中国四大地理区域导学案

《中国四大地理区域复习》导学案

【学习目标】1.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区以及四大地理区域的划分界限。

2.总结四大地理区域突出的自然特点和人文特点。

3.结合各区域突出的自然特点分析其对生产和生活的影响。

【重难点】四大地理区域自然环境与人文环境之间的相互影响。

【复习方法】归纳总结、合作探究

【学习过程】

一、基础知识大闯关（10分钟）

（1）四大地理区域的划分依据是根据、和特点划分的。

（2）四大地理区域的名称：

A B C D

（3）划分各区域界限的主导因素

I大致与分界线一致，主导因素是。

II大致与地势分界线吻合，主导因素是。

III大致与一月等温线和毫米年等降水量线一致，主导因素

是。

（4）对比北方地区和南方地区

比较项目区域

气

候

河流植被耕地类

型

粮食作

物

油料作

物

糖料作

物

北方地区冬

季

结冰现象分界线

南方地区冬

季

结冰现象（5）西北地区

（6）青藏地区

二、小组风采展示（15分钟）

三、链接中考（15分钟）

【2011 淄博】5.四位外国朋友到中国旅游考察后，交流各自的见闻。下列说法错误

．．的是（）A．甲说：“我在北方地区看到了成片的麦田。”

B．乙说：“我到南方地区观看了一场精彩的龙舟比赛。”

C．丙说：“我在青藏高原见到了成群的牦牛和连绵的雪山。”

D．丁说：“我住在内蒙古大草原上的蒙古包内，品尝了当地牧民自制的青稞酒。”

【2010 初二淄博】11．（9分）读我国四大地理区域图及甲、乙两幅景观图，完成下列问题。

（1）甲图反映的是地区的景观，乙图反映的

是地区的景观。（填区域字母代号，2分）

（2）山脉①是，该山脉大致与我国毫米年等降水量线相吻合。（2分）

（3）干旱是A区域的主要自然特征，主要原因是；（2分）（4）确定B区域的主导因素是，该区域成为我国大江大河发源地的原因

是。（3分）

【2010 初三淄博】 12．（8分）读下图，完成下列问题。

（1）山脉①是，其东侧的地形区是。（2分）

（2）图中实线②是我国毫米年等降水量线，该线也是我国半湿润地区与地区的分界线。（2分）

（3）B是我国西北地区重要的灌溉农业区，其灌溉水源主要是。（1分）

（4）A点所在地形区位于我国地势第级阶梯，属于我国温度带中的带。（2分）

（5）上面右侧甲、乙两幅景观图与A地自然环境相符合的是。（1分）

【2009 淄博】4．（8分）淄博市某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识，完成下列各题。

（1）A、B、C、D四大地理区域中，最有可能拍摄到图片甲的是______；最有可能拍摄到图片乙的是______。（填字母代号，2分）

（2）从B区域到C区域，年降水量的变化呈现逐渐________的趋势。（1分）

（3）划分B、D两区域的主导因素是_________。（填数字代码）（1分）

①气候②地形③行政区域④植被类型

（4）比较B、D两区域地理特征的差异，补充完成下表。（4分）