423世界读书日活动方案
423世界读书日活动策划书5篇

423世界读书日活动策划书5篇4月23日我们将迎来一年一度的世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐。
以下是小编给大家收集的423世界读书日活动策划书,欢迎大家前来参阅。
更多关于“世界读书日”的相关内容推荐↓↓↓423世界读书日活动策划书【1】一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。
评选阶段:20__年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20__年5月中旬。
(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的'参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
4月23日世界读书日活动方案

4月23日世界读书日活动方案4月23日世界读书日活动方案(通用15篇)为了确保活动取得实效,常常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编为大家收集的4月23日世界读书日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
4月23日世界读书日活动方案篇1一、宣传口号1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识,更要有文化。
6、爱读书,会读书,读好书二、活动宗旨引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。
培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,使他们愉快学习,利用这种能力去发展自己,贡献社会。
同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。
三、主题做快乐的读书人四、组织领导机构组长:周泽荣副组长:魏泽军魏冬梅廖云娣组员:各班班主任五、活动时间20XX.12.28——20XX.1.15六、主要形式与内容操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。
开放图书室,营造浓郁的读书氛围。
比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。
七、设奖1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。
2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。
3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。
八、活动内容1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。
上交时间:1月6日参加对象:三——六年级各班学生活动安排:参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。
“423世界读书日”主题活动方案(8篇)

“423世界读书日”主题活动方案(8篇)“423世界读书日”主题活动方案【篇1】为迎接学校思想政治工作评估暨“423世界读书日”,图书馆根据学校思想政治评估工作办公室任务的要求。
开展“好书伴成长书香满校园”系列活动,拟订活动方案如下:一、活动目的:以思想政治评估暨“423世界读书日”为契机,在校园内开展“好书伴成长书香满校园”的活动,进一步激发全校师生读书的热情,使全校师生充分认识到“读书可以丰富人的生命,读书可以涵养民族的精神,读书可以铸就国家的根基”。
通过“世界读书日”的宣传,倡导全校师生阅读,为我校园营造一个良好的阅读氛围。
二、活动主题:好书伴成长书香满校园三、活动内容:书评文章征集评选活动、组织1000人以上的学生进行“千人朗诵会”四、活动时间:4月22日—26日五、活动地点:商专校园六、活动实施:1、4月2日,下发通知(见附件一)。
2、4月6日至26日,出“世界读书日”宣传橱窗三块。
3、4月14日,收稿。
2、4月15日至16日,聘请学校优秀老师,对征集文章进行评比打分。
3、4月22日至26日,小展板展示书评优秀文章;大展板两块(见附件二)。
4、4月23日,在校园篮球场,组织1000人的“千人朗诵会”(横幅——为中华之崛起而读书)七、活动总结:(略)“423世界读书日”主题活动方案【篇2】一、活动宗旨:让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍的好习惯。
在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。
促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变,促进学生个性特长的和谐发展。
二、活动目的:1、在以往读书节的基础上,继续引领和推动我校诵读活动的深入开展,构建有特色的书香校园文化。
2、倡导我校学生、教师、家长“好读书、读好书”的风尚,提升师生素质,促进家庭文化氛围的形成。
3、通过读书月活动,鼓励全校师生以书为友,与经典为伍,与先哲对话,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴。
4·23世界读书日活动创意方案7篇

4·23世界读书日活动创意方案7篇为大家整理的4·23世界读书日活动创意方案,如果喜欢请收藏分享!4·23世界读书日活动创意方案(篇1)为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用,在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,经学校领导同意,校党委宣传统战部、图书馆决定在4月23日“世界读书日”期间,联合举办为期一个月的“读书月”系列活动。
一、活动主题“诚信为本,以书交友,快乐阅读。
”二、活动内容(一)第一届图书漂流。
(二)佳片赏析在活动期间,每周图书馆负责选取一至两部寓教于乐的经典名著电影进行放映,并选取三部代表片请相关专家进行评析讲座,以提高学生阅读名著的兴趣。
三、活动时间4月23日——5月23日希望各系部认真做好宣传宣传发动工作,可以根据本系实际,结合“4.23世界读书日”开展相应的活动,营造良好的读书氛围,为进一步改善我校校风、教风、学风作出积极努力。
4·23世界读书日活动创意方案(篇2)一、活动宗旨:为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。
目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。
二、活动主题:我读书,我收获三、活动流程:1、阶段一:畅所欲言时间:20__年10月22日(周一)至20__年11月16日(周五)资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。
2、阶段二:举办读书交流会时间:20__年11月18日(周日)地点:联合检测中心二楼会议室资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。
3、阶段三:读书专栏时间:20__年11月26日(周一)至20__年12月7日(周五)资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。
最新423世界读书日活动策划方案(精选7篇)

最新423世界读书日活动策划方案(精选7篇)最新423世界读书日活动策划方案1书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明的传承和延续。
读书,就是在和最崇高的人对话,就是和大师们一起构建人类文明的大厦。
她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。
抓住读书节这一契机,进一步推动我校的快乐校园建设,激发学生的读书热情,活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高师生的文学艺术修养和欣赏水平,营造良好的书香氛围。
我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生个性特长的和谐发展。
一、宣传口号1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识,更要有文化。
6、爱读书,会读书,读好书二、活动宗旨引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。
培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,使他们愉快学习,利用这种能力去发展自己,贡献社会。
同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。
三、主题做快乐的读书人四、组织领导机构组长:周泽荣副组长:魏泽军魏冬梅廖云娣组员:各班班主任五、活动时间20XX.12.28——20XX.1.15六、主要形式与内容操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。
开放图书室,营造浓郁的读书氛围。
比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。
七、设奖1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。
2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。
3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。
423世界读书日活动方案5篇

423世界读书日活动方案5篇423 World Book Day programme汇报人:JinTai College423世界读书日活动方案5篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。
本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:423世界读书日活动方案2、篇章2:423世界读书日活动方案3、篇章3:423世界读书日活动方案4、篇章4:423世界读书日活动方案5、篇章5:423世界读书日活动方案篇章1:423世界读书日活动方案一、活动主题点燃读书激情,享受读书乐趣二、活动目的培养阅读习惯,提升阅读质量三、主办单位XX图书馆四、承办单位XX学校五、活动地点XX学校六、活动时间20xx年4月23日下午七、活动指导思想以庆祝世界读书日为契机,倡导全民阅读,培养师生阅读习惯,提升师生阅读质量,构建书香社会。
八、参赛人员:全体师生九、活动组织:1、参赛人员设置:各班级、年级自行组织初赛,每个年级根据初赛情况推荐3名学生参加总决赛。
2、演讲内容内容不限,要求演讲内容积极向上,弘扬社会正能量,传递优秀文十、宣传工作:1、主要由大赛组委会负责,学校各部门积极配合2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)十一、比赛要求统一着装、态度端正、声音洪亮、自然大方、自题自答十二、计分方法和结果评比1、本次比赛采用百分制评分,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手得分,得分精确到小数点后两位,如果出现并列,则精确到小数点后三位,以此类推。
2、评委按照以下评分标准为每位选手现场打分:(1)参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上);(2)演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度);(3)选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体);(4)综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价);(5)时间:满分5分(演讲时间为5-10分钟,少于或多于1分钟的,酌情扣分)。
世界读书日活动方案(4篇)
世界读书日活动方案一、活动目的通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。
丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。
通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题这个春天书香正浓三、活动时间201____年____月____日四、具体活动安排1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。
让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、新书推介(时间:全天地点:外借处)为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费办证(时间:全天地点:外借处)在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计____元),只需交纳____元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排活动总指导:刘敏强陈佳林数字化阅读新体验:肖力敏文化共享工程助春耕:肖力敏罗海波展板提供:陈佳林现场协调服务:段夏欢安全保卫:李容毛新书推介:陈玲免费办证:吴菊媛后勤保障及活动用品购置:罗海波世界读书日活动方案(二)一、活动主题主题:“阅享经典悦读养成”二、活动意义本次活动以世界读书日为契机,围绕“阅享经典,悦读养成”的主题,响应我校“养成教育”的号召,通过倡导学生阅读传统经典文学作品,丰富业余生活,激发学生读书的兴趣,提高大学生的文化修养,同时,引导大学生养成“读好书,好读书”的习惯。
4·23读书日活动方案(精选25篇)
4·23读书日活动方案(精选25篇)4·23读书日篇1一、活动主题正版图书进校园二、活动宗旨:为了传播社会主义先进文化,提高广大黄淮学子的文化素质,浓厚校园学习氛围,构成我院学生良好的学习风气,展现黄淮学子的风采,树立良好的社会形象,引导大家走进阅读社会,共享阅读快乐,多读书,读好书,与好书相伴,在图书馆领导的指导下,研究决定举办此次活动!三、活动目的:繁荣校园文化,活跃校园氛围,提高学生素质,共建和谐校园四、组织形式:配合书店工作,推进正版图书进校园,使全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。
引导广大同学多读书,读好书,构成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进礼貌校园、和谐校园建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围。
五、活动时间:4月23日——4月24日六、活动地点:图书馆楼下4·23读书日活动方案篇2一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。
二、活动时间4月21日 14:30-15:30三、活动过程1.学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。
五、六年级在前操场。
三、四年级在后操场。
一、二年级在侧院操场。
2. 参与图书置换的同学提前10分钟到位。
负责人:各班班主任3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动,结束后所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学。
四、活动准备:1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。
一个班有两张桌子摆放图书。
2.各级部安排3名执勤同学维持纪律,负责看护好本班桌子上的书目,防治遗失。
3.每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。
4月23日世界读书日活动方案3篇
4月23日世界读书日活动方案4月23日世界读书日活动方案精选3篇(一)活动名称:4月23日世界读书日庆祝活动活动时间:2022年4月23日活动地点:学校图书馆或阅读场所活动目的:倡导阅读习惯,提升阅读素养,增加对文学艺术的欣赏能力,激发学生对知识的渴望。
活动方案:1. 阅读分享会:组织学生参加阅读分享会,鼓励他们选择一本自己喜欢的书籍,准备一个简短的分享报告。
在分享会上,学生可以分享自己最喜欢的书籍,并谈谈对这本书的感受、收获以及推荐理由。
分享会旨在鼓励学生相互交流,了解不同类型的书籍,同时也可以发现有共同爱好的同学。
2. 读书活动展示:学校可以组织一个读书活动展示,让学生展示自己制作的读书笔记、书评、读后感或其他相关作品。
学校也可以邀请一些作家、学者或知名读者来参与活动,分享他们的读书经验和心得。
3. 阅读推广角色扮演:学校可以安排学生扮演一些经典作品中的角色,进行角色扮演活动,例如《红楼梦》中的贾宝玉、《西游记》中的孙悟空等。
学生们可以通过角色扮演来深入理解和感受书中的人物形象和情节,增加对文学作品的兴趣。
4. 书籍捐赠活动:学校可以设置一个书籍捐赠点,鼓励学生和家长捐赠自己已经阅读完毕的书籍。
这些捐赠的书籍可以用来建设学校图书馆的藏书,也可以捐赠给贫困地区的学校,让更多的孩子能够享受阅读的乐趣。
5. 书香文化讲座:邀请一些专业人士或知名作家进行书香文化讲座,讲解阅读的重要性和技巧。
讲座可以涵盖诗歌、古汉语、文学经典等内容,给学生们带来不同的阅读体验和启发。
6. 阅读挑战:学校可以组织一个阅读挑战,鼓励学生们在接下来的一段时间内阅读尽可能多的书籍,并设定一个目标。
学生们可以自由选择书籍的类型和数量,达到阅读目标后可以获得一些奖励,如读书证书、纪念品等,以鼓励学生们养成良好的阅读习惯。
以上是一个活动方案的概述,具体的实施细节需要根据学校的实际情况和资源来制定。
希望能够提供一些启发和帮助。
祝活动顺利!4月23日世界读书日活动方案精选3篇(二)活动名称:世界读书日,共同追寻智慧之光活动日期:2021年4月23日活动地点:线上线下结合(图书馆、学校、社区等)活动目标:1. 弘扬阅读文化,提倡读书习惯。
4月23日世界读书日活动方案(精选15篇)
4月23日世界读书日活动方案(精选15篇)4月23日世界读书日篇1在“4·23世界读书日”到来之际,xx市文化广播电视局与xx市教育局将联合开展“世界读书日”系列活动。
具体事宜安排如下:一、指导思想为了更好地贯彻落实党的“xx大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。
二、活动时间x年4月23日——5月底“4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。
三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。
四、主、承办单位主办单位:xx市文化广播电视局xx市教育局承办单位:xx市图书馆xx市教育局物资装备中心五、活动安排活动倡议在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
x年世界读书日系列活动方案由提供!(一)“4·23”系列活动启动仪式邀请市领导向社会宣布xx市x年“4·23世界读书日”系列活动启动。
(二)活动内容1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与xx市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。
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423世界读书日活动方案 活动方案一 一、活动目的 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。通过开展丰富多彩的读书活动,进一步营造“书香巴彦淖尔”的良好文化氛围,倡导全民阅读,激发读书热情,建设学习型社会,让终身学习、毕生阅读成为人们的日常生活方式。 二、活动主题: 读书丰富人生,知识创造财富 三、活动时间: 20xx年4月23日至20xx年6月13日 四、活动地点: xxxx图书馆 五、参加人员: 社会各届人士 六、活动内容: (一)“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈列室揭牌开馆仪式 地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录,是河套文化的厚重沉淀,它起着存史、资政、励志的作用。为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献,传承地区优秀传统文化,推动河套文化建设,在各级领导及各界热心人士的关心和支持下,巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成,并于20xx年4月23日上午9:00正式揭牌开馆,对外开放,同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。届时,我馆将邀请多名我市知名作者出席,也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作,共同研究我市地方文献的发展,确保我市的文化典藏得到有效收藏、保护和合理利用。 活动时间:20xx年4月23日上午9:00-12:00 活动地点:xxx图书大厦四楼地方文献资料陈列室 咨询电话:8525832 (二)读者座谈会 为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,落实公益性服务方针和免费开放原则,我馆一年一度的读者座谈会将于20xx年4月28日召开。本次读者座谈会的主题是“阅读好书,分享感悟”,一方面希望读者朋友们能分享自己在图书馆读书过程中的所见所闻所感,感受阅读的乐趣与魅力;另一方面也希望通过面对面的方式,听取读者对于图书馆的建议和意见,以不断完善图书馆的各项工作,提升服务质量,为读者提供更优质的服务。 活动时间:20xx年4月28日 活动地点:文博中心A座二楼专家会议室 咨询电话:8525832 (三)有奖征文比赛 腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书有益于育德、励志、启智、明史。在4·23世界读书日期间,我馆特举办以“我最喜欢的一本书”为主题的有奖征文比赛,将读书的感悟付诸于笔端,与更多人交流分享。 征文主题:典藏巴彦淖尔·我最喜欢的一本书 征文对象:社会各届人士 征稿时间:20xx年4月23日-6月13日 征文要求: 1、征文所涉及的图书应为正式出版发行,内容导向正确,格调积极向上; 2、征文要求主题鲜明、构思新颖、文笔流畅、贴近主题、贴近生活; 3、参赛文章必须为原创,不得抄袭,一经发现抄袭,即取消参评资格; 4、征文题目不限、体裁不限,可以是读后感也可以是书评,字数限制在500-1000字之间,文后注明作者的姓名、联系方式、地址等信息; 5、征文可以通过纸质版或电子版报送。纸质版要求用A4纸打印,标题为小二号黑体,正文为三号宋体;电子版报送邮箱:bstsg01@,邮件主题请标注“有奖征文”。征文报送日期截止至6月13日。 奖励办法:本次征文比赛将根据参赛文章的比例设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将统一颁发获奖证书及奖品。 咨询电话:8525832 (四)新春活动颁奖 春节期间,我馆举办了一系列读者活动,受到广大读者的欢迎与好评。为了对参与活动的读者进行奖励,更为了培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,创造良好的文化氛围,我馆将对新春活动之“小小志愿者”图书管理员实践活动,读书擂台赛活动的优秀读者进行奖励,鼓励更多人走进图书馆,利用图书馆,倡导全民阅读,建设书香社会。 活动时间:20xx年4月26日 活动地点:xxx座图书馆五楼少儿阅览部 活动方案二 在“4·23世界读书日”到来之际,太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展“XX世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下: 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。 二、活动时间 XX年4月23日——5月底 “4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。 三、活动目的 宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位:太原市文化广播电视局 太原市教育局 承办单位:太原市图书馆 太原市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读; 在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪; 在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”; 从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 (一)“4·23”系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布太原市XX年“4·23世界读书日”系列活动启动。 (二)活动内容 1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。 ①“4·23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。 ②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。 ④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。 ⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。 2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月——5月) 在4·23当天邀请省城知名作家、学者开辟一期“读书沙龙”。 4、与山西省大众传媒学校合作,举办4·23专题讲座主讲人:陶国武博士中国文化发展战略研究会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向:阅读与文化 5、与“龙城热线”合作,推出“4·23宣传栏目”。 6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。(4月23日——) 7、基层图书馆活动 十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。 8、高校、厂矿、医院图书馆活动 在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。 9、开展送书上门活动(4·23期间) 深入社区,在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动,发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。 挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。 挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘荡在绿色的营地。 10、讲座:4·23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。 11、展览:在图书馆一层展厅举办XX年“4·23我最喜爱的一本书征文活动”获奖作品展览。(4——5月) 12、阵地服务 在“4·23世界读书日”系列活动中,以太原市图书馆为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。 ①4·23当天向社会免费发放阅览证。 ②开展“图书馆志愿者行动” 利用图书馆这个公共平台,发扬志愿者奉献精神,为广大读者提供服务和帮助,共创和谐图书馆。 进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接“世界读书日”。 ③为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。 ④电子阅览室推出 a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读 b.“中国艺术博物馆”—中国规模最大在线艺术品鉴赏平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。 c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊网站,包括大众频道和教学频道3000种60000册。 ⑤“名著有声阅读”优秀影片播放 资源共享室将面向读者,免费播放《》、《》等名著改编