《敬业与乐业》同步阅读练习(部编人教版九年级语文上册第6课)
《敬业与乐业》同步阅读练习
一、精读课文第八自然段
1、本段要说的中心话题是：
2、本段的中心论点是：
3、为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据：
4、本段中设例的作用是：
5、本段除了运用举例论证外，还运用了、
的论证方法。
6、说说本段语言表达上的特点。
7、发挥你的想像，将“这种生活，真算得上人类理想的生活了”中的
“理想的生活”描写出来。
[课外美文赏读]
阅读下文，完成后面的问题。
时间
沈从文
一切存在严格地说都需要“时间”。
时间证实一切，因为它改变一切。
气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都不能缺少时间，都从时间上发生作用。
常说到“生命的意义”或“生命的价值”。
其实一个人活下去真正的意义和价值，不过占有几十年头的时间罢了。
生前世界没有他，他无意义和价值可言的；活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义和价值可言。
正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……活下去等待死，死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。
生命的意义解释即如此单纯，“活下去，活着，倒下，死了”，未免太可怕了。
因此次一等的聪明人，同次一等的愚人，对生命的意义同价值找出第二种结论，就是“怎么样来耗费这几十个年头”。
虽更肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……然而生活得失取舍之间，到底也就有了分歧。
这分歧一看就明白的。
大致言之，聪明人要理解生活，愚蠢人要习惯生活。
聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。
愚蠢人对习惯完全满意，安于现状。
保证习惯。
（在世俗观察上，这两种人称呼常常相反，安于习惯的被呼为聪明人，
怀抱理想的人却成愚蠢家伙。
）
两种人即同样有个“怎么来耗费这几十个年头”的打算，要从人与人之间寻找生存的意义和价值，即或择业相同，成就却不相同。
同样想征服颜色线条作画家，同样想征服乐器声音作音乐家，同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家，甚至于同样想征服人身行为作帝王，同样想征服人心信仰作思想家或教主，一切结果都不会相同。
因此世界上有大诗人，同时也就有蹩脚诗人，有伟大革命家，同时也有虚伪革命家。
至于两种人目的不同，择业不同，那就更容易一目了然了。
看出生命的意义同价值。
原来如此如此，却想在生前死后使生命发生一点特殊意义和
永久价值。
心性绝顶聪明，为人却好像傻头傻脑，历史上的释迦，孔子，耶稣，就是这种人。
这种人或出世，或入世，或革命，或复古，活一下都显得很愚蠢，死过后却显得很伟大。
屈原算得这种人另外一格，历史上这样人可并不多。
可是每一时代间或产生一个两个，就很像样子了。
这种人自然也只能活个几十年，可是他的观念，他的意见，他的风度，他的文章，却可以活在人类的记忆中几千年。
一切人生命都有时间的限制，这种人的生命又似乎不大受这种限制。
话说回来，事事物物要时间证明，可是时间本身却又像是个极其抽象的东西，从无一个人说得明白时间是个什么样子。
时间并不单独存在。
时间无形，无声，无色，无臭。
要说明时间的存在，还得回头来从事事物物去取证。
从日月来去从草木荣枯从生命存亡找证据。
正因为事事物物都可为时间作注解，时间本身反而被人疏忽了。
所以多数人提问到生命的意义同价值时，没有一个人敢说：“生命意义同价值，只是一堆时间。
”
“前不见古人，后不见来者”，这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话。
老先生说这话时心中的寂寞可知！能说这话的是个伟人，能理解这话的也不是个凡人。
目前的活人，大家都记得这两句话，却只有那些从日光下牵入牢狱，或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人，最了解这句话的意义。
因为说这话的人生命的耗费，同懂这话的人生命的耗费，异途同归，完全是为事实皱眉，却胆敢对理想倾心。
他们的方法不同，他们的时代不同，他们的环境不同，他们遭遇也不相同；相同的是他们的心，同样为人类向上向前面跳跃。
1. 为什么说“一切存在严格地说都需要时间”？
2. 聪明人和愚蠢人对“生命的意义”的看法有什么相同点和不同点？产生不同点的焦点是什么？
3. 第五自然作者从哪两个方面阐述“人与人之间对寻找生存的意义和价值”的？
4. 这篇文章，作者提出了一个怎样的观点？从哪几个方面阐述这一观点的？
5. 结尾段的“他们”指代哪一类人？
6. 文章花大量笔墨写“生命的意义和价值”，作者为什么以“时间”为题？
7. 读了此文后，你受到怎样的启示，请用简洁的语言回答？
三、写作片断训练
为了讲清一个问题，我们往往摆事实、讲道理，试运用本文所学的某一论证方法阐明“纪律之于学习的重要性”。
（写在反面，不少于200字）参考答案：
一、1、乐业 2、凡职业都是有趣味的
3、居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但她怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从来没有抱怨叫苦而想放弃。
（其他符合要求的也可以）
4、引出话题
5、道理论证、对比论证
6、多用口语，注意交流，易使人产生共鸣。
7、围绕“有业”“敬业”“乐业”来展开。
二、1、因为时间能证明一切
2、相同点：都是肯定生活；不同点：聪明人要理解生活，认为目前并不完全好，一切应比目前更好，愚蠢人要习惯生活，对习惯完全满意，安于现状，保证习惯。
焦点是：对“生活得失取舍”的态度
3、第一方面：择业相同，成就却不同；第二方面：择业不同。
4、一切存在都不能缺少时间，都从时间上发生作用；首先从“肯定生活”方面论述生命意义和价值，枉度了几十年的时间，然后从两种人“有了分歧”的态度，论述对生命的意义和价值理解不同，所得到的结果也不同，接下来从生命不大受时间限制的角度，论述“生命的特殊意义和永久价值”，最后从否定生命的意义和价值，只是一堆“时间”的角度，论述事物都要时间证明。
5、释伽、孔子、耶稣、屈原、陈子昂等人。
6、因为本文论述的是人应该怎样度过这几十年的时间。
7、略。
部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业》同步练习题及答案
部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业同步练习题及答案一、积累运用1．下列各组词语中，加点的字注音有误的一项是（）A．解剖．（pōu）教诲．（huǐ）征．引（zhēng）B．容赦．（shè）亵．读（xiè）佝偻．（lóu）C．承蜩．（tiáo）骈．进（pián）层累．（lěi）D．倘．若（tǎng）厌恶．（wù）强聒．不舍（qiǎng）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛B．神情恍惚荡然无存花团锦簇菱角分明C．铬尽职守自知之明恼羞成怒重蹈覆辙D．一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理3．下列加点成语使用不正确的一项是（）A．大家都受不了他的强聒不舍．．．．B．勤奋努力是取得好成绩的不二法门．．．．C．你这样断章取义．．．．地去理解人家的意思是不对的D．你要耐心讲解，力求道理上的理至易明．．．．，别人才能更好地理解你。
4．文学常识填空《敬业与乐业》一文的作者是_______（人名》，字卓如，号任公，又号___________.广东新会人。
中国近代___________派领袖，学者。
其著作被编为《______________》二、课内阅读第二要乐业。
“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
但我要问他：“做工苦难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用，只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。
会打算盘的人只有从劳苦中找出快乐来。
我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好。
他们的日子真难过。
第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。
统编版语文九年级上册 第6课敬业与乐业课后作业题(含答案)
第6课敬业与乐业一、积累与运用1．下列词语中，每组加点字的读音都相同的一项是( )A．教诲/晦暗 行业/言行相顾 乐业/音乐B．骈进/迸发禅让/百丈禅师儒门/妇孺C．承蜩/丝绸仿佛/遁入佛门解剖/陪伴D．亵渎/阅读层累/长篇累牍秘诀/决定2．下列词语中有错别字的一项是( )A．拣择 旁骛 披沙拣金 趋之若鹜B．教诲发奋风雨如晦发愤忘食C．执笔征引明火执仗直接了当D．烦闷曲折要言不烦委曲求全3．下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A．在读书报告会上，李明同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。
B．勤学勤记是学习语文的不二法门。
C．一提到干练、开朗的王老师，无论是她所教的学生，还是学生家长；无论是同事，还是领导，无不称赞她的敬业乐群。
D．无论做什么事，我们都要言行相顾。
4. 下列句子中标点符号运用错误的一项是( )A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。
”那两句话,断章取义造出来的。
B.孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。
D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。
5. 依次填入下列横线最恰当的一项是( ) 《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。
” 。
。
。
。
。
①然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会②可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习④我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动⑤家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识A.③⑤②①④B.②③①⑤④C.②④①③⑤D.④③⑤①②6、2021年12月,广西崇左江州区开展“紧盯‘窗口腐败’提升为民服务水平”活动,受到当地百姓一致好评,但在某些地区,百姓办事仍会碰到一些问题。
部编版九年级(上)《第6课 敬业与乐业》同步练习卷
部编版九年级上册《第6课敬业与乐业》同步练习卷一、积累运用1．（3分）下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的一项是（）A．调．和（tiáo）郝．免（shè）妄．想（wàng）解剖．（pō）B．教诲．（huì）禅．师（chán）佝偻．（lóu）倘．若（tǎng）C．骈．进（bìng）亵．渎（xiè）旁鹜．（wù）喉．咙（hóu）D．杜．绝（dù）咽．气（yè）秘决．（jué）羡．慕（xiàn）2．（3分）下列加点成语使用不正确的一项是（）A．大家都很受不了他的强聒不舍．．．．。
B．勤奋努力是取得好成绩的不二法门．．．．。
C．你这样断章取义．．．．地去理解人家的意思是不对的。
D．你要耐心讲解，力求道理上的理至易明．．．．，别人才能更好地理解你。
3．（3分）下列句中没有语病的一项是（）A．我敢肯定今天可能会下雨。
B．由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加剧。
C．这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
D．作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别。
4．（3分）下面这段文字的恰当顺序是（）①凡职业没有不神圣的，凡职业没有不是可敬的。
唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。
②因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
③至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。
④总之，人生在世，是要天天劳作的。
⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
A．③①⑤④②B．③④⑤①②C．①④⑤③②D．③②①⑤④5．（3分）文学常识填空。
（1）《敬业与乐业》选自《》第五册，作者是近代思想家，戊戌维新运动领袖之一的，字，号，别号。
（2）《礼记》，五经之一，是中国古代一部重要的选集，共二十卷四十九篇，主要记载了（朝代）的礼制，体现了的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究的重要资料，是一部思想的资料汇编。
部编版九年级上册语文第二单元第6课《敬业与乐业》同步练习(I)卷
部编版九年级上册语文第二单元第6课《敬业与乐业》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列选项中，标点符号使用不正确的一项是（）A . 2015年的最后一天，你是在家追着《芈月传》，还是奔去影院看了场电影？B . 司马迁在《史记》中这样描述大禹治水：“左准绳，右规矩，载四时，以开九州，通九道”。
C . 哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。
D . 为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃了几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。
二、字词书写 (共2题；共6分)2. （4分） (2017七上·梁溪期中) 根据拼音写汉字或给划线字注音。
mì________qí________静________贮蓄分________倜傥3. （2分）读课文《敬业与乐业》，各用四个字概括文中所列举的两件事。
①________；②________。
三、综合性学习 (共2题；共3分)4. （2分）下面句子中的横线上应填入的关联词语是（）①________没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。
②我的母亲虽然高大，________很瘦，自然不算重。
③________我对文学名著更能熟稔一些的话，那我就可以无止境地引用和借鉴。
A . 如果然而虽然B . 虽然然而如果C . 然而如果虽然D . 然而虽然如果5. （1分）按照前半句形式，发挥想象仿写句子。
绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。
________（要求填写至少两个句子）四、现代文阅读 (共2题；共30分)6. （21分）(2020·普陀模拟) 阅读下文，完成下面小题苦功夫才是真捷径①前不久，采访全国青年职业技能大赛决赛，在赛场见识了什么叫“神乎其技”——参加决赛的年轻人一个个屏气凝神，完成着一个个看似不可能完成的任务。
部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业》同步练习题及答案
部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业同步练习题及答案一、基础知识测试：1．阅读语段，给加点字注音生活是丰富的，生命是精彩的。
有人愚意做入世的儒．（）生，有人愿意做修行的禅．（）师；有人做事心无旁鹜，有人整天耽于妄．（）想；强聒．（）不舍的未必付诸行动，沉默寡言的却能言行．（）相顾。
生活是神圣的，尽管它有很多层累．（），但每个人却不应该将它亵．（）渎。
2．下列字形无误的一项是（）A．征引驻虫理至易明B．拣择秘诀淘神费力C．竟胜容赦发愤忘食D．羡慕教悔用志不分3．下列加点词语运用有误的一项是（）A．欣赏一篇文章不能断章取义．．．．，要把全篇文章读完了再去评判文章的好坏B．勤劳是成功的不二法门．．．．，投机取巧是肯定会失败的。
C．考生应坚决杜绝作弊．．．．现象，用诚信和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
D．他虽满口应下，但从他的表情可以看出他言不及义．．．．4．判断复句类型。
（1）百行业为先，万恶懒为首。
（）（2）要么被困难吓倒，要么就拿出勇气来战胜困难（）（3）人类一面为生活面劳动，一面也是为劳动而活（）（4）与其瞻前顾后，不如大胆地去尝试（）5．下列有关课文的表述有误的一项是（）A．本文是梁启超的一篇演讲词，选自《饮冰室合集》。
B．作者从“必先有业““要敬业”“要乐业”三个层面证明了“敬业即是责任心，乐业即是趣味”这一中心论点，论证条理清晰C．文中有生活中的实例，有中外著作中的事例，有作者的亲身经历，还有古人流传至今的名言警句等，这些论据使讲演词具体生动，富有说服力。
D．本文语言通俗，即便引用古籍名言也用通俗的口语进行解释：作者随时注意和听众进行交流，充分体现了口语和演讲的特色6．下列句子有语病的一项是（）A．经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条，越来越多的问题食品出现在市场。
B．去年，杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹，到底该赏还是该罚，引起了网友热议C．今天，“美丽中国“已不是简单的描述性词语，而下下共同追求的愿景D．《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国，在拯救外遇险同胞、捍卫世界和平方面，起到了举足轻重的作用。
第6课《敬业与乐业》同步练习（解析版）
人教部编版九年级上学期语文第6课《敬业与乐业》同步练习一、积累运用1.给划线的字注音，根据拼音写汉字。
________ ________ ________ ________ ________调和容赦解剖禅师佝偻________ ________ xièhóu咽气承蜩________渎________咙2.下列划线字注音全部正确的一项是（）A. 枢（shū）纽粗犷（kuǎng）茅塞（sè）顿开B. 管辖（xiá）悯（wǎng）然泰然处（chǔ）之C. 愠（wēn）色冰窖（jiào）锐不可当（dāng）D. 附和（hè）造诣（yì）杞（jǐ）人忧天3.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 教诲杜绝旁鹜强聒不舍B. 羡慕倘若淘神言不及意C. 秘决妄想骈进言行相顾D. 浪荡精微烦恼饱食终日4.下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A. 只有社会秩序安定，人民才能安居乐业。
B. 有人说照搬照套作家的文章是写作获得高分的不二法门。
C. 你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。
D. 遇到别人不明白的事情，你要耐心讲解，力求理至易明。
5.下列句子没有语病的一项是（）A. 习近平指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存。
B. 由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加剧。
C. 这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
D. 作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。
6.下列句子中标点符号运用错误的一项是（）A. 我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业。
”那两句话，断章取义造出来的。
B. 孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”C. 我生平最爱用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
D. “做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论任何人都会常在口边流露出来。
部编版语文九年级上册6 《敬业与乐业》同步练习
6敬业与乐业1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.乐．业(lè)秘．诀(mì)妄．想(wànɡ)B.旁骛．(wù) 禅．师(ch n) 佝．偻(gǒu)C.骈．进(bìng) 亵渎．(dú) 佛．门(fó)D.承蜩．(ti o) 教诲．(huǐ)羡慕．(mù)2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。
好高骛远趋之若鹜全付精力敬业乐业红妆素裹乐以忘忧专心至志淘神废力错别字改正3.下列句中加点成语运用正确的一项是()A.树立良好的品牌形象是获得消费者青睐的不二法门．．．．。
B.在旧社会,人们常忍饥挨饿,现在终于可以饱食终日．．．．了。
C.王教授学识渊博,写起文章来能随意地断章取义．．．．。
D.李老师讲课强聒不舍．．．．,生动有趣,同学们都喜欢听他讲课。
4.下列句子中没有语病的一项是 ()A.通过本文的学习,使我们明白了敬业与乐业的重要。
B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.这篇文章是梁启超给上海中华职业学校的学生做的关于人生与事业的演讲的演讲词。
D.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。
5.下列句子中标点符号运用不正确的一项是()A.写文章前要想好:文章的主题是什么,用哪些材料,哪些详写,哪些略写,等等。
B.当遇到困难时,我们是选择迎难而上?还是选择临阵逃脱、知难而退呢?C.近日,全国新闻战线共同行动,大型主题采访活动“壮丽70年,奋斗新时代”全面启动。
D.歌曲《我和我的祖国》将优美的旋律与朴实的歌词巧妙结合,表达了人们对祖国的歌颂与热爱。
6.下列语法知识判断错误的一项是()A.“小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,快活极了。
”句中的“快活”是形容词。
B.“敬业与乐业”“我看”“昆明的雨”“热爱生命”,分别是并列短语、主谓短语、偏正短语、动宾短语。
C.“这块不毛之地假如能善加规划利用,必定能够成为一个很好的休闲公园。
九上敬业与乐业同步练习人教部编版含答案
6 敬业与乐业01 累积运用 1．以下各组词语中加点字的读音和字形所有正确的一项是(B)A ．调解(ti áo)郝免(shè)妄想(wàng)解剖(pō)B．教诲(huì)禅师(chán)佝偻(lóu)倘假定(tǎng)C．骈进(bìng)轻渎(xiè)旁鹜(wù)喉咙(hóu)D．根绝(dù)咽气(yè)秘决(jué)敬羡(xiàn)(分析：A.“郝〞应写作“赦〞，“剖〞应读作“pōu〞；C.“骈〞应读作“pián〞，“鹜〞应写作“骛〞；D.“咽〞应读作“yàn〞，“决〞应写作“诀〞。
) 2．以下加点成语使用不正确的一项为哪一项(D)A．大家都很受不了他的强聒不舍。
B．勤劳努力是获得好成绩的不二法门。
C．你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。
D．你要耐心解说，力争道理上的理至易明，他人材能更好地理解你。
(分析：D.“理至易明〞是指道理极简单理解，所以“道理上的理至易明〞意思有重叠，使用不妥。
)3 ．以下各句中标点符号运用错误的一项为哪一项(C)A．我这题20×20目，是把?礼记?里头“敬业乐群〞和?老子?里头“安其居乐其业〞那两句话，断章取义造出来的。
B．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
〞C．我平生最受用的有两句话：一是“责任心〞；二是“趣味〞。
D．“做工好苦呀！〞这类叹息的声音，不论何人都会常在口边表露出来。
(分析：C.分号应改为逗号。
)4．以下句中没有语病的一项为哪一项(D)A．我敢必定今日可能会下雨。
B．因为国际关系构造性矛盾加剧并引起新危机的挑战，使大国博弈加剧。
C．这场竞赛的成功，将决定我们可否顺利进入决赛阶段。
D．作为信息时代的公民，对迎面而来的海量信息要进行批评性思虑和鉴识。
(分析：A.“必定〞和“可能〞前后矛盾；B.缺主语，删掉“因为〞或“使〞；C.一面与两面搭配不妥，删掉“可否〞。
人教部编版2020九年级上学期第6课《敬业与乐业》同步练习语文试题
人教部编版2020九年级上学期第6课《敬业与乐业》同步练习语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列句子标点符号使用符合规范的一项是（）A．是微信转账？还是支付宝付款？他拿不定主意。
B．东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。
C．“诗有什么作用？”台湾美学家蒋勋说，“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。
”D．2017年8月23日至27日，世界机器人大会在北京举行，大会以《创新创业创造，迎接智能社会》为主题。
二、字词书写2 . 根据拼音正确书写汉字或为加点汉字规范加注拼音。
(1)吞shì（_______）闲xiá（_______）点zhuì（_______）忍jùn（_______）不禁(2)猥（________）琐凛（________）冽俯瞰（_______）悲天悯（_______）人3 . 根据拼音书写汉字(1) zǔ咒_____ (2)摩suō____(3) tuì色 _____ (4) 脑suǐ_____三、现代文阅读量子计算机，到底有多神奇（1）量子计算机是一类遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算、存储及处理量子信息的物理装置。
当某个装置处理和计算的是量子信息，运行的是量子算法时，它就是量子计算机。
（2）谷歌日前宣布D-Wave量子计算机在解决问题时能够比其他任何计算机都快出1亿倍，并且能够极大地推动人工智能的进步。
据悉，谷歌此次宣布的重要佐证就是“量子退火”算法。
这种算法确定了当面临一系列潜在解决方案时一个特定函数的全局极小值，即在给定一系列选项时，它能够确定完成一个任务所需的最优解决方案。
2024年-人教版语文九年级上册6《敬业与乐业》课后习题参考答案
6《敬业与乐业》课后习题参考答案一、认真阅读课文，说说作者提出了什么观点，又是从哪几个方面进行阐释和论证的。
参考答案：观点：敬业乐业是人类生活的不二法门。
这一观点的分别从“有业”是前提（举例、对比论证），“敬业”最为必要（例证、引证论证），“乐业”是最高境界（对比、道理论证）展开阐释和论证的。
二、议论性文章常用的论证方法有事例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等。
本文用了哪些论证方法?试举例说明。
参考答案：本文运用了举例论证、对比论证、引用论证、道理论证等论证方法。
如文中在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师的例子；在论述“敬业”时，引用朱子、曾国藩、庄子的名言为“敬业”作结。
三、议论文在论述过程中，常使用一些词语或句子来推进内容或转换话题，如关联词、设问句等。
试从第6、7段中找出这类词句，具体分析。
参考答案：如第6段中“业有什么可敬呢？为什么该敬呢?”和第7段“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？”采用设问的方式过渡，承接上文论述“敬业”的重要性，开启下文论述如何做到“敬业”。
再如第6段“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”和第7段“所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”中，关联词“凡……没有不……”，“所以……”起到总结上文的作用。
四、作者在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师的两个事例；在谈到“凡职业都是有趣味的”时，列出了四个原因。
参照这两种写法，试着为“有业之必要”列举几条理由，或为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。
点拨：此题意在让同学们了解举例论证和道理论证两种论证方法，开拓同学们的思路。
参考答案：例如，“有业之必要”的理由：（1）可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人，仰人鼻息，受人牵制；（2）使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊；（3）使自己的生活起居有规律，有利于健康养生；（4）从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；（5）事业上的小小成功，能够增强自信心与成就感，给人带来精神满足；（6）有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定……“凡职业都是有趣味的”举例：陈景润为了证明数学定理，不畏艰辛与枯燥，用了几麻袋的草纸，执着于自己所忠于的事业当中，从没有抱怨叫苦而想放弃。