以点亮为话题的初三作文600字
点亮作文600字四篇

点亮作文(zuò wén)600字四篇点亮作文(zuò wén)600字四篇点亮作文(zuò wén)600字篇1灯,由“火〞和“丁〞组成。
火用来照明,丁是悬挂物体(wùtǐ)的东西。
古人用火来照明,现代人用电来照明。
这其中隔着几千年,在几千年的历史变迁中,人类不断开展(kāizhǎn)、进步,于是有了我们现在的美好生活。
而在这不断变化的岁月里,我们点亮了一盏又一盏灯。
因为有了灯,我们的世界更加光明。
在生活中,我有一盏灯,一盏友谊的灯。
生活因为有了好朋友的关爱和互助而变得更精彩。
当你开心时,朋友会来分享你的快乐;当你伤心时,朋友会来分担你的忧愁;当你被责罚时,朋友送来了声声抚慰。
有了这盏灯,我学会了与他人友好相处,学会了与他人有福同享,有难同当。
在学习中,我有一盏灯,一盏奋进的灯。
这盏灯告诉我:人不要害怕失败,要相信一切都可以重新再来。
记得我上小学时,有一次因为粗心大意,在班上只考到第十名。
我很伤心,也很灰心,每天都垂头丧气的,果然,第二次考试,我又考到了第十五名。
这时候,妈妈对我说:“我聪明的孩子,你可不要自暴自弃哦。
挺起胸膛,顽强拼搏,你一定会成功的!〞有了妈妈的鼓励,我再次扬起了奋进的风帆,我的成绩又逐步上升了。
这盏奋进的灯,它时刻提醒我要自信,要自强,还要努力。
有了这盏灯,我的字典里不再有“气馁〞二字,我学习的干劲更足了。
我们身边的灯还有很多种,关键是要看我们怎么用。
我们可以用它照亮自己,也可以用它照亮别人,不过,可别让它烧伤自己哦。
同学们,点亮那盏属于你自己的灯吧,用自信做灯芯,用努力做灯油,它会让让你秀出精彩的人生。
点亮作文600字篇2没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。
因此,有了感恩。
原先的我一直以为感恩是多么轰轰烈烈的,读了《寻找感恩》这篇文章,我才真正明白了感恩的内涵。
以点亮为话题的初三作文600字

以点亮为话题的初三作文600字【篇一】以点亮为话题的初三作文600字“书籍是全世界的营养品。
”柔和的的灯光下,手执书卷,轻轻的翻动书页,伴着淡淡的墨香,感受着纸张清脆的质感,静谧无人,安详宁和,欣赏着书中的词句,品味着书中的风光,最为惬意莫过于此。
初读,我惊,惊那埃及古人居然砌成了如此雄伟的金字塔;我惑,惑那外星来客究竟是事实还是妄语;我思,思那辽阔自然如何造就那些世间美景。
广袤的世界,有着太多稀奇,而这万千稀奇,又尽在书中,我翻动着书,惊于世间之奥妙,奇于万物之莫测。
再读,细细品悟,愈品,愈觉得书中道理之深刻,书中意趣之盎然。
品李白,我品出了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪气,我品出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的抱负,我品出了樽中月影为故乡的诗仙情怀;品孔子,我品出了“己所不欲,勿施于人”的通达,我品出了“敏而好学,不耻下问”的谦逊,我品出了修身齐家平天下的儒家风范。
我伴着淡淡的墨香,品味着书中的意趣,浸在书中的世界,渐入佳境。
又读,我更加发觉知识的奥妙。
阅《几何原本》,我惊于它的缜密,它用层层深入的推理,演绎出一个庞大的欧氏几何;观《时间简史》,我讶于它的简明,它用浅显易懂的语言,描绘出一个神奇的量子世界。
生而有涯,知而无涯,人们一代代奋斗着、探索着的结果,沉淀为一部部历久弥新、影响深远的书,引领着一代又一代的人继续前行。
我感受着纸张清脆的质感,欣赏着知识的壮丽风光,望着前人的足迹,把目标也定在了远方。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”正是这“黄金屋”里珍藏的“宝物”,将我的心点亮,让我凭生了无限的勇气与力量。
【篇二】以点亮为话题的初三作文600字最近,我读了一本书《假如给我三天光明》。
这本书的作者相信大家并不陌生。
没错,她就是海伦凯勒。
这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她奇迹般的生活,她遇到的不幸。
她的`不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是所我感动的原因。
海伦凯勒本是一个健康的女孩,但在她十九个月时,一场疾病降临在了小海伦凯勒的身上,导致了她失明、失聪和失语。
点亮的作文600字初中

点亮的作文600字初中《点亮》在我的生活中,有一件事就像一盏明灯,点亮了我的世界。
那是一个漆黑的夜晚,我独自一人走在回家的路上。
风呼呼地吹着,树叶沙沙作响,好像在嘲笑我胆小。
我心里害怕极了,脚步也越来越快。
突然,我看到前方有一个亮光,那是一家还没关门的小店。
店里的灯光透过窗户洒在地上,就像温暖的阳光。
我快步走过去,站在门口,看到店里的爷爷正在收拾东西。
爷爷看到我,微笑着问:“小朋友,怎么一个人在外面呀?”我告诉爷爷我害怕黑。
爷爷说:“别怕,孩子,勇敢点,只要心里有光,就不会害怕黑暗。
”爷爷的话就像一道光,点亮了我心中的勇气。
从那以后,每当我感到害怕的时候,我就会想起爷爷的话,然后变得勇敢起来。
还有一次,我的考试成绩很不理想,心情特别低落。
我觉得自己好像什么都做不好,未来一片黑暗。
这时,我的好朋友小明来到我身边,他递给我一颗糖,说:“别灰心,一次没考好没关系,只要努力,下次一定会进步的。
”他的鼓励就像点亮了我心中的希望之火,让我重新振作起来,努力学习。
生活中,这样的“点亮”时刻还有很多很多。
它们就像星星一样,照亮了我前行的路。
《点亮》在我的记忆里,有一次特别的经历,它点亮了我的心。
有一天,我在公园里玩耍。
突然,我看到一个小妹妹坐在地上哭。
我跑过去问她怎么了,原来她的风筝挂在了树上。
我想了想,决定帮她把风筝拿下来。
我找了一根长长的树枝,费了好大的劲,终于把风筝弄了下来。
小妹妹看到风筝回来了,开心地笑了,她的笑容就像一朵盛开的花。
那一刻,我心里也暖暖的,感觉自己做了一件特别棒的事。
还有一回,我参加了学校的绘画比赛。
一开始,我特别紧张,觉得自己肯定画不好。
但是当我拿起画笔,开始画画的时候,我就忘记了一切。
我画了一幅美丽的风景画,有蓝天、白云、绿树和红花。
我的画居然得了一等奖。
老师和同学们的称赞点亮了我对绘画的热爱,从那以后,我更加喜欢画画了。
这些小小的事情,就像一盏盏明灯,点亮了我的生活,让我变得更加快乐和自信。
以点亮为主题作文

以点亮为主题作文《点亮》篇一点亮,这个词听起来就充满了希望,就像黑暗中突然亮起的一盏灯,一下子就能把周围的阴霾驱散。
我记得小时候,我特别怕黑。
晚上睡觉的时候,必须要开着一盏小夜灯才行。
那昏黄的灯光就像我的保护神,只要它亮着,我就觉得安心。
有一次,家里突然停电了,那小夜灯也灭了。
黑暗像潮水一样涌了进来,我当时害怕极了,感觉自己就像被黑暗巨兽吞噬了一样。
我躲在被子里,大气都不敢出,满脑子都是各种恐怖的想象,什么妖魔鬼怪都冒了出来。
那时候,我是多么渴望有一束光能点亮这黑暗啊。
也许你会说,怕黑是很幼稚的行为。
嘿,我还就认了,这就是小时候的我呀。
但这种对黑暗的恐惧也让我更加深刻地体会到点亮的力量。
后来,我慢慢长大了,不再像小时候那样害怕黑暗了。
可是,生活中的黑暗却以其他的形式出现了。
比如说,有一段时间我学习成绩特别差。
每次看到那满是红叉的试卷,我的心情就低落到了极点,仿佛自己陷入了一个黑暗的深渊,怎么也爬不出来。
我觉得自己可能就不是学习的那块料,心里沮丧极了。
这时候,我的老师就像那点亮黑暗的明灯一样出现了。
她没有批评我,而是耐心地帮我分析每一道错题,告诉我只要努力就还有希望。
她的话就像一束光照进了我黑暗的内心世界,让我重新燃起了斗志。
从那以后,我开始努力学习,一点点地进步。
生活中,我们总会遇到各种各样的黑暗时刻。
可能是感情上的挫折,就像失恋的时候,感觉整个世界都失去了颜色,心也被黑暗笼罩着。
又或许是事业上的不顺,工作中不断地碰壁,就像在黑暗中不断地撞到墙壁,却找不到出口。
但是,只要有一点光亮,哪怕只是微弱的星光,也能给我们力量,让我们有勇气继续前行。
点亮,它不仅仅是一种物理上的光亮,更是一种精神上的鼓舞。
它可以是家人的一句鼓励的话,朋友的一个温暖的拥抱,甚至是陌生人的一个善意的微笑。
这些都能像点亮黑暗的光一样,给我们带来希望和力量。
所以啊,我们也要努力成为那个能够点亮别人黑暗的人,不是吗?《点亮》篇二点亮,这是一个多么神奇的动作啊。
你,点亮了我的岁月作文600字初三

你,点亮了我的岁月作文600字初三《你,点亮了我的岁月》在我的生命中,有一个人,像一盏明灯,点亮了我的岁月,那就是我的老师。
记得有一次,我考试没考好,心情特别低落。
我觉得自己好笨,什么都学不会。
老师看到我这样,把我叫到了办公室。
她没有批评我,而是轻轻地摸着我的头说:“孩子,一次没考好没关系,咱们找找原因,下次努力就行。
”然后,她耐心地帮我分析错题,告诉我应该怎么改正。
那一刻,我感觉心里暖暖的,好像有一股力量在鼓励着我。
还有一回,学校举办演讲比赛,我特别害怕,不敢报名。
老师知道后,走到我身边,笑着说:“别怕,老师相信你能行!”在老师的鼓励下,我鼓起勇气参加了比赛。
虽然没有拿到第一名,但是老师却表扬我说:“你能站在台上,就是最棒的!”老师,是您的鼓励和关爱,点亮了我前行的路,让我变得更加勇敢和自信。
我会一直努力,不辜负您的期望!《你,点亮了我的岁月》在我的成长道路上,有一个人一直陪伴着我,给我带来温暖和快乐,那个人就是我的好朋友小明。
有一次,我在学校里被同学欺负了,心里特别委屈。
小明看到我哭了,赶紧跑过来问我怎么了。
我把事情告诉了他,他拉着我的手说:“别怕,我和你一起去找那个同学讲道理。
”后来,在小明的帮助下,那个同学向我道歉了。
从那以后,我知道了,有朋友在身边,什么困难都不用怕。
还有一次,我过生日。
我以为大家都忘了,心里有点失落。
可是放学后,小明突然带着一群小伙伴出现在我面前,每个人手里都拿着礼物,一起对我喊:“生日快乐!”那一刻,我感动得眼泪都快流出来了。
小明,因为有你的陪伴,我的岁月充满了阳光。
我会永远珍惜我们的友谊!《你,点亮了我的岁月》我的爸爸,他就像一个超级英雄,点亮了我的岁月。
有一回,我想学骑自行车,可是怎么都学不会,还摔了好几跤,疼得我都不想学了。
爸爸一直在旁边鼓励我,他扶着车后座,跟着我跑,累得气喘吁吁。
在爸爸的帮助下,我终于学会了骑自行车,那种快乐,我到现在都记得。
还有一次,我生病了,特别难受。
关于点亮的作文600字5篇

关于点亮的作文600字5篇点亮一盏灯,为自己,自己将因此而获得新生。
下面给大家分享一些关于点亮的作文600字,希望对大家有帮助。
关于点亮的作文600字1“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
”漫漫人生路,艰难又曲折,我们应该给自己点亮一盏理想之灯。
古往今来,那些有志之士,那些有成就的人都为自己点亮了一盏理想之灯。
徐悲鸿给自己点亮了一盏理想之灯。
她要成为一名画家,一位让中国人骄傲的画家。
在理想之灯的指引下,他努力地学习,闲暇时还到各个展厅参观、拜访名家。
最后他成功了。
他笔下的马姿态各异,形神毕备,令全世界为之而倾倒。
同时也奠定了他在中国现代美术史上的地位。
居里夫人给自己点亮了一盏理想之灯。
居里夫人为了提炼出镭。
日复一日,年复一年坚守在简陋的实验室里。
用娇嫩的双手搅拌着一锅锅工业废渣。
在理想之灯的照耀下,她坚守着,努力着。
终于提炼出了镭造福全人类。
她也因此获得了诺贝尔奖。
迪斯尼给自己点亮了一盏理想之灯。
在理想之灯的指引下,他努力作画,坚持不懈。
终于感动了命运之神,穿凿除了米老鼠、唐老鸭等一系列深受全世界小朋友喜爱的卡通形象,迅速风靡全球,至今仍畅享不衰。
霍金给自己点亮了一盏理想之灯。
在理想之灯的照耀下,霍金凭借残损的躯体,探寻着宇宙的奥秘。
著成了畅销不衰的《时间简史》,并提出令人震惊的“黑洞理论”。
理想的力量真神奇啊!小草有理想,才能掀开压在头上的石头;雄鹰有理想,才能在高空中展翅翱翔;古莲有理想,才能在沉睡千年之后发芽开花;山泉有理想,才能一路欢歌奔向海洋……给自己点亮一盏理想之灯吧。
让理想之灯永远照亮你前行的道路吧!关于点亮的作文600字2灯,随处可见,虽然它普普通通,但却照亮了我的人生。
小时候,每个周末爸爸妈妈都会陪我看一部电影。
有一次,我失眠了,并做了噩梦,因为我看了部鬼片。
梦境中,我独自一人走在森林深处,时不时就会传来几声“呜呜呜呜”的叫声,我越听越害怕,停住了脚步。
关于点亮的初中作文5篇
关于点亮的初中作文5篇点亮一盏灯,为别人,他人将因此而获得新生。
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关于点亮的初中作文1夜色越来越浓,明镜般的月亮悬挂在天空上,大地已经沉睡了。
我坐在书桌前,读着一则故事:一片枯叶落在湖面上,上面还停着一只蚂蚁。
起初,蚂蚁在不停地张望,内心十分恐惧,担心永远都到不了岸了。
但一会后,他便悠闲地躺在落叶上,尽情享受温暖的和煦,就这样,漂着……扣上书本,一个瞬间如流星雨般在脑中穿过。
小学时期的我曾经苦恼过,伤心过,甚至无助过。
因为优秀的人不是我,大胆的人不是我,家长老师口中的榜样不是我。
那种压抑感好似把我关到一个四面都是壁、密不透风的密室里,使我透不过气。
所以,我渐渐地产生了自卑心理。
“啪”一个粉笔头打在我头上,我把头从书堆中拔了出来,一眼看到了语文老师,“这次学校的演讲比赛,你去参加。
”我有些惶恐,但惊喜也随之而来,这惊喜犹如从天而降的大礼,让我有些难以承受。
这时,我的脑海里出现了天使和恶魔,“赶快答应啊,这是展现自己的机会啊!”天使催促我,恶魔却在一旁给我打退堂鼓,“别听他的,你还是安稳点吧,把该干好的弄好就行了。
”很快,我被自卑打了几拳,对老师说,我不行。
“自信点,老师相信你!”老师握住我的手,温柔的说,“每个人都不完美,都有自己的闪光点。
就像星星,它离我们地球十分遥远,我们却可以看见它在闪烁,是因为它正努力释放着自己的美丽。
你也要像星星那样,散发自己的独特光芒。
去试试吧,你能行!”听了这些话,我舒心多了。
我试着脱下自卑的躯壳,换上自信这身新衣服。
我走出那间压抑的密室,浑身充满力量。
比赛当天,我自信的走上台,微笑着演讲。
老师在台下也微笑着,竖着一对大拇指,向我表达你真棒。
演讲结束,全体观众站起来为我鼓掌。
我听到有些人在窃窃私语:“这孩子很棒啊,之前咋没见过她。
”这一刻,我感受到自己正散发着耀眼的光芒。
我打败了自卑,到达了岸边,迎来了我的春天。
老师,你的那些话让我刻骨铭心,永生无法忘记。
点亮初中作文六百字
点亮初中作文六百字English:In life, we often encounter moments of darkness and uncertainty. It is during these times that we must find the strength within us to light up our own paths and continue moving forward. This ability to "light up" comes from our determination, resilience, and positive attitude. When faced with challenges, instead of succumbing to fear and doubt, we should cultivate the courage to confront them head-on. By taking proactive steps and seeking solutions, we not only overcome obstacles but also become a source of inspiration for others. Furthermore, by maintaining a hopeful outlook, we radiate positivity and attract good energy into our lives. Additionally, nurturing a sense of gratitude can help us appreciate the light even in the midst of darkness. By acknowledging the blessings and beauty that surround us, we can ignite a fire within ourselves to keep pushing through difficult times. Ultimately, it is up to us to ignite the flame of resilience and hope within us, to light up not only our own paths but also to illuminate the way for others.中文翻译:在生活中,我们常常会遇到黑暗和不确定的时刻。
点亮作文600字5篇
点亮作文600字5篇点亮作文600字篇1有人说每人都有一盏心灯,这盏心灯能照亮脚下的路程,的确,每人心中都有,我也如此。
只是随着岁月的蹉跎,心灯不停的变换而已。
人之初,心中的明灯应该是父母,老师,父母的淳朴善良,指引着我前进的方向,老师的博学是我的向往,我们渴望能够像老师一样博学,像父母一样淳朴善良,是他们照亮了我起步的足下,“千里之行始于足下”,于是,有了这盏明灯,我走的自信,坚强!少年时,姐姐成了我的一盏心灯,教师的姐姐的漂亮,豁达,无私奉献,我喜欢听姐姐的甜甜的笑,喜欢看姐姐漂亮的脸,甚至做梦都会在想“把姐姐的容貌给我多好”虽然面貌不可能达到,但我慢慢的修炼那份豁达和奉献的情操。
有了这盏明灯,我走的坚定,到了中年,这个上有老下有小的年龄,心里的这盏灯更亮更明,此时的明灯是父母、兄弟姐妹还有儿女,父母已近黄昏,需要我们的关怀爱戴,兄弟姐妹使我们的手足,需要我们的体恤关怀,孩子是我们生命的延续,是我们的未来,需要我们的指引关爱,所以此时的担子最重,但只要心中的这盏明灯不灭,我走的更加义不容辞。
豪迈坚定。
反过来,此时的我也是她们心中的明灯,妈妈有了我这盏明灯,会很安逸,生病的姐姐有了这盏明灯,会更加坚强,孩子们有了我这盏明灯,会自信,健康,乐观。
如果有一天、我们心灯灭了,那么就是世界末日来了。
所以,我们有点亮那盏心灯,去照亮自己、父母、兄弟姐妹、还有儿女的前进路程!点亮作文600字篇2读,读出的是思想,读出了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的心得;读,读的是境界,读出了“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的辽远;读,读的是人生,读出了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的忧伤。
明月松间照知识,不妨静读亮月光。
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
”月,是孤独的,月光更是凄惨的撩人。
那一弯残缺的月儿,浸渍了多少离乡游子、文人墨客的愁绪?“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
”礼拜似乎成了月神的化身,想这对朋友的不舍融入在这凄美的月光中。
点亮作文600字
点亮作文600字点亮作文600字8篇点亮作文600字篇1奥运是窗口,我们是守望者,这是一扇极大的门,被擦得明亮,透过它,看到的是一个涣然一新的世界。
当敌人逼死刘胡兰时,我心痛万分,当狼牙山五壮士宁愿一死也不愿做叛徒时,我敬佩不已,当圆明圆被敌人烧毁时,我怒火中烧。
我心里暗暗的想:如果有一天,我们中国强大了,就一定不会放过那些横行霸道的坏人。
现在,我们中国一步一步的前进,在20xx年,在祖国首都将举行奥运会,听到这个振奋人心的消息,欢呼声,叫喊声,响成一片。
热烈的憧憬,满腔的希望,全部聚焦在北京,期盼着奥运的来临。
奥林匹克的标志是5个圆环组成,5环的颜色有:蓝,黑,红,黄,绿,这5个小小的标志,可以使五大洲紧紧相连,使中国的北京更生机勃勃。
中国的吉祥物称为“福娃”,这是5个可爱的小娃娃,它们分别叫:“贝贝”,“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”,把5个娃娃的名字连在一起就是“北京欢迎你”,贝贝传递的祝福是繁荣,晶晶是一只憨态可掬的熊猫,欢欢代表的是奥林匹克的圣火,因为他是个火娃娃,迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊,妮妮是展翅飞翔的燕子,每个娃娃都代表着美好的祝福!领导们为举办这次奥运会忙上忙下,我虽然不能帮领导们做事,可是,我们可以从小事作起,比如:不乱丢果皮纸屑,节约用水,不浪费粮食,珍惜资源我们可以创造一个“绿色奥运”,这样不是很好吗?我们不能为国家干出一番伟大的事业,可我们保护环境,也一样是在为奥运争光,为中国争光。
奥运圣火将在长城脚下燃起,中华民族的一个跨世纪的梦想终于实现了,申奥的成功,让世人刮目相看。
圣火,点燃了整个中国,点亮了世界,还点亮了中国人一颗爱国的心!点亮作文600字篇2我沿着时光的长河慢慢回忆,寻那些难忘的曾经,发现我所拥有的最明媚的岁月,竟都是由她渐渐点亮。
最为一个语文老师,她无疑是感性而亲和的。
我也常陶醉在语文的世界里,却始终未能学会温柔与关爱,总是冷硬对人,而她在初中三年的生活里,用行动教会了我。
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【篇一】以点亮为话题的初三作文600字
“书籍是全世界的营养品。
”柔和的的灯光下,手执书卷,轻轻的翻动书页,伴着淡淡的墨香,感受着纸张清脆的质感,静谧无人,安详宁和,欣赏着书中的词句,品味着书中的风光,最为惬意莫过于此。
初读,我惊,惊那埃及古人居然砌成了如此雄伟的金字塔;我惑,惑那外星来客究竟是事实还是妄语;我思,思那辽阔自然如何造就那些世间美景。
广袤的世界,有着太多稀奇,而这万千稀奇,又尽在书中,我翻动着书,惊于世间之奥妙,奇于万物之莫测。
再读,细细品悟,愈品,愈觉得书中道理之深刻,书中意趣之盎然。
品李白,我品出了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪气,我品出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的抱负,我品出了樽中月影为故乡的诗仙情怀;品孔子,我品出了“己所不欲,勿施于人”的通达,我品出了“敏而好学,不耻下问”的谦逊,我品出了修身齐家平天下的儒家风范。
我伴着淡淡的墨香,品味着书中的意趣,浸在书中的世界,渐入佳境。
又读,我更加发觉知识的奥妙。
阅《几何原本》,我惊于它的缜密,它用层层深入的推理,演绎出一个庞大的欧氏几何;观《时间简史》,我讶于它的简明,它用浅显易懂的语言,描绘出一个神奇的量子世界。
生而有涯,知而无涯,人们一代代奋斗着、探索着的结果,沉淀为一部部历久弥新、影响深远的书,引领着一代又一代的人继续前行。
我感受着纸张清脆的质感,欣赏着知识的壮丽风光,望着前人的足迹,把目标也定在了远方。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”正是这“黄金屋”里珍藏的“宝物”,将我的心点亮,让我凭生了无限的勇气与力量。
【篇二】以点亮为话题的初三作文600字
最近,我读了一本书《假如给我三天光明》。
这本书的作者相信大家并不陌生。
没错,她就是海伦凯勒。
这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她奇迹般的生活,她遇到的不幸。
她的`不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是所我感动的原因。
海伦凯勒本是一个健康的女孩,但在她十九个月时,一场疾病降临在了小海伦凯勒的身上,导致了她失明、失聪和失语。
原本可爱活泼的小海伦不见了,取代而来的是任性、孤独的她。
直到七岁那一年,小海伦绝望了,莎莉文老师引导她,让海伦渐渐走出了黑暗;
读了这篇文章后,我感受到了海伦的伟大。
我们不能向她那样伟大,
那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋也曾说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?那我们为什么不能像海伦,莎莉文老师一样,做一个对社会有贡献的人吗?
我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能像海伦那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中有着许多无奈,但是我们可以去努力改变自己的生活和把握好自己的生活!
【篇三】以点亮为话题的初三作文600字
在这个多彩的暑假里,《女生日记》就是我的朋友。
它陪伴我度过了快乐的暑假,炎炎的夏日。
我从来没有这么爱过一本书。
但杨红樱写的这本书却让我如痴如醉,深深地迷恋。
“孩子的生日就是妈妈的受难日。
”是我最喜欢的句子,因为妈妈辛苦地生下孩子,是多么艰辛,多么痛苦,多么的不容易。
是妈妈把我们带到这美丽的世界上,我们要感恩母爱,回报母爱。
书中最美的一篇文章是《南方的雪》。
雪是美丽的象征,洁白的化身,而每一片雪的形状是不一样的,让我感到大自然如此缤纷和神奇。
文中最美的话是“一个可以上天堂的人”,我想可以上天堂的人一定是善良的、有爱的、舍己为人的`人。
一个善良的人是多么令人喜欢,受人尊重。
我最喜欢的人物就是冉东阳了,因为他落落大方,善解人意。
同时我还非常喜欢这本书里的吴缅,因为他有责任心,幽默感和创造力。
这本书里我最讨厌的人就是乔丹了,因为他为人小气,斤斤计较,骄傲自大,为当三好学生还让爸爸买了五台电脑送给学校,这种虚伪的行为真让人无法接受。
我认为做人一定要脚踏实地,实实在在走好自己的路。
书中最美的老师——罗依老师。
罗老师给同学们上了一节卫生整理课,让男同学学会关心身边的女生和家里的女性朋友。
因为关爱他人是中国的传统美德。
我希望这种精神在我们这一代中能够得到更好的传承和发扬。
《女生日记》是一本好书,它永远留在我的脑海里,在我的心里永恒,它像宝石一样点缀着我快乐的童年,幸福的人生,光辉的岁月。
《女生日记》就是一盏点亮我心路的明灯。
【篇四】以点亮为话题的初三作文600字
书是一种智慧,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读史使人明智,使人成长。
也许有些人不愿意花费时间去读一本好书,那些失去的,不仅仅是
书里的内容,还是指明人生路上的明灯。
我的身边有许多爱读书的人,每当看到他们一个个抱着书埋头苦读的人,我也情不自禁的读起书来。
翻过一页页书,读起一个个字,心中就会有一种充实感。
读完一本好书,便想捧起另一本书,投入无边的书海,尽情的畅游。
苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
”虽然世间的书我们一生也读不完,但是我们可以把读书当成一种目标,多读些好书,对我们也是有帮助的。
如果有人问我喜欢做什么,我会毫不犹豫的回答:“是读书!”因为是书让我懂得了许多知识。
有书陪伴的日子让我懂得了许多人生真谛,是书让我们的生活变得充实。
试想一下,如果没有了书,我们的生活将要变得多么的乏味与无趣?
人生苦短,几十年光阴,却是弹指一挥间。
书籍能让我们的人生变得不再枯燥。
在那幽静的夜晚,欣赏着那柔和的目光,捧起一本书细细品读,是多么美好啊!
让我们从小养成阅读的习惯,读书点亮人生,书将浸润童年,书籍能为我们指点迷津,能让我们了解祖国悠久灿烂的文化,给我们展现一个精彩的世界。
多读书读好书,让文学的种子种在脑海心里,让它慢慢生根发芽,长成一棵幸福的大树。
让阅读陶醉我们的生活,让读书点亮我们的人生,放飞理想。
看看蓝天白云,去品读美好书籍!。