教师外出参观学习心得体会(3篇)_0
幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会(6篇)

幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会(6篇) 幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会篇一通过学习我深深地感觉到教师必需具备较高的业务素养。
要实施创新教育理念,创新型教师必需具备以下几种业务素养:(1)有丰富的学问构造,这是教师发挥制造性的根本保证。
(2)有较高的治理艺术。
(3)有丰富的感情。
学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的学问传授变成了双向的情感沟通,使教者亦乐、学者亦乐。
通过学习我深深地感觉到教师要敬重幼儿的进展水平,注意个体差异。
我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了表达活动结果而只是提问力量强的孩子,无视个体差异教育。
如在观摩活动中,我们要以寻常的心态组织孩子活动,让各种不同进展水平的孩子都有受教育的时机,甚至要让力量差的孩子得到更多的时机表现自己的力量,这样力量差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信念十足,才会获得胜利和满意。
因此我们在教学活动中,要面对全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的时机,不要只追求结果而放弃过程中敬重幼儿进展水平与个体差异教育的统一。
通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、敬重孩子。
孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。
教师要敬重孩子,公平地对待孩子。
对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商议的口吻提出建议。
如我认为你这样做比拟好,并让孩子明白这样做的理由和好处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。
要敬重孩子探究和熟悉四周世界的特点,接纳孩子的错误,不要用一样的尺度去衡量全部的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到教师对自己的关注、宠爱、鼓舞和支持。
总的来说,我特别感谢领导给我这次时机去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的教师组织这样的活动,中心初中校长为了我们一再的奔波,到处为教师着想,如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的学问运用到实际工作中去,再次感谢!#296237幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会篇二时间过得真快,转瞬间一年的工作立刻就要完毕了。
教师外出参观学习心得体会(通用15篇)

教师外出参观学习心得体会(通用15篇)为大家整理的“优秀教师外出参观学习心得体会精选例文”,以供大家参考借鉴!教师外出参观学习心得体会6在xx市、区教育局的安排下,我有幸参观了xx实验幼儿园。
虽然这次参观学习只有短短的时间,却充满了紧张和劳累,但我也收获颇多。
每到一处我和同行的老师就仔细看,认真学,观摩教师的教学管理,幼儿园的环境创设,区域活动的开设、园本教研的开展等。
通过参观学习,我深深的感受到他们的优秀特点如下:一、环境创设幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的具体区角,每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求,同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话,要符合地域特色。
他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等,到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。
二、充分利用空间教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋,墙壁上老师布置的作品几乎没有,展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。
各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角。
所有区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。
三、废物利用率高在观摩考察过程中,他们每个年段各有不同的特色,环境布置别具风格,走廊的吊饰比较漂亮,有的把一种植物或动物的生长过程用图片的形式展示出来,更加形象生动。
每各班级,都会出现一个植物角。
他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。
课堂上老师称呼孩子“宝贝”,听起来温柔、亲切,让孩子觉得老师和妈妈一样爱他们。
四、趣味劳动给我印象最深的是下午大班角色游戏和结构游戏和中班角色游戏的开展,他们利用本地资源开展“天福茶庄”“天福茶博物馆”“美食城”让幼儿扮演清朝泡茶的角色,幼儿精彩的泡茶手艺,吸引了所有参观人员的眼球,还有天福茶叶加工厂,小朋友们把茶叶包装得非常精美,还让幼儿亲自体验制作黄金糕,利用本地的特色佳肴让幼儿去扮演不同的角色,从自作到买,让孩子体验了劳动的乐趣,积累了社会经验。
教师外出参观学习心得体会14篇

教师外出参观学习心得体会14篇教师外出参观学习心得体会篇110月11日至20日,在校领导的精心组织安排下,我们一行10人从学校出发奔赴本次学习目的地—山东省济宁市进行了为期十天的学习。
在这短短的几天时间里,我们先后在济宁一中新校区、济宁一中老校区、济宁学院附属中学进行了参观学习。
期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,聆听了学校领导的专题讲座,另外还参与了济宁一中新校区课堂教学听课评课活动。
这次学习,使我深受启发,受益匪浅。
下面主要谈谈我在参观学习后的几点感受和收获:1、规划合理,高端大气。
最吸引我的是它们的校园文化:一个个整体的规划,创设了有利于学生勇于进取的文化氛围,古今中外的名人名言随处可见,当地名人的塑像成了默默无言的教育者,每一块墙壁、黑板、楼梯、暖气包、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。
学校在公寓楼及教学区都有开水和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室、模拟动物园到处能体现出学校对学生的人文关怀。
新校区规划立足于二十一世纪教育的发展趋势,着眼于可持续发展的客观需求,追求高水准的素质教育特色及文化教育氛围。
坚持“标准化、现代化、信息化、人文化、生态化、国际化”,科学前瞻、以人为本,高起点、高水准规划,实现现实与未来、整体与局部、功能与环境、效率与效益的和谐统一。
总体风格既体现百年老校的文化积淀,又突出现代化名校的时代神韵;既彰显儒家文化、运河文化的熏染特色,又与湖光水色、生态自然的北湖新城融为一体;既充满儒雅凝重的学院书香,又饱含活泼健康阳光人文的青春气息。
2、以人为本,凸显学生主体地位整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从校园到宿舍,从操场到教学楼,从走廊到教室,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。
如"请享受无法回避的`痛苦",“没有艰辛,便无收获”“投资未来的人,是忠于现实的人”“正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦”,"脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。
幼儿园教师外出参观学习心得体会范文(通用13篇)

幼儿园教师外出参观学习心得体会范文(通用13篇)幼儿园教师外出参观学习心得体会篇1自的__大一直到即将在今年__月__日召开的。
我从一个纯真的小学生,什么都不懂,甚至都不曾想过自己的未来会是怎么样,会是什么工作到而今我却要开始为工作而奔波、忙碌、旋转。
盲目的选择了从不曾接触过的幼儿教师。
然而步入工作已经却也是第三个月份了。
刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。
在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。
一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。
这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心,一切都无从谈起。
听老前辈们说要当好一名幼儿教师,首先要有爱心,耐心、责任心。
幼儿教师要爱孩子,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。
只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,把工作做好。
毕竟我们所面对的是孩子,他们是一张张白纸,等待我们用爱心去填写。
但是仅有爱心是不够的,还要有耐心。
孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的,在教他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多话也是要不断重复的。
比如:一些很简单的事,见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。
这些事情都很琐碎,每天都要强调,不要觉得烦,这就是孩子的天性。
孩子的自我控制能力差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。
我觉得在工作中,责任心也是很重要的。
幼儿教师有她工作的特殊性,不仅要教给孩子们知识,而且要关注孩子们的饮食起居。
要照顾好每一个孩子,不仅仅是在嘴上说的,要体现在日常的生活中。
多关心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才能正确的引导他们。
其次是教师的专业素质。
做一名幼儿教师,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。
教师外出参观学习心得体会选14篇

教师外出参观学习心得体会选14篇教师外出参观学习心得体会篇1首先非常感谢XX领导给予本次难得的学习机会,本次活动的主题是:“国培”农村幼儿教师短期培训,本次活动主要分为:幼儿相关政策解读;幼儿教师的艺术素养;有效的师幼互动;幼儿园环境创设;社会领域的目标内容与知导;艺术领域的目标内容与指导;游戏理论与实践;健康领域的目标内容与指导;幼儿园常规教学的优化;幼儿园教研工作的开展;科学领域的目标内容与指导;语言领域的目标内容与指导;共涉及十二个领域。
探讨最多的是在xx教授(有效的师幼互动和幼儿园环境创设)的引导下进行思考,使我们在座的每位都受益匪浅。
通过这次活动,使我感触很多,自身得到了很大的提高,现将自己的心得体会总结如下:一、通过专家以及诸位教师的评课,对教学活动的设计有了新的了解本次培训,每节课结束后老师都会提出思考点,诸多老师根据思考点提出自己的见解,各位老师可谓仁者见仁智者见智,但通过探讨对问题也有了更深的见解,在以后的教学活动中,我想一定要努力做到以下几点:1、教学活动名称的选择一定要抓住中心且与教学目标及内容相符合,在此基础上再追求吸引力和独特性。
2、教学活动的设计应避免形式多样、面面聚到有失重点。
通过一节活动想把所有的相关知识都传授给幼儿未必有点“一口吃胖子”,且不说孩子的接受能力有限,一会儿让幼儿体验,一会学习儿歌,一会观看图片,一会儿幼儿贴图示记录??孩子忙忙碌碌,教学活动的重点反而没突显出来。
但是前期要充分了解,尽可能了解本领域幼儿的发展特点,专业术语要通俗易懂。
3、在教学活动中,若出现重复性的活动,如讲两边故事、做两次实验等,第二次的`目标应该更具有层次性、递进性,避免进行重复活动。
4、如何与幼儿进行交流与评价,是我们今后教学活动探索的重点。
在教学活动中幼儿的反应与应答很多是我们始料未及的,及时给予幼儿肯定或应答对幼儿的发展具有重要影响。
5、背景音乐的选择要慎重。
在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或实验时播放背景音乐的现象,专家建议,对背景音乐的选择要慎重,应以轻音乐为主,至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响,还是今后我们需要探讨的问题。
教师外出参观心得体会3篇

【最新】教师外出参观心得体会3篇作为一名教师,应该树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,下面是为大家准备的教师外出参观心得体会,希望大家喜欢!教师外出参观心得体会范文1:5月31日—6月_日,我们参加自治区中小学骨干教师培训班的62位教师有幸来到天津市的两所小学进行考察学习.首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,帮我们争取了这么一个难得的时机.我怀着冲动.期盼的心情,带着教学中存在的困惑.疑问进行实地考察学习.我们分别听数学课2节,专题讲座报告4场,一路行程紧张而充实.所考察的这些学校都是百年老校.虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌.教育理念.办学特色.师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔.疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会.一.真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿.实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管的生力军.我们所参观考察的学校都是北方沿海经济兴旺地区的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德.智.体.美.劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾.大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人气氛,无不表达着素质教育旺盛的生命力.例如天津市南开小学,该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩:教育就是塑造人;让学生享受高起点.高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人.学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识.责任意识和维护正义的精神.相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的开展创造的条件还不够.又如天津师范大学附小,学校倡导的教育价值观念是〝关注主体.科学创新〞,倡导的教育理念是〝让教育成为发现与创造的艺术〞.学校从教育管理者到教师实行双语教育.科技教育,表达着超前的办学思想.然而我深知,这些学校所形成的教育规智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水.教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!二.教育的成功源自教育细节的成功.学校是教书育人的场所,草率.粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害.老子曾说:〝天下大事,必做于细.〞教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不表达在行动实践上,那么无异于空中楼阁,如水中月.镜中花.我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化气氛浓厚.名人画像.雕塑.格言警句随处可见,学的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长.才能的展现无疑是一种促进.三.特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到了社会的认可.我们所参观考察的学校都是在当地乃至全国知名度很高的学校,而他们的办学特色也是各有千秋.如天津师范大学附小,因为生源优良,师资力量雄厚,所以办学质量很高教育成果可谓硕果累累,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩,学生的培养目标是重点名校或到国外学校深造.同时学校的德育工作以〝爱心.责任.正义〞为核心形成了成熟的管理体系.百年名校天津南开小学的内涵丰富的校史展示着她的博大精深.沉郁雄浑,科学精神与民族精神鼓励着全校师生求学奋进.成才报国,涌现了许多知名科学家和学者.此次考察学习是一次难忘的学习经历.华北沿海一带物华天宝.人杰地灵,不管是听课.评课,还是参观.听讲座,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水.然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导.在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念.更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼.教师外出参观心得体会范文2:4月7日——4月_日,我与其他三位老师到德宏州幼儿园进行学习,几天的学习活动让我感觉收益非浅,感想颇多,现在把自己的一点体会说一说.现学习者.在学习的过程中,我的第一个收获就是这个观点.为什么这样说呢?在我们历来的教育教学活动中,教师都在设计怎样进行活动,要让孩子达个什么样的目标.其实,首先应该考虑的是教师通过本次活动的设计能使教师得到什么样的收获.要让孩子学习知识,教师必须先要理解这一方面的知识.俗语说:〝要让孩子有半桶水,老师必须有一桶水〞.现在我感觉这个说法对一名现代的幼儿教师来说是不行的,〝要让孩子有半桶水,老师必须有三桶或是更多桶的水〞.现在的幼儿教育正处在百家争鸣的阶段,各家都在探索自己的教育方法与新的教育理念.面对现代的要求,一名幼儿教师不仅只是会弹.唱.跳.画,更重要的是要有探索.发现.学习.进取的好品质.一名幼儿教师不仅只是会讲讲故事,会说说道理,更重要的是要能在现实生活中找出让孩子感兴趣的话题.有探索意义的内容.能激发参与的方法.可以引发学习欲望的过程等等.因此,我认为作为一名现代的幼儿教师,首先本身就是一名探索发现学习者.二.老师本身就是问题争执讨论者.在一个活动的组织中,老师们常常会设下这样那样的问题引导幼儿进行讨论,而老师常常会把自己解放出争执讨论者的身份.其实在这种时候,教师更应该参加到问题的争执讨论中,把自己的身份转为孩子,与孩子一起争执讨论同一个问题,不断的争执讨论中引导幼儿的思维向逻辑性.科学性开展.因此,我认为作为一名现代的幼儿教师,本身还应该是一名问题争执讨论者.三.老师本身是一名成功的〝懒人〞.在我们住常的教育教学活动中,教师常常为了一个活动而做许许多多的准备工作,其实,老师应该做一名成功的〝懒人〞.只有让孩子自己动手,孩子才能有体验与收获;只有让孩子充分参与,孩子才能有探索与创新.因此,只要能让孩子做的,老师一定不动手.做一个成功的〝懒人〞.以上是我个人的一点点心得,当然还有待于自己的提高,相信以后我会不放过任何一次学习的时机,使自己得到不断提高.教师外出参观心得体会范文3:_月_号在边校长.高书记的带着下,我们参观学习了__功力机械制造和__十中,_号参观学习了__28中.现将外出学习中自己的所见.所闻.体会及今后努力的方向总结如下:一.__功力机械制造洁净的环境,精细化.人文化的管理.标准化的工作流程,严谨.细致的工作态度,忙中有序.一丝不苟.兢兢业业的工作精神给我留下了深刻的印象.高素质的教师队伍.二.__十中的办学理念给我留下的深刻的印象.李校长围绕打造〝特色高中〞.创办〝精品初中〞谈了学校的一些新的变化和措施,对我的启发很大.特别要注重培养学生良好的生活习惯.学习习惯,这一点对学生以后的开展奠定了良好的根底.三.__28中浓厚的人文环境.高效的〝和谐互助〞的课堂教学模式.课堂上学生的自信都给我留下了深刻的印象.我们一早来到__28中,首先参加了学校的升旗仪式,然后参观了学生的作品展,学校的荣誉展室.档案室,板,德育工作展室等.然后观看了专题片>,听了孙校长的报告>,让我们了解了〝和谐互助〞创立高效课堂的原因;〝和谐互助〞创立高效课堂的过程;〝和谐互助〞创立高效课堂的展示;〝和谐互助〞教学策略的具体措施;〝和谐互助〞高效课堂创立的管理机制等等.最后我们走进课堂,我听了二十八中一节数学课.层提高.总结归纳.稳固提高五个环节,充分表达学生以使师傅更好的掌握知识,鼓励他们进行进一步的探索,学友在掌握根底知识的过程中能获得成功的喜悦,培养学习的兴趣.四.今后努力的方向:1.学生管理方面:做好学生的德育工作.我们所走过的地方有一个共同的特点:学生有礼貌,校园里到处干净整齐,这些都来源于学生良好习惯的养成.因此我们将继续严抓学生的日常行为习惯.2.教学方面:课堂上尽量做到:1.将时间权还给学生,让学生之间的互助学习占据整个课堂,学生的参与度要高.2.将学习权还给了学生,课堂上出现学生学生,学生说出来的才是学生的,课堂上让学生去表达;耐心的听学生答复.细心的观察学生交流.精心的指导学生互助.4.将探究权还给学生.老师要选准探究学习的切入点,尽量让学生经历探究的过程,培养学生探索精神和创新能力,老师不要害怕时间不够用.5.将教学权送给学生.首先是学友讲,如果〝学友〞遇到不会的问题,〝师傅〞就负责把〝学友〞教会,如果〝师傅〞也不会,先向其他〝师傅〞请教,再教会自己的〝学友〞,如果〝师傅〞们都不会高效课堂.教师外出参观心得体会3篇。
教师外出参观学习心得体会(通用15篇)
教师外出参观学习心得体会(通用15篇)教师外出参观学习心得体会1首先非常感谢__领导给予本次难得的学习机会,本次活动的主题是:“国培”农村幼儿教师短期培训,本次活动主要分为:幼儿相关政策解读;幼儿教师的艺术素养;有效的师幼互动;幼儿园环境创设;社会领域的目标内容与知导;艺术领域的目标内容与指导;游戏理论与实践;健康领域的目标内容与指导;幼儿园常规教学的优化;幼儿园教研工作的开展;科学领域的目标内容与指导;语言领域的目标内容与指导;共涉及十二个领域。
探讨最多的是在__教授(有效的师幼互动和幼儿园环境创设)的引导下进行思考,使我们在座的每位都受益匪浅。
通过这次活动,使我感触很多,自身得到了很大的提高,现将自己的心得体会总结如下:一、通过专家以及诸位教师的评课,对教学活动的设计有了新的了解本次培训,每节课结束后老师都会提出思考点,诸多老师根据思考点提出自己的见解,各位老师可谓仁者见仁智者见智,但通过探讨对问题也有了更深的见解,在以后的教学活动中,我想一定要努力做到以下几点:1、教学活动名称的选择一定要抓住中心且与教学目标及内容相符合,在此基础上再追求吸引力和独特性。
2、教学活动的设计应避免形式多样、面面聚到有失重点。
通过一节活动想把所有的相关知识都传授给幼儿未必有点“一口吃胖子”,且不说孩子的接受能力有限,一会儿让幼儿体验,一会学习儿歌,一会观看图片,一会儿幼儿贴图示记录??孩子忙忙碌碌,教学活动的重点反而没突显出来。
但是前期要充分了解,尽可能了解本领域幼儿的发展特点,专业术语要通俗易懂。
3、在教学活动中,若出现重复性的活动,如讲两边故事、做两次实验等,第二次的目标应该更具有层次性、递进性,避免进行重复活动。
4、如何与幼儿进行交流与评价,是我们今后教学活动探索的重点。
在教学活动中幼儿的反应与应答很多是我们始料未及的,及时给予幼儿肯定或应答对幼儿的发展具有重要影响。
5、背景音乐的选择要慎重。
在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或实验时播放背景音乐的现象,专家建议,对背景音乐的选择要慎重,应以轻音乐为主,至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响,还是今后我们需要探讨的问题。
教师外出参观学习心得体会(3篇)
教师外出参观学习心得体会(3篇)教师外出参观学习心得体会第一篇:为更好的落实,3月24日,学校组织教干教师和教师来到xx小学和xxx学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。
走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。
进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下深刻的印象。
经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。
首先,是他们那种服务精神,团结精神。
走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。
我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。
其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下非常深刻的印象。
课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。
相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。
商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。
他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。
同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。
通过对比学习也发现自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。
2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。
3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。
教师外出参观学习心得体会
教师外出参观学习心得体会教师外出参观学习心得体会(合集15篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的教师外出参观学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师外出参观学习心得体会19月底,我有幸随学校学生德育管理教师团队赴深圳、惠州、广州等一些职业院校进行了培训考察。
我非常珍惜这次学习机会,严格守纪,虚心学习,勤于思考,充分利用参观学校、开会交流等时间与对方老师们交流,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。
通过几天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。
现将主要情况总结汇报如下:一、总体感受此次培训考察分为开会研讨交流和实地考察两个阶段,时间紧、任务重。
但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强,虽然只有短短几天,但收获颇丰。
这些南方一线城市先进可行的发展理念、整洁优美的学校环境、各具风格特点的管理理念和方式、活力无限的教师与学生,都给我留下了深深的印象。
二、主要收获和体会先进可行的发展理念。
在深圳职业技术学校的交流中,副校长介绍了学校的优质资源和特色,提到了“校企合作”是伴随学校与专业发展而自然产生与发展的,学校的优势不但在于有政府的投资力量,更有素质高、能力强的一只师资队伍,他向我们介绍了新入职教师要接受的一系列入职培训计划和模式。
学校也非常重视国家精品课程建设,每3年就会有1个课程建设指导文件出台。
在学校文化建设主要通过五个方面:1是人才培养方面;2是文化传承与建设;3是送文化进社区;4是校园文化;5是校园环境的建设等,学校还大力在加强学校的管理体系,强调职业人的素养,突出以德树人,结合学校、学生和城市特点,充分发挥共青团的力量,专门成立“文化育人研究中心”等专业的思政课教育系统。
外出学习的心得体会(3篇)
外出学习的心得体会(3篇)外出学习的心得体会1作为一名教师,任何一次外出学习、听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。
专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。
专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。
在短短的几天观摩学习里,观摩了6节课,充分展示了他们不同的课堂教学思路。
不同的老师,不同的理念,不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。
课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。
他们设计的内容难度逐渐增大,挑战性越来越强,在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。
课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学习的主体性,让整个数学课堂充满了生命的活力。
课堂上,学生不仅有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的策略,也让我们真切地感受到新课标下的数学课堂应该就是这样充满生活气息,充满人文气息,充满了师生的灵性和个性。
听完这些课,我对解决问题又有了新的认识。
充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
短短的课堂四十五分钟,真正是教学“无痕”,精彩“有痕”!数学课上的情境创设应该为学生学习数学服务,应该让学生用数学的眼光关注情境,应该为数学知识、技能、数学思维的发展提供土壤。
现在的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题,却缺少发现问题和分析问题的能力。
而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?就是教师并没有顺应新课程的理念,转变自己的角色,没有树立服务的意识,没有给学生充分的思考问题的空间与时间。
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教师外出参观学习心得体会(3篇)
教师外出参观学习心得体会 第一篇:
为了更好的落实,3月24日,学校组织了教干教师和教
师来到了xx小学和xxx学校进行参观学习,大家深感虚此
行,收获多多。
走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气
息,给我的感觉非常的好。进入校园,首先我们就能看见学
校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认
真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。
经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介
绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首
先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给
我一种感觉,管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。
我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,
让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下
了非常深刻的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课
堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考
和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专
著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂
上我们的学生就显得够积极活跃。
商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要
认认真真去做,尽自己最大的力量去做,求十全十美,但要
把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深
思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职
业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走
上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,
对得起社会。
通过对比学习也发现了自己和本校的足,建议本人与学
校在工作中要加强以下几点:
1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,断加强
理论与实践学习,开阔自己的视野。
2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,
提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。
3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别
是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督
考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时
间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的
职能作用。
4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨
干教师的模范带头作用。
5、建议加强对各教研组和的管理,让教研组和班主任
切实发挥作用。
以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人成熟的想
法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。对之处敬请
领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新
的发展!
教师外出参观学习心得体会 第二篇:
20xx年xx月xx日至xx日,在桂城教育局的精心组织
安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名
市――进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我
们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福
田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。
期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导
的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己
能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的
精心安排是分开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。
下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:
一、我的学习经历
我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身
心的投入,丝毫敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内
学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同
和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课
学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报
告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。
通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起
我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的
足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、
多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,放过一丝的
学习机会。
二、我的学习体会
课堂教学方面
通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀
教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定
的差距的。主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课
堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。课前准
备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学
生。论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的
实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。这是
我以往所能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教
学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。课堂的组织
结构合理。课堂评价的艺术性,在体育课上,教师多以鼓励
与表扬为主,并对学生进行正确的评价。有一堂课,学生进
行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是甘落后
组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,保护了
学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特别哨声
吹得特别好,课堂常规抓比较严。学生常规工作有序,而且
非常有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师容易犯
的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,
学生练习强度够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教
训的经验。
三、我的学后反思
“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。教师有了丰
富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。此次的学习,让
我找到了明确的努力目标。
在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校
和学生的情况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己
真正成为一名称职的体育教师。
教师外出参观学习心得体会 第三篇:
在我们学校领导的组织下,在x月xx日我们学校xx位
老师去到了我们市区xx中学参观学习,这次去xx中学参观
的一天我看到了同的教学方式,看到了很多新鲜的教学理
念,开阔了我的视野,让我学到了少,也让我重新的看待自
己的教学方式,吸取他人的教学理念,运用在自己的教学中,
这次在去xx中学的学习中也跟x中的老师交流了一番,听
取了一下x中老师的教学心得,在这次的参观中,自己也有
很多的收获,在去xx中参观中感悟了少有了一些心得。
这次在xx中我看到了先进的教学方式,在老师上课期
间学生的积极性很高,我很好奇这是什么原因,在与任课的
老师的私下交流中我了解到,老师在上课期间没有给学生制
造压力,打造好一个活跃的课堂气氛,上课的方式气氛很重
要,往往有时候我就忽略了这一点,在上课的过程中给了学
生太大的压力,这样字其实反而适得其反,在课堂上给学生
一种轻松的状态很重要,在课堂上还是要太过于严肃,多跟
学生互动,有自己的上课风格最好,让学生能够感觉带到上
课是那么无聊,让学生觉得上课还是有意思的,做到这个就
能够事半功倍了。第二个就是让学生自由的发言,在讨论的
时候去限制学生,多多让学生自己去摸索,这样子以来是很
效果的,让学生能够发散自己的思维,成立一个个学习的小
组,让学生在其中互相交流,培养学生的学习兴趣,在学习
的过程后中小组之间可以展开竞赛,课堂上面小组之间进行
抢答,私下也给各个小组分配任务,让其配合完成,严做太
多的干预。最后就是充实学生的课外生活,在xx中我看到
了一个充满活力的校园,相比我们学校我看到了更多的娱乐
方式,我看到了更加多样的课外文化,这样的气氛真的很好,
学生平时的学习也会感觉到累,在紧张学习中能够以一种文
化作为学生的娱乐真的很高明,这是值得我们吸取的经验,
在这次参观当中,我看到最多的还是这个,多彩多样的校园
生活,学生与老师之间的密切交流,很和睦,没有压力,这
些在这次参观的过程中真的很惊讶,但是也让我自己在这方
面更加重视了起来。经过这次的参观学习,让我知道了作为
一名教师,单单是做好自己的工作任务,还要跟学生有一定
的互动,拉进学生跟老师之间的距离,这和很重要,学生跟
老师的关系近了,在教学中就会太过于压抑,没有了紧张的
气氛,学生学习的效率自然就高了。