七下语文错题重组第一周

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七年级语文下册易错字形逐课归纳训练

七年级语文下册易错字形逐课归纳训练

七年级语文下册易错字形逐课归纳训练找出下列各句中的错别字并加以改正《邓稼先》1在这期间他和于敏联合暑名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。

2奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒必露。

3“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹化计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。

可是理论是否准确永远是一个问题。

4我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇儒皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难看的事仍然时有发生。

参考答案:1署名 2锋芒毕露 3筹划 4妇孺皆知《说和做》1仰之迷高,越高,攀得越起劲;钻之密坚,越坚,钻得越契而不舍。

2他想吃尽,消化尽我们中化民族几千年来的文化史,迥迥目光,一直远射到有史以前。

3这个方面,情况就炯乎不同,而且一返既往了。

4李公朴同志被害之后,警报叠起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!参考答案:1弥锲而不舍 2炯炯目光 3迥乎不同一反既往4迭起《回忆鲁迅先生》1青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深误痛绝之的。

2有一天下午鲁迅先生正在较对着瞿秋白的《海上述林》,我一走进卧室去,从那圆转椅上鲁迅先生转过来了,向着我,还微微站起了一点。

参考答案:1深恶痛绝2校对《黄河颂》1我站在高山之颠,望黄河滚滚,奔向东南。

2啊!黄河!你伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏嶂。

3啊!黄河!你一泄万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

参考答案:1巅2屏障3一泻万丈《老山界》1我们就跟瑶民盘谈起来。

照我们一路上的经验,不论是谁,不论他们开始怎样怕我们,只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜,同我们十分亲热起来的。

2天上闪砾的星星好像黑色幕上辍着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

初一下第1周改完

初一下第1周改完

初一学年下第一周课堂教学周统练语文试题(时间:60分钟分数:100分)一、积累与运用。

(30分)(每个小题5分)1、下列选项中加点字注音完全正确的一项()。

A、殷.红(yīn)选聘.(pìn)纠.纷(jiū)燕.然勒功(yān)B、草率.(shài 悠.然(yōu)吩.咐(fēn)气冲斗.牛(dǒu)C、薪.金(xīn)抹.杀(mǒ)卓.越(zhuō)群蚁排衙.(yá)D、谣.言(yáo)挚.友(zhì)伴侣(lǚ)炯.炯目光(jiǒng)2、下列选项中字形无误的一项()。

A、强占元勋瑶言当之无愧B、佩服孕育仰慕家谕户晓C、挚友诞生忠诚热泪满眶D、邮局藤椅深霄炯炯目光3、对病句修改不正确的一项是()A、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

(“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。

)B、我估计他这道题一定做错了。

(去掉“一定”。

)C、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

(去掉“兴高采烈地”。

)D、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

(“听了”前加“通过”。

)4、下列名著的人物与情节搭配不对的一项()。

A、吕奉先---------辕门射戟《水浒传》B、王熙凤---------毒设相思局《红楼梦》C、李逵---------汴京城买刀《水浒传》D、鲁滨孙---------流落荒岛《鲁滨孙游记》5、下面情境中,表达最准确、得体的一项是()情境:为了纪念雷锋同志,我校组织了一次朗诵比赛。

因为报名效果不理想,班长在下课后找了几位同学谈心。

A、班长对罗欣说:“这个活动很有意义,不但可以学习雷锋精神,还能锻炼朗诵能力,不如去试试吧?”B、班长对林凡说:“你天天就知道死读书,成绩也没见提高,不如多参加学校的各项活动,见见世面。

”C、班长对沈青说:“快点报个名吧,不报名就是不进步!”D、班长对郭杰说:“平时的班级活动你都不爱参加,这次会可是学校组织的活动,你还不想参加吗?”6、填入下面横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )当狂风在你耳边呼啸时,你只当是;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是;当闪电在头顶肆虐时,你只当是。

2014年人教版七年级下语文第一周周末复习作业

2014年人教版七年级下语文第一周周末复习作业

七下语文第一周周末复习作业班级:座号:姓名:一、基础积累巩固第1课:《从百草园到三味书屋》鲁迅1、如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠cuǎn()成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

2、我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面ǎo()过去,ǎo()过去。

3、连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎què záo()只有一些野草;但那时却是我的乐园。

4、不必说碧绿的cài qí(),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的sāng shèn ();也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,qīng jié()的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

5、油蛉在这里低唱,xī shuài()们在这里弹琴。

6、何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有yōng zhǒng()的根。

7、后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的nǎo suǐ(),美女蛇就被它治死了。

8、拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,rén jì hǎn zhì(),所以不xiāng yí(),只好来捕鸟。

9、我不知道为什么家里的人要将我送进shū shú()里去了。

10、因为我早听到,他是本城中极fāng zhèng(),质朴,bó xué()的人。

11、三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻chán tuì()。

12、于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi()。

二、课内阅读(一)《伤仲永》一、解释文中括号后的加点字。

金溪民.()方仲永,世隶.()耕。

仲永生五年,未尝.()识书.具.( ),忽啼.( )求之。

七年级下册字词改错题

七年级下册字词改错题

七年级下册词语改错题第一单元缺凿菜蛙桑甚轻婕庸肿脑隨相谊()()()()()()()书熟傅学蝉脱人迹罕致人声顶沸()()()()()肿涨叮属恐俱鹂歌花围仙笑疾妒()()()()()()()舜息优寂廷绵来势凶凶荒草妻妻()()()()()第二单元颠峰彭湃狂斓屏嶂捕育懊诲祺祷()()()()()()()迫狭骑驱阻仰九屈连环回环屈折亦复如事()()()()()()炙痛翱鸣斑澜斓语怪延恒古默锲()()()()()()()田陇蚱猛()()第三单元宅割愁划仿偟仰幕可歌可气先为人知()()()()()()当知无愧锋芒碧露家谕户晓妇儒皆知马革果尸()()()()()衷微郝然跌起契而不舍鞠躬尽粹,死而后以()()()()()毋毋穷年历尽心血前心贯注心会神疑炯乎不同()()()()()一反即往慷概淋离气充斗牛()()()重坷仇苦深隧愁躇巴忘琐闭盘石()()()()()()()若人注目杂乱无彰不现天日()()()博学多知一拍既合寻欢做乐忘乎所已义愤填鹰()()()()()第四单元撺啜浮水狂武闪砾火裂飞渐抗奋()()()()()()()晦喑羁拌暮然宂杂博击烧酌奔凸()()()()()()()番飞悠暗浃意蔬密包箩朱沙口头婵()()()()()()()清杨伊哑静暮瑞凝频蹙灿然禛视()()()()()()()掺差不齐大切大悟变幻多资本色挡行离和悲欢()()()()()底回婉转叱宅风云混身解数高视阔部尽态极研昔昔相通()()()()()()第五单元无银巅狂凛洌吞筮销食赢弱步覆()()()()()()()告磬遗霜坚持不解千幸万苦风餐露缩夜不成岷()()()()()()精疲力歇闷闷不乐毛骨竦然耀舞扬威佯佯得意()()()()()泱泱不乐珊珊来迟忧心仲仲疲备不堪畏宿不前()()()()()鲁蟒大胆念念有辞语无论次静打细算与奇……母宁()()()()()幅射师糠遮敝幼影疲惓协秦驱壳()()()()()()()齐带梨铧真蒂捲土重来云云众生死得奇所()()()()()()贬骨覆践崔魏养精畜锐齐心胁力()()()()()头氲眼花腰酸惫痛勇往直潜刚毅不曲()()()()健树阴薶疆或迫不急待孜孜不惓()()()()()第六单元乌涩红菱怂勇胀然倦伏悲憷惩诫()()()()()()()肌健侱能恍忽甜贰闲熟枉下断语()()()()()()进退唯谷一尘不梁略胜一畴眼花潦乱跌序井然()()()()()劝锈抽蓄勾壑不羁讥讥喳喳石破天谅()()()()()()面面相虚镖悍僵场训良永毅规伺()()()()()()迎和创痍仼然阔倬观噡研丽()()()()()()庇阴逑劲旷野犄形鳄骨()()()()()慷慨以覆相得益章有过之无不急()()()。

七年级下册语文第一周考试题

七年级下册语文第一周考试题

七年级下册语文第一周考试题一、基础知识及其运用:(24分)1、根据拼音写出词语:(2分)(1)这是荒园,rén jì hǎn zhì,所以不相宜,只好来捕鸟。

(2)“ju gong jin cui ,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

2、请将下列成语补充完整。

(4分)(1)义愤填(2) 然不同(3)锋芒露(4)一拍即(5)可歌可(6) 出不穷(7)马革尸(8)毛骨然3、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”,王秘书不明白究竟是谁生气了。

根据提示,给信息标出标点。

(2分)(1)李科长生气了(2)张局长生气了4、依照前半句的形式,续写两句(注意句式及修辞)(2分)繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,_______________,_________________。

5、仔细阅读下面一段材料,你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗?(2分)猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。

这段材料给我们的启示是6、下面是导游介绍某处景物的开头,请根据提供的词语,发挥想像,将该导游词续写完整,力求生动形象,使游客游兴大增。

(3分)词语:绿树成荫巍峨水光山色开头:朋友们,我们现在正身处仙山妙境,请看……_______________________________________________________________________________7、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A、在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。

B、春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众的一致好评。

C、双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

七年级语文周周测(第一周)(含答案)

七年级语文周周测(第一周)(含答案)

周周测(第一周)一、单选题(共5道,每道2分)1.诗是一种语词凝练、结构跳跃,富有节奏和韵律,高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。

古人写作诗词,有时为了表达的需要,将某个词、某个句子的语序进行颠倒,使诗词产生了“倒装”现象。

以下诗句不存在倒装现象的是( )A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。

B.荡胸生曾云,决眦入归鸟。

C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。

D.七八个星天外,两三点雨山前。

答案:A解题思路:B项“荡胸生曾云”含义为:有层层叠叠的云彩在我胸前飘荡。

正常语序为“生曾云荡胸”;C项正常语序为“竹喧浣女归,莲动渔舟下。

”D项正常语序为“天外七八个星,山前两三点雨。

”A项是正常语序。

试题难度:三颗星知识点:诗文理解2.古诗词的倒装常常是出于表达中平仄、押韵、强调的需要,朗读下列诗句,倒装达到的主要效果依次对应正确的是( )①竹喧归浣女,莲动下渔舟。

②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

③多情应笑我,早生华发。

A.①平仄②押韵③强调B.①押韵②强调③平仄C.①强调②平仄③押韵D.①平仄②强调③押韵答案:A解题思路:反复朗读,体会诗词的平仄节奏与韵律。

“竹喧归浣女,莲动下渔舟。

”正常语序是:竹喧浣女归,莲动渔舟下。

这里倒装是平仄需要。

“啼鸟”应为“鸟啼”,是为了和“晓”押韵。

“多情应笑我”的语意是“应笑我多情”,此处强调“多情”。

试题难度:三颗星知识点:诗文理解3.盛唐时期,社会稳定,经济繁荣,国力强盛,文化包容开放,文人自信进取,这一时期的诗坛中呈现出一派“盛唐气象”。

盛唐诗歌普遍的风格特征,一是浑厚,二是雄壮,它表现在盛唐大多数作家作品中间,而与初唐、中晚唐诗显示出区别来。

下列诗句没有体现“盛唐气象”的是( )A.欲穷千里目,更上一层楼。

B.海上生明月,天涯共此时。

C.大漠孤烟直,长河落日圆。

D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

答案:D解题思路:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

”选自晚唐诗人杜牧的作品《江南春》。

语文七年级下册,第一单元错题整理本

语文七年级下册,第一单元错题整理本1、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.虞常果引张胜引:招出会论虞常论:判罪(正确答案)B.欲信大义于天下信:通“伸”,伸张子为父死,亡所恨恨:怨恨C.自分己死久矣分:职责恐前语发发:暴露,泄露D.又非亲属,何谓相坐坐:定罪,治罪汉使张胜谋杀单于近臣,当死当:应当2、下列对《红楼梦》第一回内容赏析有误的一项是( ) [单选题] *A.作者自云,因曾历过一番梦幻之后,故将真事隐去,而借“通灵”之说,故曰“甄士隐”;虽我未学,下笔无文,又何妨用假语村言敷演出一段故事,故曰“贾雨村”。

B.癞头僧看见英莲,乃指着她大笑,口内念了四句言词道:惯养娇生笑你痴,菱花空对雪澌澌,好防佳节元宵后,便是烟消火灭时。

后两句即暗示元宵佳节英莲丢失,甄家被烧。

C.西方灵河岸上三生石畔,有绛珠草一株,时有赤瑕宫神瑛侍者,日以甘露灌溉,这绛珠草始得久延岁月,得换人形,后来绛珠仙子用她一生的眼泪来还他。

这就是金玉良缘。

(正确答案)D.中秋佳节,贾雨村借着酒兴,口占一绝:时逢三五便团圆,满把清光护玉栏,天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

这首诗对月寓怀,抒发了自己的抱负。

3、1“爱而不见”的下一句是“俟我于城隅。

”[判断题] *对(正确答案)错4、1公司号召大家为贫困山区的孩子捐款,作为公司秘书的你说:“在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。

”你的表述是得体的。

[判断题] *对错(正确答案)5、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法,再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时,又表达了作者有感而发的人生思考,读来令人深深回味。

[判断题] *对错(正确答案)6、关联词选用:路一直是宽整的,()探出身子的时候,()指导自己站在深不可测的山沟边,明明有水流,却听不见水声。

[单选题] *只有才(正确答案)不仅还不但而且不管都7、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是()[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇8、1同事向你请教问题时,你说:“有何见教,请说吧!”你的表达得体。

七年级下册语文第一周考试题

七年级下册语文第一周考试题一、基础知识及其运用:(24分)1、根据拼音写出词语:(2分)(1)这是荒园,rén jì hǎn zhì,所以不相宜,只好来捕鸟。

(2)“ju gong jin cui ,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

2、请将下列成语补充完整。

(4分)(1)义愤填(2) 然不同(3)锋芒露(4)一拍即(5)可歌可(6) 出不穷(7)马革尸(8)毛骨然3、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”,王秘书不明白究竟是谁生气了。

根据提示,给信息标出标点。

(2分)(1)李科长生气了(2)张局长生气了4、依照前半句的形式,续写两句(注意句式及修辞)(2分)繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,_______________,_________________。

5、仔细阅读下面一段材料,你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗?(2分)猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。

这段材料给我们的启示是6、下面是导游介绍某处景物的开头,请根据提供的词语,发挥想像,将该导游词续写完整,力求生动形象,使游客游兴大增。

(3分)词语:绿树成荫巍峨水光山色开头:朋友们,我们现在正身处仙山妙境,请看……_______________________________________________________________________________7、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A、在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。

B、春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众的一致好评。

C、双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

人教版七年级语文下册第一周周末拓展延伸(解析版)课后练(部编版)

第一周周末拓展延伸一、单选题1.下列字词音、形、义有误的一组是()A.筹(chóu)办:筹划举办。

翌(yì)日:次日。

逆(nì)来顺受:顺从地忍受恶劣的环境。

B.檩(lǐn):梁。

非难(nán):指责和责问。

可歌可泣(qì):英勇悲壮的事迹值得歌颂,并令人感动得流泪。

C.危垣(yuán):快要倒塌的墙。

家喻(yù)户晓:家家都清楚,户户都知道。

鞠躬(jū gōng)尽瘁(jìn cuì),死而后已(yǐ):指小心谨慎,贡献出全部力量。

D.元勋(xūn):立大功的人。

衰落(shuāi luò):事物由兴盛转向没落。

天经(jīng)地义:绝对正确,不能改变的道理。

【答案】B【解析】【分析】B檩:小梁。

非难(nàn)。

A、C、D正确。

故答案为:B。

【点评】此题主要考查学生对字词音、形、义的掌握能力。

2.下列句子中成语运用不正确的一项是()A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。

B.张将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。

C.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

D.他的事迹,如此地感人,我们觉得应该可歌可泣。

【答案】D【解析】【分析】本题考查词语的运用。

学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.D“可歌可泣”是一个形容词,与“应该”搭配不当。

A、B、C恰当。

【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的词语和意思,学会恰当的使用。

3.对下列句子中引号的作用理解有误的一项是()A.德国强占山东胶州湾,“租借”īī年。

(表示直接引用的话)B.1ī71年,在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候,如果别人去和工宣队、军宣队讲理,恐怕要出惨案。

(表示特定称谓)C.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

—七年级语文部编版下册第一周(第一单元

部煽教材语文七年级下册第•单元周考卷(•)【基础索养】1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是A.奠基(dian)校补(xido)马革薮尸气冲斗牛(dou)B.难堪(kan)硕果(shuo)锋芒毕露潜心贯注(qian)C.殷红(vin)衰微(shuai)驰聘万里慷慨淋湘kai)D.署名(shi)一剂(ji)契而不舍热泪满HK(kuang)2 .在下列句子的横线处填上恰当的词语,最准确的一项是①对这一转变做出了巨大页献的,有・位长期以来_________ 的科学家一一邓稼先。

②那是中华民族____ 的时代,是有亡国灭种的危险的时代。

③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

张爱洋将军称他为“两弹'元勒”,他是的④今天.一个世纪以后,中国人民站起来了。

这是千千万万人努力的结果,是许许多多_的英雄人物创造出来的伟大胜利。

⑤1949年到1966年我在普林斯嫉高等学术研究所工作,前后17年的时间里所K都是物理学家奥本海默。

当时,他是美国__________ 的人物。

A.①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④可歌可泣⑤家喻户晓8①当之无愧②任人宰利③家喻户晓④鲜为人知⑤可歌可泣C.①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④家喻户晓⑤可歌可泣D.①可瞅可泣②家喻户晓③任人宰割④鲜为人知⑤当之无愧3 .下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

B .“二月二,龙抬头”,在中国是妇浦皆知的一句话。

C.周恩来情系人民、心忧群众的炽热情怀,不仅展现出忧国忧民、狷躬尽瘁的个人品质,更是对我党全心全意为人民服务宗旨淋漓尽致的诠祥。

D.我们不应兀兀穷年,否则便会碌碌无为。

4.下列句中没有语病的项是A.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”8 .如果考生考前吃得太饱或者太油胸,就会延长消化时间,降低夏习效率和考试状态。

C.邓稼光是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高布献精神〃D.看到他这种消稽的表情,坐在旁边的一名记者见状不禁扑哧一声笑起来。

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七下语文错题重组(第一周)
一、加点字解释
普少习.吏事,寡.学术,及.为相,太祖常劝以读书。

晚年手
不释卷,每归私第.,阖户启箧取书,读之竟日
..。

及次日临政,处决如流。

既.薨,家人发.箧视之,则.《论语》二十篇也。

普性深沉
..,虽.多忌克,而能以.天下事为.已任。

宋初,..有岸谷
在相位者多龌龊循默
....,普刚毅果断,未有其比。

尝.奏荐某人为某官,太祖不用。

普明日复奏其人,亦不用。

明日,普又以其
人奏,太祖怒,碎裂
..不变,跪而.拾之以归。

..奏牍掷地,普颜色
他日
..。

太祖乃.悟,卒.用其人。

..补缀旧纸,复奏如初
二、翻译句子
1、太祖常劝以读书
2、阖户启箧取书,读之竟日。

3、在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。

4、太祖怒,碎裂奏牍掷地
5、普颜色不变,跪而拾之以归。

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