电阻初中物理知识点
初中物理电阻阻值范围技巧

初中物理电阻阻值范围技巧一、掌握欧姆定律欧姆定律是物理学中的基本定律之一,它揭示了电流、电压和电阻之间的关系。
对于初中阶段,只需要记住欧姆定律的公式:I=U/R,其中I 代表电流,U 代表电压,R 代表电阻。
当电压一定时,电阻越大,电流越小;当电流一定时,电压越大,电阻越小。
二、理解电阻的概念电阻是导体对电流的阻碍作用的大小。
在初中阶段,可以将电阻理解为导体的“阻力”。
电阻越大,导体对电流的阻碍作用越强;电阻越小,导体对电流的阻碍作用越弱。
三、了解电阻的单位电阻的单位是欧姆(Ω),它是国际单位制中的基本单位之一。
其他常用的电阻单位还有千欧姆(kΩ)和兆欧姆(MΩ)。
四、掌握电阻的计算公式电阻的计算公式是:R=ρL/S,其中ρ是导体的电阻率,L 是导体的长度,S 是导体的横截面积。
这个公式用于计算导体的电阻值,特别适用于不同长度的同一种材料制成的导体。
五、了解电阻的分类电阻可以根据其阻值是否可变分为定值电阻和可变电阻两类。
定值电阻的阻值是固定的,而可变电阻的阻值可以通过调节来改变。
在初中阶段,主要学习的是定值电阻。
六、掌握电阻的测量方法测量电阻的方法有多种,其中最常用的是伏安法。
伏安法是通过测量电阻两端的电压和流过电阻的电流来计算电阻值的方法。
此外,还有替代法、电桥法等测量方法。
七、了解电阻的应用电阻在电路中有着广泛的应用,例如分压器、限流器、电位器等。
此外,电阻还在各种电子设备和仪器中发挥着重要的作用。
八、了解电阻的特性电阻具有串联和并联两种基本特性。
串联时,电路中各电阻的阻值之和等于总阻值;并联时,电路中各并联支路的倒数的和等于总倒数的和。
这些特性在电路分析和计算中具有重要的作用。
九、了解电阻与温度的关系温度对电阻的阻值有一定的影响。
一般来说,温度升高,大多数材料的电阻值会增大;温度降低,电阻值会减小。
这种温度系数称为电阻的温度系数。
了解电阻与温度的关系对于分析电路和电子设备的工作性能具有重要意义。
初中物理中考电压电阻重难点详解

初中物理中考电压电阻重难点详解电压电压的作用1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。
3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”电压的单位1.国际(基本)单位:V常用单位:kV 、mV 、μV换算关系:1Kv=1000V1V=1000mV1mV=1000μV2.记住一些电压值:一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V对人体安全电压不高于36V3.电池组串联:U=U1+U2+U3;电池组并联:U=U1=U2=U3;2节干电池串联是 3 V,2节干电池并联是 1.5 V。
电压测量仪器:电压表符号:2.读数时,应先看量程,再看分度值,最后读数。
3.使用规则:①电压表应与被测用电器并联。
②电压表介入电路时,应使电流从电压表的“正接线柱”流入,从“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的量程。
④量程范围内,电压表可直接接到电源两极上,测电源电压。
⑤在预先不能预测被侧电压值时,应先进行试触。
Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。
测量时,先选大量程,进行试触,若被测电压在3V~15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
电流表、电压表的比较利用电流表、电压表判断电路故障1.电流表示数正常而电压表无示数“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表。
则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
2.电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②或电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
初中物理:电阻

你怎样知道导体电阻的大小? 你能设计一个合理的电路吗?
通过比较灯的
亮暗来判断, 如灯亮,则对 电流阻碍作用 小,电阻小。
通过比较电
流表中电流的 大小,如电流 大,则对电流 的阻碍作用小, 电阻小。
既可比较灯的 亮暗,也可比 较电流的大小
实验过程中需记录的 内容有哪些?你能设计 一张表格来表示吗?
A.1欧 B.2欧 C.0.5欧 D、4欧
9.把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两 等份后,合成一根长5米的铜导线,合并后的 铜导线电阻为 ( D ) A.10欧 B.20欧 C.40欧 D.2.5欧
实际应用
家庭用的白炽灯的灯丝断了, 有时适当动一动灯泡可以将灯丝 搭上,这时灯丝的电阻跟原来比 怎样改变?
1ΜΩ= 106 Ω
你想了解欧姆吗
在电子技术中,经常用到具有一定阻值的元件——电阻器, 也叫做定值电阻,简称电阻。
常见电阻值
人的双手间(干燥) 1000—5000Ω
人的双手间(潮湿) 200—800Ω
照明灯泡(工作时) 100—2000Ω
实验用小灯泡
5—50Ω
实验用导线(每根) 0.01—0.1Ω
甲(1米)
暗
小
大
乙(0.5米) 亮
大
小
实验结果: 温度相同条件下,材料、横截面积相同的导体,
长度越长,电阻_越__大____
二、研究导体的电阻与横截面积的关系
你会选择哪两根导体做实验?
[实验方案]
二、研究导体的电阻与横截面积的关系 控制的不变量有_材_料、_长_度、_温_度。
导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小
D.同种材料制成的长短相同的导线,粗导线的电 阻小
练习
初中物理变阻器知识点总结

初中物理变阻器知识点总结1. 变阻器的原理变阻器是由一段可变长度的电阻丝或导体组成的,它通常包含一个滑动游标,通过移动游标,可以改变电阻丝的有效长度,从而改变整个电阻器的电阻值。
变阻器的原理就是利用这种结构来实现对电阻值的调节。
当电流经过变阻器时,根据欧姆定律,电流大小和电阻值成反比关系,因此调节变阻器的电阻值就可以影响电流的大小。
2. 变阻器的分类根据其结构和工作原理,变阻器可以分为线性变阻器和非线性变阻器两种类型。
线性变阻器的电阻值随游标位置的改变而线性变化,而非线性变阻器的电阻值随游标位置的改变而非线性变化。
此外,还有旋钮变阻器、滑动变阻器、电位器等不同类型的变阻器,它们在实际应用中有不同的特点和用途。
3. 变阻器的作用变阻器在电路中有多种作用。
首先,它可以用来调节电路的电阻值,从而控制电路中的电流和电压。
其次,变阻器还可以作为传感器使用,通过测量电阻值的变化来检测外部环境的变化。
此外,变阻器还可以用来实现电路的分频、调谐等功能,在无线电、通讯等领域有广泛的应用。
4. 变阻器的应用变阻器在各种电子设备和电路中都有广泛的应用。
在调节电路中的电路中,变阻器可以用来调节灯光的亮度、调整发射机的频率等。
在传感器领域,变阻器可以用来检测温度、湿度等环境参数。
在通讯领域,变阻器可以用来实现电路的调谐、滤波等功能。
总的来说,变阻器在电子领域中有着重要的地位,是电路设计和实现中不可或缺的元件之一。
5. 变阻器的实验在初中物理实验中,学生们通常会进行一些与变阻器相关的实验,以加深对变阻器原理和特性的理解。
比如,可以通过改变变阻器的电阻值,观察电路中的电流、电压的变化;也可以利用变阻器来调节电路中的灯光亮度,验证其在调节电路中的作用。
这些实验不仅可以帮助学生们巩固所学的知识,还可以培养他们的实践能力和动手能力。
总的来说,初中物理变阻器的知识点包括了其原理、分类、作用、应用和实验等多个方面。
通过学习这些知识,学生可以更好地理解和掌握变阻器的基本原理和特性,为以后深入学习和应用电子学知识打下良好的基础。
初中物理欧姆定律知识点

初中物理欧姆定律知识点欧姆定律是描述电流、电阻、电压之间的关系的基本定律。
欧姆定律被广泛应用于电路中,对于初中物理学习者来说,理解欧姆定律是非常重要的。
欧姆定律的数学表达式为V=I*R,其中,V是电压(单位是伏特),I 是电流(单位是安培),R是电阻(单位是欧姆)。
1.电流(I):电流指的是电荷在单位时间内通过导体其中一截面的量,其方向与正电子的移动方向相反。
通常用字母“I”表示,单位是安培(A)。
电流的大小与通过导体的电荷量以及通过导体的时间的长短有关。
2.电压(V):电压指的是电荷从高电位区域到低电位区域所具有的能量差,也可以理解为单位电荷所具有的能量。
通常用字母“V”表示,单位是伏特(V)。
3.电阻(R):电阻指的是电流在导体中流动时遇到阻碍的程度,影响电流通过的大小。
通常用字母“R"表示,单位是欧姆(Ω)。
欧姆定律可以通过一个简单的实验来验证:-准备一个导线、电源和一个可变电阻的电器元件(如电阻器)。
-将导线的一端连接到电源的正极,另一端连接到电器元件的一端,再连接到电源的负极。
-如果电器元件是可变电阻,可以通过调节电阻的大小来改变电路中的电阻值。
-此时,可以通过电压表测量电压值(单位为伏特)和电流表测量电流值(单位为安培)。
-改变电阻值和测量相应的电压和电流值。
通过实验,可以发现当电压值和电流值成正比时,即所测得的电流值除以电压值为常数,即R=V/I为常数。
这符合欧姆定律的描述,即电流与电压成正比,和电阻成反比。
除了欧姆定律的基本概念和数学表达式外,还有一些与欧姆定律相关的知识点,如:1.串联电路和并联电路:欧姆定律可以应用于串联电路和并联电路。
在串联电路中,电流是相同的,而电压和电阻可以分别相加;在并联电路中,电压是相同的,而电流和电阻可以分别相加。
2.理解电阻:电阻是电路中产生电阻作用的元件,如电线、电阻器等。
电阻的大小与导体的材料、截面积、长度有关。
较长的导线和较小的截面积通常具有较大的电阻。
初中物理人教版九年级物理上册 第十六章 电压 电阻第3节 电阻

知识点 2 影响电阻大小的因素
高压输电用的电线,使用的 金属线又粗又直。为什么
不用细导导线呢?
影响导体电阻大小的因素有什么?
想一想 人走路情景
街道的长度 街道的宽度 不同的街道
天气
比一比
猜一猜
电荷运动
导体的长度 导体的粗细 导体的材料
温度
探究影响导体电阻大小的因素
乙,因为乙比甲细。
3.“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应该怎么 说?
不对,应该说:长度相同、粗细相同的铜导线的电阻比铁导线 的电阻小。
导体电阻还跟温度有关。对大多数导体来说,温度越 高,导体电阻越大。但也有少数导体,电阻随温度的升高而 减小。
某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失, 这就是超导现象。具有超导现象的导体叫做超导体。
在外界电力的作用下,当自 由电子在导体内部做定向运动 的时候,就会与规则地排列着的 原子和正离子发生碰撞,结果阻 碍了电子的定向运动。
不同导体对电流的阻碍作 用不同。
知识点 1 电 阻
物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大 小。
导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越 大。
导体的电阻通常用字母R 表示。 单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。 电阻的单位还有:兆欧(MΩ) 、千欧(kΩ) 换算关系:1kΩ = 103Ω 1MΩ =106Ω
高压输电线用横截面积较大的铝线进行输
几种长1m、横截面积1mm2 送电能的
的金属导线在20℃时的电阻值
在电子技术中,要经常用到具有一定阻值的 元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。
符号
连接中考
例 关于导体的电阻,下列说法中正确的是( C) A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小 C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明
初中物理总复习(公式、知识点汇总)

一、欧姆定律部分1.I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)2.I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点:电流处处相等)3.U=U1+U2+…+Un (串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)4.I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和)5.U=U1=U2=…=Un (并联电路中电压的特点:各支路两端电压相等。
都等于电源电压)6.R=R1+R2+…+Rn (串联电路中电阻的特点:总电阻等于各部分电路电阻之和)7.1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn (并联电路中电阻的特点:总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)8.R并= R/n(n个相同电阻并联时求总电阻的公式)9.R串=nR (n个相同电阻串联时求总电阻的公式)10.U1:U2=R1:R2 (串联电路中电压与电阻的关系:电压之比等于它们所对应的电阻之比)11.I1:I2=R2:R1 (并联电路中电流与电阻的关系:电流之比等于它们所对应的电阻的反比)二、电功电功率部分12.P=UI (经验式,适合于任何电路)13.P=W/t (定义式,适合于任何电路)14.Q=I2Rt (焦耳定律,适合于任何电路)15.P=P1+P2+…+Pn (适合于任何电路)16.W=UIt (经验式,适合于任何电路)17. P=I2R (复合公式,只适合于纯电阻电路)18. P=U2/R (复合公式,只适合于纯电阻电路)19. W=Q (经验式,只适合于纯电阻电路。
其中W是电流流过导体所做的功,Q是电流流过导体产生的热)20. W=I2Rt (复合公式,只适合于纯电阻电路)21. W=U2t/R (复合公式,只适合于纯电阻电路)22.P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系:串联电路中,电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)23.P1:P2=I1:I2=R2:R1 (并联电路中电功率与电流、电阻的关系:并联电路中,电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)概念汇总名称含义符号单位(常用单位)单位符号电流电路中电流强度的大小I 安培(毫安)A(mA)电压电路中产生电流的原因U 伏特(千伏、毫伏)V(kV、mV)电阻导体对电流的阻碍作用R 欧姆(千欧、兆欧)(k 、M )电功率电流做功的快慢P 瓦特(千瓦、马力)W(kW、匹)电能电流具有的做功的能量W 焦耳(千瓦时)J(kWh)波速电磁波的传播速度C 米每秒(千米每秒)m/s (km/s)波长电磁波一个波长的长度米(千米)m (km)频率1秒钟内波长的个数f 赫兹(千赫、兆赫)Hz(kHz、MHz)公式汇总名称公式含义变形公式欧姆定律I = U / R 电流跟电压成正比,跟电阻成反比U = I RR = U / I电功率公式1 P = W / t 电功率与电能正比,与时间成反比(两者要同时考虑)W = P tT = W / P电功率公式2 P = I U 电功率等于电流与电压的乘积I = P / UU = P / I电功率公式3 P = I2 R 电功率等于电流的平方与电阻的乘积R = P / I2电功率公式4 P = U2 / R 电功率与电压的平方成正比,与电阻成反比R = U2 / P电磁波速度公式c = f 波速等与波长与频率的乘积= c / ff = c /著名科学家姓名国籍事迹涉及物理学知识欧姆德国1826年总结归纳出欧姆定律电路物理量的关系奥斯特丹麦1820年发现了电与磁的关系电流的磁效应法拉第英国1831年发现了磁场产生电流的规律电磁感应现象贝尔美国1876年发明了电话信息的传递富兰克林美国发明了避雷针安全用电沈括中国宋代发现地理两极与地磁两极并不完全重合地磁场梅曼美国1960年发明了第一台红宝石激光器激光莫尔斯发明了电报数字通信串联、并联电路中的电流、电压、电阻的总分关系连结情况电流、电压、电阻三者的总分关系表达式串联电路电流各处相等I总= I1 = I2 =……总电压等于各用电器的电压之和U总= U1+U2+……总电阻等于各用电器的电阻之和R总= R1+R2+……并联电路总电流等于各支路的电流之和I总= I1+I2+……电压各处相等U总= U1 = U2 =……总电阻的倒数和等于各支路的倒数之和= + +……沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
初中物理变阻器知识点总结

初中物理变阻器知识点总结
滑动变阻器在电路中是一个限流元件,它是通过改变电路中电阻的阻值来改变线路中的电流大小。
具体来研究与实验中用的比较多。
在电路分析实验时,滑动变阻器可以做为一个定值电阻,也可以作为一个变值电阻。
滑动片左右滑动来改变接入电路中金属丝的长短,从而来改变阻值,其阻值跟电阻丝的长度、横截面积还有材质是有关的。
一、滑动变阻器的原理
改变电阻丝接入电路的有效长度来改变电阻;
变阻器与用电器并联来分流,即改变电流;
二、滑动变阻器的使用
不分正负极,但不同的使用目的,接法不同。
作限流用的话,接一个端点和滑动端,且接通电源前,滑动端T应置于电阻最大位置;
作分压用的话,主回路接左、右端点(把电阻全部接入),分回路接一个端点和滑动端,且接通电源前,滑动端T应置于电阻最小位置。
三、滑动变阻器的作用
1、保护电路,即连接好电路,电键闭合前,应调节滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路部分的电阻最大。
2、通过改变接入电路部分的电阻来改变电路中的电流,从而改变与之串联的导体(用电器)两端的电压。
用电器接在变阻器的滑片上,此时,变阻器起分压器的作用,即改变电压
四、滑动变阻器的注意事项
1、使用前要根据滑动变阻器的具体规格,不仅阻值要符合,电流也必须小于允许通过的最大电流。
2、连接方式必须要为“一上一下”,即AC、AD或BC、BD。
3、通电前,要把滑动变阻器的阻值调到最大。
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电阻-初中物理知识点
电阻-初中物理知识点1
(1)电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。
(2)单位:MΩ、kΩ、Ω。
(3)影响因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
(4)滑动变阻器
①原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
②使用方法:根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。
③作用:通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;保护电路。
电阻-初中物理知识点2
目录
1.并联电阻计算方法和公式
2.并联电阻计算原理
1.并联电阻计算方法和公式
1.电流计算
L总=L1+L2+......+Ln
即总电流等于通过各个电阻的电流之和
2.电压计算
U总=U1=U2=……=Un
并联电路各支路两端的电压相等,且等于总电压
3.电阻值计算
1/R总=1/R1+1/R2+1/R3+......+1/Rn
即总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和
对于n个相等的电阻串联和并联,公式就简化为R串=n*R和R并=R/n
2.并联电阻计算原理
用欧姆定律、基尔霍夫电流定律推导,
电阻并联,端电压相等U,总电流I等于各支路电流之和。
即
I总=U/R总=U/R1+U/R2+...+U/Rn
U/R总=U/R1+U/R2+...+U/Rn
两边除U,得1/R总=1/R1+1/R2+......1/Rn
电阻-初中物理知识点3
知识点总结
1、电阻的概念;每个导体都具有阻碍电流的性质,这种性质叫做电阻。
符号为R。
2、电阻的单位:单位欧姆Ω,常见的的还有kΩ、MΩ。
106Ω=103
kΩ=1 MΩ。
3、决定电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积。
关系为:
4、滑动变阻器的构造及其使用:
①接线柱②滑片③电阻丝④金属杆⑤瓷筒
5、滑动变阻器的接法
为了使变阻器能改变电路中的电流,必须把电阻丝介入电路中,无论采用什么接法,都是“一上一下”。
6、读电阻箱的示数:
各旋钮对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,他们之和就是电阻箱接入电路的电阻。
常见考法
主要以选择题、填空题的形式考查电阻单位间的换算,电阻大小的影响因素,滑动变阻器的使用方法,电阻箱的读书方法。
误区提醒
1、电阻的大小决定因素是导体的材料;
2、滑动变阻器在电路中的作用:分压或分流;
3、电阻箱可以间断的变化电阻值,滑动变阻器是连续变化。
【典型例题】
例析:
甲、乙两条用同种材料制成的金属线,甲的长度是乙的3倍,甲、乙横截面积之比是2∶1。
若乙电阻是30Ω,那么甲电阻是多少?
今天的内容就介绍到这里了。
电阻-初中物理知识点4
电阻(R)
1.电阻:表示导体对电流的阻碍作用。
(导体如果对电流的阻碍作用越大,则电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。
2.国际单位:欧姆(Ω);常用单位:兆欧(MΩ),千欧(KΩ); 1兆欧
=103千欧; 1千欧=103欧。
3.电阻是导体本身的一种基本性质。
4.决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度。
(注意控制变量法的应用)
强调:电阻(R)与它两端的`电压(U)和通过它的电流(I)无关。
5.滑动变阻器:连入电路中的阻值大小可以改变的器件。
①原理:滑动滑片(P)改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。
(注:没改变它自身的总阻值)
②作用:a.保护电路;b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间的电压分配关系。
③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
④正确使用:a、应串联在被控制电路中使用(即要控制谁则与谁串联;反之,与谁串联则表示控制谁的电流); b、接线柱要“一上一下”; c、闭合开关前应把滑片调至阻值最大的位置。
6.电阻箱:①作用和滑动变阻器相同;②原理与滑动变阻器不相同
③使用方法:连接方式与滑动变阻器相同,连入电路的阻值大小=刻度盘指针所指数字×对应倍数之和。