现代汉语语音习题
现代汉语语音习题
现代汉语练习题
（语音）
一、填空
1.语音具有(生理、物理、社会、)三方面性质，其中(社会性质)是语音的本质属性。
2“迷”与“米”的区别决定于(声调或音高)。
3.从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于(音强)。
6.按照汉语传统分析方法，一个音节可分为__(声母___、___韵母___、___声调__)___三部分。
8.汉语拼音方案于
(1958)年由(第一届全国人民代表大会第五次会议)批准作为正式方案推行，它包括(母表声母表韵母表声调符号隔音符号)等五部分。方案的主要用途是(给汉字注音和作推广普通话的工具)。
9.国际音标是由(国际语音学会)制定的，公布于
(1888)年，目标是用来(记录和研究不同民族语言的语音)，其记音原则是(一音一符一音)11.语音是(代表一定意义)的声音。
12.音高是(声音的高低)，决定于(发音体在一定的时间内颤动次数)的多少。语音的高低同声带的(长短、厚度、松紧)有关。13.音强是(、声音的强弱；)，决定与一定时间内(音波振动幅度)的大小。语音的强弱由(说话时用力的大小)决定。
14.音长是(声音的长短)，决定于(音波)存在时间的久暂。语音的长短指(发音延续时间的长短)。
15.音色是(声音的个性、特色)，决定于(音波颤动的形式)，语音的音色同(发音器官共鸣的形状、发音方法的变化)有关。
18.发音器官包括(呼吸器官；喉头和声带；口腔和鼻腔)三个部分。
19. (肺)是发音的动力站，(口腔和鼻腔)是发音的共鸣器，(声带)是语音的主要发音体。
22.听觉上最容易分辨出来的语音单位叫(音节)。
23.语言里(能够区别词义)的(最小语音单位)叫音位。
24.反切是我国记录(语音)的方法之一，它的注音方法是(取前一字的前半段，后一字的后半段及声调；)拼合成音。
25.普通话的元音音素有
(十)个；辅音音素有
(二十二)个，其中
(二十一)个可以作声母，只有辅音( ng )不能作声母，只作韵母的构成部分，(n)除了作声母，还可以作韵母的构成部分。
26.普通话音素可以分为(元音)(辅音)两大类。a属于(元音)，b属于_辅音_)
27.普通话音素和音位的关系是(一个音素一般也是一个音位)
28.元音和辅音的区别是(声带颤动与否，气流受阻与否、发音响亮与否)。
31、普通话中舌面元音有(a、o 、e 、i 、u )，它们的发音主要是由(舌面)起作用。
33、造成辅音发音不同的因素是(发音部位)和(发音方法)的不同。造成元音发音不同的因素是(舌位的高低、前后、嘴唇的圆不圆)。
34、发音部位是指(发音时气流在发音器官受到阻碍的部位)譬如f的发音部位是(上齿和下唇)。
35、发音方法是指(
发音时构成阻碍和克服阻碍的方式)譬如f的发音方法是(上齿和下唇靠近，形成缝隙，气流从缝隙中挤出)。
36、按发音部位的不同可将辅音分成
(七)类，它们是(双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音)
37、按发音方法的不同可将辅音分成(塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音；)共(五_类。
38、清音、浊音、送气音、不送气音是按(发音方法)来作为辅音分类标准的。
39、g、k、h的发音共同点是(都是舌根音)。
40、j、q、x的发音共同点是(都是舌面音)。
41、zh、ch、sh、r、的发音共同点是(都是舌尖后音)。
42、d、t、n、l的发音共同点是(都是舌尖中音)。
43、z、c、s的发音共同点是(都是舌尖前音)。
44、b、p、m的发音共同点是(都是双唇音)_。
45、m、n的发音也有相同的地方，它们都是(浊鼻音)。
46、普通话中塞擦音有(z、zh、c、ch、j、q )，它们之间有(送气不送气)的区别。
47、普通话中塞音有(b、p、d、t、g、k)，它们之间有(送气不送气)的区别。
48、从发音方法看l是(边音)。
54、j和q发音的不同处在于(j是不送气的，q是送气的；)，相同处在于(都是舌面音)。
55、清擦音有(f、s 、sh 、x 、h )它们发音之所以不同是由于(发音部位不同)。
56、普通话中的鼻音有(m、n)，它们的发音却不同，这是因为_(m是双唇音，n是舌尖中音)
58、普通话声母中送气音有(p、t 、k 、c 、ch 、q)，与其相应的不送气音是(b、d 、g 、z 、zh 、j )。
59、舌尖后浊擦音是(r)，舌根清擦音是( h)，舌尖前擦音是( s)。
60、舌根送气清塞音是(k)，舌尖中不送气清塞音是(d)，舌尖前送气清塞擦音是(c)。
62、写出下列汉字和声母：
(l；n ；ch ；s ；f ；h ；q ；j ；b ；m ；p ；d ；g ；k ；t ；x ；sh 、zh 、r；c ；零拉___拿___扯___私___锋___喝___轻___叫___拔___妙___泡___到___搞___考___拖___修___水___转___让___村___央___
63、普通话中声母有
(22)个，其中
(21)个是辅音声母，；1)个是_零__声母。韵母有(39_个,其中单韵母有10___个，复韵母有_13___个，鼻韵母有_16___个。
64、普通话中的单韵母是：
(a、o 、e 、i 、u 、、e 、-i[]、-i[]、er )_。
65、普通话中的韵母主要组成部分是(元音；)，有的也包含(辅音)。
66、韵母的元音最少的是
(一)个，如( a )，也可以是_两)个，
(三)个，如( ao、iao )。
67、韵腹是韵母的(主要成分)，位置在韵腹(前)的是韵头，在韵腹(后)是韵尾。一个韵母可以没有(韵头或韵尾)，但一定有韵腹。
68、所有元音都可以充当韵腹，能作韵头的只有(i；u ；；i )，能作韵尾的只有( u；o )两个元音和(n；ng )两个辅音。
69、按韵母内部成分的特点，普通话韵母分
为(单元音韵母、复元音韵母和带鼻音韵母)。
70、按韵头的有无和韵头的性质，韵母可分为(开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼)。
73、拼音方案中的e代表(两)个元音，它们是(前、半低、不圆唇元音e和后、半高、不圆唇元音e。。__________、____________。
74、普通话中的复韵母根据元音数目可分为(二合韵母；三合韵母)。
75、根据复韵母各成分间发音的响亮度可将复韵母分为(前响（ai 、ei 、ao 、ou ）、后响（ia 、ie 、ua 、uo 、e）、中响（iao 、iou 、uai 、uei）三类。
76、单元音韵母和复元音韵母在发音时根本区别是：
发单元音韵母时(口腔形状始终不变)，发复元音韵母时(口腔形状要逐渐变化)。
78、带鼻音韵母共有
(16)个，其中前鼻音韵母有( 8)个，它们是(an、ian 、an、uan 、en 、
in 、uen 、n；)，后鼻音韵母有(8 )个，它们是( ang、iang 、uang 、eng 、ueng 、ong 、iong 、ing )
79、前后鼻音韵母的区别在(韵尾)上，(韵尾是n)的称前鼻音，(_韵尾是ng _)的称后鼻音。
81、ang、eng、ing、ong各韵母中的韵腹是_____，ng是____。
82、iang、uang、ueng、iong各韵母中的韵腹是_____，i、u是___、ng是___。
87、单元音i在拼音方案中代表了_______三个不同的音素，这是由于____只在z、c、s后出现，____只在zh、ch、sh、r后出现，不会发生混淆的缘故。
90、“衣、牙、乌、弯、鱼、援、熬、鹅”这些字的声母是____，所以称
____字。
91、声调就是_________。
92、普通话的声调有___类，它们是_________。这种声调的分类称_____。
93、调值是_____________。
94、标记声调的符号称_____。
95、普通话声调的调值可以用________来表示。普通话各类声调的调值是___________。
96、普通话中发音高而平的是____，先降后升的是____，由中升到高的是____，由高降到低的是____。
97、普通话中又轻又短的调子叫____，这是一种____现象。
98、声调同声母、韵母一样有______的作用，轻声也有______的作用。
99、“鱼”和“雨”、“衣服”和“依附”、“大嫂”和“打扫”靠____来区别。
100、韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成________，自成音节时写成________。
106、“儿子”的“儿”和“小孩儿”的“儿”用拼音表示应该是这样的：
“儿子”拼写成____，“小孩儿”拼写成____。
107、汉语的音节可以分析为__________。
109、汉语中，一个汉字读出来往往就是一个_____。
110、现代汉语普通话的音节总数是____左右。
111、将音节分解为不可再分的最小语音单位是____。
115、我国传统的对音节分析的方法是_______。
119、音位是一个语音系统中能够____的最小语音单位，它是从语音的____属性划分出来的。
121、普通话音位系统中，辅音音位有___个，元音音位有___个，声调音位有__个。
126、“霜”这个音节由____个音位组成，其中的辅音音位有（用国际音标标出）_______。
127、按照普通话声韵配合规律，z、c、s可以拼___呼、___呼韵母，不能拼___呼韵母。
128、普通话音节结构最齐全的包括___、___、___、___、___五个部分，至少包括___和___两个部分。
131、普通话的语流音变中，以___、___、___和______为最重要。
132、轻声的性质主要由___和___决定的。
133、轻声音节的音高和音强随一定的环境而变化，通常取决于_______。
134、“儿化”是一种___的音变，但它不是简单地在韵母后边加上一个er 音，其中包含___、___、___、___等现象。
135、变调比较重要的有______、______的变调和____________。
136、在上声音节之前，上声音节的调值由___变为___，称“上上相连变阳平”。
137、上声在非上声转化来的轻声前念____，在上声转化来的轻声前念
____。
139、根据“一”字的变调规律，“一心一意”中的两个“一”应分别读作____和___。
140、重音的实质是_____，在句子中，重音有两类。一类与语法结构有关，叫____，另一类与说话人强调的意思有关，叫_______。
141、停顿分为两类，一类与结构有关，称___；第二类反映心理和感情的变化，称____。
142、停顿和速度的问题实质上是一个_____问题。
143、语音的高低升降在音节中表现为________，在句子中表现为___。
语调有降调、平调、____、___四种。
147、韵头都由高元音_______充当。元音韵尾由____充当，辅音韵尾由
_____充当。
149、y，w的用法之一是i行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时_______。u行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时，
_______。
150、《汉语拼音方案》规定y，w的用法目的是_____________。
152、y，w的用法之二是i行和u行韵母自成音节时，原韵母只有一个元音时，________，________。ü行韵母自成音节时，_________。
154、“一”的本调是_____，在去声前念_____，在非去声前念_____，在重叠动词中间时念_____。
156、“不”单念或在词句末尾时念___，在阴平、阳平、上声前念___，在去声前念___，夹在词语中间念___。
158、用在句末的语气词“啊B”,由于受到
前面一个音节末尾音素的影响,会产生______等音变现象。
159、儿化词的作用是
（1）_________
（2）_________
（3）_______________
160、句子里__________________叫语调。
163、语句或词句之间声音上的间歇称______。
164、停顿可分为____________。
168、主谓间___念语法重音；修饰语和中心词间___念语法重音；动补、形补中___念语法重音。
169、升降是指___高低升降，降调是___降低的调子，___句、___句、___句一般用降调。
170、升调是___升起的调子，___句和一般句子中___的地方用升调。
172、异读词是指____________。如果同一汉字在不同词内读音不同，或不同读音代表不同意义，这些都______异读词的范围。
二、单项选择题
1、发音体颤动次数多，
（1）声音高
（2）声音低
（3）与声音的高低没有关系。
2、语音的强弱跟说话时用力的大小
（1）xx
（2）成反比
（3）没有关系
5、da、di、du中的d实际发音
（1）完全一样
（2）不完全一样
（3）完全不一样
6、pa、pai、pan、pang、pian中的a在实际发音中（1）有差异，能区别词义
（2）有差异，不能区别词义
（3）没有差异，不能区别词义
（4）没有差异，能区别词义
8、la、li、lu这三个不同音节中的l，
（1）属于不同的音位
（2）属于同一个音位
（3）不都属于同一音位。
9、舌面音是指
（1）d、t、n、l
（2）z、c、s
（3）b、d、g
（4）j、q、x
10、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫
（1）塞擦音
（2）xx
（3）擦音
（4）边音
11、发音时，发音部分的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出来的音叫
（1）xx
（2）塞擦音
（3）边音
（4）擦音
12、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫
（1）塞擦声
（2）擦音
（3）边音
（4）xx
13、发音时，气流从舌两边发出来的音叫
（1）舌音
（2）舌面音
（3）边音
（4）卷舌音
14、m和n两个音发音时，
（1）气流不从口腔通过，从鼻腔流出
（2）一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过
（3）发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。
15、d、t、n、l四个辅音的发音部位是
（1）舌尖前
（2）舌面
（3）舌尖中
（4）舌尖后
16、普通话中声母
（1）都是清音
（2）都是浊音
（3）只有鼻音m、n，边音l和擦音r是清音，其他都是浊音
（4）只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音。
18、声母中的鼻音是
（1）r、l
（2）m、n、ng
（3）m、n、r、l
（4）m、n
23
、普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是（1）d和t
（2）m和n
（3）sh和r
（4）j和q
28、能够充当韵腹的是
（1）十个单元音
（2）七个舌面元音
（3）两个舌尖元音
(4)一个卷舌元音
29、“què（雀）”这一个音节的韵腹是
（1）u
（2）e
（3）ü
（4）e
30、“shuǐ（水）”这个音节的韵是
（1）前响复韵母
（2）中响复韵母
（3）后响复韵母
（4）后中响复韵母
32、全为齐齿呼韵母的一组是
（1）xx、xx、力、此
（2）英、前、家、师
（3）咬、两、结、月
（4）衣、列、流、小
40、-i[前]是一个
（1）舌位前、高、唇不圆的舌面元音
（2）舌位前、高、唇不圆的卷舌元音
（3）舌位前、高、唇不圆的舌尖元音
42、er是一个
（1）舌位在中央，唇不圆的舌面元音
（2）舌位在中央，唇不圆的卷舌元音
（3）舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音
47、ai、an、ang、ao四个韵母中的韵腹都是a，则
（1）这四个“a”的发音一样；
（2）“ai、an”中的“a”跟“ao、ang”中的“a”发音不一样；
（3）“ai、an、ao”的“a”跟“ang”中的“a”发音不一样；
48、在ei、ie、e中的“e”的发音
（1）完全一样
（2）比较接近，但不必区分
（3）虽比较接近，但音色区别很大，有的舌位略高，有的舌位略低。
49、前鼻音韵母中n的发音同辅音声母n的发音
（1）一样
（2）略有不同，前者在音节中有除阻阶段，后者没有（3）略有不同，后者在音节中有除阻阶段，前者没有。
62、“zhu ng（庄）”这个音节（）
（1）由六个字母六个音位组成
（2）由六个字母三个音位组成
（3）由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成
（4）由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成
64、与-i[前]相拼合的声母是
（1）j、q、x
（2）z、c、s
（3）zh、ch、sh、r
（4）d、t、n、l
68、“美丽”一词连读时“美”字的调值为
（1）211
（2）214
（3）35
（4）
5569、“不动声色”中的“不”字声调该读
（1）去声
（2）阴平
（3）轻声
（4）xx
70、“行啊”中的“啊”应读作
（1）a
（2）ya
（3）nga
（4）na
72、轻声
（1）也是一种调类
（2）不是一种调类，普通话中的不存在
（3）不是一种调类，是音节连读时的一种音变现象。
73、普通话中ˉ′ˇ、的标记称为
（1）四声
（2）调类
（3）调号
（4）调值
77、拼音方案的韵母表从左到右是按
（1）四呼
（2）韵母中音素数目的多少
（3）韵母中带不带鼻辅音
78、普通话里最长的音节是
（1）三个音素
（2）四个音素
（3）五个音素
79、汉语的音节里
（1）辅音较少，元音占绝对优势
（2）辅音较多，元音较少
（3）辅音和元音各半
96、轻声的作用是
（1）使语音有抑扬顿挫的变化，
可以增加语音的音乐性
（2）可以使生理上得到调节，避免劳累（3）可以区别一些词的词性和意义101、“你从什么地方来啊”中的“啊”应念（1）ya呀
（2）wa哇
（3）na哪
（4）nga 102“儿化韵”的表示方法是（1）用er
（2）在韵母后加r
（3）在韵母后加上er
104、“活”和“活儿”两个词
（1）意思一样没有区别
（2）词性有区别，“活”是形容词，“活儿”是名词
（3）感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩强
108、表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用
（1）升调
（2）降调
（3）曲调
（4）平调
109、表示庄严、悲痛、冷淡等感情或一般的叙述说明用
（1）升调
（2）降调
（3）曲调
（4）平调
三、多项选择题
3、下列说法正确的是（）
A、声带在发音时音高的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧。
B、语音的声调和音乐的音高有相似之处，也有明显的区别。
C、有几种不同的调值就有几种不同的调类。
D、声调不是汉语音节必要的组成部分，有的音节可以没有声调。
E、构成调值的相对音高在读音上是跳跃的，中间可以有停顿，可以不连续。
4、分析声母，应以（）方面入手。
A、发音部位
B、发音的响亮程度
C、发音方法
D、气流是否受阻
E、声母的长短
5、从发音部位、发音方法上看，K是（）
A、舌根音
B、送气音
C、不送气音
D、浊音
E、xx
6、下面几个声母中，属于浊音的有（）
A、r
B、l
C、k
D、m
E、n
7、下面几个声母中，属于擦音的有（）
A、q
B、x
C、h
D、l
E、k
8、f 和h的发音不同，表现在（）
A、发音部位不同
B、f送气、h不送气
C、f是上齿与下唇构成阻碍，h是舌根与软腭构成阻碍
D、f是塞音，h是浊音
E、f是塞音，h是擦音
9、普通话单韵母o[o]属于（）
A、高元音
B、半高元音
C、圆唇元音
D、前元音
E、不圆唇元音
10、“ch n（春）”这个音节的韵母（）
A、是中响复韵母
B、是前鼻韵母
C、韵腹是u
D、腹韵是e
E、韵头是<
现代汉语试题(一)附答案
现代汉语试题（一） 一、填空（10分，3、5小题每个空格0.5分，其余每个空格1分） 1.现代汉语里的基本词具有（ ）三个特点。 2.现代汉语词的结构有（ ）的趋势。 3.音素分为两类，发音时声带振动，气流通过口腔等部位不受阻碍而形成的音叫（ ），气流在口腔等部位受到阻碍而形成的音叫（ ）。（每个空格0.5分） 4.现代汉语语素的基本形式是（ ），这是汉语语素的一个重要特点。 5.在汉字形体演变的过程中，最大的变革有两次：一次是（ ）的推行，这是汉字历史上时间最早、规模最大的一次规范化运动；一次是（ ）的产生，这是汉字发展史上最大的一次字形定型化运动，它也是古今汉字的分水岭，它在汉字发展史上具有划时代的意义。（每个空格0.5分） 6.单纯词是（ ） 合成词是（ ） 7.语言的三要素是（ ）。 8.要实现现代汉字标准化，就是要在对现代汉字进行全面的、系统的、科学的整理的基础上，做到通用汉字的四定，即（ ）。 9.民族共同语是在一种方言的基础上形成的，民族共同语的形成与 （ ）的集中分不开。 得 分 评阅教师
得分 评阅教师 二、判断题：请在正确说法的题号前打“√”（10分，每小题1分） 1.普通话里的单元音韵母有a、o、e、ê、i、u、ü、er。 2.偏旁是由笔画组成的较大的构字单位，有的可以表示词义的类别，有的则是字的表音成分，偏旁一般就是部首。。 3.“妇”是单音节的、不成词的、不自由语素。 4.从外国语言中吸收进来的词叫外来词。 5. 简化汉字的工作包括简化笔画和精简字数两个方面。 6.一般说来，一个汉字是代表一个单音词或语素的。 7.从普通话的声韵配合关系来看，与韵母相拼的范围最小的声母是f。 8. 言语是每个人对语言的运用，它是属于个人的，具体的；语言则是音义结合为基础的词和语法规则的总和，它是属于社会的、抽象的。言语是信息，语言是代码。语言和言语的关系是一般与个别的关系。 9.从汉字形体演变的历史来看，总的趋势是由简到繁，如“然”—“燃”，“莫”—“暮”。 10.现代汉语词汇是由不同来源的各种成分构成的，它包括了基本词、新造词、古语词、方言词、外来词、专业词、熟语等。
现代汉语答案及试卷
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13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（） 16．大部分副词都可以充当补语。（） 17．“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。（） 18．主谓短语充当谓语时，这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。（） 19．“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。（）20．关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。（） 三、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A、表疑问的代词 B、表示任指的代词 C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2．“在”是动词的是（） A、我在家。 B、我在家看电视。 C、我正躺在床上看电视。 D、我在看电视。 3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟”字是（） A、连词 B、副词 C、介词 D、助词 4．“激动得掉下了眼泪”属于（） A、中补短语 B、动宾短语 C、偏正短语 D、连谓短语 5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（） A、谓语 B、独立语 C、定语 D、补语 6．“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（） A、大主语是施事，小主语是受事。 B、大主语是受事，小主语是施事。 C、大主语和小主语之间有领属关系。 D、大小主语是整体和部分的关系。 7．“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于（） A、判断动词 B、助动词 C、能愿动词 D、趋向动词 8．下面的句子使用比喻修辞格的是（） A、他长得太像他爸爸了。 B、他手里就是大团结多。 C、乡愁是一枚小小的邮票。 D、柏油路好像也要晒化。 9．“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（） A、大主语和小主语有领属关系。 B、大主语是施事，小主语是受事。 C、大主语是受事，小主语是施事。 D、谓语里有复指大主语的复指成分。 10．下列各句中加点的词，属于词类活用的是（） A、他是一名翻译，翻译了很多文章。 B、他比专家还专家。 C、他花了三块钱买了一盆花。 D、这位代表代表大家发了言。 11．下列各组中，短语的结构关系相同的是（） A、格外美好幸福美好 B、有人发言有权发言
《现代汉语》北大汉语教研室 北大版(语音部分详解)
现代汉语语音部分笔记 现代汉语语音部分主要参考书目 北京大学中文系现代汉语教研室编，《现代汉语》，商务印书馆，1993年 黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》（第二版增订本），高等教育出版社，1997年 胡裕树主编，《现代汉语》（重订本），上海教育出版社，1995年 林焘、王理嘉，《语音学教程》，北京大学出版社，1992年 现代汉语界定·汉语共同语发展简况 现代汉语广义上指“五四”以来汉民族的交际语言，包括共同语和各种方言；狭义则专指现代汉民族的共同语——普通话。普通话是在汉族内部通过长期的互相交往在方言的基础上逐渐自然形成的。汉语的书面形式和口头形式形成共同语的历史过程不同，分述如下： 我国很早就有共同书面语，汉代所谓“通语”（见扬雄《方言》）就是全国通行的语言。古代正统书面语文言文最初基于口语产生，但这种书面语传统一旦形成，就逐渐与口语脱节，最终成为大众难以读懂的语言。唐末（公元九世纪）以后，民间逐渐产生一种与口语直接联系的新的书面语言，后来称作“白话文”，是今天普通话书面形式的源头。白话文到了宋元之际（公元十二三世纪）已经相当成熟，明清以来又涌现了大量白话文学作品。这种书面语是在北方话的基础上形成的，它通行于全国，在相当大的程度上带有民族共同语的性质。书面语中向来是文言文占统治地位，直到“五四”运动以后“白话文运动”的兴起，才使白话文取得正式书面语言的地位。 汉语共同语的口语形式出现得比书面形式晚。至迟在十四世纪，一种后来被称为“官话”的共同口语已经在北方话的基础上形成，而这种口语至少到清代就已经相当通行。
因为北京长久以来的政治、经济、文化中心的地位，北京话在官话的形成过程中成为最有影响的方言。到了“五四”时期，“国语运动”与“白话文运动”同时兴起，“国语”这一名称取代了“官话”的提法。两种运动互相推动，互相影响，使民族共同语的书面形式和口头形式得到前所未有的发展。新中国成立后，开始用“普通话”称呼现代汉民族共同语。 煜按：北大版《现代汉语》未提“雅言”一说，大概是不认可它的共同语地位；把“通语”处理成书面形式的共同语，而非共同口语形式。并且“通语”只是就文言 文的发展而言，并非“现代汉语”所着重追溯的源头，现代汉语书面语的源头是早 期白话文。所以那种“雅言－通语－官话－国语－普通话”的发展脉络不为所用， 是因为雅言的共同语特征不明显，通语不是完全的口语形式；雅言和通语不是现代 汉语的直接源头。所以要注意两点：一、着重的是现代汉语的直接来源；二、分为 口语（官话…）和书面语（白话文）两种形式。 汉语方言分歧很大，非常复杂，根据方言的主要特点，大致可以分为七大方言：一、北方方言：以北京话为代表使用人口：约占汉族总人口百分之七十 分布区域：长江以北汉族居住区，长江以南镇江以上、九江以下的沿江地带，湖北（东南一带除外）、四川、云南、贵州四省、湖南省西北一带 说明：北方方言是普通话的基础方言，分布地域最广，使用人口最多，内部一致性较强。包括四个次方言区：
现代汉语答案及试卷
现代汉语试题及答案
3．不及物动词都不能带宾语。（） 4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（）10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（） 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。（） 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（） 16．大部分副词都可以充当补语。（） 17．“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。（） 18．主谓短语充当谓语时，这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。（） 19．“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。（）20．关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。（） 三、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A、表疑问的代词 B、表示任指的代词
大一现代汉语试题
大一现代汉语试题 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。．）。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3．后鼻韵母有( 3．iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4．普通话声调的四种调值是( 4．55、35、214、51)5.传统的“六书”是指（5．象形、指事、会意、形声、转注和假借。）。6．汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7．合成词是由（7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。）的词，包括（复合式、附加式、重叠式。）三类。8.语义场的类型有（8．类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。）。9．成语的特征是（9意义的整体性，结构的凝固性。）。10．词汇的发展变化主要表现在10．新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素：音素是构成音节的最小单位。 2．单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3．音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4．词：词是最小的能够独立运用的语言单位。 5．义项：是词的理性意义的分项说明。 6．歇后语：是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） 1）m 双唇、浊、鼻音（2）b 双唇、不送气、清、塞音 （3）ch 舌尖后、送气、清、塞擦音（4）k 舌根（舌面后）、送气、清、塞音 （5）x 舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）1）z — zh 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音，zh舌尖后音。 （2）f—h 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo — iɑ相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母，iɑ后响复韵母。 （4）onɡ—ionɡ相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ是u,ionɡ是ü）。（5）en — in 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销（偏正）利害（联合）房间（补充）老乡（附加） 吩咐（联绵）年轻（主谓）仅仅（重叠）皑皑（叠音） 提高（补充）地震（主谓） 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分）
现代汉语答案及试卷
现代汉语试题及答案 一、填空题（共 40 个空，每空0.5 分，共 20 分） 1．语法具有、、等性质。 2．汉语中词类划分的主要依据是词的。 3．根据语气分出来的句子类型是，依此划分汉语句子共有、 、、四种。 4．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。 5．“尚且 ,, 何况 ,, ”是关系复句使用的关联词语。 6．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。 7．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 8．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为、 、、四类。 9 ．量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属于。 10．根据分句间的划分，复句可以分为复句和复句。前者包括、、、、，后者包 括、、、、。 11．比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类，一般根据三种成 分是否同时出现，分为、、三种。 12、“先生，给现钱，袁世凯，不行吗？”这句话用的修辞手法是。 二、判断题（正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”。共20 题，每题1 分，共 20 分） 1．形容词都能受程度副词修饰。（） 2 ．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。（）3．不及物动词都不能带宾语。（）
4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活 动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。 （） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。 （） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。 （） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。 （） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原 则。（）10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人 们的笑 影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中 共有 4 个分句。（） 11. 定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 12. “今天路上死了两条狗。”属于存现 句。（） 13. 根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两 类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。 （） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。 （） 16．大部分副词都可以充当补语。（） 17．“作为精神食粮 , 散文是谷类 , 作为战斗武器 , 散文是步枪 , 我们生活里常用散文. 在文艺园地里 , 散文也 应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。（） 18．主谓短语充当谓语时，这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。（） 19．“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。（）20．关联词语“不是 ,, 而是”表示的是选择关系。（） 三、选择题（共20 题，每题 1 分，共 20 分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A 、表疑问的代词 B 、表示任指的代词 C、表示指示的代词 D 、表示虚指的代词
现代汉语试题及答案
作业 1.(单选题) 下列各组字,都是形声字的一组是( )(本题 2.0分) A、條倍脩休 B、特牧福祈 C、盆簋益孟 D、颖颍顿颈 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：2 2.(单选题) 下列各组字属于通假字的一组是( )(本题2.0分) A、说——悦 B、矜——鳏 C、歌——謌 D、昏——婚 学生答案：B 标准答案：D 解析： 得分：0 3.(单选题) 下列各组字属于异体字的一组是( )(本题2.0分) A、遁——遯 B、脩——修 C、辟——避 D、罢——疲 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：2 4.(单选题) 下列句子,有疑问代词做介词宾语而前置的一句是( )(本题2.0分) A、姜氏何厌之有? B、敢问何谓也? C、谁为为之?孰令听之? D、四体不勤,五谷不分,孰为夫子? 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 5.(单选题) 下列句子,具有动词用作使动用法的一句是( )(本题2.0分) A、诸侯之币重,郑人病之。 B、上帝临女,无贰尔心。 C、若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然? D、故远人不服,则修文德以来之。
标准答案：D 解析： 得分：2 6.(单选题) 下列句子,具有名词活用为一般动词的一句是( )(本题2.0分) A、老者安之,朋友信之,少者怀之。 B、从左右,皆肘之。 C、乃幽武,置大窖,绝不饮食。 D、使民重死而不远徙。 学生答案：B 标准答案：A 解析： 得分：0 7.(单选题) 下列句子,属于双宾语句的一句是( )(本题2.0分) A、止子路宿,杀鸡为黍而食之。 B、今不取,后世必为子孙忧。 C、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 D、盍各言尔志? 学生答案：C 标准答案：B 解析： 得分：0 8.(单选题) 下列句子,“于”为介词引进行为主动者的一句是( )(本题2.0分) A、小子识之,苛政猛于虎也。 B、卻克伤于矢,流血及屦。 C、克于先大夫,无能为役。 D、百里奚举于市。 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：2 9.(单选题) 下列句子为判断句的一句是( )(本题2.0分) A、颍考叔为颍谷封人。 B、是非君子之言也。 C、如今人方为刀俎,我为鱼肉。 D、四体不勤,五谷不分,孰为夫子? 学生答案：B 标准答案：D 解析： 得分：0 10.(单选题) 下列句子,属于名词用作状语表示工具的一句是( )(本题2.0分) A、惠等哭,舆归营。 B、顺流而东行,至于北海。 C、假舟楫者,非能水也,而绝江河。 D、君为我呼入,吾将兄事之。 学生答案：A
普通话辅音声母总表(现代汉语复习资料)
普通话辅音声母总表 第二章语音 1、语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音，是语言的物质外壳。 2、语音具有三方面的性质：物理性质、生理性质、社会性质。 3、语音的物理性质包括音高、音强、音长、音色四要素。 4、汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。 5、在普通话里，轻声的性质主要取决于音长。 6、音波振动形式的不同，就产生不同的音色。 7、人类的发音器官可以分为三大部分：肺部和气管是发音时气流的动力器官；声带是发音时振动气流的主要器官；口腔和鼻腔是发音时气流的共鸣器官。
]8、语音的社会属性是语音的本质属性。 9、音节是听感上最容易分辨出来的语音单位，就是最自然的语音单位。 10、对音节进行分析，可以得出最小的语音单位音素。 11、音素可以分成元音和辅音两大类。 12、在一种语言里能够区别意义的最小语音单位叫音位。 13、记录汉语普通话语音的符号的是《汉语拼音方案》。 14、国际音标是国际语音学会于1888年拟订的一套记音符号，它表音细致，音标数很多，是研究各种语音的工具。 15、发音时气流通过声门时多数不振动声带，发音不响亮，气流受到阻碍的音素是辅音。发音时气流通过声门时要振动声带，发音响亮，气流不受任何阻碍的音素是元音。 16、一个音节开头部分的音叫声，用来表示声的字母叫声母。普通话的声母中，辅音声母有21个，还有一种是零声母，即没有辅音声母的音节。 17、一个音节声母后面的部分叫韵，用来表示韵的字母叫韵母。普通话语音共有39个韵。18、我国音韵学对韵母有传统的分类，即按韵母不同的韵头分类，叫做四呼。有：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。 19、声调是指音节读音高低升降的变化，是音节的重要组成部分。声调有区别词义的作用。声调的高低升降主要决定于音高。由于声带的松紧形成了音高的变化。 20、声调的种类叫调类。一种调类的实际发音，也就是声音的高低升降叫调值。一种方言有几种不同的调值，就有几种调类，调类的多少是根据调值的种类归并的。
现代汉语试题及答案
一、选择（单选题） C1、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表: Ａ、一个词Ｂ、两个词Ｃ、三个词Ｄ、只代表音节，不代表词 A2、下列各组词中全部是联绵词的是： Ａ、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠Ｂ、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 Ｃ、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧Ｄ、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐 B3、“惆怅”一词是：Ａ、叠韵词Ｂ、双声词Ｃ、音译词Ｄ、非双声叠韵词 A4、“珊瑚”一词是：Ａ、联绵词一个语素Ｂ、音译词一个语素Ｃ、偏正式合成词两个语素Ｄ、联合式合成词两个语素 D5、虚词的语法作用是____。 A、连接和附着 B、连接、辅助和引介 C、连接、附着和关联 D、连接、引介、附着和语气 D6、下列各项中____不是能愿动词的语法特征。 A、没有重叠形式 B、主要作状语 C、后面不能加动态助词。 D、可以带名词性宾语。 B7、下列各组词中都是时间名词的是____。 A、开始往往 B、目前刚才 C、顿时已经 D、刚刚现在 C8、下列短语中是定中关系的是____。 A、光线异常充足 B、逐渐富裕起来 C、新开放的口岸 D、请他上台讲话 D9、下列短语中是连谓关系的是____。 A、选老张为工会代表 B、怕自己过度紧张 C、苗条得像柳树一般 D、打电话报警 A10、下列短语中不是兼语短语的是____。 A、勉强挣扎着下地劳动 B、要求他马上赶到现场 C、动员各方面力量捐助灾区群众 D、担心他会做出错误决定 B11、下列句子中包含有“的”字短语的一组是____。 A、鞋袜和裤管被露水浸得湿淋淋的。 B、公园里每天清晨都有许多打太极拳的。 C、午后的太阳炙热地烤着柏油路，踩上去脚下软塌塌的。 D、我呆坐在昏暗和寂静之中，心里感到空落落的。 C12、下列不属于谓词性短语的是____。 A、高兴得哭了 B、极度恐惧 C、满腹的抱怨 D、十几米高 C13、“沙哑”和“沙发”中的“沙”： Ａ、都是语素Ｂ、都不是语素Ｃ、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素
现代汉语试题库
现代汉语试题库（语音?试题） 一、填空 1.语音具有三方面性质，其中是语音的本质属性。 2.b ow i与b ow i的区别决定于。 3.从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于。 4.北京人所说的sh sh ng（师生）与重庆人口里的意思相同，这种现象决定于语音的性质。 5.人的调声器官指的是两部分。 6.按照汉语传统分析方法，一个音节可分为三部分。 7.b 中的B，从音素性质看是，从它在汉语音节中所处的位置看是。 8.汉语拼音方案于年由批准作为正式方案推行，它包括等五部分。方案的主要用途是。 9.国际音标是由制定的，公布于年，目标是用来，其记音原则是。 10.语音是的物质外壳，是社会的工具。 11.语音是的声音。 12.音高是，决定于的多少。语音的高低同声带的、、有关。 13.音强是，决定与一定时间内的大小。语音的强弱由决定。 14.音长是，决定于存在时间的久暂。语音的长短指。 15.音色是，决定于，语音的音色同有关。 16.音色不同的原因是不同、不同、发音时不同。 17.语音是从人的发出的，人们发出不同的语音决定于。 18.发音器官包括、、三个部分。 19. 是发音的动力站，是发音的共鸣器，是语音的主要发音体。 20. 分上腭、下腭。上腭包括，下腭包括。其中能动的器官是，的活动性最大。 21.语音的社会性质可以从语音的特征和特征以及语音的来看。 22.听觉上最容易分辨出来的语音单位叫。 23.语言里的叫音位。 24.反切是我国记录的方法之一，它的注音方法是拼合成音。 25.音素是语音的单位。普通话的元音音素有个；辅音音素有个，其中个可以作声母，只有辅音不能作声母，只作韵母的构成部分，除了作声母，还可以作韵母的构成部分。 26.普通话音素可以分为和两大类。a属于，b属于 27.普通话音素和音位的关系是。 28.元音和辅音的区别是。 29.普通话中是前、低、不圆唇元音；是前、高、不圆唇元音；是后、半高、圆唇元音。 30、普通话中e[ ]是元音，u是元音，<是元音。
现代汉语完整版试题及答案
现代汉语完整版试题及答案． 现代汉语试题00535 课程代码： 第一部分选择题在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，(本大题共20小题，每小题1分，共20分)一、单项选择题
请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 ) 1.下列方言中属于非官话区方言的是( 南昌话 D.昆明话 A.南京话 B.兰州话 C. ) 2.属于舌面音的声母是( ｘ D.ｊｑｄ C.ｂｇ A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ ) 声韵相同调不同的一组字是( 3. D.袭—媳 B.包—褒 C.绩—寂 A.悔—诲 ) ( 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是 B.处方、泰然处之 A.处分、设身处地 D.处理、养尊处优 C.处所、绝处逢生 ) 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( D.远 C.扬 A.端 B.有 ) 6.汉语拼音全都正确的一组是( ｌì B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔ A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ 女客nǔｋè旅客ｌǚｋèｈā C.商业s ngｙè桑叶sāng ｙè D.) 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( 一形多音多义 B. A.一形多音一义 多形一音多义 D. C.多形一音义 ) 8.“姨”字的笔画共有( D.11画 C.10画 A.8画 B.9画 ) ( 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是B.老鼠、老爷、老家 A.舌头、对头、想头
D.健儿、孩子、女儿 C.变化、西化、简化 ) 下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是10.( 革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 A. 埋头、起草、隔行 D.革命、突破、齐心 C. ) 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) (机器的仪表坏了他的仪表端庄仪表()—仪表 A.) 他正在工作他找到工作了)—工作( B.工作() )—关节(找人打通关节 C.关节(腕关节) (设计遇到了问题( D.问题老师提出问题)—问题 ) 下列各组成语中，加点的词读音相同的是12.( 自怨自艾、方兴未艾 B. A.秦晋之好、好为人师一知半解、庖丁解牛 D.度德量力、度日如年 C. ) ( 13.下列各组动词中，不能带宾语的是 B.害怕、明白、喜欢 A.游行、结婚、示威 进来、出去、离开 D. C.知道、觉得、感到 ) ( 下列各项中都属于副词的是14. 突然、常常、永久 B. A.从前、过去、经常 刚才、平常、经常 D. C.忽然、时常、刚刚 ) ( 15.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是 A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语 16.下列短语都属于偏正短语的是( )
《现代汉语》(语音及文字部分)试卷A含答案
《现代汉语》（语音及文字部分）试卷A 姓名得分 一、名词解释（10分） 1、音素 2、声调 3、部首 4、音位 二、填空（10分） 1、语音的物理属性包括音高、、音长和。其中 是本质属性。 2、汉字标准化要求对汉字进行四定，包括定形、、和定量。 3、舌面前半低不圆唇元音是。 4、按照韵母开头的元音口形分的类称为四呼，分别是开口呼、、和撮口呼。 5、由元音音位和辅音音位构成的音位称为音质音位，又叫。 6、语音和声音的本质区别在于，语音具有。
三、判断题（10分） 1、汉字的形体演变进程中包括行书和草书。（） 2、发单元音时要求舌位和唇形始终不变。（） 3、一个音节最多由四个音素组成，例zhuang。（） 4、jun为撮口呼韵母。（） 5、错字和别字是一回事。（） 6、Y、W是汉语声母。（） 7、汉语普通话的一个音节中必不可少的有韵腹和声调。（） 8、汉语中有复辅音，例ZH、CH、SH。（） 9、汉语韵尾只能由高元音i、u来充当。（） 10、轻声也是声调。（） 四、分析题（44分） 1、分析音节结构（10分） 2、分析下列音节韵母分属哪一呼（5） 智zhì介jiè渠qú路lù苦kǔ
3、写出下列辅音音素的名称（8） ch g m ng 4、写出下列元音的名称（6） e[ε] -i[ι] o 5、根据名称写出下列音素（10） 双唇不送气清塞音（）唇齿清擦音（） 舌尖后送气清塞擦音（）舌根送气清塞音（） 舌尖中浊边音（）舌尖后高不圆唇元音（）卷舌央中不圆唇元音（）舌面前高圆唇元音（）舌面不送气清塞擦音（）舌面央低不圆唇元音（）6、比较下列音素的不同之处（5） j—q o—u sh—r t—k i—ü
现代汉语现代汉语习题集试题二(第二章 语音)考试卷模拟考试题.docx
《现代汉语习题集试题二（第二章 语音）》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、语音同自然界的声音有何异同？（ ） 2、语音的物理属性包括哪些要素？（ ） 3、造成音色不同的条件主要有哪几种？（ ） 4、音高、音强、音长、音色，在现代汉语语音里有何作用？（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
5、语音的社会性主要表现在哪些方面？（） 6、什么是记音符号？现代汉语常用的记音符号有哪几种？（） 7、《汉语拼音方案》主要有哪些特点和用途？（） 8、辅音和元音的主要区别有哪些？（） 9、音素和音位有何联系？（） 10、什么是严式标音法，什么是宽式标音法？（） 11、声母和辅音有何联系？（）
12、什么是声母的发音部位？根据发音部位，普通话声母可以分成哪几类？（） 13、什么是声母的发音方法？根据发音方法，普通话声母可以分成哪几类？（） 14、辨析下列各组声母在发音部位和发音方法上的异同。 d — t z — zh l — n f — h c — q（） 15、什么叫尖音字，什么叫团音字？普通话为什么没有尖音字？（） 16、普通话的声母系统具有哪些特点？（） 17、简要说明元音分类的依据。（） 18、普通话里齐齿呼韵母有哪些？请列举出来并注上国际音标。（）
现代汉语完整版试题及答案
现代汉语试题 课程代码：00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.话 B.话 C.话 D.话 2.属于舌面音的声母是( ) A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ C.ｂｄｇ D.ｊｑｘ 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔｌì C.商业sｈāngｙè桑叶sāng ｙè D.女客nǔｋè旅客ｌǚｋè 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) A.8画 B.9画 C.10画 D.11画 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是( ) A.晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中，不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )
现代汉语语音练习题
现代汉语语音练习题 1. 普通话21个辅音声母中全是浊音声母的一组是（） A zh ch sh r B m n I r C b p m f D d t n I 2. 与“良师益友”声调相同的是（） A花团锦簇B流芳百世C 立竿见影 D 浑身是胆 3. 普通话的音节结构中不可少的是（） A声母和韵母B 声调和韵母C 声调和韵腹D声母、韵母和声调 4. 普通话中，能和“ j q x ”构成音节的韵母属于（） A齐齿呼和撮口呼B齐齿呼和合口呼C开口呼和合口呼D 合口呼和撮口呼 5. “ ei”和“ ie ”两个音节的韵腹（） A都是e B ■都是e C 前是e,后是e D 前是e,后是e 6. 语气词“啊”变读为wa的是（） A多高啊B 写字啊C 去哪儿啊D 快唱啊 7. 下列方言中属于官话区方言的是（） A杭州话B 苏州话C 成都话D 宁波话 8. 韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时，写成iu、ui、un,标调应该是（）A标在前面i或u上B iu标在i上，ui标在u上，un标在u上C 都标在 9. 在现代汉语普通话中，辅音在音节中的位置是（） A只能出现在音节的开头B只能出现在音节的末尾C少数可以出现在音节的中间D 只能出现在音节的开头和末尾 10. 下列音素都属于塞音的声母是（） A b p m f g k B d t n I j q C b p d t g k D zh z ch c sh s 11. 下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是（） A不说B 不去C 不走D 不来 12. “缠绕、牛虻、叫嚣、眺望”等词中黑体字的声调应是（） A去声、阳平、阴平、去声B上声、阳平、上声、去声C阳平、阴平、去声、阴平D阳平、阳平、阴平、去声
现代汉语一模拟试卷和答案
北京语言大学网络教育学院 《现代汉语(一)》模拟试卷一 注意: 1、试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2、请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3、本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4、本试卷分为试题卷与答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项就是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、汉语拼音字母b、d、g发音不同就是由于( )。 [A] 发音体不同[B] 发音方法不同[C] 共鸣器不同[D] 舌位前后不同 2、普通话声母共有( )个。 [A] 20[B] 21[C] 22[D] 23 3、zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位就是( )。 [A] 舌尖前[B] 舌尖中[C] 舌尖后[D] 舌面 4、普通话的单元音韵母共有( )个。 [A] 6 [B] 7 [C] 8 [D] 9 5、e与o的区别在于( )。 [A] 舌位的高低不同[B] 舌位的前后不同 [C] 唇形的圆展不同[D] 舌位的高低与唇形的圆展不同 6、前响复韵母就是( )。 [A] ɑi、ei、uɑ、uo[B] ɑi、ei、ɑo、ou[C] ɑi、ei、ou、uo[D] iɑ、ie、uɑ、ɑi 7、ei、ie、üe中e的发音( )。 [A] 完全一样 [B] 完全不同 [C] 比较接近,但不必区分 [D] 虽比较接近,但音色区别很大,有的舌位略高,有的舌位略低 8、“因此、危险”的正确读音就是( )。 [A] yīncíwéixiǎn[B] yīncǐwéixiǎn[C] yīncǐwēixiǎn[D] yīncíwēixiǎn 9、韵头可以由( )充当。 [A] ɑ、o、e[B] i、u、ü[C] -i(前)、-i(后)[D] 单元音 10、声韵相拼时,声韵之间( )。 [A] 必须停顿[B] 有时可以停顿 [C] 不能停顿[D] 停顿不停顿要根据具体音节而定 11、“一定”中的“一”应读( )。 [A] 阴平[B] 阳平[C] 上声[D] 去声
现代汉语试题库(语音试题)
现代汉语试题（语音·试题） 一、填空 1.语音具有（物理属性）、（生理属性）、（社会属性）三方面性质，其中（社会属性）是语音的本质属性。 2.从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于（音高）。 3.从传统的角度把音节分为（声母）、（韵母）、（声调）三部分。。 4.汉语拼音方案于（1958 ）年由（第一届全国人民代表大会）批准作为正式方案推行，它包括（字母表）、（声母表）、（韵母表）、（声调符号）、（隔音符号）等五部分。方案的主要用途是（作为拼写和注音工具）。。 5.国际音标是由（国际语音学会）制定的，公布于（1888 ）年，目标是用来（记录和研究人类语音），其记音原则是（一个符号一个音素，一个音素一个符号）。 6.语音是（语言）的物质外壳，是社会的（交际）工具。 7.音高是（声音的高低），决定于（发音体在一定的时间内振动次数）的多少。语音的高低同声带的（长短）、（厚度）、（松紧）有关。 8.音强是（声音的强弱），决定于一定时间内（发音体振动幅度）的大小。语音的强弱由（发音时气流冲击声带力量的强弱）决定。。 9.音色是（声音的特色），决定于（物体振动所形成的音波波纹的曲折方式/ 音波颤动的形式），语音的音色同（发音体、发音方法、发音时共鸣器形状）有关。 10.音色不同的原因是（发音体）不同、（发音方法）不同、发音时（共鸣器形状）不同。 11.语音的社会性质可以从语音的（地方）特征和（民族）特征以及语音的（系统性）来看。 12.听觉上最容易分辨出来的语音单位叫（音节）。 13.语言里（能够区别词义）的（最小语音单位）叫音位。 14.音素是（.对音节的构成成分分析后得出）语音的（最小的）单位。普通话的元音音素有（十）个；辅音音素有（二十二）个，其中（二十一）个可以作声母，只有辅音（ng ）不能作声母，只作韵母的构成部分，（n ）除了作声母，还可以作韵母的构成部分。 15.普通话音素可以分为（辅音）和（元音/ 母音）两大类。a属于（元音/ 母音），b属于（辅音）。 16.普通话中（ a ）是前、低、不圆唇元音；（i ）是前、高、不圆唇元音；（o ）是后、半高、圆唇元音。 17、造成辅音发音不同的因素是（发音部位）和（发音方法）的不同。造成元音发音不同的因素是（舌位的高低、前后、唇形的圆展）。 18、普通话中的韵母主要组成部分是（元音），有的也包含（辅音）。 19、韵母的元音最少的是（一）个，如（ a ），也可以是（l两、三）个，如（ao、iao）。 20、按韵母内部成分的特点，普通话韵母分为（韵头）、（韵腹）、（韵尾）。 21、拼音方案中的e代表__两_个元音，它们是（前、半低、不圆唇元音e ）、（后、半高、不圆唇元音e ）。
现代汉语复习提纲(语音+文字)
现代汉语复习提纲 语音部分 第一章绪论 第一节现代汉语概说 三、现代汉语民族共同语的形成 不同时代汉民族共同语的名称（熟记） 四、现代汉语方言 汉语方言的分区、分布与代表点（熟记） 第二节 三、现代汉语规范化 普通话规范标准P10（熟记） 第二章语音P14 第一节语单概说P14 一、语音的性质P14 （一）语音的生理属性P14 人体各主要发音器官及其在发音过程中的作用。（熟记）（二）语音的物理属性P15 1、语音物理属性的四个要素的定义（熟记） 2、决定这四个要素的各项生理、物理条件（熟记） 3、在现代汉语普通话中的作用（熟记） （三）语音的社会属性P16 语音的剖腹会属性的基本内容（要求理论联系实际） 二、语音单位P17 （一）、音节（音缀/音段）P17 定义及其在汉语中的基本表现形式 （二）、音素 1、定义（熟记） 2、类型（熟记） 3、元音和辅音的主要区别（熟记） （三）、声母、韵母、声调P18 1、定义（熟记） 2、类型（熟记）
（四）音位P18 三、记音符号P19 （一）、汉语记音方式的发展 汉语历史上使用过的记音方式及其名称 （二）、汉语拼音方案（P19/P82附录一） 1、汉语拼音方案的作用 2、当语拼音方案的内容（熟记） 3、隔音字母y和w的作用与用法（熟记） 4、隔音符号的作用与用法（熟记） （三）、国际音标P19 定义、优点、作用以及与字母的区别 第二节声母P23 一、辅音声母的发音P29 熟记现代汉语普通话的各个声母的汉语拼音与国际音际注音（一）、辅音声母的发音部位 1、定义（熟记） 2、普通话声母音部位的分类（熟记） 3、普通话不同发音部位的声母的特点（熟记） 4、判断、辨析与归纳（要求理论联系实际） （二）、辅音声母的发音方法 1、定义（熟记） 2、普通话声母发音方法的分类（熟记） 3、普通话不同发音方法的声母的特点（熟记） 第三节韵母P33 一、韵母的分类P33/39（熟记） （一）按结构分（熟记） 二、韵母的发音P33 （一）、单韵母的发音P33 1、舌面元音单韵母的发音 （1）弄清衡量舌面元音音韵母发音三个标准 （2）熟记各个舌面元音单韵母在舌面元音舌位图上的位置（3）熟记各个舌面元音单韵母的汉语拼音与国际音标注音 2、舌尖元音单韵母P35 熟记各个舌尖元音单韵母的汉语拼音与国际音标注音 3、卷舌元音单韵母P36 熟记卷舌元单单韵母的汉语拼音与国际音标注音 （二）复元音韵母的发音（P36） 1、复元音与复元音韵母的定义 2、复元音韵母的发音特点
现代汉语试题及答案
现代汉语试题及答案 一、填空题（共40个空，每空0.5分，共20分） 1．语法具有、、等性质。 2．汉语中词类划分的主要依据是词的。 3．根据语气分出来的句子类型是，依此划分汉语句子共有、 、、四种。 4．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。 5．“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。 6．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。 7．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 8．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为、 、、四类。 9．量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属于。 10．根据分句间的划分，复句可以分为复句和复句。前者包括、、、、，后者包括、、、、。 11．比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分为、、三种。 12、“先生，给现钱，袁世凯，不行吗？”这句话用的修辞手法是。 二、判断题（正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”。共20题，每题1分，共20分） 1．形容词都能受程度副词修饰。（） 2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。（） 3．不及物动词都不能带宾语。（） 4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（） 10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（）