小学数学人教版五年级上册解方程练习题
小学数学人教版五年级上册
解方程练习题
1. 看图列出方程。
(1)
2. 判一判下面的说法是否正确。
（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。( )
（2）含有未知数的等式叫做方程。 ( )
（3）方程的解和解方程是一样的。 ( )
（4）10=4x-8不是方程。 ( )
（5）x=0是方程5x=5的解。 ( )
（6）9.3-1.3=10-2是等式。 ( )
3. 解方程。
x＋53＝102 x－17＝54
x－0.9＝1.2 x＋310＝690
8.5＋x＝10.2 x－0.74＝1.5
4. 在下面各方程后面的括号中，找出方程的解，并在□内画“”。
x＋30＝100
(x＝70□ x＝130□)
x－5.8＝7
(x＝1.2□ x＝12.8□)
8．1＋x＝9.9
(x＝1.8□ x＝18□)
x－200＝210
(x＝10□ x＝410□)
重点难点，一网打尽。
5. 解方程。
4.8＋x＝5.1 x+26＝76
x＋303＝428 x－4.6＝9
x+22＝78 100＋x＝125
6. 先找出错误原因，再改正。
x＋49＝51
解：x＝51＋49
x＝100
x－2.7＝12.7
解：x＝12.7－2.7
x＝10
举一反三，应用创新，方能一显身手！
8. 在( )里填上适当的数，使每个方程的解都是x=10。
x+( )=91 x－( )=8.9
1. 算一算。
4×( ？)＝380
解：4x÷4＝380÷4 x＝
2. 选一选，将正确答案的序号填在括号里。
（1）2x+8.1=18.1是（ ）
A. 等式不是方程 B. 方程
（2）4x<800（ ）
A. 不是方程 B. 是方程
（3）在下面的式子中，（ ）是方程。
A. 111a B. 3b-7 C. x÷10=7
3. 在方程的解的下面画上横线。
(1)x＋1.2＝4.5
(x＝5.7 x＝3.3)
(2)x÷0.8＝1.6
(x＝1.28 x＝2)
(3)20＋7x＝21.4
(x＝0.2 x＝1.2)
(4)8×(x－0.24)＝5.6
(x＝0.94 x＝0.46)
重点难点，一网打尽。
4. 解方程。
23x＝92 x÷1.2＝40
x÷25＝4 30x＝15
6. 列方程解答。
(1)数学书封面长24厘米，比它的宽多7.2厘米。数学书封面的宽是多少厘米？
(2)平均每个鸡蛋大约重0.06千克。1筐鸡蛋重15千克，这筐鸡蛋大约有多少个？
(3)一个平行四边形的面积是360平方厘米，底是24厘米，高是多少厘米？
举一反三，应用创新，方能一显身手！
7. “ ”和“△”所代表的数各是多少？
＋ ＋ ＋△＋△＝19.9
＋ ＋ ＋△＋△＋△＝26.4
8. 生活中的问题。
有8袋同样重的白糖和1袋盐混放在一起，是用同样的塑料袋包装的，盐份量较重。现在
有一架天平（无砝码），限你称两次，就把盐挑出来，怎样称？
一、填空.
1、铅笔每枝a元,买了m枝,付出b元,应找回( )元.
2、服装计划做x套衣服,已经做了5天,每天做y套,还剩( )套.
3、小东每小时走8千米,小明每小时走7千米,他们走t小时后,小东比小明我走( )千米.
4、甲乙两数的和是m, 乙数是甲数的3倍,甲数是( ),
乙数是( ).
5、两种水果的价钱都是a元,小芳的妈妈分别买了2千克和3千克,一共花了( )元.
二、判断(对的打”√”,错的打”×”)
1、x=3.6是方程2.8+x=6.4的解.( )
2、a2>a ( )
3、x的5倍加上5,写成式子是5x+5,是方程.( )
4、6a-57=50是方程. ( )
5、等式就是方程. ( )
三、解方程(要写出检验过程)
8.5x+6.5x=225 1.2x0.9x=2.1 100-9x-12x=37
四、列方程并解答出来.
1、某数的5倍加上3等于它的8倍减去9,求这个数?
2、 一个数的6倍减去15,正好等于这个数的4倍加5,这个数是多少?
解方程专题
7+x=19 x+120=176 58+x=90 x+150=290
79.4+x=95.5 2x+55=129 7 x=63 x × 9=4.5
4.4x=444 x × 4.5=90 x × 5=100 6.2x=124
x－6=19 x－3.3=8.9 x－25.8=95.4 x－54.3=100
x－77=275 x－77=144 x ÷7=9 x÷4.4=10
x÷78=10.5 x÷2.5=100 x÷3=33.3 x÷2.2=8
9－x=4.5 73.2－x=52.5 87－x=22 66－x=32.3
77－x=21.9 99－x=61.9 3.3÷x=0.3 8.8÷x=4.4
9÷x=0.03 7÷x=0.001 56÷x=5 39÷x=3
3×(x－4)=46 (８+x) ÷5=15 (x＋5) ÷3=16 15÷(x+0.5)=1.5
12x+8x=40 12x－8x=40 12x＋x=26 x+ 0.5x=6
x－0.2x=32 1.3x+x=26 3X+5X=48 14X-8X=12
6×5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10
24-3X=3 10X×（5+1）=60 99X=100-X X+3=18
X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76
3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=29
8x-3x=105 x-6×5=42 x+5=7 2x+3=10 、
X-0.8X=6 12x+8x=4.8 7(x-2)=49 4×8+2x=36
(x-2)÷3=7 x÷5+9=21 (200-x)÷5=30 48-27+5x=31
3x－8＝16 3x+9=27 5.3+7x=7.4 3x÷5=4.8
5×3-x=8 40-8x=5 x÷5=215 x+25=100
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程(例2、3)》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程（例2、3）》同步检测题及答案1.解方程，带“※”的要检验。
0.45x＝9 x÷6＝12 12.5－x＝7.8 ※36÷x＝2.5 2.找钥匙。
3.下面的解方程对吗？如果不对，请改正。
4.5÷x＝9解：4.5÷x÷4.5＝9÷4.5x＝2（）4.小猫钓鱼。
（将序号填在相应的篮子里）①32÷x＝4 ②10.6－x＝4.2 ③4x＝25.6④16÷x＝2.5 ⑤x÷0.2＝40 ⑥6x＝485.看图列方程，并求出方程的解。
（1）（2）6.当x等于多少时,36÷x的结果是4.5？参考答案1. x＝20 x＝72 x＝4.7 x＝14.4 检验:方程左边＝36÷x＝36÷14.4＝2.5＝方程右边，所以x＝14.4是方程的解2.3. ×解：4.5÷x×x＝9×x 9x＝4.5 9x÷9＝4.5÷9 x＝0.54. ①⑤⑥②③④5. （1）5x＝18.5 x＝3.7 （2）2x＝50＋20 x＝356. 36÷x＝4.5 x＝8人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程（例2、3）》同步检测题及答案1.解方程，带☆的要检验。
x＋5.9＝8.6 x－3.5＝11.8 0.09x＝6.3x÷1.2＝4.5 ☆7.8－x＝6.2 ☆5.4÷x＝9 2.下面的解方程对吗？请把不对的改正过来。
（1） 3.6x＝36解：3.6x÷3.6＝36÷36x＝1（）（2） 0.8÷x＝8解：0.8÷x÷0.8＝8÷0.8x＝10（）3.看图列方程，并求解。
4.用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解。
（1）x加上14.3等于31.8。
小学五年级数学解方程练习题
小学五年级数学解方程练习题在小学五年级的数学学习中，解方程是一个重要的内容。
本文将为小学五年级学生提供一系列解方程的练习题，帮助他们巩固和提升解方程的能力。
1. 解方程：x + 5 = 12
解析：将等式中的5减去，即可得到x的值。
解：x = 7
2. 解方程：3x - 2 = 13
解析：将等式中的-2加上，再除以3，即可得到x的值。
解：x = 5
3. 解方程：2x + 3 = 9
解析：将等式中的3减去，再除以2，即可得到x的值。
解：x = 3
4. 解方程：4x - 6 = 10
解析：将等式中的-6加上，再除以4，即可得到x的值。
解：x = 4
5. 解方程：6x + 9 = 33
解析：将等式中的9减去，再除以6，即可得到x的值。
解：x = 4
通过以上解方程的练习题，可以有效锻炼小学五年级学生的解方程能力。
希望同学们能够认真思考每道题目，亲自动手解答，培养自己的数学思维和逻辑推理能力。
除了以上的练习题之外，同学们还可以自行编写解方程的练习题，并邀请同学们一起解答，进行互动讨论，进一步提升解方程的技巧。
总结：
解方程是数学学习的一项基本技能，对于小学五年级的学生来说尤为重要。
通过不断进行解方程的练习，同学们可以提高自己的数学思维和解题能力。
希望同学们能够加强对解方程的学习，并在学习过程中发现问题、探索解决方案，不断提升自己的数学水平。
加油！。
解方程(例5)(五年级数学上册)
7（x-20）=140
解：7（x-20）÷7=140÷7 x-20=20 x-20+20=20+20 x=40
巩固去3.2后是6.8。求这个数。
1.25x-3.2=6.8
（2）6.75比x的1.8倍多2.61。 （3）x除以4.8，商是6。
6.75-1.8x=2.61
x÷4.8=6
（4）从82里减去x的3.6倍，差是28。求x 。
82-3.6x=28
（5）x减去4.8与3的积，差是18，求x。
x-4.8×3=18
4.3x+3×7=38.2
解：4.3x+21=38.2 4.3x+21-21=38.2-21 4.3x=17.2 4.3x÷4.3=17.2÷4.3 x=4
探究新知
解方程 2（x－16）＝8
解： 2（x－16） ）÷2＝8÷2 x－16＝4 x－16＋16＝4＋16 x＝20
这种解法是把 什么看成一个 整体？
解方程（例5）
人教版小学数学五年级上册
复习导入 6x÷3＝32
解：6x÷3×3=32×3 6x =96 6x÷6=96÷6 x =16
解方程。
解：5x-24=48 5x-24+24=48+24 5x=72 5x÷5=72÷5 x=14.4
5x-4×6=48
42.9-9x=24.9
解：42.9-9x+9x=24.9+9x 24.9+9x=42.9 24.9+9x-24.9=42.9-24.9 9x=18 9x÷9=18÷9 x=2
3x ÷ 3＝84 ÷3
填空：
（1）解方程5（x+3.2）=60时，要把（ 看成一个整体，根据（ 然后再继续往下解。 （2）解方程5×7-2x，在求解时，要按照（ 先算出（ ），然后再把（ ） ）
小学数学：解方程一课一练(人教版五年级上)
4.解方程年班姓名一、口算课课练。
0.7×0.8＝40÷0.8＝ 3.6÷0.9÷0.1＝4.78+5.21＝ 5.4÷0.6＝7.3+2.9＝3－1.79＝ 1.71×5＝ 1.21÷11＝二、巧手小补丁。
1.使方程左右两边相等的（）的值，叫做（）。
2.求方程的解的过程叫做（）。
3.方程3.8 x＝ 9.5的解是x＝（）。
4．比ａ多5的数是25.6，列方程为（）,ａ＝（）。
5．当x＝（）时，1.6－x＝0 。
三、欢乐对对碰。
（把方程和它们的解用线连起来）0.7+a＝1 a＝4 b÷1.5＝6 b＝36a＝24 a＝0.3 b－1.8＝1.2 b＝91.4÷a＝0.2 a＝1.5 4.5b＝0.9 b＝2.63.5－a＝2 a＝7 5.2＋b＝7.8 b＝0.2四、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”）1. 方程的解和解方程的意义相同。
（）2. 方程3.4 x＝0没有解。
（）3. 23a+13a＝（ 23+13）×a这是根据乘法分配律。
（）4. a＝ 7.8是方程a－7.8＝ 7.8的解。
（）5. 5是x +5.2＝10.2的解。
（ ）6. 方程ａ－1＝ 0的解是ａ＝1。
（ ）五、解方程。
（带※写检验过程）x +6.6＝8.4 0.93÷x ＝0.31 ※x －1.2＝6.716＋x ＝31.8 2.5 x ＝4.1 ※x ÷4.8＝0.45六、列方程并求未知数x 。
1.x 加上12.6等于32.8。
2.比x 少4.5的数是2.1。
3．x 的6倍是7.26。
4．x 除以3.5等于1.4。
七、看图列方程并求方程的解。
1. 2.a 456 743 4.8 10.5x八、我是数学小博士。
1.巧填数，使每个方程的解都是x＝6。
（1）（）+ x＝ 27 （2）x－（）＝ 4.2（3）（）×x＝ 7.2 （4）x÷（）＝ 0.42.父亲今年41岁，儿子今年11岁，几年前父亲的年龄是儿子年龄的6倍？。
小学数学人教版(2014秋)五年级上册第五单元 简易方程解方程-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】方程6x=8.4的解是x=______.(答案用小数表示)【答案】1.4【分析】根据等式的基本性质,等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果任然是等式.据此解答即可.【解答】2.【答题】5x=12时，x=______.【答案】2.4【分析】根据等式的性质，根据等式的基本性质,等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果任然是等式.等式两边同时除以5，求出x的值即可.【解答】3.【答题】在横线上填上合适的数，使方程的解是x=8.______×x=9.6.【答案】1.2【分析】根据等式的基本性质,等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果任然是等式.所以等式两边同时除以8即可求解，【解答】所以1.2×x=9.6此时使方程的解是x=8.4.【答题】解1.7x=8.5时，需要在方程的两边同时除以______，解得x=______.【答案】1.7 5【分析】依据等式的性质，方程两边同时除以1.7即可求解.【解答】所以解1.7x=8.5时，需要在方程的两边同时除以1.7，解得x=5.5.【答题】方程3x=7.2的解是x=______.【答案】2.4【分析】求方程3x=7.2的解，方程两边同除以3即可.【解答】6.【答题】方程5x=10.5的解是x=______.【答案】2.1【分析】解方程5x=10.5，利用等式的性质，将方程两边同时除以5求出x的解.【解答】7.【答题】如果x÷0.8=0.8，那么x=1.（）【答案】×【分析】根据等式的性质，等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果任然是等式.在等式两边同时乘0.8求出方程的解，再进行判断.【解答】如果x÷0.8=0.8，那么x=0.64.故此题是错误的.8.【答题】方程5x=15的解是x=3.（）【答案】✓【分析】根据等式的基本性质，等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式.在等式的两边同时除以5，求解即可.【解答】所以方程5x=15的解是x=3，故此题是正确的.9.【答题】x=3是3x=9的解.（）【答案】✓【分析】依据等式的性质，等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式.所以等式两边同时除以3，求出方程3x=9的解，再与x=3比较即可解答.【解答】故此题是正确的.10.【题文】解方程.3.5x=70.【答案】【分析】根据等式的基本性质，等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式.所以给等式两边同时除以3.5计算即可【解答】11.【题文】解方程.x÷4.5=1.2.【答案】【分析】根据等式的基本性质，等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式.所以给等式两边同时乘4.5计算即可.【解答】12.【题文】解方程.12x=96.【答案】【分析】根据等式的基本性质，等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式.所以根据等式的基本性质等式两边同时除以12即可.【解答】13.【题文】解方程.x÷2.5=5.【答案】【分析】根据等式的基本性质，等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式.所以根据等式的基本性质等式两边同时乘2.5即可.【解答】14.【题文】解方程.2.1x=0.84.【答案】【分析】根据等式的基本性质，等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式.所以根据等式的基本性质等式两边同时除以2.1即可.【解答】15.【题文】解方程．；.【答案】（1）；（2）.【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时减去68求解；（2）首先化简方程，然后根据等式的性质，方程两边同时除以0.5求解.【解答】16.【题文】解方程.；.【答案】（1）；（2）.【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时除以6，再同时减去1.5求解；（2）根据等式的性质，方程两边同时乘x，再同时除以4.8求解．【解答】17.【题文】解方程.；.【答案】（1）；（2）.【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时除以0.7，再同时减去8求解；（2）根据等式的性质，方程两边同时加上x，再两边同时减去18，然后两边同时除以1.4求解．【解答】18.【题文】解方程.；.【答案】（1）；（2）.【分析】（1）先化简左边，根据等式的性质，方程两边同时除以0.66求解；（2）先化简左边，根据等式的性质，方程两边同时除以4求解.【解答】19.【题文】解方程.；.【答案】（1）；（2）.【分析】（1）先化简左边，根据等式的性质，方程两边同时除以10求解；（2）先化简左边，根据等式的性质，方程两边同时除以5.4求解．【解答】20.【题文】解方程.；.【答案】（1）；（2）.【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时减去5.5，再同时除以5求解；（2）先化简左边，根据等式的性质，方程两边同时除以3.5求解．【解答】。