蜀道难-公开课课件

❖ 峥嵘（zhēngróng）
❖ 崔嵬（cuīwéi） 萦岩峦（yíng luán）
吮（shǔn）血
咨嗟（zījiē）
蜀道北起陕西汉中 宁强县，南到四川 成都，全长450公里， 入川经广元、剑阁、 梓潼、绵阳、德阳 等地。沿线地势险 要，山峦叠翠，风 光峻丽，关隘众多， 唐代李白有“蜀道 难，难于上青天” 的形容。
上面有迫使太阳神车子绕道而行的 高峻山峰，下面有波涛冲激急流回旋的 河道。黄鹤高飞尚且过不去，猿猴想超 越，发愁难以攀援。青泥山迂回曲折， 行走百步就要围绕山峰转上九道弯。仰 头屏住呼吸，伸手能摸到星星，甚至能 从星星间穿行，用手摸着胸口坐着空叹 息。
第一段自然段： 一层：总写 蜀道之难 ； 二层：蜀道的 历史、地貌、来由 ； 三层：蜀道的 高危 。
第二自然段：蜀道之 险 。
第三段字词梳理
1.一夫当关，万夫莫开 人 挡（把守）
2.所守或匪亲
同“非”
3.锦城虽云乐
虽然
4.侧身西望长咨嗟 向西 深深
咨，叹息；征询，商量。嗟，叹息，慨叹；赞叹。
陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。
陛下大兴军队师旅，百姓容易叹息怨恨。陛下车 驾各处游幸，我非常担心这是不应该的。
2、表面写蜀道的艰难，实则写仕途坎坷， 表达诗人怀才不遇的愤懑。
3、写蜀道艰难，寄予了对国事的忧虑和 担心。
4、结合全诗说说《蜀道难》是如何体现李白
的浪漫主义诗风的。
要点提示： 1、热烈奔放、慷慨激昂的主观抒情； 2、运用奇幻的神话故事和历史传说； 3、丰富奇特的想象、大胆的夸张和新奇的比 喻。
第二段字词梳理
1.但见悲鸟号古木 只
2.雄飞雌从绕林间 跟随
3.使人听此凋朱颜
使……凋谢
4.连峰去天不盈尺 5.枯松倒挂倚绝壁 6.飞湍瀑流争喧豗
距离 满 靠 急流
7.砯崖转石万壑雷 冲击 使……滚动
8、嗟尔远道之人胡为乎来哉！
问友人西游入蜀什么时候回来？可怕 的路途，陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿 叫声凄厉，在古树上悲鸣，雄雌相随在林 间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫， 哀愁充满空山。蜀道难走啊，比上青天还 难，让人听了这话红颜失色。连绵的山峰 离天不到一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂 着。急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使 石头翻滚发出雷鸣般声响。蜀道这般艰险， 你这远道的人，为什么来到这里？
“诗仙”美誉的由来
蜀道难
李白
湖南宁远一中高一语文组
2011年下期
一、诵读感知
字 音wk.baidu.com
❖ 噫吁嚱（yī xū xī） 秦塞（sài）
❖ 鱼凫（yú fú）
猿猱（náo）
❖ 扪（mén）参（shēn）历井
❖ 膺（yīng）
巉（chán）岩
❖ 飞湍（tuān）
喧豗（huī）
❖ 砯（pīng）崖
万壑（hè）
酒入豪肠，七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 绣口一吐，就半个盛唐
李白诗中经典诗句
李白诗中经典诗句 1、黄河之水天上来，奔流到海不复回。 2、天生我材必有用，千金散尽还复来！ 3、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！ 4、大道如青天，我独不得出。 5、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（古龙最喜欢引用得） 6、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 7、今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人 若流水，共看明月皆如此。 8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 10、大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。 11、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 12、十步杀一人，千里不留行。《侠客行》 13、清水出芙蓉，天然去雕饰。
剑门关
二、梳理字词思路
第一段字词梳理
1.噫吁嚱，危乎高哉
高
2.蜀道之难，难于上青天 比
3.扪参历井仰胁息
经过
4.然后天梯石栈方钩连 沟通相连
5.上有六龙回日之高标
使动用法，使……回转
6.猿猱欲度愁攀援 越过 为…….发愁
7.青泥何盘盘 多么
啊呀呀！多么险峻！蜀道难行，比上 青天还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国， 开国的年代实在久远无法详谈。从那时以 来四万八千年，（这里）不与秦地交通往 来。西边挡着太白山，山上只有鸟道，高 飞的鸟可以飞越峨嵋山顶。直到地崩山塌 壮士都被压死，然后才有了天梯般的山路 与栈道相互连接。
2、“蜀道之难，难于上青天”这句 诗有什么作用？
开头一句，领起全文，叹蜀道之高， 为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律， 把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题 目、开头，给人强烈的感叹。
3、关于这首诗的主旨，历来争论颇多， 主要有以下几种意见。
1、此诗即事成篇，为送别友人入蜀而作， 表达对友人的担忧和关心。
剑阁高峻崎岖，一个人守住关口， 万人也打不开。守关的如果不可靠，就 会变成当道的豺狼。早晨要躲避猛虎， 晚上要提防长蛇，磨着牙齿吮吸人血， 从来杀的人数不清。锦城虽然是个安乐 的地方，还是不如回家好。蜀道难走啊， 真是比登天还难，回身西望蜀地，长长 地叹息。
第三自然段：蜀中 战祸之烈 。
•诗的线索：这首诗是按由 古及今的思路，由秦入蜀 的线索，抓住各处山水特 点来描写，以展示蜀道之 难。
理解背诵诗歌
三、合作探究
1．诗人是怎样来表现蜀道之难（雄奇险峻） 的? 2、“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什 么作用？ 3、关于这首诗的主旨，历来争论颇多，你 是这么理解的？ 4、结合全诗说说《蜀道难》是如何体现李 白的浪漫主义诗风的。
1．诗人是怎样来表现蜀道之难（雄奇险峻）的?
神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道 不可逾越之险阻。
侧面映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人 行走难上加难。
摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、 步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。
借景烘托：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼 夜月)——使人闻声失色，渲染了蜀道上空寂悲凉的环 境氛围，有力地烘托了蜀道之难。
运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝 壁”——极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气 氛。