12.4宪法日活动总结
国家宪法日活动总结(经典10篇)-其他工作总结范文
国家宪法日活动总结（经典10篇）-其他工作总结范文[概述]国家宪法日活动总结共含10篇，由好范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：国家宪法日活动总结给你一篇国家宪法日活动总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
一、开展集中宣传活动12月4日下午，区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地，以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。
各街道办在本辖区人口较为集中的地方，依托法治大讲堂“7 3“计划的三支队伍，组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。
市司法局党组成员、副局长杨xx，区委常委、区委政法委书记王xx，区政府副区长张xx，区政协副主席苟xx参加了活动。
二、开展百场宣讲活动活动期间，邀请xx航天大学教授为区委中心组(扩大)学习会宣讲四中全会精神和弘扬宪法精神、促进宪法实施内容的辅导活动，在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动，在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。
同时，以法治大讲堂为载体，组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛、法律演讲比赛等四中全会精神和宪法知识宣讲辅导活动200余场次。
三、组织千人签名活动在xx区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地，制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板，区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动，以增强大家的宪法意识。
四、开展万份资料进万家宣传活动武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份，购买《宪法》读本1000册，在宪法宣传日活动期间，发送全区各单位、企业、社区和院落。
12.4国家宪法日主题活动总结5篇2020
12.4国家宪法日主题活动总结5篇2020通过开展系列宪法宣传活动，让干部群众更加深刻地了解宪法，认识宪法，感受宪法，激发了大家积极参与“普宪”活动的热情，一起来看看12.4国家宪法日主题活动总结5篇2020，欢迎查阅!国家宪法日主题活动总结1遵照__省教育厅《__省教育厅办公室关于做好20__年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及___教育局相关工作指示，我校于20__年12月2日经学校校委会研究决定，针对第2个宪法日制定了《___区___中学20__年国家宪法日教育活动方案》。
现将本次活动情况总结如下：一、组织保障组长：___ ___中学校长党支部书记法人副组长：___ ___成员：___ ___ ___ 各班班主任教师为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以___校长为组长的工作小组，在20__年12月4日活动当天，学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况(一)、主题升旗仪式20__年12月4日上午7:30分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，八年级(5)班___同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话，___校长作了《宪法作为重家根本大法的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容)20__年12月4日上午8:00整，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨活动。
校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。
(三)、校园宣传1、宣传标语学校办公室于20__年12月3日开始，在学校显著位置的LED电子屏上录入了“12〃4国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念，” 的宣传标语，旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。
国家宪法宣传日活动总结5篇
国家宪法宣传日活动总结5篇国家宪法宣传日活动总结篇1为积极贯彻实施国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。
现将我局活动情况汇报如下：一、高度重视，精心组织“12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。
各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。
二、围绕主题，突出重点我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，县委中心组、各乡镇党委、县直机关，全县共组织300多场学习会议。
三、开展形式多样的宣传活动1、县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。
此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。
法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。
2、出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3、与县综治办联合，在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED 视频滚动播出。
县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4、法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5、12月份开展“法制微电影下乡”活动，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。
其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影，深受群众喜爱。
学宪法讲宪法实践活动总结(5篇)
学宪法讲宪法实践活动总结（5篇）学宪法讲宪法实践活动总结精选篇112月4日是中华人民共和国宪法日。
为了增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。
我校在师生中开展了“12.4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：一、积极创建宣传氛围为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用升旗会等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。
二、开展多样的主题活动1、开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;3、校长要主持一次教职工宪法学习活动;4、各班级举行主题班会，出一期主题黑板报。
5、开展法制进校园活动。
此次，我校共有教职工23人，全体学生368人参与此次宪法学习活动。
通过宪法学习教育活动，广大师生更全面了解宪法，热爱宪法，宣传教育活动达到了预期目标。
学宪法讲宪法实践活动总结精选篇2为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣传日活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，培养全体师生法制意识，我校以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的活动主题，把普法教育、依法治校作为重要工作来抓，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果。
现将我校活动情况总结如下：一、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
为了配合国家宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“12月4日国家宪法日”“弘扬法治精神，促进社会和谐”、“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下讲话向学生宣传法律知识，落实宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围。
学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
12.4国家宪法日的活动总结心得5篇大全
12.4国家宪法日的活动总结心得5篇大全所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。
“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短，结构比较简单。
下面是小编为大家收集的关于12.4国家宪法日的活动总结心得5篇大全。
希望可以帮助大家。
围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动，使师生做到知法、守法、护法，营造了宪法教育的良好氛围。
并精心做好活动的组织实施工作。
号召各班围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动，组织师生集体学习宪法知识。
为了更有效地培养学生们的法律意识，提高他们的法律素养，宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学，为全校的师生进行法律知识讲座。
通过带领学生观看视频，短剧表演，法律常识讲座等方式，对学生进行法律知识宣传教育。
郭所长针对小学生的年龄特点，结合自己办案当中遇到的真实案例，为同学们讲解法律常识，给同学们敲醒了警钟。
同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解，让同学们对校园欺凌有了新的认识，虽然这一现象在他们身边偶有发生，但他们并不是真正意识到它的危害性。
他们通过这次讲座，知道了校园欺凌的危害性及应对办法，同学们受益匪浅。
在进行互动的时候，大家踊跃参加，用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面，同学们在观看的同时，也受到了一次教育。
通过这次活动，同学们懂得了法律的重要性，有了法律，社会才会有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，还要合理的运用法律武器来保护自己，维护自身的利益。
我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。
12.4开展宪法活动总结【七篇】
12.4开展宪法活动总结【七篇】《中华人民共和国宪法》是我国的根本法，从出生到年老，从婚姻到职场，最主要是宪法与我们每个人的一生都有千丝万缕的联系。
下面小编给大家整理了关于12.4开展宪法活动总结的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！12.4开展宪法活动总结【篇1】俗话说的好：国有国法，家有家规。
法律让社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。
我们的生活和工作中都离不开法律。
《宪法》是我们国家的根本法，人人都要养成学法，懂法，守法的好习惯。
法律也无处不在，我们要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。
记得有一次科学老师问：“如果有人故意谩骂你，你会怎么做?”竟然有多数同学不约而同地回答：“当然是扁他一顿了，而且还要不留情面地回骂他。
”我很庆幸自己没有那样无法律的回答。
老师听了，问道：“难道你们只想着报复?其实完全可以拿起法律的武器去惩罚他，这样也可以避免一些犯法的行为。
”就在上周，我为了买一本小人书，掐指一算，妈妈平时给的零花钱不够。
“这可怎么办呢?妈妈平时是最反对我看这种书了，问她要，肯定是行不通的。
”我自言自语道。
我绞尽脑汁，冥思苦想，可还是想不出办法，后来我灵机一动，上次回老家，奶奶不是给了我一百元钱吗?于是，我便偷偷地拿了一百元钱。
接下来的两天里，都平安无事，因为妈妈没有发现，我也装着若无其事的样子。
直到有一天，妈妈跟我聊天时，她跟我讲了一个遵纪守法的故事。
听后，我顿时感到心虚，想到自己在未经允许的情况下就拿了一百元钱，我意识到那是不对的，而且从法律的角度来看，那也是犯法的行为。
我连忙把剩下的八十元钱交给了妈妈，也明白了她给我讲讲这个故事的良苦用心，妈妈笑着抚摸着我的头，说：“要切记小错不改，大错难改的道理呀!”“勿以善小，而不为，勿以恶小而为之”只有从小养成好习惯，才会成为一个遵法守法的好孩子，长大以后才会受人尊敬。
同学们，让我们加强法律知识学习，增强法律意识，摆脱冲动与鲁莽，理性对待任何事物。
学宪法讲宪法主题活动总结(5篇)
学宪法讲宪法主题活动总结（5篇）学宪法讲宪法主题活动总结（篇1）根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。
活动形式多样，内容丰富，成绩显着，现小结如下：一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门校委会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
各班都出一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角;12月2日，在学校教学楼前利用电子屏幕打出：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。
除了对学生宣传教育，我们对教师也进行了广泛的宣传教育：分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二，全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”，校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。
三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛;另外，我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。
在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。
通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。
12.4国家宪法日活动的心得感悟3篇
12.4国家宪法日活动的心得感悟3篇国家宪法日活动心得体会1一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。
通过学习，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。
因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学xxx一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫。
法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人员，学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为上班的员工，也没有那么大的精力。
但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。
在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作能够熟练地运用。
如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《劳动法》、《中华人民共和国合同法》、和等这些与我们密切相关的法律法规，我们就要重点去把握、去理解。
在学习方法上，要联系岗位重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。
能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
国家宪法日活动心得体会2法律，在我们学生眼里似乎遥之不及，实际上却与我们息息相关，我们从小就得遵纪守法，做一个学生。
我们要懂法律，遵守法律，这样才能保护自己不受伤害，让自己不受侵害。
学习法律可以让我们明白什么事可以做，什么事不能做，规范自己的行为举止，避免触犯法律。
这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的学生——小民，他经常受到家长和老师的表扬。
有一次，他在巷子里看见几名同学聚在一起，过去才得知他们要去网吧。
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12.4宪法日活动总结
开展124宪法日宣传系列教育活动，有助于增强宪法观念，自觉忠于和维护宪法，
提高宪法意识，培养宪法情感，提升宪法理念，树立法治信仰，让宪法家喻户晓、深
入人心。
12.4宪法日活动总结(1)
12月4日是我国法制宣传日，也是第四个国家宪法日。xx镇xx小学校积极开展
宪法日宣传教育活动，以学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威为主题，开展了举行
一次国旗下讲话，组织一次教师集体学习宪法，开一次法制主题班会，出一期法制宣
传专栏，进行一次法律知识竞赛五个一活动。充分利用升旗仪式、宣传栏、主题班会、
家长会等形式开展宣传教育活动，大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围，认真做好今
年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动，采取有效措施，确保宣传教育
活动有影响、有实效。
学校利用升旗仪式时间，安排教师、学生代表，作宪法在我心中国旗下主题发言，
利用组织教师集体学法，引领师生深入理解宪法精神，增强师生走中国特色社会主义
法治道路的决心和信心;利用召开法制主题班会，组织学生围绕法制在我心中，广泛讨
论宪法的内涵，提高学生的法治意识和法制观念，为学生学法、用法、守法、护法打
下坚实的基础;同时利用校园广播、校园网、校园标语显示屏等进行宪法知识宣传，提
高宪法宣传教育的影响力。
通过开展宪法日宣传教育活动，旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法
的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法
的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定
了基础。
12.4宪法日活动总结(2)
11月21日下午，结合学生主题团课，思想政治理论课教学部在二号二阶举办了
题为珍惜大学生活，远离违法犯罪的学术讲座，由思想政治理论课教学部王老师主讲。
讲座主要围绕违法行为概述、常见的一般违法行为、大学生刑事犯罪的类型、违
法犯罪的危害与启示等四个方面进行了详细阐述。在讲座的过程中，王老师深刻分析
了大学生违法犯罪的原因，以及容易触犯的刑事犯罪的类型，具体包括法盲型犯罪、
心理不健康型犯罪、冲动型犯罪、酗酒型犯罪、讲义气型犯罪以及过失型犯罪等，同
时结合日常生活经验对违法犯罪的危害作了一一列举。
活动中，王老师耐心地回答了同学们的提问，并和同学们分别就法律与道德的边
界、刑事制裁与道德谴责的区别以及在大学生活中遇到的法律难题进行了热烈地讨论。
17经管系市场营销三班的马柱同学感慨地说，这次讲座让我们从现实案例中学到了相
对应的法律知识，让法律贴近现实，很多是平时从没深刻思考过的，学到很多。
普法趣味运动会，在游戏中学法
在我院大学生素质拓展中心里，一场别开生面的普法趣味运动会正在火热进行中。
总结如下：
活动现场被同学们团团围住。在护法行动游戏中，两名参与者背部用力的夹着沾
有法律常识的气球，短途赛跑，将气球放到指定的框内。由于气球表面滑，两名参与
者要卯足劲一口气往前冲。在法制词语猜猜猜游戏中，参与者一个负责用肢体语言或
者口头阐述我们常见的法律词语，另一个负责猜出答案同学们手忙脚乱的比划引发了
现场同学们的阵阵笑声。有趣的游戏让同学们玩得不亦乐乎，他们也在快乐中轻松学
习法律知识。
据了解，这场普法趣味运动会由xx商务职业学院大学生记者团和知行社联合共同
举办，活动以抽签形式决定法制游戏竞赛分组，以两组进行游戏对决。整个活动由护
法行动、法制词语猜猜猜、急急如律令及我的守法路四个法制小游戏组成。
机电工程系17级机电2班彭同学说：一直觉得法律对于我们来说除了思政课之外
没有太多机会去接触，也不是很熟悉或是有特别的兴趣，但是通过参加这次小游戏，
感觉对法律这个词有了重新的认识，可以在玩中学到法律知识，更加的了解法律，对
我们大学生来说是一件很有必要的事。
发放普法宣传单，送法进市区
在宣传单页印有什么是宪法、今年的宪法日主题、常见的法律法规等知识问答，
并着重把十九大报告中的关于宪法法律等内容及重大理论成果摘录单独印刷，让市民
更加快捷的了解十九大报告中法律知识。
在发单页的过程中，感觉大家还是很关注宪法和法律的，拿到手里大家都很及时
的在看，并且没有发现扔单的现象，不过我发现年纪大一些的人比年轻人更加关注。
17级经济管理系的王学超同学表示，在12月4日宪法日来临之际，尽自己的绵薄之
力宣传宪法，我觉得很有意义。
本次活动中，共分发宣传材料500余份。该校思想政治理论课教学部两位老师也
在现场解答了市民相关法律问题咨询。
开展124宪法日宣传系列教育活动，有助于增强宪法观念，自觉忠于和维护宪法，
提高宪法意识，培养宪法情感，提升宪法理念，树立法治信仰，让宪法家喻户晓、深
入人心。思政部赵白玉主任强调，做好国家宪法日系列活动的关键在于落实，下一步
学校将进一步强化普法教育，增强大学生的法治意识，让尊崇宪法从意识观念真正的
转化为推动社会发展进步的现实动力。