部编版四年级下册语文积累综合期末试卷
部编版四年级下册语文积累综合期末试卷
时间：90分钟满分：100分
班级___________姓名_____________成绩_________
一、基础练习(40分)
1. 按注音写词语
fàn làn shuāi jiāo fēi xiáng jì mòmi shi chà yì
______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 选出意思相近的几组对应的词语
拮据梦寐以求器重赠予贫穷
馈赠朝思暮想看重闷闷不乐愁眉苦脸
______——____________——______
______——____________——______
______——______
3. 判断下列说法是否正确。
1.（1）《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水
风光的诗。
2.（2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是
表示人的心情的成语。
3.（3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这
组词语中没有错别字。
4.（4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。
5.（5）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集
《一千零一夜》。
4. 给划线的字注音
①田野里，什么声响和______着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠
过？一声呼，一声应______，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。
②下午我和______明明打算去书店买书，中午回家时我们应
______该和妈妈说一声，免得回家晚了他们着急。
5. 我会把词语补充完整
心______诚______ 腾______驾______ 不______所______
饮______思______ 才______横______ 危______旦______
6. 黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个“保护母亲河”的
活动，请你设计一条公益广告语。
7. 根据词语的不同意思造句。
温和：①气候不冷不热：______。
②不严厉，不粗暴；使人感到亲切：______。
8. 按要求完成句子练习
①汉武帝派遣张骞出使西域。
（改为“被”字句）
②风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。
（仿写拟人句）
③海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）
④温迪告诉我：“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。
”（改
为转述句）
⑤老师要求我们明确学习态度。
（修改病句）
1 / 3
9. 排列顺序
______后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
______他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
______诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
______面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
______这个消息很快就轰动了整个瑞典。
______长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
10. 在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是______，______。
11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______，______。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
勤奋好学的王冕
王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。
王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。
路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。
天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。
王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。
过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷
地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。
看到儿子这么迷恋读书，
心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去
吧。
”
这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。
每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯读书，
直到天亮。
佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显
得格外狰狞可怕，可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心
致志地读书。
后来，安阳有一个学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。
几年后，王冕终于成为一个博学多才的
人。
1.（1）选出下面两个词在文中正确的解释
①琅琅______：A.金石等撞击时发出的声音。
B.响亮的读书声。
②诱惑：______A.吸引，招引。
B.使用手段，使人认识模糊而做
坏事。
2.（2）王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕？
正确的答案是（）
A .王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。
B .昏暗的
灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。
C .王冕整个身心都
沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。
3.（3）文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。
4.（4）王冕能成为一个博学多才的人，除了勤奋外，还跟
他的什么品质有关？为什么？（写一个方面）
5.（5）写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。
13. 阅读下文，回答问题
两根指头的声音
黎枫是一个高中生，9岁那年，他因顽皮触碰到高压线，从此失
2 / 3
去了左臂和右手的3根手指。
开始的时候，他万念俱灰，年少的他心中充满了绝望。
后来在父母及老师的开导下，他才渐渐平复下来。
有一次，一个伤残人报告团来做报告，父母打算带他去听，好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的，以此鼓舞他的斗志。
他很高兴。
可第二天他又不快乐了，父亲问他原因，他说：“他们做报告时，我怎样为他们鼓掌呢？”
父亲看着他的眼睛说：“两根指头也可以鼓掌呀！”那几天，他学会了打响指，听报告的时候。
他以打响指代替了鼓掌。
有一次他和同学们讨论理想，大家异常激动，有个同学站起来，两手握紧拳头大声说：“我要用自己的双手去拼搏，我想成为一个企业家！”黎枫的眼睛黯淡了，他的理想也是成为一个企业家，可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。
回到家中，他一直闷闷不乐，在母亲的关切下，他讲了白天发生的事。
母亲没说什么，默默注视他，一会便转身向门外走。
忽然，一枚硬币从母亲手中落到了地上，发出清脆的声响。
他忙跑过去，把那枚硬币拾起来还给母亲。
母亲握着那枚硬币说：“孩子，你看，拾起钱两根手指就足够了！”他一下子愣住了，心中的震撼是无法形容的。
他对我说：“从那以后，我就明白了，拼搏不只用两只手，更重要的是，要有一颗健全的心！”
1.（1）根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。
①一切想法、打算都破灭了，形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情。
______
②因有不如意的事而心里不快活。
______
2.（2）黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了______，后来
他因______不快乐时，父亲教导他______。
3.（3）当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时，他的母
亲是怎样做的？
4.（4）说说你对文中画线句子的理解。
5.（5）你还知道哪些身残志坚的名人的故事？写出一例。
14. 亲近自然。
①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：
______。
②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天
鹅，______的老羚羊。
三、写作(30分)
15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬
佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。
（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。
（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
3 / 3。
人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷(三)(含答案)
人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷（三）（含答案）(时间：90分钟 满分：100分)卷首寄语：亲爱的同学，转眼间一学期的学习生活就要结束了，相信你的语文水平有了很大的提高。
愿你能沉着冷静地答题，交上一份自己满意的试卷。
加油！第一部分 积累与运用 （55分）一、在加点字注音全对的一组后面画“√，不正确的改正在括号里。
（4分）A ．陨．落（y ǔn ）焚．烧（f én ） 搂．住（l ǒu ）抚．弄（f ǔ）（ ）B ．柔韧．（r èn ）吃荤．（h ūn ） 搓．手（cu ō）慷慨．（g āi ）（ ）C ．挣扎．（zh á）绮．丽（q ǐ） 崭．新（zh ǎn ）晕．倒（y ùn ）（ ）D ．渗．出（sh èn ）嚣．张（xi āo ） 车轴．（zh óu ）嘹．亮（li áo ）（ ）二、我会读拼音，写词语。
(10分)y ù f áng q īng t íng ji àn k āng m éng l óng z āo y āng bi ān f ú m ǐn ji é d ù ju ān qi án k ūn ji è sh ào三、给下列字加上恰当的偏旁，组成新字填在括号里。
（8分）①【支】 树( ) ( )体 ②【斯】 ( )扯 ( )叫③【卑】 ( )气门( ) ④【犬】狗( ) ( )击四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）举：①往上托②动作，行为③提出④推选1．大家推举．他做学习小组长。
( )2．她的一举．一动都显得落落大方。
( )3．老师举．了一个例子，向同学们说明这道题的意思。
( )4．他举．起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
( )五、将下面的词语补充完整，并按要求选词填空。
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1)
部编版四年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(42分)一、字词积累。
(18分)1.选出下列加点字读音错误的一项。
(6分)(1) A.栖．息(qī) B.着．陆(zháo)C.叫嚣．(xiāo)D.哺．乳(bǔ)( )(2) A.可恶．(wù) B.重荷．(hè)C.吧．嗒(bā)D.不屑．(xiāo)( )(3) A.嘱．咐(zhǔ) B.山脉．(mò)C.单．于(chán)D.哗啦．(lā)( )2.读拼音，写词语。
(6分)台风jí jiāng( )登陆，狂风nù hǒu( )，乌云jù jí( )，海面上bō tāo( )汹涌。
水库水位已经逼近jǐng jiè( )水位。
交警们仍坚守岗位，维持zhì xù( )。
3.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)对下列成语的描述不正确的一项是( )A.手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学的故事。
B.凿壁偷光——匡衡凿穿墙壁引来邻居家的烛光读书的故事。
C.程门立雪——杨时、游酢在风雪中侍立于程颐门前求学的故事。
D.悬梁刺股——岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”四个字的故事。
(2)下列句子中，加点词语使用不当的一项是( )A.微信群里，他只有在抢红包的时候露一下面，其余时间都在潜水．．。
B.牙牙学语的妹妹像一只小蜜蜂．．．，别人说什么，她就跟着学什么。
C.已经很晚了，可可还没回家，妈妈心急如焚．．．．。
D.文文上课时总是一丝不苟．．．．地记笔记。
二、句段运用。
(14分)4.下列句子中，与其他句子所用的表现手法不一致的一项是( )(3分)A.猫的性格实在有些古怪．．。
B.你对自己的生命太不负责．．．了，居然去湍急的河水里游泳。
C.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足．．．．！D.你真傻．，总是不顾自己的安危去帮助别人。
部编版四年级语文下册期末《新词积累》专项精选试卷 附答案
部编版四年级语文下册语文要素分类评价7.新词积累班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（36分）二、将下面的词语补充完整。
（14分）生气（）（）如（）如（）趁其（）（）（）（）大作从容（）（）没（）没（）供养（）（）（）千（）万（）（）其烦屏息（）（）无能（）（）（）（）多端枝（）花（）（）（）而去三、按要求选填词语。
（18分）春暖花开大雪纷飞绿树成荫枝繁叶茂目不转睛抓耳挠腮鲜果飘香北风呼啸捶胸顿足聚精会神百花齐放秋高气爽1.描写春景的词语：2.描写夏景的词语：3.描写秋景的词语：4.描写冬景的词语：5.描写人物动作的词语：6.形容注意力集中的词语：四、根据语段内容选词填空。
（填序号，12分）A.景色宜人B.临危不惧C.人山人海D.一帆风顺当我们站在哈尔威的雕像前，我们会用（）来形容这位伟大的英雄。
当我们来到乡下人家，我们又不禁会用（）来赞美乡下优美的景色。
每逢节假日，很多景点都是（），热闹非凡。
写春联时，我们可以用（）来当春联的横批。
五、阅读短文，完成练习。
（20分）庖（páo）丁解牛战国的时候，有一次文惠君去看庖丁解剖牛。
庖丁解剖牛的时候，心里怎么想，手就能怎么做。
他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来，动作真是干净利落。
文惠君看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？”庖丁答道：“我刚开始解剖牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。
干了三年后，我就再也看不见整头牛了，因为我已经熟悉了牛的结构，哪里是关节，哪里是筋．（jīn jīng）骨，我都一清二楚。
这样，我就可以毫不费力地把牛的肉和骨头分离。
”文惠君又问：“那你的刀一定很快吧？”庖丁说：“一般的厨师一个月就换一把刀，因为他们的刀刃总是碰到骨头。
好的厨师一年换一把刀，因为他们只用刀割．（gēhài）肉。
我的这把刀已经用了十九年了，解剖了上千头牛，还和新的一样锋利。
其实，刀刃非常薄．（bóbáo），而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃的厚度宽得多。
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(44分)一、字词积累。
(22分)1.判断下列加点字的读音，在全都正确的选项后面的括号里打“√”。
(8分)A.朴．素(pǔ) 倔．强(jué) ( )B.慰藉．(jiè) 一刹．那(shā) ( )C.徜．徉(chánɡ) 侮．辱(wū) ( )D.病灶．(zào) 一曝．十寒(pù) ( )2.读拼音，写词语。
(8分)本学期，我们看到了老舍笔下wú yōu wú lǜ( )的小猫以及jǐng jiè( )心强的母鸡；跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的比盆栽的dù juān( )有精神的映山红和双龙洞内的shí sǔn( )；了解到了nà m ǐ( )技术就在我们身边；感受到了哈尔威船长在hùn luàn( )中wéi chí( )zhì xù( )的镇定自若。
3.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)下列加点字词的解释有误的一项是( )A.逢老媪方．磨铁杵(正在)B.篱落疏疏．．一径深(稀疏)C.胤恭勤．．不倦(肃敬勤勉)D.平明．．送客楚山孤(平常)(2)下列对加点词语的理解有误的一项是( )我忘记．．今天是妈妈的生日了。
小学里，那些珍贵的记忆让我难以忘怀．．。
A.这两个词语意思相同，可以互换。
B.这两个词语都有“不记得”的意思，但适用语境不同。
C.“忘怀”比“忘记”更能表达“我”对小学时光的怀念和留恋。
二、句段运用。
(14分)4.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(9分)(1)朗读下面句子时的语气，最恰当的一项是( )“雨来没有死！雨来没有死！”A.坚定、自信B. 疼爱、赞叹C.惊讶、高兴D. 紧张、迫切(2)“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”写的是( )的景色。
部编版四年级语文下册期末《积累背诵与理解运用》专项精品试卷 附答案
部编版四年级语文下册期末专项积累背诵与理解运用班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、积累背诵。
1. [文学常识]下列作品与作者对应不正确的一项是( )。
A. 《绿》—艾青B. 《天窗》—茅盾C. 《海上日出》—巴金D. 《记金华的双龙洞》—丰子恺2. [文学常识]下列诗词句与作者对应不正确的一项是( )。
A. 茅檐低小，溪上青青草。
(辛弃疾)B. 月黑雁飞高，单于夜遁逃。
(卢纶)C. 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
(王昌龄)D. 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(杨万里)3. [知识积累]“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里”中的“黄色泪珠”指的是( )。
A. 松脂B. 雨水C. 眼泪D. 琥珀4. [知识积累]纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于( )。
A. 十万分之一米B. 百万分之一米C. 千万分之一米D. 十亿分之一米5. [知识积累]与“铁杵成针”意思不相同的一项是( )。
A. 滴水穿石B. 程门立雪C. 有志者事竟成D. 功夫不负有心人6. [诗词句默写]填空。
(1)梅子金黄杏子肥，______________________。
(2)儿童急走追黄蝶，________________________。
(3)____________________，一片冰心在玉壶。
(4)_____________________，她在丛中笑。
(5)《塞下曲》中的“____________，______________________”描写了冬天严寒的景象。
二、理解运用。
7. [句子理解]下列与“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”相关的说法中，不正确的一项是( )。
A. 出自王冕的《墨梅》。
B. 运用了借景抒情的写法。
C. 赞美了墨梅的高风亮节。
D. 表明了诗人不向世俗献媚的高尚情操。
8. [句子理解]对“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”理解不正确的一项是( )。
部编版四年级语文下册期末综合测试题含答案
部编版四年级语文下册期末综合测试题含答案（共2套）期末综合测试卷（一）第一部分积累运用（54分）一、看拼音，写词语。
（8分）bái shé wā jué pì rú yōng jǐ（）（）（）（）wū yán zāo yù yī guì chóu duàn（）（）（）（）二、选一选。
（15分）1.下列加点字完全正确的一项是（）（3分）A.嘴唇．（chún）扭．头（niǔ）纸屑．（xuè）B.油葵．（kuí）垢．病（gòu）无妨．（fáng）C.拽．（zhuài）住撵．走（jiǎn）谜．语（mí）D.遗．书（yí）污．泥（gū）迟钝．（dùn）2.给加点的词语选择恰当的解释。
（6分）（1）胤恭勤．．不倦（）A.勤快B.恭敬勤勉C.刻苦（2）山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．（）A.表现出来的活力 B.活跃，有生气 C.英俊，相貌、身材好（3）可是我要声明．．，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪（）A.公开表态或说明B.解释C.发表观点和议论3.下列词语搭配有误的一项是（）（3分）A.涂上——银霜沾满——灰尘掌握——技术B.抖去——水珠躲避——敌害改变——心思C.洗净——尘垢实现——愿望开辟——场所D.展开——想象付出——成效推开——阴霾4.选出下列每组句子中意思不同于其他三句的一句（）（3分）A.摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
B.摧毁火力点的重任难道没有落在黄继光一个人的肩上吗？C.摧毁火力点的重任不得不落在了黄继光一个人的肩上。
D.谁说摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上？三、在括号里填上合适的标点符号。
（8分）1.于是奶奶又讲了一个□又是宝葫芦的故事□2.他想□今年的春天为什么这么冷□这么荒凉啊□3.□啊□我真是太幸福了□他又转过身对小人鱼说□我从来都不敢奢望的美好的事情现在终于成为了现实□你会为我的幸福而高兴吧□因为你是所有人中最喜欢我的啊□4.其中□一些猎食性恐龙的身体逐渐变小□长得也越来越像鸟类□骨骼中空□身体轻盈□脑颅膨大□行动敏捷□前肢越来越长□能像鸟翼一样拍打□它们的体表长出了美丽的羽毛□不再披着鳞片或鳞甲□四、按要求写句子。
部编版四年级下册语文期末复习综合试卷含答案
部编版四年级下册语文期末复习综合试题一、选择题1．下列哪句诗不是描写春天景色的：（）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？D．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
2．下列带点的字读音正确的一组是（）A．隧．道（suì）解闷．（mèn）倔强．（jiàng）屏．息凝视（bīng）B．单．于（chán）侍．候（cì）调遣．（qiǎn）一丝不苟．（gǒu）C．看．守（kān）拂．拭（fú）淹没．（mò）无能为．力（wéi）3．下列词语书写正确的一组是（）A．迟坉开辟冈位临危不惧B．分辩发愣枪栓宾宾有礼C．譬如劈面拆除心急如焚4．下列不是一类的词语的一项是（）A．和蔼慷慨贤惠洁身自好B．悲戚惶恐担忧焦躁不安C．惊慌蹒跚巡视辗转反侧5．下列比喻运用恰当的一项是（）A．母亲像漫天的乌云，让我满怀期望。
B．小小的他高兴得像只恶狼一样蹦跳。
C．爸爸像头默默的老黄牛，忍辱负重，从不喊累。
6．下列说法正确的一项是（）A．“每当我伤心难过时，总会得到好朋友小丽的安慰．．。
”“这时候，小小的天窗是我唯一的慰．藉．。
”两句话中加点词语意思是一样的。
B．“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
”抓住人物的动作描写表现出人物的英勇、不怕牺牲的品质。
C．比赛终于结束了，同学忍不住情不自禁地为我鼓掌。
7．下列哪一句不是写朋友之间的友谊（）A．海内存知己，天涯若比邻。
B．浮云游子意，落日故人情。
C．近乡情更怯，不敢问来人。
8．描写夏季天气特点的诗句是（）A．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
B．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
9．“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”“待到重阳日，还来就菊花。
”这两句诗的对应的作者及出处是（）A．（唐）元稹《菊花》（唐）孟浩然《过故人庄》B．（唐）元稹《菊花》（唐）杜牧《日齐山登高》C．（唐）杜牧《九日齐山登高》（唐）孟浩然《过故人庄》10．是故学然后，教然后。
部编版四年级语文下册期末积累背诵与课文理解专项突破卷 附答案
部编版四年级语文上册积累背诵与课文理解专项突破卷1．[句子背诵]补充句子。
(1)返景入深林，________________。
(2)________________，死亦为鬼雄。
(3)醉卧沙场君莫笑，____________？(4)好问则裕，__________________。
(5)__________________，驷马难追。
(6)______，九月温，____________。
(7)博学之，______，慎思之，______，笃行之。
(8)《题西林壁》中“__________，_____________”告诉我们要认清事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
2．[课文背诵]把内容补充完整。
(1)那条白线很快地向我们________，__________拉长，__________，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，________一堵两丈多高的________。
(2)________的溪水，流着__________________________，流着______。
灰白色的________布满________。
(3)女娃_______，溺而不返，故为___________，___________，以堙于东海。
(4)王戎七岁，______________。
看道边______________，诸儿竞走取之，____________。
人问之，答曰：“______________，此必苦李。
”取之，____________。
3．写出两个表示人物心情的词语：___________、___________。
4．机不可失，___________________。
5．我们可以用“_____________”来形容占据有利地位、处于优势；用“开绿灯”来比喻____________。
6．我们家的生活水平不高，但爷爷每天都是乐呵呵的，他常常说：“我们不愁吃不愁穿，______________，______________，要懂得珍惜啊！”7．秦时明月汉时关，____________________________。
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1)
部编版四年级语文下册期末综合素质评价识字与写字（24分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
（8分）2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号填在括号里。
（3分）（1）A.栖．息（qī） B.轮廓．（guō）C.叫嚣．（xiāo）D.浙．江（zhè）（）（2）A.可恶．（wù） B.重荷．（hè）C.不屑．（xiāo）D.拂．拭（fú）（）（3）A.嘱．咐（zhǔ） B.哺．乳（fǔ）C.单．于（chán）D.拥挤．（jǐ）（）3.下列词语中书写全部正确的一项是（）。
（3分）A.蝙蝠气势响午B.呼啸朦胧既将C.祥细附近教练D.行驶分辨脾气4.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是（）。
（3分）A.挣扎．B.扎．根C.驻扎．D.扎．针5.下列加点字的解释有误的一项是（）。
（3分）A.变化多端．（原因）B.从容不迫．（急促）C.无忧无虑．（担忧）D.没完．没了（完结）6.下面是“强”在字典中的读音和解释，根据要求填空。
（4分）强qiǎnɡ①硬要，迫使；②勉强。
强qiánɡ①健壮，有力；②程度高；③好；④使用强力；⑤使强大或强壮；⑥姓。
（1）在“强迫”一词中，“强”的读音是，意思是。
（填序号）（2）在“天行健，君子以自强不息”这句话中，“强”的读音是，意思是。
（填序号）积累与运用（19分）7.下列句中横线处，依次填入的词语最恰当的一项是（）。
（3分）①荣荣进步不小，大家纷纷她。
②他头脑灵活，做事动作，深得大家的喜爱。
A.夸耀敏捷B.夸赞敏锐C.夸赞敏捷D.夸耀敏锐8.自从爸爸给弟弟买了《十万个为什么》，弟弟整日（），我们总能看到他读书的身影。
（3分）A.铁杵成针B.程门立雪C.手不释卷D.悬梁刺股9.“特警叔叔（），扑向穷凶极恶的歹徒。
”填入句中括号里的内容最恰当的一项是（）。
（3分）A.像猎豹一般B.如同饿狼一样C.犹如一道晴天霹雳D.好似灵敏的眼镜蛇10.按要求完成句子练习。
部编版语文四年级下册 期末积累与背诵专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末积累与背诵专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的括号内。
月黑雁飞高飞雪迎春到罗隐( )众鸟高飞尽单于夜遁逃王昌龄( )风雨送春归孤云独去闲卢纶( )黄师塔前江水东平明送客楚山孤李白( )采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜杜甫( )寒雨连江夜入吴春光懒困倚微风毛泽东( )二、下面这些词语分别指的是哪一类人？连一连。
老黄牛比喻没有主见，随声附和的人纸老虎比喻歌声甜润、清脆的歌手百灵鸟比喻外表强大而没实力的人应声虫比喻默不作声、踏实工作的人三、积累填空。
1.相看两不厌，。
2. ，犹有花枝俏。
3.天行健，。
4. ，溪头卧剥莲蓬。
5.采得百花成蜜后，？6. ，飞入菜花无处寻。
7.洛阳亲友如相问，。
8. ，只要迈步总不迟。
9.不要人夸好颜色，。
10.家贫不常得油，夏月以照书，以夜继日焉。
（《囊萤夜读》）四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“程门立雪、凿壁偷光”都是关于读书求学的成语。
（）2.《囊萤夜读》《铁杵成针》分别讲述的是车胤和孙康勤学的故事。
（）3.《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌时下起了大雪，表现了雪夜的寒冷。
（）4.《“诺曼底号”遇难记》中“雾越来越浓了”“阴惨惨的雾气”等环境描写，渲染了灾难的气氛。
（）5.“太白感其意，还卒业”中“卒”的意思是完成。
（）6.“你电脑桌面上的风景画真好看！”这句话中的“桌面”指的是桌子上用来放东西的平面。
（）7.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”如果去掉这句话中加点的字，表达的效果就不同了。
（）8.《繁星（一五九）》中的“天上的风雨来了”与“心中的风雨来了”，这两句诗中“风雨”的意思是不一样的。
（）9.《巨人的花园》是一篇童话故事，作者是丹麦作家安徒生。
（）10.“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”这句话反映了作者不喜欢鹅。