三年级语文上册按要求写句子练习题
三年级语文上册按要求写句子练习题
姓名： 成绩：
一、 把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”.并且加上标点符号.
1、 一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家.
改写成“把字句”：
改写成“被字句”
2、 汹涌的洪水淹没了整个村庄.
改写成“把字句”：
改写成“被字句”
3、 走马灯吸引住了好奇的茅以升.
改写成“把字句”：
改写成“被字句”
4、 妈妈洗完来了全家人的脏衣服.
改写成“把字句”：
改写成“被字句”
5、 白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”.
改写成“把字句”：
改写成“被字句”
二、 把两句话合成一句话.并且加上标点符号.
1、 星期天.我和妈妈来到江油西山公园.我们看到了五颜六色的菊花. 合成一
句话：
2、 下课铃响了.同学们有序地跑出教室.同学们来到操场上做操.
合成一句话：
3、 我们来到绵阳动物园.我们看到了各种有趣的动物.
合成一句话：
4、 我们去了福利院.我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目.
合成一句话：
5、 妈妈和我去书店.妈妈和我买了很多书.
合成一句话：三、 把句子写得更具体.
1、（ ）小姑娘（ ）端着（ ）水罐.
2、秋天到了.（ ）树叶从（ ）飘落下来.
3、因为（ ）.所以（ ）.
4、鱼儿在水里欢快地游来游去.是那么（ ）.那么（ ）.
5、老师（ ）讲解着（ ）课文.
四、我能修改下面的病句.并且加上标点符号.
1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了.
改：2、我猜想他肯定是一个六年级的学生.
改：
3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜.
改：
6、 今天下午.我做完了所有的作业和数学作业.
改：7、 六一节那天.我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲.
改：
五、 按要求改写成比喻句或拟人句.并且加上标点符号.
1、 雪花从天上落下来.
改写成比喻句：改写成拟人句：2、秋天到了.树上的枯黄的叶子飘落下来.像
3、茂盛的树上有很多鸟.它们在一起鸣叫.
改写成拟人句：
4、公路两边的白杨树很整齐.
改写成比喻句：
6、 校园旁边的柳树.柳条随风飘荡.
改写成比喻句：
改写成拟人句：
六、 把下面的句子换个说法.但意思不变.（把反问句改成陈述句）
1、 如果规定在一定的时间和地点进行交换.不就方便了吗？
改：
2、 既然煮熟的麦种不能发芽.难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？
改：
（一）照样子写句子
1. 例.当．蒲公英盛开的时候．．．.这片草地就．变成金色的了. （ ）. 2. 例.它
和我们一起．．睡觉.和我们一起．．
起床. （ ）.
3. 例.我一会儿．．．攀着铁链上.一会儿．．．手脚并用向上爬.像小猴一样„„ （ ）一会儿
（ ）.一会儿（ ）. 4.例.“是的.”小男孩站起来.鞠了个躬.“请让我进去吧！” （1）小男
孩站起来.鞠了个躬说：“是的.请让我进去吧！” （2）“是的.请让我进去吧！”小男孩站起来.鞠了个躬
说道. “不！”他喊道.“这不是我的错！”
（1）（ ） （2）（ ） 5.例.黄黄的叶子像一把小
扇子.
（1）红红的枫叶像（ ）. （2）洁白柔软的白云像（ ）. （3）洁白
的雪花像（ ）. 6.例.（1）我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂. （2）我把它们放在纸袋
里.
（我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂.把它们放在纸袋里.）
(1) 列文虎克用显微镜观察水.
(2)
列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去.
（ ） （1） 他做了一个小实验.
（2） 他们得到了准确无误的实验结果.
( ) 7.例.他呼出的气息.变成了四季的风和飘动的云. （四季的风和飘动
的云是他呼出的气息.） （1） 他的肌肤.变成了辽阔的大地. （ ） （2） 他的血液.变
成了滋润万物的雨露.
（ ） （3） 他的汗水.变成了滋润万物的雨露. （ ） 8.例.风
筝飞上了天空.
(各种各样的)风筝（缓缓地）飞上了天空. （1） 小猴子爬了上去.
（ ）小猴子（ ）爬了上去. （2） 老子把知识传授给孔子.
（ ）老子（ ）把知识传授给孔子.
9.例.（1）赵州桥这样的设计既．减轻了流水对桥身的冲击力.使桥不容易被大水冲毁.又．减轻了桥身
的重量.节省了石料.
（ ）. （3） 这座桥不但．．坚固.而且．．
美观. （ ）. 10.例.小花猫在又松又软．．．．
的沙发上睡大觉. ( ). 11.例.考试时.我总是不慌不忙．．．．
的做题. （ ） 12.例.风把快要结好的网毁掉了. （快要结好的网被风毁掉
了.）
（1） 密密层层的枝叶把森林封的严严实实的. （ ）.
（2） 渔业工人把海龟翻一个身.它就四脚朝天.没法逃跑了. （ ） 13.例.
（1）查理虽然．．调皮.但．说话是算数的. （ ）
（2）他从窗户爬进房间.羡慕地．．．
望着那把刀. （ ）
14.例.（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚.有的像．．．绽开的花朵.有的像．．．分枝的鹿
角. （ ）
（2）每当．．夜幕降临的时候.香港就成了．．．
灯的海洋.
（ ） 15.例.这三只（欢快的）灰雀非常惹人喜爱. (1)一个（ ）早
晨.我们去郊外踏青.
（2）这只小鸽子.（ ）嘴巴.（ ）眼睛.漂亮极了. 16.例.（1）这块巨石（孤零零地）立在草地
上. （1）我（ ）完成了作业.
（2）妈妈（ ）望着我.不敢相信这一切是真的. 17.例.他羞得（满脸通红）.
（1）姐姐回来了.我高兴得（ ）. （2）终于爬到山顶了.我累得（ ）. （二）照样子写
词
1.一模一样：( ) （ ） ( )2.写人:圆溜溜 ( ) （ ） ( ) 3.写景:绿油油
( ) （ ） ( )4. 严严实实：( ) （ ） ( ) 5. 不声不响：( ) （ ） ( )6. 远近闻名：
( ) （ ） ( ) 7. 异口同声：( ) （ ） ( )8. 舍近求远：( ) （ ） ( ) 9. 举足轻重：
( ) （ ） ( )10. 千方百计：( ) （ ） ( ) 11. 又松又软：( ) （ ） ( )12. 千言万语：
( ) （ ） ( )
部编版三年级语文上册句子及答案(必考题)
部编版三年级语文上册句子及答案（必考题）一、按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。
（用上两个表示动作的词写句子)___________________________2.秋天的雨是．一把钥匙。
（用加点词语写比喻句）___________________________3.喂，把作业本递给我。
（改为礼貌用语）___________________________4.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）___________________________5.班长小丽是我十分最好的朋友。
（修改病句）___________________________二、按照要求完成句子练习。
1．难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗？（改为陈述句）________________________________________________2．眼前的一池荷花如同一幅水墨画，非常漂亮。
（用相同修辞方法造句）_________________________________________________3．小河的水哗哗地流向远方。
（改为拟人句）__________________________________________________三、根据要求完成句子练习。
1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）______________________________________________2．陶罐还是那样光洁。
陶罐还是那样朴素。
陶罐还是那样美观。
（合成一个句子）______________________________________________3．我们生来就是．．．来互相碰撞的。
（用加点的词语造一个句．．盛东西的，并不是子）______________________________________________4．许多年后，人们发现了那个埋在废墟中的陶罐。
（改成“被”字句）______________________________________________四、按要求完成句子练习。
部编人教版三年级语文上册句子专项练习题
部编人教版三年级语文上册句子专项练习题1. 照样子写句子。
①青蛙披着碧绿的衣裳。
②小蝌蚪甩着长长的尾巴。
2. 句子加工厂（按要求写句子）。
（1）他是少先队员。
（扩句）（2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。
（修改病句）（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。
(缩句）（4）他埋头走路。
他像是在思考着什么。
（用关联词连成一句话）3. 小明在公交车上给一位老婆婆让座，可他刚站起来，旁边的一个小伙子以为他要下车，一屁股就坐下了。
如果你是小明，会对这个小伙子说些什么？4. 句子大本营。
（1）把句子补充完整。
①______坐在______的大树下。
②______趴在______的草地上。
（2）照样子，用划线的词语写句子。
①例：远处的霓虹灯亮了，像一道道亮丽的彩虹。
②例：小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛，一会儿又在空中盘旋。
5. 根据要求完成对话。
黄霏霏向龙一鸣借了一本书，还书的时间到了，可她还没有看完，想再多借几天。
黄霏霏该怎样对龙一鸣说呢？黄霏霏：龙一鸣，我想跟你商量件事情。
龙一鸣：可以，请说吧！黄霏霏：______龙一鸣：好的，没问题。
黄霏霏：______龙一鸣：______6. 根据课文内容，把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。
小喜鹊挖个树枝睡大觉小松鼠衔来松果造房子小青蛙找来地洞当粮食7. 句子练习。
（1）种子一边想一边努力生长。
（用划线词语写句子）（2）它觉得自己又变成了一棵树。
①“它”是指______。
②“又”说明了______。
“它”变成木地板后的感觉是______。
8. 仿照下面画线句子，再写两个句子。
生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿：一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；______，______；______，______。
9. 按要求仿写句子。
（1）写出果实的形状、大小。
例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。
（2）写出果实的颜色及其变化。
新人教版三年级上册语文修改句子专项训练及答案
新人教版三年级上册语文修改句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1．牵牛花开出了紫色的小花。
（改写成拟人句）______________________________2．造纸术促进了人类文明的发展。
（改写成反问句）______________________________3．荷叶圆圆的。
（改写成比喻句）______________________________二、按要求写句子。
1．人们把土都掘遍了。
（改为“被”字句）_____________________2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_______________________________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
（仿写比喻向）____________________________________________________4．兔走触株，折颈而死。
（用现代汉语翻译句子）_____________________三、按要求完成句子练习。
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻句)_____________________________________________2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________4.农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树___________________________________________。
5.我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________四、按照要求完成下面句子练习。
三年级语文上册句子及答案(必考题)
三年级语文上册句子及答案（必考题）一、按要求完成句子练习。
1．枣核很勤快。
枣核很聪明。
（用上关联词，把两句话合并成一句话）____________________________2．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）______________________________________________3．周末，美食街人很多很多．．．．．。
（给带点的部分换个词）____________________________4．当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时，急性子顾客会说什么呢？急性子顾客瞪大眼睛说：“_____________________”二、句子大观园。
（接要求写向子）1．我不能忘记那掌声。
（调整语序，保持句意不变）__________________________2．黑熊躲进自己的洞里冬眠。
（改为双重否定句）__________________________3．沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云生出的地方居然还有几户人家。
（根据意思写诗句）_____________________________________________________________4．紫的、黄的、白的花长出来了。
（改为拟人句）__________________________三、按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）________的鲜花________。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）___________________________________________（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）___________________________________________（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
（修改病句）___________________________________________________________四、按要求写句子。
部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案
部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案一、开心练句子。
（1）用关联词合并成一句话小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
____________________________________________________（2）照样子，写句子。
例：小明跑得比兔子还要快。
（仿写句子）。
姐姐笑得_____________________________________。
（3）我怎么能离开自己的阵地呢?（给句子换个说法，意思不变）____________________________________________________二、按要求写句子。
（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）_____________________________________________（3）他们关了门。
他们做功课。
（把两句话合并为一句话）_____________________________________________（4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
（仿写句子）_________________________________________________________三、按要求写句子。
1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
（缩句）_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
（缩句）_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
（缩句）_____________________________________________4.妈妈看电视。
三年级语文上册修改句子专项水平练习及答案
三年级语文上册修改句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。
1．人们把土都掘遍了。
（改为“被”字句）_____________________2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_______________________________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
（仿写比喻向）____________________________________________________4．兔走触株，折颈而死。
（用现代汉语翻译句子）_____________________二、句子大观园。
（接要求写句子）1．种子被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）_________________________________2．小蜘蛛一边．．回答。
（用加点的词造句）．．忙着补网，一边_________________________________3．湿润的东风在竹林中发出响声。
（改为拟人句）_________________________________4．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（写出诗句意思）_________________________________三、按要求写句子。
1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
（改写成“被”字句）________________________________________________2．这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。
（缩句）________________________________________________3．造纸术是我国四大发明。
（修改病句）___________________________4．________，春风送暖入屠苏。
（补充诗句）四、句子练习。
（1）草地上盛开着鲜花。
把句子写具体：____的草地上盛开着____的鲜花。
（2）修改病句：全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。
新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案
新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。
（1）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）_________________________________（2）小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）_________________________________（3）天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）_________________________________二、按要求，写句子。
1.列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。
”（改病句）_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。
（扩句）___________________________3.现在谁也不会责备我们了。
（改反问句）___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。
（缩句）___________________________5.在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。
（改病句）_____________________________________________三、句子练习。
1．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。
（写一个排比句）__________________________________________________________2．你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）______________________________3．小蜘蛛的故事一直没讲完。
老屋到现在还站在那儿。
（用关联词语把两句话合并成一句话）__________________________________________________________4．小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
（写一个描写心理活动的句子）__________________________________________________________四、按要求写句子。
三年级语文上册句子训练及答案
三年级语文上册句子训练及答案一、按要求写句子。
（1）菊花点头。
（把句子写具体）________________________________（2）梧桐树的落叶像金色的小巴掌。
（仿写比喻句）________________________________（3）小女孩没有卖掉一根火柴。
小女孩不敢回家。
（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________（4）下课了，纷纷走出教室。
（修改句子）________________________________二、按要求写句子。
（1）小蚂蚁把粮食搬回家。
（改为“被”字句）__________________________________（2）雷云拍着大手。
（仿写一个拟人句）__________________________________（3）说出的话难道可以不算数吗？（改为陈述句）__________________________________（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写句子）__________________________________（5）听到铃声，立刻向教室跑去。
（修改病句）__________________________________三、按要求写句子。
（1）松鼠喜欢住在________的老树上。
（把句子补充完整）（2）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。
（改为“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
（仿写比喻句）________________________________________（4）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（仿写拟人句）________________________________________四、按要求写句子。
（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）___________________________（2）老虎把墙抓了个窟窿。
部编人教版三年级语文上册句子专项基础练习及答案
部编人教版三年级语文上册句子专项基础练习及答案一、按要求写句子1．这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。
（缩句）______________________________________________2．张择端画的画，是非常传神。
（改为感叹句）____________________________3．画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
（仿写夸张句）______________________________________________________二、我会按要求写句子。
（1）难道水能把石头滴穿吗？（换一种说法，意思不变）______________________________（2）每天早上去公园锻炼身体。
（修改病句）______________________________（3）“快跑啊！快跑啊！”小红拼命地叫。
（提示语在前面）_____________________________________三、按要求写句子。
1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）_____________________________________________2．我小时也画过不少，因为．．它的形态好掌握，很好画。
（用加点词说一句话） ______________________________________________3．吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句） _________________________________________________四、按要求写句子1．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词写句子)_____________________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)_____________________________________________3．石榴花_____________________________________________(补充句子) 4．我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
小学三年级语文上册句子专项考点练习及答案
小学三年级语文上册句子专项考点练习及答案一、根据要求完成下列句子练习。
1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）_____________________________________________2．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变）_____________________________________________3．你一会儿．．．驮着长串的木筏。
（仿写句子）．．．背着沉重的货船，一会儿_____________________________________________二、按要求写句子。
1．我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）_____________________________________2．挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管．．什么样的，都．能钓上来。
（用加点词语造句）_____________________________________________________3．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……（照样子，仿写句子）_____________________________________________________4．我的肚子里发出一种怪怪的声音。
（缩句）_________________________________5．小叶和小美听得入了神。
（改为反问句）_________________________________三、按要求写句子。
（1）他会在森林里演奏他的手风琴。
（缩句）_________________________________（2）父亲带着我从树林边走过。
（改为“被”字向）_________________________________（3）树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）_________________________________（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。