或干扰阅读。
4. 注释和引用的处理：在文章中使用注释和引用时，需要使用合适的标记和格式。
注释应该清晰、简洁地解释或补充文章内容，引用应该标注出处，并使用斜体或引号突出。
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党 委 领 导 ，宣 传部 门管 理 ，编辑 部 运 找到一条不 同以往的路子。 作 。２ ． 内容 决定 的 ，校 报 的报 道 内容 报 纸 要有 自 己 的 “ 造相” 是 行政 管 理 工作 为 主 线 ，教 育 教 学 和 “ 造 相 ” 其 实 就 是 一 个 不 断 为 师 生 活动 为 辅 线 。除 非有 非 常 大 的 活 版 面创 新 提 供新 思 路 的 良方 和指 南 ， 动 ，一 般 情 况下 没 有 可 以整 篇 报道 的 也 就 是 报 纸 版 面 的设 计 与创 新 。 “ 造
有 了精彩 的图片还 不够 ，要使 图片 起 到画龙点睛 的作 用 ，还需要合 理的布 局。图片的布局在前 ，文字编排在后 ，以 图片为中心 ，勾画和布置版面 ，可以使编 辑人员牢 牢地把握版 面的视觉形式 ，使
期闻扣饵 ２ ０ １ ３ ￣第Ｏ ４ 期 ９ ７
高校媒体
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个方面 的不足 。
整体 版 面 设 计 缺 乏 大 气
“ 造 相 ” 涉及 到 许 多 的 因素 ：图 片 、 插 图 、图表 、大 小标 题 、长 短 文章 等
等 ，让 每一 个 版 面 或新 闻都 有 “自己
说 话 ” 的权 利 ，创 造 出各 自不 同 的版
１ ． 传神 的 图片
一
每一 份 报 纸 的版 面设 计 必 须要 有 难 。每 一 家 校报 都 有 各 自的特 色 ，每
明特色 ，并且 可以区别于其他 报纸的版 自己的 特 色 。特 色 就是 优 势 ，也 是 生
面语言和总体形 象 。在琳 琅满 目的报纸 命 。然 而 ，大 多 数 的校 报 版 式设 计 很 媒 体中 ，高校校 报作为一个特殊 的群体 多 年 不变 ，甚 至 十几 年 不 变 。其 原 因 存 在和发展着 ，校报作为学校 的主流媒 也 还 是 因为 高 校 的体 制 没 变 ，校 报 的 体 和重要宣传舆论 工具 ，是学 校校园文 编 辑 人员 多年 不 变 ，校 报 的 各版 内容 化建设 的重要力量 ，发挥着引导舆 论 、 没 变 。所 以 ，形 成 了版 式 过 于严 肃 ， 传递信 息的作用 ，更 承担着 内聚人 心 、 呆 板 的现 象 。这 些 都 是 阻 碍 高校 校 报 外树形 象的重要使命 。但是在版 面设计 版 式设 计 走 上更 高一 个 台 阶 的不 足 之
版式设计上过 于严肃 。呆板
好 ，更 加 吸 引读 者 。这是 一 个 老 生 常 谈 的话 题 了 ，说 起 来 简 单 ，做 起 来 份 校 报 都包 含 了报 纸编 辑 人 员 的辛 勤劳 动 和 付 出 。尽 管 校报 不 担 心 发行 量 的问 题 ，但 一 份 拥有 众 多 读 者群 的 校 报 ，也是 编 辑 们 不 断努 力 的 动力 。
式设 计上存在 的一些弊 端之 外 ，对校 报报 纸的版 面设计提 出 了自己的一些认 识和建议。
【 关键词 】 版面设计；现代传媒 ；造相；特色
在 所 有 的宣 传媒 体 中 ，报 纸 一直 内容 。因 此 ，无 法 使用 大标 题 ，大 图 相 ” 的 目的 和作 用 就 是让 报 纸 更 加 明 都是大 家熟 悉和喜爱 的一 种传播方式 。 片 。这 也 使得 校 报 在 版 面设 计 上无 法 快 、清 晰 、简 洁 、美 观 、视 觉 效 果更 受众在选择 报纸 阅读 的时候 ，首先是从 形 成视觉 冲击 力 。 报纸 的整体形 象开始 的。每一 张报纸就 像每一个不 同的形象 ，都有 一种具有鲜
上 ，校 报与社会报纸相 比 ，还存在着几 处 ，要 改 变 这种 状 态 ，我认 为可 以 有 面风格 ，这就是 目的 ，也是 要求 。
以下几 个方面 的途 径 ：
现代 的版式设计 ，已不再是 几根 线
校报 的一 版基本都是学校 的大事 ，
校 报 的版 面 设 计在 总体 上一 直 以 条 和几块 网纹的结合 了 ，它体现 的是 报 图片也基 本是大场 面或是领导 的重 大活 来 都无 法 和社 会 新 闻 媒体 的报 纸 版 面 纸 的个性 ，对 一份校报来说 ，要做 到内 动 ，图片不能仅仅作 为新闻的点缀 ，而 相提并论 。社会 报纸 ，可 以就一个新 闻 容 和形式新颖 活泼 ，谈何容 易？一方 面 是有深度 、有 意义 、有 动感 、能传神 、 事件 ，用大标题 ，大 图片来进 行连续报 内容受校 园氛围的制约 ，另 一方面更 重 能产生视 觉冲击力 的优 秀作品 。因此 ， 道 ，而高校校报 则因为受制 于体制 ，机 要 的是受体制 的管辖 ，不能像 社会媒体 在 图 片 内容 的选 择 上 ，应 遵 循 的 原则 制的制约 ，很难做 到 “ 整版 ，连续 的报 那样 ，信马 由缰 ，尽可能地抓 眼球 ，抓 是 ：有强烈 的现场感 ，能给读者 留下深 道”。究其原 因，无外乎是 ：１ ． 性 质决 冲击力 。但细想起来 ，也不是 没有突破 刻 印象 ，使读 者触景生情 ，有身临其境 定 的 ，校报是个机关 报 ，管理体制 是 ： 口，也 可以从 中独辟 蹊径 ，曲径 通幽 ，
高校媒体
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高校 校报版 面特色设计探析
口 周 雅
【 摘 要】 随着新媒体新技 术的发展 ，新 闻媒 体行业也发 生 了很 大的变化 ，纸质媒体 受到 电子媒体 的冲击 ，立
体的 、视 频的媒体更是 来势凶猛 ，在此情 况下，平面的纸质媒体 ，如报 纸就 首当其冲受到冲击 。尤其是 作为 高校媒 体 一员的 高校校报 ，怎样 才能在 如此严峻 的形 势下生存 ，是每 个校报人 都要 思考 的问题 。本文在分析 了高校 校报版
最后 的设计 结果和预想 的不会 有太大 的 事件或 者特殊事件报道 中 ，标 题也可 以 结合 ，形成 了版面的强势 ，取得 了非 常