【精编】部编版(统编版)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5
部编版小学语文三年级上册第一单元测试卷5一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。
(4分) (1)洁．白(j í) 糊涂．(tu) 背诵．(s òng) (2)戒．尺(ji è) 语段．(d àn) 照例．(l ì) (3)放假．(ji à) 衣裳．(sh ǎng) 凤．尾竹(f èng) (4)圆圈．(ju àn) 清楚．(ch ǔ) 挨．打(ái) 2．看拼音，写词语。
(8分)3．照样子，换部首组成新字并组词。
(6分)杨（ ） 邮（ ） 清（ ）____( ) ___( ) ____( ) 4．选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，热闹．．一下！()(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引许多小鸟，连松鼠、山狸也赶看热．闹．。
()(3)广场上人山人海，十分热闹．．。
()6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
()(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
()(4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
()7．按要求完成句子练习。
(6分)(1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)__ __(2)如果．．他们想在放学以前出游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用加点词写一句话)__ _(3)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
(仿写)这时候，窗外十分热闹，树枝__________，鸟儿__________，蝴蝶__________。
8．回顾本单元的课文，连一连。
(6分)《大青树下的小学》民族团结，生活美好《花的学校》独立思考，勤学好问《不懂就要问》讴歌童真，渴望自由三、阅读与理解。
(21分)(一)大青树下的小学(节选)(9分)上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好．(hǎo hào)听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好．(hǎo hào)奇地听着。
1．选择加点字的正确读音画“√”。
(2分)2．“这些山林里的朋友”在文中是指___________、____________和_________。
(3分) 3．用“____”画出文段中描写窗外很安静的句子。
(2分)4．作者写小动物们静止不动，表现了()(2分)A．小动物们十分懂事。
B．同学们朗读的声音十分好听，小动物们被吸引住了。
(二)丹丹学羊叫(12分)丹丹会学小羊叫：“咩(miē)——咩”逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。
珍珍说：“丹丹学得真像！”蓉蓉说：“真有趣！丹丹，再学一下。
”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就学！”上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。
丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起：“咩——咩——”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起。
老师见教室里乱哄哄的，不禁皱(hòu)起了眉头：“刚才，你们听见了什么呀？”“小羊叫呀！”小朋友回答。
“听见小羊叫，你们又都在做什么啊？”珍珍站起说：“我光顾着笑，忘记了看书！”蓉蓉说：“我把生字写错了！”文文说：“我也把题目做错了！”“是吗？”老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……下课了，老师领着大家做“跳山羊”的游戏，谁跳过了“山羊”，就请丹丹学一声小山羊叫。
“咩——咩——”的叫声又响了起。
老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”丹丹抿(mǐn)着嘴笑了。
1．照样子，写词语。
(3分)乱哄哄(ABB式)__________ __________ __________2．短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是()(2分)A．上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。
B．小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起。
3．联系上下文想想句子的意思，把最合适的说法填在括号里。
(2分)老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”这句话是说()A．老师称赞丹丹的声音好听。
B．老师表扬丹丹学羊叫真是时候。
C．老师表扬丹丹学小羊叫，学得很像。
4．“咩——咩——”的羊叫声在文中一共出现了三次，第一次是丹丹学羊叫，逗小朋友笑；第二次在__________的时候，丹丹学羊叫影响了小朋友学习；第三次是在__________的时候，丹丹学羊叫表扬跳过“山羊”的小朋友。
(2分)5．“老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……”这时，丹丹会想些什么呢？请写下。
(3分)四、表达与习作。
(35分)1. 暑假里，你做过哪些事呢？结合图片写一写你快乐的暑假生活吧！(5分)我的暑假生活丰富多彩________________________________________别提有多快乐呢！2．习作乐园。
(30分)请你选择一个小伙伴，写一篇习作给他(她)“画像”吧！向大家介绍介绍他(她)的身材、长相、性格、爱好等等。
注意段首空两格，把话说清楚，说完整，不会写的字用拼音代替。
题目自拟。
参考答案：一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。
(4分)(1)洁．白(jí) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng)( jié )(2)戒．尺(jiè) 语段．(dàn) 照例．(lì)( duàn )(3)放假．(jià) 衣裳．(shǎng) 凤．尾竹(fèng)( shɑng )(4)圆圈．(juàn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái)( quān )2．看拼音，写词语。
(8分)3．照样子，换部首组成新字并组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧杨（ 杨树 ） 扬 （ 飞扬 ） ⎩⎪⎨⎪⎧邮（ 邮票 ） 笛 （ 笛子 ） ⎩⎪⎨⎪⎧清（ 清凉 ） 猜 （ 猜想 ）4．选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( 强壮 )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。
(3)这就是我们( 可爱 )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( 喜爱 )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，热闹．．一下！(B ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引许多小鸟，连松鼠、山狸也赶看热．闹．。
(C ) (3)广场上人山人海，十分热闹．．。
(A ) 6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
(4分) (1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
(√)(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
(×)(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
(√)(4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
(×)7．按要求完成句子练习。
(6分)(1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)__学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
__(2)如果．．他们想在放学以前出游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用加点词写一句话)__如果我们每个人都讲环保，爱地球，地球将会更美丽。
__(3)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
(仿写)这时候，窗外十分热闹，树枝__摇动着__，鸟儿__唱起了歌__，蝴蝶__跳起了欢快的舞蹈__。
8．回顾本单元的课文，连一连。
(6分)《大青树下的小学》民族团结，生活美好《花的学校》独立思考，勤学好问《不懂就要问》讴歌童真，渴望自由三、阅读与理解。
(21分)(一)大青树下的小学(节选)(9分)上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好．(hǎo√hào)听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好．(h ǎo hào√)奇地听着。
1．选择加点字的正确读音画“√”。
(2分)2．“这些山林里的朋友”在文中是指__鸟儿__、__蝴蝶__和__猴子__。
(3分)3．用“____”画出文段中描写窗外很安静的句子。
(2分)4．作者写小动物们静止不动，表现了(B)(2分)A．小动物们十分懂事。
B．同学们朗读的声音十分好听，小动物们被吸引住了。
(二)丹丹学羊叫(12分)丹丹会学小羊叫：“咩(miē)——咩”逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。
珍珍说：“丹丹学得真像！”蓉蓉说：“真有趣！丹丹，再学一下。
”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就学！”上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。
丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起：“咩——咩——”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起。
老师见教室里乱哄哄的，不禁皱(hòu)起了眉头：“刚才，你们听见了什么呀？”“小羊叫呀！”小朋友回答。
“听见小羊叫，你们又都在做什么啊？”珍珍站起说：“我光顾着笑，忘记了看书！”蓉蓉说：“我把生字写错了！”文文说：“我也把题目做错了！”“是吗？”老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……下课了，老师领着大家做“跳山羊”的游戏，谁跳过了“山羊”，就请丹丹学一声小山羊叫。
“咩——咩——”的叫声又响了起。
老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”丹丹抿(mǐn)着嘴笑了。
1．照样子，写词语。
(3分)乱哄哄(ABB式) __兴冲冲__ __热腾腾__ __绿油油___2．短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是(B)(2分)A．上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。
B．小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起。
3．联系上下文想想句子的意思，把最合适的说法填在括号里。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）2．根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不当的一项是（）A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛。
C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风。
3．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．坪坝．（bà）能．够（léng）B．放假．（jiǎ）傣．族（dǎi）C．惩罚．（fá）衣裳．（shang）D．私塾．（shú）摔．跤（suāi）4．下列做法不正确的一项是（）A．口语表达前要积极参与讨论，多与别人交流。
B．交流时，可以借助实物或图片，这样会把内容讲述得更准确、具体。
C．小组交流时，既要说出同学的优点，也要指出同学在口语交际时的不足。
D．别人说别人的，我准备我自己的。
5．下面四组生字中声母相同的一组是（）A．坝扮缤悲B．洁锯禁例C．仰犹绒愉D．裳诵缩视二、填空题6．给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
( )想事( )( )客( )楚7．先将下列成语补充完整，再按要求做题。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )（1）我发现每个成语都与人体的_____________有关。
这样的成语我还能再写出两个：___________、__________。
（2）选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直________________。
①今天客人很多，店主有些___________，幸亏来帮忙的阿姨___________。
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案.doc
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案一、看拼音，写词语。
（8分）二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。
（6分）1.假（jiǎ ji）如明天放假（jiǎ ji）了，我就和爸爸去看恐龙。
2.小弟弟的背（bēi bi）上背（bēi bi）着一个漂亮的书包。
3.大家做操时挨(āi i)挨挤挤的，等一下肯定会挨(āi i)老师批评。
三、巧填同音字。
（6分）【ｂｎ】伙（）（）法打（）大（）天【ｓng】（）朝（）别歌（）背（）【ｄ】（）子启（）（）人洗（）四、写出下面句子中加点词语的反义词。
（5分）1.下课了，安静的校园一下子（）起来了。
2.小红的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很（）。
3.丽丽背书流利,东东背书（）。
4.孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以他从小学习就非常（）。
5.你的这份答案详细，他的那份答案（）。
五、连一连。
（3分）簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟六、补全下列词语并填空。
（11分）摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）（）红（）赤（）疾（）快（）干（）燥1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语，像这样的词语还有______、________。
（3分）2.选择合适的词语填入下面的句子中。
（2分）（1）他们总是为一件小事争辩得__________。
（2）教练认为打球时_________，灵活机动，是优秀的排球运动员应该具备的素质。
七、按要求写句子。
（8分）1.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）___________________________________________________________ ____2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（用加点的词语造句）___________________________________________________________ ____3.我爱大青树下的小学。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷
部编版三年级上册语文第一单元测试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题(共4小题)1.“果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。
”将此句插入下面语段中，最合适的位置是( )。
①一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。
②路上，一位同学惊喜地喊道：“呀！枫树！”③这棵树像一个巨人，树干粗大而又笔直。
④树枝上，那红彤彤的枫叶，像一团团正在燃烧的火焰。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后2.“‘会背了。
’孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
”在这句话中，要强调孙中山背得很熟练，没有偏差，应该重读( )。
A.会背了B.孙中山C.一字不漏D.背了下来3.下列句子中，使用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.松鼠赶来看热闹B.小路像披上了一件金黄的纱衣C.花孩子们便穿了各色的衣裳，冲了出来D.树枝在林中互相碰触着，雷云拍着大手4.下面词语中的加点字，读音完全相同的一项是( )。
A.放假．假．如B.圆圈．羊圈．C.背．诵背．部D.好的．目的．二、多选题(共4小题)5.大青树下的小学的特别之处在于( )。
(多选)A.这里有铜钟，有美丽的凤尾竹……这是一所美丽的小学B.下课了，同学们在大青树下玩耍，招引来许多小动物，这是一所生机勃勃的小学C.这里的学生穿戴不同，来到学校都成了好朋友，这是一所边疆的小学D.不同民族的小学生在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所快乐的小学6.【读篇】大青树下的小学的特别之处在于( )。
[多选]A.这里有铜钟，有美丽的凤尾竹……这是一所美丽的小学B.下课了，同学们在大青树下玩耍，招引来许多小动物，这是一所生机勃勃的小学C.不同民族的小学生在学校都成了好朋友，这是一所团结友爱的边疆小学D.同学们在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所快乐的小学7.习作“猜猜他是谁”可以写他的( )等内容。
(多选)A.外貌B.品质C.性格D.爱好8.有新鲜感的词句包括( )。
部编版小学语文三年级上册第一单元测试题①(附答案)
第一单元测试知识·能力·运用（共52分）一、汉字积累屋。
（12分）1.看拼音,写词语。
（8分）（1）（2）2.选字填空。
（4分）【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。
（17分）1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。
（4分）（1）戒．尺（jèi）照例．（lì）洁．白（jié）（2）语段．（duàn）圈．出（qüān）糊涂．（tu）（3）厉．声（lì）挨．打（āi）调．查（diào）（4）描述．（sù）衣裳．（shang）吓呆．（dāi）2.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（11分）①绚丽（）（）②急急（）（）③摇（）晃（）④糊（）糊（）⑤张牙（）（）⑥面（）耳（）⑦提（）吊（）⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容_____________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道：____________、____________。
（2）词语⑥中所填的两个字的意思____________，像这样的词语我还知道：____________、____________。
（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。
（选词填空）3.选词填空。
（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。
（2）先生讲得很（），大家听得很认真。
三、句子训练营。
（16分）1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）（3分）_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）（3分）_______________________________________________________________________________3.用加点词语仿写句子。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。
(4分) (1)洁．白(jí) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng) (2)戒．尺(jiè) 语段．(dàn) 照例．(lì) (3)放假．(jià) 衣裳．(shǎng ) 凤．尾竹(fèng) (4)圆圈．(juàn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái) 2．看拼音，写词语。
(8分) ān jìnɡhù xiāng3．照样子，换部首组成新字并组词。
(6分)杨（ ） 邮（ ） 清（ ） ____( ) ___( ) ____( ) 4．选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！( ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。
( ) (3)广场上人山人海，十分热闹．．。
( ) 6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
( )(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
( )xiān yàndǎ bàn tiào wǔfú zhuāng zǎo chenluò xià(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)
第一单元测试（基础卷）一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng2．下列词语中，横线上的字的读音不正确的是( )。
A．坪坝(bà) B．罚站(fá) C．照例(lì) D．挨打(āi) 3．给下列句子中横线上的字选择正确的读音，写在括号里。
jià jiǎ quān juàn(1)爸爸对明明说：“假( )如我能休年假( )，就带你去旅游。
”明明开心得欢呼起来。
(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人，争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。
4．把下列词语补充完整，再按要求作答。
①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关的字。
(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。
5．把恰当的词语填入下面的括号中。
平静安静清静冷静(1)窗外十分( )，树枝不摇了，鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。
(3)遇到危险时，我们要( )，千万不要慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着( )的生活。
6．判断下列句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打“×”。
(1)仲夏夜，明月追赶晚霞，早早爬过山头。
( )(2)仙人掌是黄沙中的碧玉，是荒漠上的英雄。
( )(3)一群花儿跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
( )7．读下面有新鲜感的句子，注意体会反复句式的节奏感，并用加粗字写一句话。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
8．下列诗句中，描绘林中牧童天真快乐画面的是( )。
A．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
统编版部编版三年级上册语文试题-第一单元测试 人教(部编版)(含答案)
第一单元测试一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。
（4分）1．假．（jiǎjià）如儿童节学校不放假．（jiǎjià），我们怎么办？2．遇到有残疾的同学，我们不应好．（hǎo hào）奇围观，一个主动向他问好．（hǎo hào），与他交朋友。
二、读拼音，写词语。
（8分）qīng chén zhuāng bàn tíng chēshǒu bìyīfu néng gòu fēi yáng dúshū三、将下列词语补充完整。
（6分）绚丽（）（）急急（）（）惹（）喜（）披（）散（）张（）舞（）面（）耳（）四、填上合适的词语。
（6分）一相片一孔雀舞一民族一草地一山峰一炊烟五、词语连连看。
（4分）美丽的东风可敬的花朵幸福的老师湿润的生活匆匆地响动缓缓地思考簌簌地赶路静静地移动六、选字组词。
（6分）扬杨（）树（）起飞（）荒慌（）草（）张心（）七、选词填空。
（8分）安静宁静1．放学后，校园里十分（）。
2．露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（）的小水潭。
碰撞接触3．小李知书达理，举止文雅，一（）便给人留下来好印象。
4．树枝在林中相互（）着。
八、判断下列句子是不是拟人句，是的画“√”，不是的画“×”。
（4分）1．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
（）2．大家在大青树下做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（）3．温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。
（）4．鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。
（）九、按要求写句子。
（8分）1．一只海豚跃出水面，在半空中画出了一条优美的弧线。
（缩句）_______________________________________________________________________2．通过这次活动，使我更懂事了。
（修改病句）_______________________________________________________________________3．孙中山把那段字一字不漏地背了出来。
【部编版】三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第一单元检测卷一、基础题（共6题；共39分）1.读拼音，写词语。
luòxiàhuānɡyěkǒu dítiào wǔ________ ________ ________ ________kuánɡhuān fànɡjià cāi chūshǒu bì________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。
（6分）堤坝（bà bèi）读书（dūdú）摔跤（jiāo jāo）荒野（hāng huāng）假期（jiǎjià）衣裳（shang shāng）3.照样子，写词语。
（1）一条条（一xx）一________ 一________ （2）急急忙忙（AABB式）________ ________（3）绚丽多彩（表颜色）________ ________4.读句子，写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细。
________②课堂里霎时变得鸦雀无声。
________③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。
________5.比较下面的字，再组词。
裳________ 扬________ 臂________棠________ 场________ 壁________6.按要求完成句子练习。
（1）铜钟挂在枝干上。
（扩句）____________________________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字向）____________________________________________________________（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）____________________________________________________________（4）大家一起朗读课文，那声音真好听！（换种说法，保持句意不变）____________________________________________________________（5）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
部编版语文三年级上册 第一单元测试题(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音，写词语。
（8分）rónɡqiú yàn lìfú zhuānɡ shǒu bìhuānɡ yěánɡ huā二、选择正确的字填在括号里。
(8分)【带】【戴】（）领穿（）（）路（）红领巾【结】【洁】（）束整（）（）白（）果三、在括号里填上恰当的词语。
（6分）（）地背诵（）地听着（）的铜钟（）的东风拍着（）扬起（）四、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)1.我的爱好．（hǎo hào）很广泛，老师说这是好．（hǎo hào）事情。
2.放假．（jiǎ jià）了，我和爸爸去公园游玩时，见到一座假．（jiǎjià）山。
3.牧民在草地上画了一个圈．（juàn quān）来修羊圈．（juàn quān）。
五、补充词语。
（8分）（）头（）脑（）头（）发（）牙（）爪（）心（）胆面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）口（）舌（）六、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。
（3分）【装】①穿着的衣物②用服饰改变人的原来面貌③假做，故意做作。
1.特务化装成游击队员混进了革命队伍。
（）2.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（）3.我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。
（）七、按要求完成句子。
(6分)1.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
（修改病句）_________________________________________________________2.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）___________________________________________________________3.“雨一来，他们便放假了。
”你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写。
（1）清风一吹，他们________________________________________。
部编版语文三年级上册第一单元检测题(附答案)
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、填空题(22分)1．(6分)读一读，写一写。
zǎo chén( ) hàn zú( ) xiān yàn( )fú zhuāng( ) ān jìng( ) cū zhuàng( )2．(4分)你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?( )的丁香花 ( )的月季花( )的玫瑰花 ( )的牵牛花3．(8分)辨一辨，再组词。
坪( ) 扬( ) 风( ) 服( )评( ) 场( ) 凤( ) 朋( )4．(4分)选字填空。
提题(1)他( )出的这些意见都是正确的。
(2)这篇课文的( )目是《不懂就要问》。
二、单选题(12分)5．(3分)下面关于“一知半解”一词中“解”字叙述正确的一组是( )“解”字用部首查字法先查____，再查____，结构是____，在字典里的解释有:①剖开，分开；②把束缚着、系着的东西打开；③除去；④讲明白，分析说明；⑤懂，明白；⑥演算。
“一”“”____①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……A.( )不来台风，我( )可以收几大箩。
B.( )我们爱吃花生，( )母亲就开辟出半亩空地种花生。
C.小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
D.花生( )不好看，( )很有用。
E.( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。
三、诗歌鉴赏(11分)9．(11分)重点段落品析。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。