专题1 地球在宇宙中的位置 (第2部分含视频)沪教版高中地理精品ppt
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【高中地理】地球在宇宙中PPT课件2
1 距离地球最近的行星是 金星 ；距离地球最近的自 然天体是 月球 。 2 天体系统从小到大划为 地月系 、 太阳系 、 银河系 、 总星系 四个层次。目前 人类能够观测到的宇宙范围是指 总星系 ，不包括 地球的天体系统是 河外星系 。 3 太阳系九大行星中，地球的特殊性体现 在 是唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星 。 因为 地球与太阳的距离适中 ，使地球表面有适 宜生命过程发生发展的温度条件。 地球具有 适中的体积和质量 ，其引力吸引形成 了保护地球的大气。 液态 水。 地球存在_________
是否只有地球才有生命存在？
火星快车在火星南极发现冰冻水(图中白色部分)
探 索 地 外 文 明
给外星人的礼物
请你欣赏
地球上看月球
月球上看 地球
水星
金星凌日
火 星
木 星 及 其 卫 星
土星及其光环
天 王 星 及 其洞
黑洞划过银河系
地球在宇宙中
请尽可能说出你仰望天空时所能看 到的物质
白天
你能区分 他们吗？
晴朗的夜晚
猎户座大星云
行星状星云
星
系
彗星
宇宙间这些所有的物质存在形式统称天体
各种天体之间相互 吸引、绕转
形成
天体 系统
天体系统的级别与层次
银河系
太阳在银河系中的位置
太阳系中的地球
地球上生命存在的物质条件
1-1
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
地球在宇宙中的位置ppt课件
第41课 地球在宇宙中的位置
24
知识点索引
专题二 太阳系与星际航行
知识回顾
(3)2007年10月24日18时05分，中国第一颗月球探测卫星 “__嫦__娥__一__号__”__在西昌卫星发射中心由“长征三号甲” 运载火箭发射升空。“嫦娥一号”是中国自主研制的 第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着中国实 施绕月探测工程迈出重要一步。
第41课 地球在宇宙中的位置
16
知识点索引
专题一 四季星空
命题设计
3．“但愿人长久，千里共婵娟”表达了人们在中秋佳节
对家人的思念之情。农历八月十五中秋节这一天的月
相是
(C )
解析 农历八月十五中秋节这一天的月相是满月。
第41课 地球在宇宙中的位置
17
知识点索引
专题二 太阳系与星际航行
知识回顾
1．太阳的基本概况 太阳是离地球最近的____恒____星。太阳的直径约为140万 千米，表面温度约__6_0_0_0_℃___，中心温度高达1500万℃。 太阳的大气层从外向内依次是__日__冕__层____、__色__球__层____、 ___光__球__层___，平时看到的是__光__球__层____。
4
知识点索引
专题一 四季星空
知识回顾
当地球公转至A位置时，时间是6月22日前后，北半球这天 的节气为__夏__至____。 当地球公转至C位置时，时间是12月22日前后，北半球这 天的节气为__冬__至____。 当地球公转至B位置或D位置时，北半球这两个位置的节气 分别是__春__分____和___秋__分___。
(4)2008年9月25日酒泉上空发射的“神舟七号”完成了载 人航天员首次_空__间__出__舱___活动。这标志着我国的航天 事业从无人到载人，真正实现了中华飞天的梦想。
中图版高中地理必修一《地球在宇宙中》课件(共35张PPT)
地球存在生命
地球——我们的家园。八大行星中目前可知的唯 一一颗孕育有生命的行星。
地球存在生命的原因
材料一：太阳目前，正值壮年，可以稳定发光 材料二：如下图，八大行星运行轨道
结论：①有稳定的光照 ；②安全的宇宙环境
地球存在生命的原因
材料三：八大行星温度对比表
结论③：地球有适宜的温度
地球存在生命的原因
材料四：八大行星质量、体积、大气对比表
结论④：地球质量和体积适中，可以吸附大气
地球存在生命的原因
材料五：地球被称之为“水球”
结论⑤：地球上有液态水
中图版高中地理必修一 《地球在宇宙中》课件(
共35张PPT)
2020/9/5
第一节 地球在宇宙中
本节主要内容：
一、地球在宇宙中的位置 1、宇宙 2、天体和天体系统
二、太阳系中一颗普通行星 三、太阳系中一颗特殊的行星——存在生命
导入
天上的街市 作者：郭沫若 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻，定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星，那怕是他们提着灯笼在走。
第一节 地球在宇宙中
一、宇宙
（一）宇宙
上下四方曰宇 古往今来曰宙
“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。
不断探索中的宇宙
（二）天体
1、概念：天体是宇宙间物质的存在形式。 2、判断依据：①不是其它天体的一部分
②在地球大气层之外。
× 在地球上还未发射的卫星 √ 在大气层外环绕地球的卫星
（二）天体
《地球在宇宙中》地球PPT课件
探究新知
2.天体系统
地月系
天体系统 级别划分
太阳系
银河系
探究新知
地月系由地球和月球组成。地球是地月 系的中心天体，月球围绕地球运动，它 是地球唯一的天然卫星，月地距离约为 38.4万千米。
太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际 物质等构成。太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太 阳系质量的99.86%，并以其强大的引力，约束其他天体 按照一定的轨道绕着它运转。地球是距离太阳较近的一 颗行星，日地距离约为1.5亿千米。
B．地球属于太阳系
C．地球不属银河系
D．地球不适合生存
2．我国对太空探索的任务主要有（ C）
①探月工程
②火星探测
③天宫空间站
④访问小行星
A．①
B．①②
C．①②③
D．以上均是
课堂小结
地球的宇 宙环境
地球在 宇宙中
太空 探索
太阳系 的构成 地球是唯一生 存家园
世界
中国
2003年神舟五号圆满完成 我国首次载人航天飞行
2007年我国成 功发射首颗月 球探测器—— 嫦娥一号
2016年我国建成世界最大的单 口径射电望远镜——中国天眼
2022年我国“天宫”空间 站全面建成
2021年我国“祝融号” 火星车成功着陆火星
探究新知
3.太空探索的意义
（1）太空探索有助于推动科技进步、促进新资源的开发，帮助 我们子解宇宙的起源与演化，探索生命的起源，并认识手宙环境 对地球的影响。 （2）通过太空探察，人类能更好地保护地球家园。 （3）太空探索也体现了个类的探索精神和对未知世界的好奇心。
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专题1地球在宇宙中的位置2
中
中
大
大
小
多
有
远
低
中
中
中
少
有
同向性
八 大 行 星 比 较
共 性
共面性 近圆性
水星的轨道是八大行星中最扁的
类地行星：体积小、密度大、卫星少
差 异 性
巨行星：体积大、密度小、卫星多 远日行星：温度低、体积质量居中
1、体积质量最大的行星
2、卫星最多的行星
木星
。
。
土星
3、没有卫星的的行星 水星、金星
4、只有1颗卫星的行星 地球 。
太阳风: 吹出带电离子流——两极地区出现极光
太阳风:吹出带电离子流—— 两极地区出现极光
太阳活动对地球的影响
（1）对地球气候的影响 太阳活动会使全球天气与气候异常
（2）对电离层的影响
扰乱电离层，导致无线电短波通信中断。 （3）对地球磁场的影响 扰动地球磁场，产生“磁暴”现象。
海王星
八大行星
土星
2、地球的体积和质量适中
——适宜的大气层（保护生命、生物呼吸）
3、地球自转和公转的运动周期适中
——昼夜更替、季节轮回的节奏适度
专题1
地球在宇宙中的位置
第二课时 太阳
太 阳 内 部 结 构
太阳与人类生活息息相关
太阳辐射的形成
核反应区
反应
日珥
太 阳 外 部 结 构
内
亮度 温度 厚度
太阳 活动
里
外 外
光球 高 低 小 黑子
色球
日冕 低 高 大
太 阳 大 气 层
耀斑 日珥
太阳活动主要标志,周期11年
太阳风
太阳活动 对地球的 黑子耀斑: 抛射带电粒子流——影响地面无线电短波通讯 影响 太阳活动剧烈: 扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象 太阳活动异常: 全球天气和气候异常。
沪教版 高中地理 专题1 地球在宇宙中的位置 高一地理ppt课件教案 中图版
专题1 地球在宇宙中的位置宇宙从本质上讲是永恒的物质世界，在时间和空间上都是无限的，但是人类所能认识到的宇宙在时间和空间上都是有限的。
目前人类所能观测到的宇宙范围为150亿光年。
光年：计量天体距离的一种单位，即光在真空中一年中传播的距离。
一、天体系统（一）天体类型天体：宇宙中的各种星体。
1、最基本天体——恒星和星云在各种天体中，最基本的是恒星和星云(有巨大的质量)。
(1)恒星由炽热气体组成，能自己发光的球状天体。
主要组成物质是氢和氦。
质量很大，凭肉眼能看到的天体，99％以上都是恒星。
从地球上看，恒星的相对位置似乎是固定不变的，但实际上，恒星不仅在星际间不停地运动，而且还有自转运动。
太阳是宇宙中距离地球最近的一颗恒星。
日地平均距离1.5亿千米。
(2)星云太阳系以外银河系以内的气体尘埃，呈云雾状。
主要组成物质是氢。
质量大、体积大和密度小。
2、其他天体(1)行星○1围绕恒星运行，○2质量大到自身引力足以使它变成球体，○3能清除其公转轨道周围物质。
不发光，以反射恒星光而发亮。
地球便是绕着太阳运动的行星之一。
(2)卫星围绕行星运行。
质量比行星更小。
(3)慧星围绕恒星运行。
质量很小。
呈云雾状。
彗星分为慧头和慧尾两部分。
慧头由慧核、慧发和慧云构成。
慧核是慧头的主要部分，由冰物质组成，接近恒星时，升华为气体。
哈雷彗星，曾回归。
哈雷彗星的公转周期为76年。
(4)流星体星际空间的尘粒和固体小块。
沿着同一轨道绕太阳运行的大群流星体，称为流星群。
当它进入地球大气层后，与大气摩擦而燃烧，绝大部分流星体在到达地面以前就已完全烧毁。
流星雨。
少数能落到地面上成为陨星。
陨星有石陨星（陨石）、铁陨星（陨铁）和石铁陨星。
（二）天体系统宇宙中的天体是不断运动的。
运动着的天体形成各级天体系统。
宇宙是一个有序的、有一定层次和结构的物质世界。
1、地月系由地球及其卫星月球组成的天体系统。
2、太阳系太阳是太阳系的中心天体，八颗行星、矮行星和众多的太阳系小天体等围绕太阳运动，构成太阳系。
地球在宇宙中的位置2(PPT)2-2
二、太阳和月球
太阳：
离地球最近的恒星，直径约为140万千 米，表面温度约6000℃，中心温度约为 1500万℃。日地距离约为1.5亿千米。 常见的太阳活动：太阳黑子、耀斑、日 饵等。 太阳黑子：周期约为11年。（多少和大 小往往作为太阳活动强弱的标志。）
•
•
•
令，伤水气，罚见辰星。辰星见，则主刑，主廷尉，主燕赵又为燕、赵、代以北；宰相之象。亦为杀伐之气，战斗之象。又曰， 军于野，辰星为偏将之象，无军为刑事和阴阳应效不效，其时不和。出失其时，寒暑失其节，邦当大饥。当出不出，是谓击卒， 兵大起。在于房心间地动亦曰辰星出入躁疾，常主夷狄。又曰，蛮夷之星也，亦主刑法之得失。色黄而小，地大动。光明与月相 逮，其国大水。最早观测记录水星最早被闪族人在（公元前三千年）发现，他们叫它Ubu-idim-gud-ud。最早的详细记录观察数据 的是巴比伦人他们叫它gu-ad或gu-utu。希腊人给它起了两个古老的名字，当它出现在早晨时叫阿波罗，当它出现在傍晚叫赫耳墨 斯，但是希腊天文学家知道这两个名字表示的是同一个东西。希腊哲学家赫拉克利特甚至认为水星和金星（维纳斯星）是绕太阳 公转的而不是地球。地面观测水星的观测因为它过于接近太阳而变的非常复杂，在地球可以观测它的唯一时间是在日出或日落时 。水星最亮的时候，；/ 深圳注册公司 目视星等达-.9等。由于水星和太阳之间的视角距离不大，使 得水星经常因距离太阳太近，淹没在耀眼的阳光之中而不得见。即使在最宜于观察的条件下，也只有在日落西山之后，在西天低 处的夕阳余晖中，或是在日出之前，在东方地平线才能看到它。地面观测时间观察水星的最佳时候是在日出之前约分钟，或日落 后分钟。当我们朝最靠近太阳的行星——水星看的时候，我们也就是朝太阳的方向看。需要牢记的是不要直接看太阳。若用望远 镜看水星，则可以选择水星在其轨道上处于太阳一侧或另一侧离太阳最远（大距）时并在日出前或日落后搜寻到它。天文历书会 告诉你，这个所谓的“大距”究竟是在太阳的西边（右边）还是东边（左边）。若是在西边，则可以在清晨观测；若是在东边， 则可以在黄昏观测。知道了日期，又知道了在太阳的哪一侧搜寻，还应该尽可能挑一个地平线没有东西阻隔的地点。搜寻水星要 在离太阳升起或落下处大约一柞宽的位置。你将会看到一个小小的发出淡红色光的星星。在其被太阳光淹没之前，你大概可以观 测它个星期。个星期之后，它又会在相对的距角处重新出现。哥白尼与水星观测说起五大行星的水星，自古以来用肉眼观测是最 难的。据传说，大天文学家哥白尼临水星水星终前曾叹他一生没有见过水星。其实水星用肉眼观测并不是想象中那么难。要想观 测水星，选择其大距时固然重要，而对于南北纬，甚至度以上的观测者，水星相对于太阳的赤纬极为重要！哥白尼为什么没见过 水星，最重要比例尺、方向、图例
专题地球在宇宙中的位置说课分解精选课件PPT
2021/3/2
1
专题1 地球在宇宙中的位置
一、教材分析：
该专题内容作为高二地理第一篇《宇宙与地球》的第一 个专题，对 学生高中阶段的地理学习影响很大。教材包括 天体系统、太阳系、太阳和只有一个地球四部分以及五个 “专栏” 、七个“思考与实践”题 ，教学内容相当丰富和 开放。 本专题的学习对了解地球的宇宙环境有重要意义， 亦可激发学生学习地理的兴趣，为下面的专题学习做好铺垫。
2021/3/2
2
二、学生分析
作为普通中学的学生，课前课后的任务完成质量较 差，教学任务的完成主要立足于课堂。从学生的心理 上来看：刚开始的地理课学生好奇心强、情感单纯而 热烈，高中阶段正处于形象思维强而抽象思维正在形 成的阶段。学生们受到多种传媒的影响，有着较广的 知识面，对教学的内容有一定的知识储备。
0.70 1.24 1.66
公转周期 自转周期
87.9d 58.6d
224.7d 243d
1a
23:56′
1.9a
24:37′
11.8a
9:50′
29.5a 10:14′
84.0a 约16h
164.8a 约18h
2021/3/2
23
我的表：
• 你能说出太阳系中太阳的霸主地位吗？
2021/3/2
15
（一）太阳——地球能量的源泉
• 有人说：没有太阳的能量不要紧，人类 可以通过火力、水力和风力发电等办法 解决地球上的能源问题。
你赞同这种说法吗？
2021/3/2
16
太阳的结构
2021/3/2
17
（二）太阳大气分层(自我阅读，完成表格）
分层 厚度 温度 太阳活动 光球 色球 日冕
1、你能说出太阳系的成员吗？
1
专题1 地球在宇宙中的位置
一、教材分析：
该专题内容作为高二地理第一篇《宇宙与地球》的第一 个专题，对 学生高中阶段的地理学习影响很大。教材包括 天体系统、太阳系、太阳和只有一个地球四部分以及五个 “专栏” 、七个“思考与实践”题 ，教学内容相当丰富和 开放。 本专题的学习对了解地球的宇宙环境有重要意义， 亦可激发学生学习地理的兴趣，为下面的专题学习做好铺垫。
2021/3/2
2
二、学生分析
作为普通中学的学生，课前课后的任务完成质量较 差，教学任务的完成主要立足于课堂。从学生的心理 上来看：刚开始的地理课学生好奇心强、情感单纯而 热烈，高中阶段正处于形象思维强而抽象思维正在形 成的阶段。学生们受到多种传媒的影响，有着较广的 知识面，对教学的内容有一定的知识储备。
0.70 1.24 1.66
公转周期 自转周期
87.9d 58.6d
224.7d 243d
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23:56′
1.9a
24:37′
11.8a
9:50′
29.5a 10:14′
84.0a 约16h
164.8a 约18h
2021/3/2
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我的表：
• 你能说出太阳系中太阳的霸主地位吗？
2021/3/2
15
（一）太阳——地球能量的源泉
• 有人说：没有太阳的能量不要紧，人类 可以通过火力、水力和风力发电等办法 解决地球上的能源问题。
你赞同这种说法吗？
2021/3/2
16
太阳的结构
2021/3/2
17
（二）太阳大气分层(自我阅读，完成表格）
分层 厚度 温度 太阳活动 光球 色球 日冕
1、你能说出太阳系的成员吗？
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人类可观测到的宇宙
天体系统
运动着的天体因互相吸引和互相绕转而形成各级。
银河系 地月系
总 星
河外星系
太阳系
地月系
约有2000亿颗恒星
太阳位于银河一个支臂猎户臂上， 至银河中心的距离大约是2.6万光年
银河系
南半球地面观看大、小麦哲伦星系仙女星系
大、小麦哲伦星系
大麦哲伦星云，直径1.4万光年，距离咱太阳系16万光年远，小麦哲伦星云，直径7000光年，距离咱们20万光年。
总星系
已知最远150亿光年
包含的星系在10亿个以上 每个星系平均有着1000亿颗恒星
第一篇 宇宙与地球2
地球在浩瀚的宇宙中犹如沧海一粟。地球演化、气候变 化、水体运动、生物生长和人类生活都与宇宙环境息息相关。 认识地球要从认识地球的宇宙环境开始。
宇宙有多大？
地月系
月地平均距离38.4万千米
地球处在怎样的宇宙环境中？
太阳系 太阳系直径大约1光年，相当于82个天文单位
银河系
银河系直径大约10万光年