部编版四年级下册语文 第七单元测试卷(含答案)
第七单元测试卷一、读拼音，写词语。
fúróng kūlong yùhúgōng jìng( ) ( ) ( ) ( )bēi wēi qín láo zhìxùdiào qiǎn( ) ( ) ( ) ( )二、给下列部件加上恰当的偏旁，组成新字填在括号里。
【各】( )阳方( ) 【尃】( )学( )斗【斯】( )破( )哑【咅】解( ) ( )伴【昔】可( ) ( )施【仑】英( ) ( )船三、补充本单元的四字词语，并按要求填空。
临危( )( ) 舍己( )( ) 视死( )( )惊慌( )( ) ( )( )如焚焦躁( )( )1．第一行的词语都可以形容人的_________，这样的四字词语我还知道：_________、_________。
2．第二行的词语都可以形容人的_________，这些词语中可形容害怕慌张的是_________。
四、选择题。
1．下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A．慷慨( kǎi) 山脉(mài) 半裸(guǒ) 混乱(hùn)B．胸膛( táng) 悲戚(qī) 机械（jiè）遁逃(dùn)C．摧毁( cuī) 屡次（lǚ）急躁(zào) 洗砚池(yàn)D．单于(dān) 恐惧(jǜ) 战役(yì) 彬彬有礼(bīng)2．对下列句子中运用的人物的描写方法判断有误的一项是( )。
A．他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。
”（语言描写）B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作描写）C．哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
（外貌描写）D．青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。
（动作、心理描写）3．下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )。
A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操B．《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了塞外的景色C．《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D．“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法五、看图写故事名称，再填空。
________ ________ ________ ________★我发现这些故事都与_________有关，都告诉我们_________。
这样的故事还有_________、_________。
六、按要求完成句子练习。
1．哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。
(1)这句话运用_________的修辞手法，对哈尔威船长的___________进行了描写，表现了他的_______________。
(2)运用相同的修辞手法仿写句子。
我们班取得了胜利，大家在教室里_________，_________，_________。
2．仿照下面的例句，把句子改写成含有一组连续的动作的句子。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
妈妈下班后开始做饭。
___________________________________________________________七、根据所学知识填空。
1．天行健，________________。
2．________________，自胜者强。
3．___________________，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，________________。
4．我家洗砚池头树，________________。
________________，只留清气满乾坤。
5．胤恭勤不倦，_____________ 。
家贫不常得油，夏月则练囊盛________________，以夜继日焉。
八、口语交际。
学校大队部要选拔大队干部，你打算怎样向大队辅导员和现有大队委们介绍你自己呢？说一说。
___________________________________________________________ _____________九、阅读文言文，完成练习。
铁杵成针磨针溪，在象耳山下。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
过是溪，逢老媪方磨铁杵。
问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还卒业。
1．根据文言文的内容写出加粗字的意思。
(1)传：________ (2)弃：________(3)意：________ (4)还：________2．请把画“_______ ”的句子翻译成现代文。
___________________________________________________________ 3．关于这篇文言文给我们的启示，下面说法错误的一项是( )。
A.铁棒磨成针得花费多少时间和精力呀，我们不能做这么愚蠢的事B．只要有决心，肯下功夫，再难的事情也能做成功C．目标专一，持之以恒，就能实现我们美好的理想十、阅读短文，完成练习。
一个男孩的座右铭一个男孩生性怯懦，屡遭同伴们的嘲弄。
男孩为此苦恼不已，做梦都想成为一个勇敢且受人尊重的人。
后来男孩应征入伍了，原以为新的环境会给他的境遇带来改观，但由于秉性使然，他再次沦为大家戏谑的对象。
男孩对此非常苦恼。
一天，教官让新兵进行投掷训练。
他突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去。
新兵们个个大惊失色，纷纷溃散。
教官沉下脸来，气愤地说：“这只是一枚不会爆炸的手榴弹。
我这样做是想测试一下你们的心理素质，看你们在突发事件前，能否保持镇定和勇敢——要知道，对一名军人来说这是至关重要的！”恰巧，那天男孩因病未能出练。
第二天，当他出现时，教官暗示新兵们不要声张，然后故技重施，将手榴弹像昨天那样再次投掷。
大家掩面窃笑，期待一场闹剧的上演。
同他们一样，男孩并不知道手榴弹不会爆炸。
然而，在那一瞬，他却奋不顾身地扑了上去，用瘦弱的身体把手榴弹压在自己身下，并伴以紧迫而短促的一声大吼：“快！快闪开！”大家惊诧了，面面相觑。
谁也没想到，男孩竟试图用牺牲自己为代价，来换取战友们的生命。
男孩在那一刻所表现出来的无私无畏、果断勇敢征服了大家。
过了好久，男孩才明白过来，缓缓地从地上爬起来，羞臊地低下头，等待同伴们的奚落。
然而，每个人都将自己的无限崇敬和感激，化作热烈的掌声，经久不息。
男孩哭了。
这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。
从此以后，男孩渐渐从卑怯中走了出来，屡立军功，赢得了人们的无限崇敬。
想及年少的际遇和今日的辉煌，已荣升为军官的男孩总是感慨万分地说：“忘掉自己，你就会变得勇敢；关怀别人，你就会赢得尊重！”这句话成了男孩恪守不渝的座右铭。
1．结合上下文说一说“故技重施”的意思。
___________________________________________________________ 2．结合短文内容，完成练习。
(1)教官“突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去”，是因为____________________________。
(2)男孩哭了。
这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。
①“如此厚重的礼遇”指的是________________________。
②男孩做了什么事让自己受到了这种礼遇？_______________________________________________________ ___________________3．通读全文，下面哪个词语不是形容男孩的？( )A.生性怯懦B．苦恼不已C．大惊失色D．奋不顾身4．同样面对一枚抛来的手榴弹，男孩和战友们的表现各不相同，请用“”画出描写战友们表现的句子，用“____ ”画出描写男孩表现的句子。
5．作者对新兵们的表现写得简略，对男孩的表现却进行了具体的描写，你觉得这样写好吗？为什么？___________________________________________________________ 6．男孩的座右铭是什么？请用“”画出来。
请写一写你的座右铭。
___________________________________________________________十一、快乐习作。
题目：_______的我（如好强的我，爱笑的我，爱打抱不平的我……）要求：注意用具体的事例来突出自己某一方面的特点。
语句通顺，条理清楚，不写错别字。
第七单元测试卷一、芙蓉窟窿玉壶恭敬卑微勤劳秩序调遣二、洛格博搏撕嘶剖陪惜措伦轮三、不惧救人如归失措心急不安1．品质示例：大公无私忠于职守2．心情惊慌失措四、1．C 2．C 3．B五、凿壁偷光囊萤夜读程门立雪铁杵成针古人读书求学要刻苦地学习示例：悬梁刺股手不释卷六、1．(1)排比动作沉着冷静(2)示例：欢呼着拥抱着大笑着2．示例：妈妈下班后，放下自己的手提包，换了拖鞋，然后洗手，走进厨房，开始做饭。
七、1．君子以自强不息2．胜人者有力3．月黑雁飞高大雪满弓刀4．朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色5．博学多通数十萤火以照书八、示例：我是一个勤奋好学、活泼开朗的中队干部。
我热爱学习，成绩优秀，尊敬师长，团结同学，积极参加学校的各项文体活动。
我平时主动关心、帮助同学，待人热情，有爱心。
如果有幸当选大队干部，我会听从大队辅导员的指挥，更加努力地为大队服务、为同学服务。
九、1．(1)传说。
(2)放弃。
(3)意志。
(4)回去。
2．他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。
于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。
”3．A十、1．重新施用过去的手法或计谋。
2．(1)想测试一下新兵们的心理素质，看新兵们在突发事件前，能否保持镇定和勇敢(2)①同伴们给他致以热烈的掌声②男孩试图用牺牲自己为代价，来换取战友们的生命。
3．C4．新兵们个个大惊失色，纷纷溃散。
然而，在那一瞬，他却奋不顾身地扑了上去，用瘦弱的身体把手榴弹压在自己身下，并伴以紧迫而短促的一声大吼：“快！快闪开！”5．示例：这样写得好。
这样具体描写男孩的动作，更突出了男孩的无私无畏、果断勇敢。
6．忘掉自己，你就会变得勇敢；关怀别人，你就会赢得尊重！示例：过去的靠现在忘记，将来的靠现在努力，现在才最重要。
十一、略。
部编版四年级下册语文试题第七单元测试卷(含答案)
i第七单元测试卷基础积累A. 突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
（比喻）B. 人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
（排比）C. 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（拟人）D. 黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。
（对比） 4. 对下列句子的描写方法判断有误的一项是（ ）A. 黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声： “让祖国人民听我们胜利的消息吧！ ”（语言 描写）B. 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作 描写）qi án k ūn di à o qi ǎnwéi ch í ɡǎ nɡ w （）（ ）（）（） kū lon ɡf ú rón ɡhùn lu ànzú y è （）（ ）（）（）二、选择题。
（10分）1. 下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.洛．阳（lu ò） 弥．漫（mí） 山脉（ mài ) 剖．开（pō）B. 机械．（xi è） 玉壶（hú） 践．行（ ji àn) 洗砚．池（yàn ） C.酣．睡（hān ） 勤．奋（ qín ） 冰雹．（ báo)汹．涌（ xi ō n ɡ) D.战役．（yì） 屡．次（l ǚ） 摧．毁（ cuī) 胸膛（ t áɡ）2.下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（）A.程门立雪、凿壁借光B. 刻舟求剑、 班门弄斧C.手不释卷、悬梁刺股D. 铁杵成针、囊萤映雪、看拼音，写词语8 分）3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（） 考试时间： 90分钟 满分： 100 分C.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
四年级下册语文试题-第七单元测试卷-人教部编版(含答案)
部编版四年级下第七单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.弥．漫（mí）慷．慨（kāng）剖．开（pō）B.机械．（xiè）践．行（jiàn）砚．池（yàn）C.酣．睡（hān）贤．惠（xián）汹．涌（xōnɡ）D.屡．次（lǔ）摧．毁（cuī）胸膛．（tánɡ）二、读拼音，写字词。
1.在luò yáng（）旅游时，我特地游览了古玩市场，发现了一个特别有意思的shuǐ hú（）。
2.“诺曼底号”被“玛丽号”撞了一个大kū long（），哈尔威船长在gǎng wèi （）上镇定地diào qiǎn（）救生艇，wéi chí（）现场的zhì xù（）。
三、将下面的成语与对应的主人公连一连。
悬梁刺股匡衡囊萤夜读李白凿壁借光车胤铁杵成针吕蒙手不释卷孙敬、苏秦四、对下列句子的描写方法判断有误的一项是（）“全体安静！注意听命令把救生艇放下去！”A.哈尔威船长站在指挥台上，大声吆喝：（语言描写）B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作描写）C．哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
（神态描写）D．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
（心理描写）五、下面句子有语病的一项是( )A．“诺曼底号”是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。
B．他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物C．如果不摧毁敌人的火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰。
D．“诺曼底号”上一共大约有61人。
六、品析句子，完成练习。
1.胤恭勤不倦，博学多通。
（翻译成现代汉语）___________________________________________________________________ 2.船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。
2020部编版四年级语文下册第7单元测试题含答案
1．填入恰当的修饰词。
( 大声 )吼喝
( 威严 )的声音( 简短 )的对话来自( 猝然而至 )的变故
( 伟大 )的灵魂
(光荣而艰巨 )的任务
(小心翼翼 )地驾驶 ( 凶猛 )地射击
( 愤怒 )地注视
( 坚定 )地说
15
2．填入恰当的动词。
( 维持 )秩序
( 举起 )右臂
( 张开 )双臂
( 划 )小艇
3．填入恰当的量词。
( 络 )绎不绝
水( 落 )石出
3．yàn：沉鱼落( 雁 ) 莺歌( 燕 )舞
4．yínɡ：( 萤 )火虫 ( 荧 )幕
晶( 莹 ) 苦心经( 营 )
9
5．bó：( 博 )大精深 厚积( 薄 )发 6．lún：( 伦 )理 沉( 沦 ) 7．sī：声( 嘶 )力竭 ( 斯 )文扫地 8．wéi：( 维 )系 ( 帷 )幔
遗
遗留
追 追赶
谴 谴责
梭 穿梭
唆
教唆
竣
竣工
骏 骏马
俊 俊俏
峻 严峻
12
六、写出下列词语的近义词。
弥漫—( 充满 )
震荡—( 震动 )
维持—( 维护 )
威严—( 严肃 )
嘈杂—( 喧闹 )
屹立—( 矗立 )
凝视—( 注视 )
占领—( 占据 )
阻挡—( 阻碍 )
摧毁—( 毁灭 )
愤怒—( 愤慨 )
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主 簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而 眠，还有着共同的远大理想：建功立业，成为国家的 栋梁。
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一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声， 他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见 鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫 就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡 叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来， 寒来暑往，从不间断。
部编版小学四年级语文下册第七单元测验单元检测试题含答案)
小学四年级语文下册第七单元测试卷一、【1】看拼音写词语。
yùhúluòyang chán yúyàn tái qián kūn gōng qín xiōng yǒng hān shuìbēi wēi cuīhuǐ【2】给加点的字选择正确的读音，打√。
单．于(dān chán)剖．开(pōu pō) 晕．倒(yūn hūn ) 冰雹．(báo pào )乾．坤(qián gān)芙．蓉(fūfú) 侧舷．(xu án xián)湍．急(tu ān chu ǎn )二、【1】辩字组词。
砚( )乾( )坤( )械( )措( ) 嘶( )观( )韩( )绅( )诫( )惜( ) 撕( )【2】给多音字加拼音并组词。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )单盛呛载( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )【3】写出下列词的近义词。
坚定( )凶猛( )注视( )顽强( )赶紧( )胜利( ) 摧毁( ) 愤怒( ) 镇定( ) 浸没( )三、【1】填上合适的词语( )的游船( )的灵魂( )的雕像( )的众人( )的声音( )的人员( )的消息( )的任务( )地射击( )地注视( )地牺牲( )地说【2】解释下列词语。
1.惊慌失措：2.小心翼翼：3.井然有序：4.从容不迫：【3】先解释加点的字，再写写句子的意思。
1.胤恭．勤不倦，博学多通．。
---- 恭：通：译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
2.过是．溪，逢老媪方．磨铁杵。
- --- 是：方：译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
3.世传李白读书山中，未成，弃．去。
---- 弃：译文：传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。
部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷（4套含答案）
部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷（4套含答案）小学语文四年级下册第七单元测试卷（一）一、积累与运用。
（42分）1.看拼音，写词语。
（6分）（1）谁都希望生活富足而有zhì xù（），而不是到处去补kū long（）。
（2）某团fù bèi shòu dí（），断了粮草后战士们仍坚持了数日，最后壮烈牺牲。
军医pōu kāi（）战士们的尸体，未消化的草根历历在目，qián kūn（）也为之动容。
2.下列加点字注音正确的一项是（）（2分）A.裸．体（nuǒ）B.洛．阳（lò）C.士卒．（zhú）D.单．于（chán）3.下列词语中，书写完全正确的一组是（）（2分）A.贫穷相逢可卑冈位B.旅途行驶搏学零晨C.维护主宰混乱践行D.腹部恭敬调遣夫蓉4.把下面的词语补充完整，并按要求作答。
（4分）（）（）夜读手不（）（）这些是与__________有关的成语，我还能写出一个这样的成语：______________。
5.“胤恭勤不倦”里的“倦”的正确解释为（）（2分）A.疲倦B.厌倦C.倦容D.倦怠6.下面的词语不是描写人物品质的一项是（）（2分）A.慷慨B.心急如焚C.锲而不舍D.临危不惧7.《铁杵成针》中的“太白感其意，还卒业”一句中的“其”指的是（）（2分）A.杨时B.程颐C.匡衡D.老媪8.“（）不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头（）会全部丢失”一句中应填入的关联词语是（）（2分）A.尽管……也……B.虽然……但是……C.与其……不如……D.如果……就……9.关于“胜人者有力，自胜者强”一句的理解正确的一项是（）（2分）A.这是一句关于勤奋的谚语。
B.这一句谚语出自《孟子》。
C.能克服自身缺点的人才是强者。
D能战胜别人的人才是强者。
10.“大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。
部编版小学四年级语文下册第七单元测试题附答案(共2套)
部编版四年级语文下册第七单元测试卷一一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)q ín f ènp ín qi óngf ú r óng sh ì z úji ě p ōu cu ò sh ī g ǎng w èi di ào qi ǎn2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.机械(xi è) 主宰(z ǎi ) 可卑(p í)B.单．于(sh àn ) 气魄(p ò) 洛．阳(lu ò) C.砚．台(y àn ) 山脉(m ài )老媪．(ǎo )D.铁杵．(ch ǔ)船舷．(xu án )凌．晨(l ín ) 3.用“”画出下列词语中的错别字并改正。
（2分）A.鱼腹 行驶 凌晨 窟隆（ ）B.维持 秩序 主宰 调谴（ ）C.芙容 洛阳 乾坤 单于（ ）D.勤劳 渊搏 铁杵 战役（ ）4.用“视”字组成词语填空。
（4分）（1）市领导决定下星期一到林县（ ）工作。
（2）奶奶默默（ ）着爸爸远去。
（3）站在山脚（ ）这巍巍井冈山，更能让人领略到其神圣的风采。
（4）人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。
5.给加点字选择正确的解释，填序号。
（2分） 深：①久，时间长。
②颜色浓 。
③距离大，跟“浅”相反。
④不易理解，难懂。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( ) （4）这道数学题很深．。
（ ） 6.下列没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2分)A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
部编版小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
（12分）二、选择正确的读音，打上“√”。
（6分）单（dān chán）于奉（fèng fèn）命寝（qǐn qǐng）室讷（nànè）涩平衡（héng hén）冰霰（sǎn xiàn）宾（bīn bīng）主慷慨（kǎi kài）1.时间（jiān jiàn）一分一秒的过去，每间（jiān jiàn）隔半小时，就有士兵来检查。
2.将（jiāng jiàng）士们对即将（jiāng jiàng）到来的这场仗信心满满。
三、圈出词语中的错别字，并把正确的字按顺序写在括号里，全对的一项打“√”。
（4分）1. 临危不具山洪爆发平稳谋面（）2. 心急如焚一层不染沉着扑素（）3. 焦躁不安青波漾漾唯独讯期（）4. 人影绰绰铁杵成针分布轻快（）四、比一比，再组词。
（5分）砚（）卒（）坤（）涨（）囊（）视（）率（）审（）张（）镶（）五、按查字典的要求填空。
（3分）王红在学习《搭石》这篇课文时，不理解“脱鞋挽裤”这个词语。
她通过查字典，先查“挽”的部首，再查除部首外画，查到了“挽”的4种意思。
在这个词语中，“挽”应该选第种意思。
六、照样子，写词语。
（3分）心安理得（带有身体器官的成语）：高高大大：人影绰绰：七、按要求写句子。
（8分）1. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（仿写，写一组连续的动作）今天我做值日，2. 张将军的司令部固然简单，本人却更简单。
（用关联词造句）3. 一排排搭石联结着故乡的小路。
（缩句）4. 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
（原句上修改病句）八、日积月累。
（9分）1. 人们用王昌龄的“，”这两句诗来表明自己冰清玉洁的高远志向。
梅花凌寒开放，但是香气清远，，。
这是代诗人对梅花的夸赞，同时也在表明自己的高尚情操。
部编版四年级语文下册第七单元测试卷(五)(有答案)
部编版四年级语文下册单元测试卷第七单元[ 时间:90 分钟 满分 :100 分]1. （8 ）2.下列加点字的注音完全正确的一项是 （ ） 。
（2 分） A. 解剖．（p ōu ） 玉壶．（h ú） 哭泣．（q ì） B. 单．于（sh àn ）悲戚．（q ī） 洛．阳（lu ò）C.砚．台（y àn ） 乾坤．（k ūn ） 老媪．（w ēn ）D. 铁杵．（ch ǔ）船舷．（xu án ）凌．晨（l ín ）3. 下列词语书写全都正确的一项是（A. 混乱 冰雹 惊天动地 C. 窟窿 缕次 纹丝不动 ）。
（2 分） 失魂落魄 惊慌失错B. D.边赛 自卑卒子 穿梭4.照样子，写词语。
（3 分）（1）例：阴惨惨（ ABB 式）（2）例：许许多多（含有天地）（3）例：小心翼翼（ ABCC 式）5. 下列加点词的解释不正确的一项是 （）（2 分）A. 一片冰．心．在玉壶。
（冰心: 像冰一样晶莹、纯洁的心 ） C. 博学多通．（通:通晓, 明白）B.胤恭．勤不倦．。
（恭: 肃敬 倦:疲倦） D. 太白感．其意。
（感: 感觉）6.下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是 （） 。
（2 分）A. 这件作品独具匠心,构思新颖,堪称杰作。
B. 班长对小明说: “看看你的杰作, 雪白墙壁上唯一的脚印。
”C. 杰作皆出于毫不拘束、有独特创意之手。
D. 当雕刻家把大理石变成一个杰作的时候, 石头才有了不同凡响的价值。
7. 选择下列句子使用的描写手法，填序号。
（2 分）①语言描写②心理描写③外貌描写④动作描写⑤神态描写(1) “全体安静, 注意听命令!把救生艇放下去。
妇女先走,其他乘客跟上, 船员断后。
必须把六十人救出去! ”( ) (2) 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。
( )(3) 他张开双臂, 向喷射火舌的火力点猛扑上去, 用胸膛堵住了敌人的枪口。
部编版四年级语文下册第七单元测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版四年级语文下册第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（ ）(2分）A.洛．（lu ò）阳 砚．（y àn ）台 机械．（xi è）B.恭．（g ōng ）敬 兵卒．（zh ú） 措．（cu ò）施C.屡．（l ǔ）次 摧．（chu ī）毁 和蔼．（ǎi ）D.急躁．（z ào ） 徘徊．（hu ái ） 慷慨．（g ǎi ） 2.看拼音，写词语。
（10分）qi án k ūn p ōu k āi k ū long g ōng q īn b ú ju àn （ ） （ ） （ ） （ ） h ùn lu àn g ǎng w èi zh ǔ z ǎi l ái hu í chu ān su ō （ ） （ ） （ ） （ ） 二、1.为下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（5分） 通：①用工具戳，使不堵塞；②连接，相来往；③传达；④了解，懂得；⑤量词。
（1）车胤是一个博学多通．的人。
（ ） （2）通．知大家，下午第二节在美术教室上课。
（ ） （3）昨晚，爷爷发了好大一通．脾气。
（ ） （4）我们平时要多跟父母沟通．，才不会总是有那么多误会。
（ ）（5）下水道堵了，维修师傅过来之后，很快就疏通．好了。
（ ） 2.下列句子中，加点字词解释有误的一项是（ ）（2分） A.平明．．送客楚山孤（天刚亮） B.欲将轻骑．逐（骑马） C.过是．溪（这） D.逢老方．磨铁杵（正在） 3.下列成语中，与古人读书求学无关的是（ ）（2分） A.悬梁刺股 B.凿壁借光 C.手不释卷 D.南辕北辙 4.小明这次考得不好，他闷闷不乐地说：“真倒霉，这次老师出的题目太难了，上课的时候我又没听懂，怎么能考好！”你作为同桌，这个时候可以用“（ ）”来劝慰他。
部编版小学语文四年级下册第七单元知识盘点+单元测试卷2套(含答案)
第七单元知识盘点字音过关1．易读错的字洛．阳(luò)山脉．(mài)玉壶．(hú)汹．涌(xiōng) 芙．蓉(fú) 哭泣．(qì)洗砚．(yàn) 恭．勤(gōng) 磨．针(mó)弥．漫(mí) 卒．业(zú) 遇难．(nàn)调遣．(qiǎn) 机械．(xiè) 战役．(yì)2．多音字单chán(单于)dān(简单)词语过关1．词语盘点行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行2．近义词照例—照旧猝然—突然维持—保持违抗—违背调遣—派遣践行—履行3．反义词艰巨—轻易混乱—有序威严—和蔼嘈杂—安静违抗—服从惊慌失措—镇定自若4．词语搭配(威严)的声音(伟大)的灵魂(阴惨惨)的雾气(猝然而至)的变故(凶猛)地射击(愤怒)地注视好句积累1．人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(比喻)2．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(动作描写)3．黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！(比喻)课文理解1．《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的(离情别意)，以及诗人(洁身自好)的志向和品格。
《塞下曲》描述了一个精彩的边塞战斗场景，赞扬了戍边将士的(英勇威武)，字里行间充溢着英雄气概。
《墨梅》通过赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，借梅花自喻，表达了诗人的(人生态度)以及(不向世俗献媚)的高尚情操。
2．《“诺曼底号”遇难记》一文讲述“诺曼底号”轮船，遭到猛烈撞击即将沉没之际，全船的人一片恐慌，船长(哈尔威)镇静地指挥(船员)和(乘客)有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事，歌颂了他(忠于职守、舍己为人)的崇高品质。
3．《黄继光》一文记叙了(抗美援朝时，志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口，壮烈牺牲)的事迹，表现了黄继光(大无畏)的英雄气概和崇高的(爱国主义、国际主义)精神。