2018届一轮复习 图文转换 课件(全国)(50张)
高考语文一轮复习：语言表达之图文转换(表格图表)
语言表达：表格图表1．阅读下面材料，回答问题。
复兴中学校广播台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目准备各招一名学生记者。
你作为校文学社社长，请根据下图的写作成绩曲线图，拟写推荐信的正文部分，推荐张亮同学或者李小明同学到合适的栏目，字数不超过50个字。
推荐信校广播台：获悉贵台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目要招收学生记者，特推荐我社此致敬礼推荐人：XXX2022年4月7日2．下面是“人体不同姿势腰椎受力情况表”，请择取图表中最能说明人体姿势与腰椎受力情况关系的三点信息，用文字进行概括说明。
每条不超过25个字。
人体不同姿势腰椎受力情况表(单位：公斤) 3．下图是艾宾浩斯遗忘曲线图，它描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。
请根据图表总结出遗忘规律并提出合理的复习建议。
4．阅读下面的文字，完成下列小题。
2022年北京冬奥会期间，各种“黑科技”的广泛应用，迅速惊艳了世界：比赛场内，智能设施保障系统随时测定赛道，保证赛事安全；“猎豹”轨道摄像机系统能准确记录赛场上的每个瞬间，让犯规无处隐藏。
奥运生活馆内，“零重力”智能床可以提供不同的休息模式；餐厅内的机器人厨师和云轨小车可以让美食“从天而降”。
在疫情防控方面，可穿戴的智能体温计，随时测量并显示出体温，系统或工作人员很快就可判断运动员及观众的健康状况。
这些“黑科技”，一方面提供了准确的数据和服务，助力了本届冬奥会顺利进行；另一方面彰显了中国的科技实力，增强了国人热爱科学、科技兴国的信念。
北京冬奥会开幕式表演，让世界无数观众赞不绝口。
《立春》短片运用现代化手法巧妙地把二十四节气与倒计时结合，《一起向未来》以现在中国老百姓最喜闻乐见的广场舞的形式呈现，“五环升起”中的一滴水墨瞬间幻成黄河之水倾泻而下，各个国家的“雪花”指引牌最后汇成“和”字。
北京冬奥会的成功举办，充分体现了本届冬奥会的理念：在实现中国梦的进程中，我们必须走可持续发展的环保之路，使“奥运蓝”成为生活中的常态；促进体育文化、旅游休闲等低碳产业发展，加快产业的转型与升级；传播和弘扬奥林匹克精神，让冰雪运动为追求健康生活的人们所热爱。
高中语文一轮复习《图文转换题 图文(表文)转换》
[方法指导]
解答词云图类题“2注意”
根据词云图自身独特的特点，做题时须注意以下两点： 1．观察所有词语，重点关注异形词语，如变大的字体等。 2．进行分类，根据题干要求概括分析。
[即时训练] 2．(2017·天津卷)下面是2006年度和2016年度有关“天津旅 游”的词云图，是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成 的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。
答案：(示例)面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件 事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败； 有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有人会问“为什 么”，接着分析原因，再作尝试。
Ⅱ 分类例析图表——明如何获取信息 一、图文转换
流程图类
流程图类题采用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要 求考生根据这种结构关系，用语言将所示内容表现出来。
第一部分 语言文字运用
专题四 图文(表文)转换（图文转换题）
①选材贴近生活。试题所选材料多数是与社会现实有联系
考情 分析
的新闻图片、漫画、调查图表、徽标、流程图等，紧跟时 代脚步。 ②试题形式稳定。试题的考查点多集中在描述内容、揭示
寓意、总结规律、说明要素等方面。
命题纵向深入。高考图文转换类试题逐渐成熟稳定，但每 年都有新题型出现，如2017年江苏卷将漫画与诗句结合， 备考 命制了一道图文转换类的选择题，2017年、2018年全国卷 建议 在非连续性文本阅读中将阅读理解与图文转换相结合进行 命题。因此，在备考中，考生应重视对此类题目的掌握， 将图文转换类的选择题和简答题一并把握好。
[摘编自苏杨等主编《中国文化遗产事业 发展报告(2015～2016)》]
【注】 计算或比较不同时期的经济数据时，用某一时期产品 的平均价格作为固定的计算尺度，这种平均价格叫可比价格。可比 价格计算出的指标，可以消除价格变动因素的影响，便于对不同时 期进行历史对比，以观察国民经济的发展情况。
河北省高考语文一轮复习课件： 图文转换及创新题型 考点2图画(徽标)文字
第9章 扩声系统调音
解析：本题属于“徽标→文字”型的转换题。解答此类题 首先要抓住事物的特征，分清说明顺序，本题可采取从上 到下的空间顺序介绍，并且注意时间“2010”、汉语拼音 “Guang zhou”和英文“16TH ASIAN GAMES”等组成要 素，并从中提炼出相关的信息。分析创意(寓意)时，要在 抓住徽标以上特点的基础上，展开想象，根据要求用准确、 规范的语言表达。
描写准确以外，还要看清题目。任何题干的表述都是有重 点的，抓住重点就抓住了得分点。要根据题干的指令要求 和题目所给的条件以及图中所示的内容去找答案，不能抛 开题中的条件、图形和作者意图，只凭记忆的知识或想象 来回答。考题要求往往对内容有一定的提示性，这样抓住 有效信息比较分析有关内容，就可准确回答。
第9章 扩声系统调音
3.抓住寓意特征，客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描述，描述时只
要求对图画内容本身加以说明，不可超越图画所给信息进 行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 当然，如要求使用比喻、拟人等修辞，那就结合画面进行 合理的想象，进行生动描绘。
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
解答“图画类图文转换”题的方法
第9章 扩声系统调音
1.注重整体阅读，提取有效信息 应当先对图画有一个整体的了解，把握主题或方向。
要通过整体阅读，搜索并提取有效信息。
第9章 扩声系统调音
2.重视图画细节，把握考题要求 图画中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。 解答“图画→文字”转换题，除了要注意画面细节，
第9章 扩声系统调音
解答徽标类图文转换题的方法
第9章 扩声系统调音
1.宏观把握徽标(行业性图标)的外形特点，注意中英文大小 写和变体，以及涉及的时间、地点等。
2025届高考语文复习：图文转换课件
注 析（纵向、横向、局部、整体等）
意 答案与源信息要求同一，注意陈说对象、
事 项
比较项目、比较角度、事物发展的趋势 分析等
表述要全面准确，思路清楚，语言简洁
例1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”， 请用文字表述出表中反应的两种主要情况。
人数% 年级
学校
农村中学 城镇中学
初一500人
55.4 50.2
动等的时间、地点等。
下列徽标中有哪些汉字或汉字的变形？
下列徽标中有哪些数字或数字的变形？
中国科学技术馆新馆建在 奥林匹克公园内，西傍奥 运水系，南望奥运主体育 场，北邻森林公园。
例20、请根据下面的示意图，对广州体育馆的所在位置作一个 介绍。
广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假 村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻 白云国际会议中心。
您例顺21着、万在国某路市向的北汽走车，站到门鹿口鸣，路你口遇向到东了（一右位）外走地，人在，聚向贤你路打和听鹿 鸣去路青的春交中汇学处的就路是，青你春该中怎学么了介。绍路呢上？谨请慎根。据下面的地图，用简 您洁顺的着语万言国表路达向出北来走。，到育人路口向东（右）走，到聚贤路口向 北（左）走到聚贤路和鹿鸣路的交汇处就是青春中学了，路上谨
①各消费层次均有约半数消费者选择专卖店。 ②随着收入增长，选择外资或合资商店的比例递增，而选择私营 服装店的比例则在递减。
例4、用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出
现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景
人数 百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统语言
84
图表类
(一轮)二图文转换教案
专题十二图文转换备考方略一立足高考前沿，研究考题特点考情分析“新课标”规定，高中语文课程应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通，更新内容，以适应现实生活和学生自我发展的需要。
“注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展”是新课标的基本理念之一。
考点分布图文转换题综合考查学生对图表、漫画的分析能力，要求考生根据图表、漫画中的有关内容，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。
这类题型属于语言应用能力的考查。
题型一柱状图解读1.(2019·天津卷)某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。
要求：不能出现数字。
(改编自2019年4月11日《中国教育报》)解析：此图表反映的内容是某初中学校学生“喜欢的榜样类型”，其中以父母、师长、同学为榜样的人数最多，之后依次是影视明星、英模劳模、科学家、政商界精英，另外有将近15%的学生没有榜样。
根据以上信息可以从积极和消极两个角度切入表达建议。
积极的角度：第一，抓住图表内容的重点信息——以“父母、师长、同学”为榜样的人数占比最多，这些榜样都是学生身边与他们息息相关的人，以这些人为榜样目标更明确，同时能够增进感情，促进关系的和谐，因此要给出支持建议；第二，以“英模劳模”为榜样的人数占比位居第三，英模劳模的事迹能够给学生以积极的引导，因此要大力宣传他们的事迹，让更多的学生向这些充满正能量的人物学习。
消极的角度：第一，以影视明星为榜样的学生人数占比较多，要注意提醒学生树立正确的人生观和价值观，因此要做出正面的积极引导；第二，将近15%的学生没有榜样，说明学校的榜样教育工作还不够完善，因此要关注这些榜样缺失的学生群体。
建议要言简意赅，“不能出现数字”的要求不能忽视。
答案：①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。
②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹。
2025届高考语文一轮复习：图文转换课件
新，上千款模板选择总有一 款合适你
综合考查对图表材料的分析能力，是一种综合性、技能性强的
常见题型。一般要求从原始材料中挑选信息，进行分析、综合，并
运用简明的语言概括出主要内容和观点。根据要求提取文字或图表
中的重要信息，归纳内容要稿点定形PP成T 自己的初步认识。主要考点有：
稿定PPT，海量素材持续更
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（2）有序：先总后分、先主后次，由表及里，力求全面。
【例题剖析】【材料一】湖北日报讯（记者张双双）4月10日，记者从2023年孝感马
拉松新闻发布会上获悉，孝感首届马拉松比赛将于今年5月7日7时30分在孝感市文化
中心鸣枪起跑。 据介绍，孝感马拉松是全国首个以孝文化为主题的马拉松赛事，在赛事路线设置、预 热活动组织、赛事主视觉、奖牌服装设计等方面融入孝文化元素，通过马拉松赛前博 览会平台，以及在赛道两侧安排孝感特色文化音乐加油站，展现孝感特色文化魅力。 赛道途径文化中心、槐荫公园、董稿永定公P园PT、文昌阁等地标性建筑和著名景点，在马拉 松全程、半程终点设置美食区，为稿选定手PPT提，供海量优素质材照持续片更服务。同时，组委会将协调全市
【答案】(1)孝感首届马拉松赛鸣枪起跑(2)示 例：赛事logo以汉字“孝感”的拼音首字母“x” 和“g”为主体作为其记忆点，稿一定撇P一PT捺一点犹 如赛道上横跨一道彩虹，一颗种子正在奋力 发芽；logo整体是一个充满激情的跑者，寓 意孝感这座充满力量和希望的城市正在蓄力 发展。
考点4：分析总结表格内容
作为概括寓意的谓语中心词。 款合适你
4.结合漫画作评析。
作漫画评析（新闻评析）时要注意：
①准确简洁地概括图片的中心事件或主要内容；
②鲜明地表达自己的观点、态度，分析漫画背后反应出来的问题实
高考语文一轮复习 第三编 语言文字应用 专题五 微案 特色透练17 图文转换课件
12/9/2021
答案
解析 本题是“某校中学生暑假社会实践活动计划的初步构思框架 图”。该框架图包括考察和游览两部分，本次暑假社会实践主要考察气象公 园、湿地公园和科技馆，考察气象公园和湿地公园后要写出调查报告，考察 科技馆后要交流体验写出地震感受；本次社会暑期社会活动主要游览美丽的 乡村和名人故居，游览乡村和名人故居要通过日记的方式记录游览过程。根 据以上分析，运用简洁的语言表述即可。
答案 (1)对大学生环保观念影响作用最大的是“公民自身”。 (2)(示例)进一步加强环保宣传力度，提升大众传媒的影响力。(或：提升 环保意识，要从自身的修养做起。)
12/9/2021
答案
解析 这是一道分析统计图内容并提出建议的题目。(1)答题时注意分析 极值，即“公民自身”所占比较大，结合统计的内容“对您形成环保观念起 最大影响作用的是什么”可知：对大学生环保观念影响作用最大的是“公民 自身”。(2)针对此提出建议：提升环保意识，要从自身的修养做起。还可以 根据其余的因素提建议，如根据“大众传媒”占 21%，可以提出“进一步加 强环保宣传力度，提升大众传媒的影响力”。
12/9/2021
解析
8．(2018·安徽省黄山市一模)阅读下面的材料和配图，按要求回答问题。 “倒 U 曲线”，又称库兹涅茨曲线，是美国经济学家库兹涅茨于 1955 年提出的收入分配状况随经济发展过程而变化的曲线，是发展经济学中重要 的概念。在心理学中也存在许多“倒 U 曲线”，下图是根据重复次数与效 果之间关系形成的“倒 U 曲线”图。
答案
解析 解答第(1)题，首先要研读标题对表格的总括，即“大学生微信使 用情况”。然后根据时长、时段、目的分别提炼出“大学生使用微信时间过 长”“上课期间使用得更加频繁”“使用微信主要用于聊天”三个方面的结 论。第(2)题比较简单，只要根据每一个统计项目提出劝谏(即不要这么做的建 议)，理由充分即可，但要注意表述简练。
2022届高考一轮复习 专题6 语言文字运用 微专题11 图文转换__考法多样
一、通法点拨——信息的输入、加工和输出三步流程 步骤一：信息输入——多维识图保点全(不漏点)
本步骤主要从以下几个角度读图识图： 1．从题干上看：题干一般包括三个方面的内容，即创作意图、具体任务 和具体要求。这些内容能够引导考生初步感知“图”想要表达的意思。 例如：2015·全国卷Ⅰ
右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮 票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓 意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 个字。
参考答案：除了沙漠还是沙漠，我的前后左右都是一望无际的沙漠。骄阳悬空， 烤得脚下的沙漠都是热热的，连空气似乎都烧着了一样。没有水源，更见不到 一点绿色。此时的我口干舌燥，两个嘴角都起了热泡。是继续前行，还是原路 返回，抑或是等待救援？我不停地拷问自己。我知道后两者生还的概率近乎为 零，只有前行才可获救，因为我知道，前方一定有传说中的、我心目中的绿洲， 那里一定有清澈的沙泉、绿绿的枣椰树、挺拔的胡杨。于是我挺起胸膛，抖擞 精神，继续坚定地朝前方走去，把丈量的脚印留在身后，刻在沙漠上……
[自主尝试]
[技法演示] 步骤一：信息输入——多维识图保点全(不漏点) 一看题干提示：教师编写个人专业发展规划的流程图。 二看局部构成内容：该流程图分为四层。第一层是环境分析和自我分析， 第二层是个人定位和发展目标，第三层是操作策略，第四层是评估及反馈。
步骤二：信息加工——连点成线找关系(挖内涵) 本流程图很明显是一个承接关系：最顶端是整个流程图的开始——“环境 分析”和“自我分析”，教师可以由此确定“个人定位”和“发展目标”，接 着依据“个人定位”和“发展目标”确定“操作策略”，最后进行“评估”和 “反馈”，并结合“环境分析”和“自我分析”进行修订。 步骤三：信息输出——衔接成文巧润色(答规范) 本流程图可先用由上到下的顺序来说明，然后根据箭头方向，将第四层“评 估”“反馈”与第一层“环境分析”“自我分析”结合，归纳为“修订”一 词，最后根据流程图每层的具体内容和顺序，用一些关联词串联句子，使其连 贯、通顺。
2022届高三生物第一轮复习策略(高考研讨会资料)50张PPT
二、2017全国卷考试大纲修订内容
1.对能力要求的一些表述进行了调整。例如，将“关注对科学、 技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科 学发展史上的重要事件”调整成“关注对科学、技术和社会发 展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。”
2、考查学生对生命过程进行深度思考的 能力和语言表达能力，服务于高考的选 拔功能。
3、体现学科特色、重视对实验探究能力 的考查，导向教学。
（四）近年高考生物考试错误答案分析
（1）基本概念不清 （2）基本事实不明 （3）基本原理理解不透彻 （4）错字别字 （5）不能合理分配时间 （6）能力差：提取信息能力差；审题能力不强；
• 37.［生物选修1:生物技术实践］（15分）回答下列与酵母 菌有关的问题:
• （1）分离培养酵母菌通常使用
（填“牛肉膏蛋白
胨”“MS”或“麦芽汁琼”）培养基，该培养基应采
用
灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上，
养一段时间后可观察到菌落，菌落的含义是
。
• （2）酵母菌液体培养时，若通入氧气可促进
五年高考生物知识点分布
（3）从能力的角度：一定要体现四项能力要求，以理 解能力为基础。在选择题和非选择题中通常都有 图表曲线题和实验题。要求教师有探究意识，熟 悉题型，规范训练，以不变应万变。
（4）从题型方面看：通常有一道实验探究题，但一般 只考查实验探究的某个方面。
（5）从难度方面看：试卷包括容易题、中等难度题和 难题，以中等难度题为主。近几年基本稳定，不 会忽难忽易。
在考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定 ”以及“微生物在其他方面的应用”。2018高考全国 一卷考查了“稀释涂布平板法测定微生物的数量”； 全国三卷考查了“酵母菌引起面包松软的原因”。
2015届高考语文(新课标,山东专用)一轮复习课件：专题九 图文转换(共70张PPT)
菜 单
隐 藏
高考总复习
体 验 真 题 析考情 透 析 考 点 提知能 补 足 短 板 求完善 巩 固 专 题 对点练 典 题 训 练 提素能
语文（SD）
1 ． (2013 年新课标全国卷 Ⅰ) 右面是我国颁布的“中国环境标 志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简
明，句子通顺，不超过70个字。
语文（SD）
答案： (1)大部分(或“半数以上的”)人认为，网络语言会经过规
范，进入日常生活
(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典 (3)是比较宽容的(或“接受”“认可”)，同时期待对网络语言做
进一步规范
菜 单
隐 藏
高考总复习
体 验 真 题 析考情 透 析 考 点 提知能 补 足 短 板 求完善 巩 固 专 题 对点练 典 题 训 练 提素能
语文（SD）
[近三年山东卷图文转换考查统计]
菜 单
隐 藏
高考总复习
体 验 真 题 析考情 透 析 考 点 提知能 补 足 短 板 求完善 巩 固 专 题 对点练 典 题 训 练 提素能
语文（SD）
[综上分析]
从上表可知，山东卷2011年考到了图文转换，12年、13年没有涉 及该考点，但并不能认为该考点不重要，考生仍应积极准备。综观近
语文（SD）
图表类转换
(2013年高考广东卷)阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问
题。 志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)
答：_____________________________
菜 单 隐 藏
高考总复习
体 验 真 题 析考情 透 析 考 点 提知能 补 足 短 板 求完善 巩 固 专 题 对点练 典 题 训 练查图文转换的能力。解答图文转换试题要注意以下