宁夏银川贺兰一中2015-2016学年第一学期高三语文测试答案

合集下载

宁夏回族自治区银川一中2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷

宁夏回族自治区银川一中2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷

银川一中2015/2016学年度(上)高二期末考试语文试卷(中国古代诗歌散文欣赏模块)命题教师:一、选择题(每题2分,共14分)1.下列注音有误的一组词语是( ) (2分)A.颠沛.流离(pâi)踯躅..(yǐ lǐ)..(chí chú) 剽.掠(piāo)江皋.(gāo)迤逦B.玉簟.(diàn)肯綮.(qìng)钗擘.(bî) 鹧鸪..(zhâ ɡū) 凝睇.(dì) C.萦纡.(xū)肤如凝脂.(zhǐ) 鼙.鼓(pí)玉扃.(jiōnɡ) 云栈.(zhàn)D.兰橑.(liǎo)砉.然(huā)修葺.(qì) 潺湲..(pì lì)..(chán yuán) 薜荔2.下列各项有关古代诗歌、散文的文学常识,表述和判断正确的一项是()(2分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它的表现手法丰富多彩,后人将之归纳为“风”、“雅”、“颂”,其中“风”又称“十五国风”,是带有地方色彩的民歌,它浓缩了《诗经》中最精华的部分。

B.盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期,诗坛名家辈出,不仅出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”:诗仙李白、诗圣杜甫;还出现了著名的山水田园诗人孟浩然、谢灵运以及为人们所熟知的边塞诗人高适、岑参等C.先秦散文尚处在应用阶段,哲学家用以说理,史学家用以记事。

前者有儒家的《论语》《孟子》,道家的《老子》《庄子》,法家的《韩非子》《荀子》等诸子散文;后者有纪传体的《春秋》,编年体的《战国策》等历史散文D.中唐韩愈、柳宗元等人尖锐批判六朝以来的骈俪文,提倡更为实用的上继先秦两汉文体的散文,并称之为“古文”,与骈俪文对立在他们的实际创作成绩和理论倡导的影响下,中唐文风大变,古文创作成为文坛的主要风尚,文学史上称其为“古文运动”。

3.下列有关课内诗歌内容的表述,理解有误的一项是()(2分)A.鲍照《拟行路难》其四,采用了以“水”喻人的比兴手法,那流向“东西南北”不同方位的“水”,恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人“水”的流向,是地势造成的;人的处境,是门第决定的。

2015—2016学年度高三学年一模语文答案.doc

2015—2016学年度高三学年一模语文答案.doc

2016年哈尔滨市第三中学第一次高考模拟考试语文答案1.C(选项中“这已经是当今家庭生活的必然行为”的表述绝对化,原文为“这已经是当今家庭生活的普遍景致”。

)2.D(选项中“可当真相披露出来后,微信传播的人就留下了极为片面的印象”的表述理解错误,原文是“可当真相披露出来后,……唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影,于是,只专注于微信传播的人就留下了极为片面的印象。

”)3.A(选项中“所以个人间转发的微信大多是单向的”因果关系倒置或强加因果。

)4.B5.A(守孝期按照亲属关系的远近有长有短,不是必须三年。

)6.B(钱乙判断广亲的小儿子将突然发病,但没有说明具体时间。

)7.(1)钱乙本来就有身体瘦弱的毛病,常常用心治疗自己,后来病重,他叹道:“这就是所说的浑身麻木疼痛的病。

进入内脏者死,我大概要完了吧。

”(“羸”、“甚”、“藏”、“其”各1分,句意通顺1分。

)(2)王炎做四川宣抚史,征召王克明为手下,王克明没有去。

王炎很生气,弹劾王克明躲避公事,王克明被判罪贬职。

(“辟”、“不就”、“坐”各1分,句意通顺2分。

)8.徐诗中的螃蟹是不随波逐流,镇定自若,坚毅雄壮的老英雄形象。

(1分)“他”身披铁甲,圆睁双目,在寒秋的惊涛骇浪之中屹立不倒,独自捍卫龙门。

(2分)曹诗中的螃蟹是个反面形象,“他”不辨是非曲直,横行霸道,居心叵测,机关算尽却徒劳无益,最终也难以逃脱被人食用的灭亡命运。

(2分)9.①托物言志(象征),借吟咏螃蟹来表达对老当益壮、正气凛然的“中流砥柱”们的赞美。

②反衬(对比),用随波逐流、惊慌奔逃的鱼虾与老蟹做对比,反衬出老蟹的镇定自若,凛然无畏。

(手法给1分,分析给2分;答拟人、烘托等其他手法,言之成理亦可得分。

)10.(1)小惠未徧民弗从也(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇11.(1)A E(A项2分,E项3分,B项1分。

B项“是因为他不用再上前也已经看出并且认定这匹马不是什么千里马”说法有误,从原文“马伯瞪了一眼枣红马”可以看出马伯是因为被抽而气恼;C项“体现出良早已看出马伯的相马技艺不值一提,所以不屑与之为伍”错误,前文说“两人相谈甚欢,结伴同行”;D项说马伯只会“相其皮”,文章未交代,后文说马伯“默不吭声,一直翻弄着马骨,后来也垂下了头”可见其未必不会相骨,对小说写作目的的表述也有误。

宁夏回族自治区银川一中2015-2016学年高一上学期期末考试语文试卷 Word版含答案

宁夏回族自治区银川一中2015-2016学年高一上学期期末考试语文试卷 Word版含答案

资料概述与简介 银川一中2015/2016学年度(上)高一期末考试 语文试卷 一、选择题(每小题2分,共14分) 1.下列词语中加点字的注音,没有错误的一组是A.激湍(tuān)愀然(qiǎo)山川相缪(liào)流觞曲水(shāng)B.庐冢(zhǒng)肄业(sì)游目骋怀(chěng)义愤填膺(y īng)C.猗(yī)郁仆(pū)碑熨(yùn)帖妖童媛女(yuán)D.敛裾(jū)守拙(zhuō)混水摸鱼(hún)青青子衿(jīn) 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.拾掇 树巅 万户侯 坚如磐石B.弥谤 颓废 俱乐部 急不瑕择C.趣舍 贻误笑咪咪 夙兴夜寐D.倩影 枕藉 鸿门宴 大相背弛 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.项羽被困垓下,兵少食尽,外面汉兵层层包围,其处境之危险真是如履薄冰,想起“西楚霸王”之威名,让人不禁感慨万千。

B.读诺贝尔文学奖获得者莫言的作品,你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜,时而陷入沉思,时而掩卷失笑,叹为观止。

C.刚刚还是烈日当头照,一转眼,老天爷的脸一沉,狂风怒吼,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜雷鸣,紧接着瓢泼大雨倾泻下来。

D.听说这家媒体和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。

4.下列关于文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是 A.《采薇》和《离骚》分别选自《诗经》和《楚辞》。

这两部作品分别是我国现实主义文学和浪漫主义文学的代表作。

《诗经》原称《诗》,是我国最早的诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类,艺术手法上常用“赋”“比”“兴”。

B.《巴黎圣母院》的作者是法国19世纪伟大的浪漫主义作家维克多·雨果,这部小说创作于他的青年时期,是他所有小说中浪漫色彩最浓的一部,其中的女主人公是珂赛特。

宁夏回族自治区银川一中2015届高三第三次模拟考试语文试卷

宁夏回族自治区银川一中2015届高三第三次模拟考试语文试卷

银川一中2015届高三第三次模拟考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。

①风景,作为小说的重要因素,不仅仅是交代人物活动的自然环境,还能孕育人的气质,培养人的精神,从而揭示出人物性格形成的原因;同时,风景描写还能营造氛围,烘托气氛,既用来感染读者,也用来感染作品中的人物。

“红高粱”的世界作为独特的风景,兼具了以上的种种作用。

②如果说人物设计对情节线索和善恶意识的偏离导致了阅读活动的非道德化,那么景物对情节线索的背离和对人物活动的包容则将阅读活动引向对红高粱世界的诗情领悟和纯审美体验。

引起这一审美反应的景物主要是贯通全文的红高粱和血海。

它们都以红色的色彩刺激着人们的感官,但更重要的是,它们在文本中宽广的覆盖能力使读者不得不将它们作为阅读与理解的重要窗口。

③“红高粱”给予读者更多的是有关生命的内容。

它引起读者阅读兴趣的因素主要来自两个方面,一是“移出背景”,二是“暴露真相”。

④“移出背景”是《红高粱》对现实日常语境的反叛。

日常生活总是以人与人之间的伦理关系、政治关系和经济关系以及历史文化为背景的,景物在日常生活中无法构成背景。

但《红高粱》中,一望无际的红高粱正是人物活动的空间,也是人物活动的背景。

【Gkxx独家】宁夏银川一中2015届高三第三次月考语文试卷

【Gkxx独家】宁夏银川一中2015届高三第三次月考语文试卷

银川一中2015届高三年级第三次月考 语 文 试 卷 命题教师:王娅婷 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证考填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题。

吉祥瑞兽 (摘编自《百科知识》 2012.1) 1.下列关于“吉祥瑞兽”的表述,不符合原文意思的一项是 A.龙是国家祥瑞,属于最高等级的祥瑞。

龙的吉祥意义和国家政治有着密切的关系,它的形象经常出现在皇宫朝廷。

B.古人认为只有当龙作为祥瑞出现,才说明统治者能够顺天应时,天下风调雨顺,人寿年丰,政治清明,社会安定。

C.龙的吉祥意义也显现在普通百姓的民俗生活中,虽然其表现形式各异,但表达的大多是对美好生活的向往、祝福。

D.在一些约定俗成的活动中,像春节、元宵节的舞起长龙、点亮龙灯,端午节的龙舟竞渡,都和龙的祥瑞意义有关联。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是 A.民众在各种工艺美术和实用设计中,创造出数不胜数的精美的龙图像艺术造型,这说明龙在民众心中具有不同寻常的地位。

B.古时皇家龙舟的制作极为奢华,龙舟竟渡规模亦宏大壮观,人们都临水观看。

这种盛况,说明龙在国家政治和百姓生活中的重要性。

C.因为龙是吉祥瑞兽,所以在许多节日里都有关于龙的活动,这些节日都起源于龙的祥瑞意义,节日延续的是龙的祥瑞意义。

D.吉祥瑞兽是龙的属性之一,龙还有更为复杂的文化属性,在中国也许没有哪一种动物文化能够比龙文化更具多样性。

3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是A.龙风呈样、龙腾虎跃、龙飞舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案,形式虽各异,但其意义都取自龙是吉祥瑞兽。

B.几千年来,炎黄子孙以龙的传人自居,以龙的精神自励,传承和延续了中国许多传统节日中龙的文化。

【百强校】2015届宁夏银川一中高三第四次模拟考试语文试卷(带解析)

【百强校】2015届宁夏银川一中高三第四次模拟考试语文试卷(带解析)

绝密★启用前【百强校】2015届宁夏银川一中高三第四次模拟考试语文试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:116分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)急剧转型的社会,矛盾纠葛不断,经济走强远远不够,道德建设更显急迫。

_______。

_______。

_______,_______,_______,_______,使走向公平正义文明之路成为可能。

①勇气就是一个人处于逆境中的光明 ②此刻,改革者和利益相关者都需要极大勇气③蒙田所谓“在全部的美德之中,最强大、最慷慨、最自豪的,是真正的勇敢” ④众多有勇气的人,会使一个社会获得新希望⑤以及普希金将勇敢赞为人类美德的高峰,都让我们意识到 ⑥关于勇气,当进入道德层面观察,的确很有启迪A .②⑥③⑤①④B .⑥③⑤④①②C .⑥①④②③⑤D .②①④⑤⑥③2、下列各句中,没有语病的一句是(3分)试卷第2页,共14页A .一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

B .亚洲近期多数国家对美国所主导的金融体制表示出强烈的憎恨,纷纷表示将参加由中国所主导的亚洲基础设施投资银行。

C .中央对公款消费的限制、环境保护的倡议和鱼翅市场假货多,造成近年来这类高档食材几乎没有销路的主要原因。

D .一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。

3、依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是(3分) ①我国东部跟朝鲜接壤,跟日本 ________。

②传统文化对后世的影响________限于思维方式和价值观念。

宁夏回族自治区银川一中2015-2016学年高二上学期期末考试语文试题 含解析

(中国古代诗歌散文欣赏模块)一、选择题(每题2分,共14分)1.下列注音有误的一组词语是( )(2分)(chí chú)剽.掠(piāo) 江皋.(gāo)A.颠沛.流离(pèi) 踯躅..迤逦(yǐ lǐ)..B.玉簟.(diàn)肯綮.(qìng) 钗擘.(bò)鹧鸪(zhè..ɡū) 凝睇.(dì)C.萦纡.(xū)肤如凝脂.(zhǐ)鼙.鼓(pí)玉扃.(jiōnɡ)云栈.(zhàn)(chán yuán) D.兰橑.(liǎo)砉.然(huā) 修葺.(qì)潺湲..(pì lì)薜荔..【答案】B【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

【技巧点拨】正确把握形声字的读音,利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字。

注意区别形近字.注意多音多义字的读音,多音多义的读音是考查的重点,多音常常是因为“多义”,所以因义定音是多音字正音的重要方法。

注意一般词语与专用词语的读音区别。

本题中“踯躅”易和“踟蹰"是形近字,容易混淆;“薜荔”是形声字,易于混淆。

2.下列各项有关古代诗歌、散文的文学常识,表述和判断正确的一项是()(2分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它的表现手法丰富多彩,后人将之归纳为“风”、“雅”、“颂",其中“风”又称“十五国风”,是带有地方色彩的民歌,它浓缩了《诗经》中最精华的部分。

B.盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期,诗坛名家辈出,不仅出现了中国诗坛盛极一时的“双子星":诗仙李白、诗圣杜甫;还出现了著名的山水田园诗人孟浩然、谢灵运以及为人们所熟知的边塞诗人高适、岑参等C.先秦散文尚处在应用阶段,哲学家用以说理,史学家用以记事。

前者有儒家的《论语》《孟子》,道家的《老子》《庄子》,法家的《韩非子》《荀子》等诸子散文;后者有纪传体的《春秋》,编年体的《战国策》等历史散文。

2015届宁夏银川一中高三第三次模拟考试 语文

绝密★启用前2015届银川一中高三第三次模拟考试语文(银川一中第三次模拟考试)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。

①风景,作为小说的重要因素,不仅仅是交代人物活动的自然环境,还能孕育人的气质,培养人的精神,从而揭示出人物性格形成的原因;同时,风景描写还能营造氛围,烘托气氛,既用来感染读者,也用来感染作品中的人物。

“红高粱”的世界作为独特的风景,兼具了以上的种种作用。

②如果说人物设计对情节线索和善恶意识的偏离导致了阅读活动的非道德化,那么景物对情节线索的背离和对人物活动的包容则将阅读活动引向对红高粱世界的诗情领悟和纯审美体验。

引起这一审美反应的景物主要是贯通全文的红高粱和血海。

它们都以红色的色彩刺激着人们的感官,但更重要的是,它们在文本中宽广的覆盖能力使读者不得不将它们作为阅读与理解的重要窗口。

③“红高粱”给予读者更多的是有关生命的内容。

它引起读者阅读兴趣的因素主要来自两个方面,一是“移出背景”,二是“暴露真相”。

④“移出背景”是《红高粱》对现实日常语境的反叛。

日常生活总是以人与人之间的伦理关系、政治关系和经济关系以及历史文化为背景的,景物在日常生活中无法构成背景。

宁夏银川一中2024届高三上学期第一次月考语文试题及参考答案

银川一中2024届高三年级第一次月考语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

有出版社调查“当代青年十大死活读不下去的书”,《红楼梦》名列榜首。

近年来,《红楼梦》作为传统经典被列入高中生语文必修的整本书阅读单元,“读不下去”成了一个无法绕开的问题。

虽然有人不无幽默地说,经典就是那种人们经常在谈论却自己很少去读的书,但就《红楼梦》而言,人们很少读或者读不下去,又有其特殊性。

不止一位年轻人说,翻开《红楼梦》,故事没开始,人物倒先看到一大堆,实在有些头晕。

至于人物太多这一点,作者自己可能也觉得是一个麻烦,所以在刻画人物时,有意识地进行了一些结构化的设计,帮助读者来理解。

比如俗称的“琴棋书画”正好给贾府四位小姐的大丫鬟命名。

除开进宫的元春的丫鬟抱琴不提外,大丫鬟司棋跟的迎春正好是喜欢下棋的,侍书所跟的探春又是留在贾府的三姐妹中最有文化的,而入画跟从的惜春正是擅长绘画。

这样,丫鬟和小姐间,就不只是简单的名称对应,也有人物兴趣上的联系。

在阅读中梳理类似关系,无论对记忆还是理解,都是有帮助的。

另外,小说中频繁出现的诗词曲赋,也常常对读者的理解构成障碍。

最初接触《红楼梦》,不少人会感觉这些韵文的插入,打断了情节的发展。

我始终认为,《红楼梦》中语言描写最成功的部分,是关于人物的对话,这是小说的主要文本,而韵文只能算从属的、次要的副文本。

何其芳在《论红楼梦》一文中,对这些诗词评价同样不高。

所以读者如果一时对这些诗词不感兴趣,完全可以略过不读。

任何一部伟大著作的诞生,都要应对时代的问题。

明末清初的一个文化大问题就是传统的礼仪变得越来越虚伪,这时候人们怎么建立起一个良好的人与人之间的关系?曹雪芹是站在“情”的立场,通过贾宝玉建立起他的价值观,希望用“情”使本来已经变得客套虚伪的礼仪充实起来,即让外形和内核有一个重新的联系。

【百强校】2015-2016学年宁夏银川一中高一上学期期末语文试卷(带解析)

绝密★启用前【百强校】2015-2016学年宁夏银川一中高一上学期期末语文试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列句式和“凌万顷之茫然”相同的一组是 ①渺渺兮予怀 ②客有吹洞箫者 ③而今安在哉? ④仰观宇宙之大A .②③B .③④C .②④D .①②2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是________。

相比之下,规划更具体实用,具有阶段性和可操作性强的特点,可以不断修正、调整,甚至改变。

①“人生理想”是一个远大的目标,有时远得让人无法企及 ②而“人生规划”是一个过程性的目标,是理性的试卷第2页,共10页③人们易将它与“人生理想”混淆④“人生理想”是一个结果性的愿景,是感性的⑤而“人生规划”则是一个切近的可以通过努力实现的目标 ⑥ “人生规划”一直以来是我们很少谈及却又十分重要的话题 A .④⑥①⑤②③ B .⑥③①⑤④② C .①④③⑥⑤② D .④③①⑤⑥②3、下列各句中,没有语病的一项是A .依法治国,是发展和坚持中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。

B .宗璞笔下的战争没有刀光剑影,却烙刻了深重的精神创痕,并具有一种柔性的书卷气息。

那种浸入骨髓的文化质感,在阅读中竟令人犹如置身于《红楼梦》的情境之中。

C .针对舆论反映电影《唐山大地震》中植入广告过度的问题,国家广电总局指出,能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告过度植入的有效途径。

D .不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,又风格各异。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

贺兰一中2014-2015学年第一学期高三语文测试(答案)1.A 2.D 3.B4C 偷看。

5.A 6.B 解析:“他在很短时间草草地写出了奏章”错,第四段中“俄顷间草奏”中的“草”是“起草、草拟”的意思,即“写好奏折”。

7.(1)隋末丧乱,不能坚守,便迁徙百姓到宁、庆二州,致使戎人、羯胡交相侵入。

解析:(1)句关键词有“乃”(于是)、“就”(到)、“交侵”(侵入)各1分,句意2分。

(2)景龙二年,唐休璟退休在家,身体和精力虽然已经衰退,但获取功名之心却更加强烈。

句关键词有“致仕”(交还官职,即退休)、“进取”(指获取功名)、“弥”(更加)各1分,语句通顺2分。

8.①以静衬动,“黄牛峡静滩声转”句以峡岸的静衬托江水的汹涌,表现了对友人行程艰难的忧虑。

②寓情于景。

“白马江寒树影稀”句描写江边寒风中树影稀疏的凄凉之景,将因友人离去而孤寂伤感之情寄寓其中。

③虚实结合,“音牛峡静滩声转”句虚写,是想像友人过黄牛峡时的情景,“白马江寒树影稀”句是实写,写诗人在江边送别韩十四的情景。

一虚一实,抒发了作者与友人离别之时的伤感。

④听觉与视觉相结合,“黄牛峡静滩声转”句作者从听觉角度描绘一路辗转旅途艰险的情景,“白马江寒树影稀”句从视觉角度当时的离别之景。

(答出两点得4分,答出三点得5分)9.①诗歌首联“兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非”写战乱导致生灵涂炭,“万事非”三字流露出作者的忧愤之情,表现出诗人深厚的忧国忧民的思想感情。

②三、四两句写送友人探亲,不由勾起诗人对亲人的怀念。

表现了诗人对家破人散的孤寂哀痛之情。

③五、六两句,描写分手时诗人的遐想和怅惘,表现了对友人离去的惜别之情。

④尾联“此别应须各努力”表现作者对友人的勉励之情,“故乡犹恐未同归”隐隐露出诗人对未的担忧之情。

(答出3点有分析即可满分)11、(l)答 A给3分,答D 给2分,答B给1分;答CE不给分。

(B“当地传统实力强大,外来人员难以立足”说法不准确,应该说明处于封闭状态的人们害怕新生事物,进而要加以扼杀。

C“表明造反派们内心有鬼,知道他们做错了事”分析有误。

这只表明造反派们迷信、胆小。

E“展示了一幅波澜壮阔的社会变迁图”错。

小说采用以小见大的写法,没有展示波澜壮阔的社会变迁图。

)(2)①是贯穿全文情节的线索。

全文的情节是通过老照片联结起来的。

(2分)②是塑造人物形象的道具。

借保护老照片的行动,小说塑造了小五子一家的群体形象。

(2分)③寄寓着诚信、执著等丰富含义。

(2分)(3)①善于接纳新事物。

②执著,坚毅。

③机智,聪慧。

④恪守诚信。

⑤看淡金钱或重义轻利。

⑥眼界和见识高于一般人(对老照片价值的认识)。

(每点1分)(4)①小说所描写的情节时间跨度大。

从慈禧老佛爷还没死的清朝末年一直写到当代。

②小说所写的人物跨度大。

从小五子的太爷、爷爷、父亲写到小五子本人,从老外写到老外的后人。

③小说所写人物的命运变化大。

老外被痛打致死,小五子的父亲为保护老照片也备受摧残。

④小说所写的社会背景富有历史感。

慈禧把火车认为是妖怪,古镇的愚昧无知的人们把照相机认为是妖怪,文化大革命时期的打砸抢,这些描写让读者重温历史的同时也感受了沧桑。

(每点2分,大意对即可。

)12【答案解析】(1)A得3分。

C得2分。

B得1分。

DE不得分。

(B项文中说,“陈忠实语言简朴,却总能一语中的”。

对此文中举了他对人生感悟的一例。

D项原文是“接到人民出版社高贤均的信,得知长篇小说《白鹿原》即将出版”,获得茅盾文学奖是后来的事。

E项并非是陈忠实写了条幅送给主人,而是主人求他写字,他写好后也没有给主人。

)⑵6分)【答案解析】内容:对陈忠实沉静的个性、饱经风霜的相貌,(1分)简单沉静的生活、一心扑在创作上的文学态度,(1分)生动直观的语言进行了总结性介绍(1分)。

内容上的作用:①突出陈忠实能成为杰出作家的内在原因(2分),②凸显其对文学的沉静态度与忠诚之心(1分)。

⑶陈忠实的人生经历有哪些?请结合文本简要概括。

(6分)(3)【答案解析】①出身寒门,“命运捉弄”。

考大学落榜,当兵无望;②沉潜乡间专心写作;③散文、小说初次发表;④《白鹿原》获得巨大成功;⑤回乡下积蓄创作力量;⑥发表《日子》等小说,反响很大。

(1点1分,意思对即可)⑷【答案解析】角度一:有关。

(2分)文学创作须要“静气”。

文学是沉静者的事业,没有沉静之心,是无法在文学殿堂收获成功的。

(2分)所谓“静水深沉”,所谓“馍蒸到一半最害怕揭锅盖”,陈忠实就是在“乡居得静”中创作的《白鹿原》。

(结合文本2分)托尔斯泰静居波良纳乡间数十年,才创作出文学巨著《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》;曹雪芹晚年静居西山黄叶村,“举家食粥酒常赊”,才写出了“披阅十载,增删五次”的《红楼梦》,再一次印证了这个道理。

(联系文学作品2分,举出1例即可,意思对即可。

)角度二:有关。

(2分)文学创作须贴近生活的土壤。

文学是生活的给予!没有生活的深厚土壤,文学也就成了无本之木、无源之水。

(2分)陈忠实《白鹿原》终得“开花结果”,同样是因为他深知生活的“五谷养人”,接受了那陕西原野的深厚馈赠。

(结合文本2分)施耐庵《水浒传》的成功,因为他曾参加了元末张士诚的义军;巴尔扎克“人间喜剧”对金钱力量的描写沦肌浃髓,是因为他亲受了商业投机的惨败和债台高筑的重压;鲁迅小说的深刻,一个极重要的原因是他从家道中落中“看清了世人的真面目”。

(联系文学作品2分,举出1例即可,意思对即可。

)13【答案解析】C 鱼目混珠:比喻以假乱真,以次充好。

/鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。

/振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休,含贬义。

/侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫,含褒义。

/扬扬止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题,/釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。

14【答案解析】C(A项语序不当,关联词“不仅”应放在“《来自星星的你》”之后。

B 项句式杂糅,应改为“根本原因是……”或“与……有莫大关系”;另外,“一项”应放在“由”前面。

D项不合逻辑,两面与一面不照应,应去掉“能否”。

)15【答案解析】C. (④先总结说中国圣人入世又出世②引出中国哲学既入世又出世③①⑥⑤又推导出未来哲学也可能既入世又出世。

)16(1)流行语折射出社会心态(2)随着社会的发展(3)并不能代表中国人的全貌17[镜头] 【答案解析】(示例)[镜头①]在路边,一个装卸工人,默默地将挡在盲道上的箱子移开,以方便盲人的通行。

[画外音①]有时候,文明也许只是几十厘米的宽度。

[画外音] [镜头②]在公园,一个小男孩,为了防止把椅子踩脏,用一张白纸垫在脚下去够挂在树上的风筝。

[画外音②]有时候,文明可能只是一张纸的厚度。

【参考译文】唐休璟是京兆始平人。

年轻时考中明经科。

调露年间,单于突厥背叛朝廷,都督周道务派遣唐休璟领兵在独护山打败了叛军,斩杀俘虏了很多叛兵,唐休璟因此被破格授予丰州司马。

永淳年间,突厥围攻丰州,都督崔智辩战死。

朝中商议要撤除丰州,把百姓迁移到灵、夏二州,唐休璟认为不可以,上书说:“丰州控制扼守黄河,阻止敌人,确实是襟带险要之地,自秦、汉以来,设为郡县,田地肥美,尤其适宜耕作和放牧。

隋末丧乱,不能坚守,便迁徙百姓到宁、庆二州,致使戎人、羯胡交相侵入。

贞观末年,开始募集人口充实这一地区,西北一隅,才得以安宁。

今天如果废弃,那么会使靠近黄河的地区重新被贼寇所据有,灵、夏等州百姓不能安居乐业,这对国家的安定是不利的。

”朝廷听从了他的意见,丰州又保存了下来。

久视元年秋天,吐蕃大将熬麹莽布支率领数万骑兵进犯凉州,从洪源谷侵入,将要包围昌松县。

唐休璟统率数千人前往迎击,来到阵前登高观察敌情,看见敌兵穿的铠甲颜色鲜艳,便对部下说:“自从钦陵死去,赞婆投降之后,麹莽布支新任敌兵首领,想要炫耀武力,所以他国内的权贵子弟随从而来。

人马虽然貌似精良,却不懂得军事,看我为诸君攻取他们。

”于是唐休璟披甲上马,抢先冲入阵地,与敌人六战六胜,大破吐蕃军队。

此后,唐休璟入朝,吐蕃也派使者来求和,在宴席上吐蕃使者多次偷看唐休璟。

武则天寻问是什么缘故,使者回答说:“去年在洪源交战时,这位将军雄猛无比,杀了我们很多将士,因此想记住他的相貌。

”武则天大加赞叹。

唐休璟尤其熟悉边防事务,从碣石向西越过四镇,绵延万里,山川要害,他都能记在心中。

长安年间,西突厥的乌质勒与诸蕃不和,起兵相争,安西通道断绝,表奏相继上报朝廷。

武则天命令唐休璟与宰相商讨事态,顷刻之间草定奏章,武则天便批准施行。

十几天后,安西各州上表请求接应兵马,行程和日期与唐休璟所估计的完全一致。

武则天对唐休璟说:“只遗憾重用你太迟了。

”武则天又对魏元忠及杨再等人说:“唐休璟熟悉边防之事,你们十人也比不上他一人。

”不久唐休璟改任太子右庶子,依旧主持政事。

景龙二年,唐休璟退休在家,身体和精力虽然已经衰退,但获取功名之心更加强烈。

当时尚宫贺娄氏经常干预国政,依附她的人都得到恩宠和官位,唐休璟便让儿子娶了贺娄氏的养女为妻,借以使自己的官运通达。

唐休璟年过八十,却还不知满足,依托权贵以求晋升,被当时的人所讥讽。

相关文档
最新文档