2019-2020学年福建省福州十一中等三校联考高一(上)期中物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年福建省福州十一中等三校联考高一（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。

如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼−10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的()A. “歼−10”战斗机B. 地面上的房屋C. 加油机中的飞行员D. “歼−10”战斗机里的飞行员2.如图所示为物体做直线运动的图象，下列说法正确的是()A. 甲图中，物体在0～t0这段时间内的位移小于v0t02B. 乙图中，物体的加速度为2m/s2C. 丙图中，阴影面积表示t1～t2时间内物体的加速度变化量D. 丁图中，t=3s时物体的速度为25m/s3.下列说法正确的是()A. “北京时间10点整”，指的是时间，一节课是40min，指的是时刻B. 列车在上海站停了20min，指的是时间C. 在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间D. 电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时间4.关于弹力，下列说法中正确的是()A. 形变微小时，弹力很小B. 形变量越大，弹力就越大，弹力大小总是与形变量成正比的C. 放在水平桌面上的书对桌面的压力就是物体所受的重力D. 通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力5.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是()A. 图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B. 图1中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C. 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D. 图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持6.质点沿直线Ox方向做直线运动，它离开O点的距离x随时间t的变化关系为x=6t−2t3(m)，它的速度v随时间t变化的关系为v=6−6t2(m/s)，则该质点在t=2s时的瞬时速度、从t=0到t=2s间的平均速度为()A. −2m/s、−6m/sB. −18m/s，−2m/sC. −2m/s、−2m/sD. −18m/s、−6m/s7.下列叙述正确的是()A. “第二秒末的速度”和“第三秒初的速度”，是指两个不同时刻的瞬时速度B. “平均速率”是指“平均速度的大小”C. “位移、平均速度、加速度”都是矢量D. 在地球的任意地方，重力加速度都是一样的二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）8.下列说法中正确的是()A. 将一枚硬币和一张纸片从同一高度自由下落，纸片下落得慢是因为纸片太轻B. 将两张同样的纸片，一张水平一张竖直同时下落，结果竖直的那张纸片下落快，说明物体下落快慢与物体的重力无关C. 真空管中的羽毛和金属片同时下落是因为同一地点重力加速度相同D. 越重的物体下落得越快，说明物体下落的时间与重力成反比9.质点以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，则()A. 质点的加速度每秒增加2m/s2B. 质点的速度每秒增加2m/sC. 质点任意1s内的位移比前1s内增加2mD. 质点任意1s内的平均速度比前1s内的平均速度增加2m/s10.一个物体做初速度为零的匀变速直线运动，比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动，下列说法中正确的是()A. 经历的位移大小之比是1：3：5B. 中间时刻的速度之比是1：3：5C. 最大速度之比是1：2：3D. 平均速度之比是1：2：311.如图3−2−2所示，A.B两物体的重力分别是G a=3N、G b=4N，A用悬绳挂在天花板上，B放在水平地面上，A.B间的轻弹簧上的弹力F=2N，则绳中张力F r和B对地面的压力F n的可能值分别为()图3−2−2A. 7N和10NB. 5N和2NC. 1N和6ND. 2N和5N12.如图所示，一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下．依次经过A、B、C、D四点，已知经过AB、BC和CD段所用时间分别为t、2t和3t，通过AB段和BC段的位移分别为x1和x2，下列说法正确的是()A. 一定有x2=3x1B. 小球在B点的瞬时速度大小为x2−x13tC. 小球的加速度大小为x2−2x13t2D. CD段位移大小为4x2−5x1三、填空题（本大题共1小题，共6.0分）13.如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用______(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50Hz时，每隔______s打一次点．四、实验题（本大题共2小题，共12.0分）14.某同学在探究弹力和弹簧伸长的关系时，把弹簧竖直悬挂，上端固定，在弹簧下端挂1个砝码盘，安装好后，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐。

(1)某次测量如图甲所示，指针指示的刻度值为________cm(刻度尺单位为cm)。

(2)当砝码盘中不放砝码时，弹簧的长度为l0，在砝码盘中逐渐增加砝码质量，静止时弹簧长度分别是l1、l2、l3、l4……。

测得不同砝码质量m与对应弹簧长度l，作出m−l的图线如图乙所示。

已知当地重力加速度为g，测得图线斜率为a，由此可求得弹簧的劲度系数为________。

若测得弹簧下端不挂砝码盘时弹簧的长度为l′，则砝码盘的质量为________。

15.在研究匀变速直线运动的实验中，如图是一条记录小车运动情况的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E5个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接在50Hz的电源．(1)由纸带上的数据计算v B=______ m/s．(2)纸带运动的加速度是______ m/s2．五、简答题（本大题共1小题，共11.0分）16.一列长100m的列车以v0=72km/ℎ的正常速度运行，当通过1000m长的某大桥时，列车必须以v1=36km/ℎ的速度运行。

列车在减速过程中的加速度大小为0.2m/s2，加速过程中的加速度大小为0.5m/s2，列车加速和减速过程均可视为匀变速运动，求列车因为过桥而延误的时间是多少？六、计算题（本大题共2小题，共23.0分）17.2012年11月25日，中国首艘装有帮助飞机起飞弹射系统的航母“辽宁舰”完成了歼−15首次起降飞行训练并获得成功．已知歼−15在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m/s2，当歼−15的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞．设航空母舰处于静止状态．求：(1)若要求歼−15滑行160m后起飞，弹射系统必须使飞机具有多大的初速度？(2)若“辽宁舰”上不装弹射系统，要求该种飞机仍能此舰上正常起飞，问该舰身长至少应为多长？(3)若“辽宁舰”上不装弹射系统，设航空母舰甲板长为L=160m，为使歼−15仍能从此舰上正常起飞，可采用先让“辽宁舰”沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，再让歼−15起飞，则“辽宁舰”的航行速度至少为多少？18.如图所示，在一条平直的公路上有等间距的五个点A、B、C、D、E，相邻两点间距离为L=30m.一辆汽车在公路上做匀加速直线运动，经过这五个点，已知汽车(车头最前端)通过AB段和BC 段所用时间分别为3s和2s.试求：(1)汽车的加速度a的大小和汽车最前端经过B点时的速度v B的大小;(2)汽车最前端经过E点时的速度v E的大小.-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：选取不同的物体为参考系，对同一物体运动的描述可能不同。

空中加油时战斗机和加油机保持相对静止，以“歼−10”战斗机、加油机中的飞行员、“歼−10”战斗机里的飞行员为参考系时加油机都是静止的；以地面上的房屋为参考系时加油机是运动的。

2.答案：D解析：解：A、若物体做初速度为0、末速度为v0的匀加速直线运动，其位移为v0t02.根据v−t图象与时间轴所围的面积表示位移，可知，该物体的位移大于匀加速直线运动的位移v0t02，故A错误。

B、由图得v2=x，根据公式v2−v02=2ax得：1=2a，则得加速度大小a=0.5m/s2，故B错误。

C、根据△v=a△t，可知乙图象中，阴影面积表示t1到t2时间内物体的速度变化量，故C错误。

D、由图得xt =5t−5，由x=v0t+12at2得xt=v0+12at，对比可得，v0=−5m/s，a=10m/s2，则t=3s时物体的速度为v=v0+at=−5+10×3=25m/s，故D正确。

故选：D。

根据v−t图象与时间轴所围的面积表示位移，分析甲图中物体的位移与匀加速直线运动位移的关系。

对于乙图象，根据公式v2−v02=2ax列式求解加速度。

a−t图象与时间轴所围的面积表示速度的变化量。

对于丁图，写出xt与t的关系式，对照匀变速直线运动的位移公式求出加速度和初速度，再求t=3s时物体的速度。

对于物理图象，往往要写出解析式，对照物理规律来分析图象的物理意义。

要注意分析图象斜率、面积和截距的意义。

3.答案：B解析：解：A、“北京时间10点整”，指的是时刻，一节课是40min，指的是时间，故A错误．B、列车在上海站停了20min，指的是时间，故B正确．C、在有些情况下，时间就是时刻，但是时刻不能是时间，故C错误．D、电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻，故D错误．故选B．时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分．对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．4.答案：D解析：形变量越大，其弹力不一定越大，若形变量超过了其弹性限度，物体不能恢复原状，不会产生弹力的作用.压力的性质是弹力，重力的性质是引力，所以压力不是重力．5.答案：B解析：【分析】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况。

本题考查了伽利略对自由落体运动和力与运动关系的研究，了解其研究过程中的物理思想与物理的方法。

【解答】AB.伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力的作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量。

伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推。

故A错误，B正确；C.完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的，故C错误；D.伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持，故D错误。