美术室使用记录
12.01 刘红艳 二年级 12.04 王倩 一年级 12.06 刘红艳 二年级 12.06 王倩 一年级 12.08 刘红艳 二年级 12.11 王倩 一年级 12.13 刘红艳 二年级 12.13 王倩 一年级 12.15 刘红艳 二年级 12.18 王倩 一年级 12.20 刘红艳 二年级 12.20 王倩 一年级 12.22 刘红艳 二年级 12.25 王倩 一年级 12.27 刘红艳 二年级 12.27 王倩 一年级 12.29 刘红艳 二年级
画板 、画纸 画板 、画纸 彩纸、石头 画板 、画纸 画板 、画纸、剪刀
画板 画板 、画纸、剪刀
卡纸、画板 画板、画纸 卡纸、画板 画板、画纸 卡纸、画板、胶水等
彩泥 画板、画纸
彩泥 画板、画纸
10.18 王倩 一年级
《天边的彩虹》
10.20 刘红艳 二年级 月儿圆圆、月儿弯弯10.Fra bibliotek3 王倩 一年级
北代小学2017-2018年度美术室使用情况记录
美术教师：刘红艳
日期 使用者 班级
活动内容
使用器材
备注
9.4
王倩 一年级
《我的小助手》
9.6 刘红艳 二年级
童心童画
9.6
王倩 一年级 《涂涂画画真好看》
9.8 刘红艳 二年级
我给书本穿新衣
9.11 王倩 一年级 《拼拼摆摆真有趣》
9.13 刘红艳 二年级
9.29 刘红艳 二年级
对剪花样
10.09 王倩 一年级 《想象中的太阳》
10.11 刘红艳 二年级
小肚兜
10.11 王倩 一年级
《水果宝宝》
10.13 刘红艳 二年级
小风车
10.16 王倩 一年级
《水果宝宝》
10.18 刘红艳 二年级
昆虫王国
画板、画架 画板
画板、画架 画板
剪刀、卡纸、胶水等 彩纸
身边的印记
11.22 王倩 一年级
《小小船》
11.24 刘红艳 二年级
身边的印记
11.27 王倩 一年级
《画汽车》
11.29 刘红艳 二年级
身边的印记
11.29 王倩 一年级
《画汽车》
画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 卡纸、剪刀等 画板、画纸 卡纸、剪刀等 木棍、彩泥 画板、画纸 卡纸、剪刀等 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸 画板、画纸
过大年 《仙女的魔术棒》
过大年 《贴贴画画》
过大年 《贴贴画画》 大家一起真快乐 《动画城》 大家一起真快乐 《动画城》 大家一起真快乐 《快乐的动物园》
复习 《快乐的动物园》
走进大自然 《快乐的动物园》
走进大自然
《天边的彩虹》
10.25 刘红艳 二年级
秋天的叶子
10.25 王倩 一年级
《摇啊摇》
10.27 刘红艳 二年级
身边的印记
10.30 王倩 一年级
《摇啊摇》
11.01 刘红艳 二年级
泥棍小动物
11.01 王倩 一年级
《毛毛虫》
11.03 刘红艳 二年级
袋袋乐
11.06 王倩 一年级
《毛毛虫》
11.08 刘红艳 二年级
我给书本穿新衣
9.13 王倩 一年级
《花儿朵朵》
9.15 刘红艳 二年级
点线面
9.18 王倩 一年级
《包糖果》
9.20 刘红艳 二年级
点线面
9.20 王倩 一年级
《小挎包》
9.22 刘红艳 二年级
火车开啦
9.25 王倩 一年级
《小挎包》
9.27 刘红艳 二年级
家乡的桥
9.27 王倩 一年级 《想象中的太阳》
从家到学校
11.08 王倩 一年级
《蝴蝶飞呀飞》
11.10 刘红艳 二年级
大家一起真快乐
11.13 王倩 一年级
《蝴蝶飞呀飞》
11.15 刘红艳 二年级
大家一起真快乐
11.15 王倩 一年级
《鱼儿游啊游》
11.17 刘红艳 二年级
走进大自然
11.20 王倩 一年级
《鱼儿游啊游》
11.22 刘红艳 二年级
美术教室使用记录
刻印的乐趣
刻刀
赵坤明
六年级
添画人像
—
画板
赵坤明
四年级
别致的小花瓶
泥
赵坤明
六年级
；
写生立方体1
立方体、静物台等
赵坤明
五年级
山水画1
6．5
赵坤明
五年级
山水画2
赵坤明
四年级
把自己的画制成拼图
剪刀、卡纸等
赵坤明
六年级
写生立方体2
立方体、画板、画架等
四年级
放学了
）
画板
赵坤明
五年级
让色彩动起来
画板、卡纸等
赵坤明
四年级
*
设计生活标志
卡纸、剪刀等
赵坤明
六年级
画故事
画板
赵坤明
、
四年级
用彩墨画鸟
赵坤明
五年级
台历、挂历的设计
卡纸、胶水等
;
赵坤明
六年级
彩球的设计
卡纸、胶水等
赵坤明
四年级
用彩墨画鱼1
{
赵坤明
四年级
用彩墨画鱼2
赵坤明
五年级
拼贴添画
画板、卡纸
#
赵坤明
五年级
，
飞天
画板
赵坤明
三年级
红色的话
画板等
赵坤明
!
六年级
线描画中的黑白对比
画板
赵坤明
五年级
色彩的色相
画板
；
赵坤明
六年级
自制小相框
剪刀、胶水等
赵坤明
五年级
人物与环境
画板、画架
.
赵坤明
三年级
连环画
美术教室活动记录及使用记录
美术教室活动记录（美术教室使用记录）夏桥中学2014、9美术教室活动记录（美术教室使用记录）主题内容课代表集合时间 3.7 地点会议室序号 1 教师凌德伟班级全体同学人数26活动过程1、出通知，全体课代表；2、接受报名，收集作品，挑人选；3、召开第一次活动会议，拟定活动计划，制定规则，了解个人目标。
备注鼓励参与，共同探讨。
主题内容石膏几何形体写生（正方体）时间第2周地点美术室序号 2 教师宋宁宁班级1班人数56活动过程1、讲解正方体的形体特征（方方正正，光明磊落，男子汉）；2、构图，教师示范；3、学生练习，教师指导；4、展示并互评画作。
备注预定课程，美术室。
美术教室使用记录（美术教室活动记录）主题内容石膏几何形体写生（正方体）时间第3周地点美术室序号 3 教师郑蕾蕾班级3班人数56活动过程1、讲解正方体的形体特征；2、构图，教师示范；3、学生练习，教师指导；4、展示并互评画作。
备注主题内容石膏几何形体写生（正方体）时间第4周地点美术室序号 4 教师凌德伟班级4班人数56活动过程1、讲解正方体的形体特征；2、构图，教师示范；3、学生练习，教师指导；4、展示并互评画作；备注美术教室使用记录（美术教室活动记录）主题内容石膏几何形体写生（正方体）时间第五周地点美术室序号 5 教师宋宁宁班级6班人数56活动过程1、讲解正方体的形体特征；2、构图，教师示范；3、学生练习，教师指导；4、展示并互评画作。
备注主题内容石膏几何形体写生（棱锥）时间第六周地点美术室序号 6 教师郑蕾蕾班级7班人数56活动过程1、讲解棱锥的形体特征；2、构图，教师示范；3、学生练习，教师指导；4、展示并互评画作。
备注美术教室使用记录（美术教室活动记录）主题内容石膏几何形体写生（棱锥）时间第七周地点美术室序号7教师宋宁宁班级8班人数56活动过程1、讲解正方体的形体特征（方方正正，光明磊落，男子汉）；2、构图，教师示范；3、学生练习，教师指导；4、展示并互评画作。
幼儿园功能室使用记录
幼儿园功能室使用记录日期：2024年1月1日使用功能室：美术室使用时间：上午9点-11点使用班级：中班1班使用教师：李老师使用内容：在美术室进行绘画活动。
为了培养幼儿的艺术兴趣和创造力，我们提供了不同的绘画材料和颜料。
经过两个小时的绘画活动，孩子们画出了各自的作品，有动物、植物和自然景色等。
这次活动让孩子们得到了很好的心理放松和艺术体验。
日期：2024年1月5日使用功能室：音乐室使用时间：下午2点-3点使用班级：大班2班使用教师：张老师使用内容：在音乐室进行音乐欣赏活动。
我们播放了一些简单、欢快的儿歌和童谣，让孩子们跟随节奏拍手、摆动身体。
同时，我们也向孩子们介绍了一些乐器，如小提琴、吉他、钢琴等，并给孩子们进行简单的示范。
这次活动激发了孩子们的音乐兴趣，增强了他们对音乐的认识。
日期：2024年1月10日使用功能室：科学实验室使用时间：上午10点-11点使用班级：小班3班使用教师：王老师使用内容：在科学实验室进行简单的科学实验活动。
我们向孩子们展示了一些有趣的科学实验，如水的分子运动实验、颜色变化实验等。
通过亲自动手的操作，孩子们亲眼看到了实验的结果，培养了他们的观察力和动手能力。
日期：2024年1月15日使用功能室：阅览室使用时间：上午9点-11点使用班级：中班2班使用教师：刘老师使用内容：在阅览室进行阅读活动。
我们为孩子们准备了丰富的绘本、故事书和儿童杂志，并鼓励他们选择自己感兴趣的书籍阅读。
早上两个小时的时间里，孩子们静静地阅读，或是翻阅图片书，或是听故事。
这次活动让孩子们养成了良好的阅读习惯，并开拓了他们的知识面。
日期：2024年1月20日使用功能室：运动室使用时间：下午3点-4点使用班级：大班1班使用教师：陈老师使用内容：在运动室进行室内运动活动。
为了锻炼孩子们的身体机能，我们设置了一些小游戏和运动项目。
例如，穿越障碍、跳绳、投球等。
孩子们玩得不亦乐乎，既锻炼了身体，又培养了团队合作精神。
新版美术教室使用记录-新版-精选.pdf
尹集小学2013-2014年度美术室使用情况记录美术教师：赵坤明日期使用者班级活动内容使用器材备注9.4 赵坤明五年级画人像画板、画架9.5 赵坤明三年级我的小天地画板9.6 赵坤明六年级有特点的人脸画板、画架9.11 赵坤明五年级提现纸偶卡纸、剪刀等9.12 赵坤明三年级植物籽粒拼图卡纸、胶水等9．25 赵坤明五年级动物的脸画板10.9 赵坤明五年级飞天画板10.10 赵坤明三年级红色的话画板等10.11 赵坤明六年级线描画中的黑白对比画板10.23 赵坤明五年级色彩的色相画板10.25 赵坤明六年级自制小相框剪刀、胶水等11.6 赵坤明五年级人物与环境画板、画架11.7 赵坤明三年级连环画画板11.20 赵坤明五年级杯子的设计卡纸、画板11.22 赵坤明六年级笔的世界画板，卡纸12.4 赵坤明五年级有人脸的器物泥12.19 赵坤明三年级捏泥巴泥12.25 赵坤明五年级宁静的湖卡纸、画板、胶水等日期使用者班级活动内容使用器材备注2．19 赵坤明四年级植物写生 1 静物台、画板等2.20 赵坤明五年级精细的描写 1 静物台、画板等2.24 赵坤明四年级植物写生 2 静物台、画板等继续写生2．26 赵坤明六年级我的书包画板2.27 赵坤明五年级精细的描写 2 静物台、画板等继续写生3.10 赵坤明四年级放学了画板3.13 赵坤明五年级让色彩动起来画板、卡纸等3.17 赵坤明四年级设计生活标志卡纸、剪刀等3.19 赵坤明六年级画故事画板3.26 赵坤明四年级用彩墨画鸟3.27 赵坤明五年级台历、挂历的设计卡纸、胶水等4.2 赵坤明六年级彩球的设计卡纸、胶水等4.9 赵坤明四年级用彩墨画鱼 14.14 赵坤明四年级用彩墨画鱼 24.17 赵坤明五年级拼贴添画画板、卡纸5.5 赵坤明四年级刻印的乐趣刻刀5.14 赵坤明六年级添画人像画板5.19 赵坤明四年级别致的小花瓶泥5.21 赵坤明六年级写生立方体 1 立方体、静物台等5.29 赵坤明五年级山水画16．5 赵坤明五年级山水画26.9 赵坤明四年级把自己的画制成拼图剪刀、卡纸等6.11 赵坤明六年级写生立方体 2立方体、画板、画架等。
美术室使用记录表
美术室使用记录表日期：___________时间段：___________使用人：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________日期：___________时间段：___________使用人：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________时间段：___________使用人：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________日期：___________时间段：___________使用人：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________日期：___________使用人：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________日期：___________时间段：___________使用人：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________日期：___________时间段：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________日期：___________时间段：___________使用人：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________日期：___________时间段：___________使用人：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________日期：___________时间段：___________使用人：___________使用对象：___________使用工具：___________使用材料：___________使用内容：___________获得成果：___________备注：___________这是一个美术室使用记录表样本，用于记录每次美术室的使用情况。
美术教室活动记录以及使用记录.docx
文档美术教室活动记录（美术教室使用记录）汶南二中2014、 3（美术教室使用记录）主题内容三级课代表集合时间 3.7地点会议室序号1教师梁健班级全体同学人数261、出通知，召集三级全体课代表；活2、接受报名，收集作品，挑人选；动过3、召开第一次活动会议，拟定活动计划，制定规则，了程解个人目标。
备注鼓励参与，共同探讨。
主题内容石膏几何形体写生（正方体）时间第 2 周地点美术室序号2教师赵伟班级 1 班人数561、讲解正方体的形体特征（方方正正，光明磊落，男子汉）；活动2 、构图，教师示范；过程3 、学生练习，教师指导；4 、展示并互评画作。
备注预定课程，美术室。
（美术教室活动记录）主题内容石膏几何形体写生（正方体）时间第 3 周地点美术室序号3教师徐鹏班级 3 班人数561、讲解正方体的形体特征；活2、构图，教师示范；动3过、学生练习，教师指导；程4、展示并互评画作。
备注主题内容石膏几何形体写生（正方体）时间第 4 周地点美术室序号4教师梁健班级 4 班人数561、讲解正方体的形体特征；活2、构图，教师示范；动过3、学生练习，教师指导；程4、展示并互评画作；备注（美术教室活动记录）主题内容石膏几何形体写生（正方体）时间第五周地点美术室序号5教师赵伟班级 6 班人数561、讲解正方体的形体特征；活2、构图，教师示范；动3过、学生练习，教师指导；程4、展示并互评画作。
备注主题内容石膏几何形体写生（棱锥）时间第六周地点美术室序号6教师徐鹏班级7 班人数561、讲解棱锥的形体特征；活2、构图，教师示范；动过3、学生练习，教师指导；程4、展示并互评画作。
备注（美术教室活动记录）主题内容石膏几何形体写生（棱锥）时间第七周地点美术室序号7教师梁健班级8 班人数561 、讲解正方体的形体特征（方方正正，光明磊落，男子汉）；活动2、构图，教师示范；过程3、学生练习，教师指导；4 、展示并互评画作。
备注主题内容石膏几何形体写生（圆柱）时间第八周地点美术室序号8教师赵伟班级 2 班人数561、讲解圆柱的形体特征；活2、构图，教师示范；动3、学生练习，教师指导；过程4、展示并互评画作。
美术室使用记录
美术室使用记录————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ时间班级科目课题使用设备实际使签名备注用时间一（1）美术看!我们的画电脑分钟一(1）美术走进大自然电脑分钟一(1) 美术七彩生活电脑分钟一(1) 美术新花布新衣服电脑分钟一（1）美术圆圆的世界电脑分钟一（1）美术方方的物电脑分钟一(1) 美术找找三角形电脑分钟一（1）美术拼拼搭搭电脑分钟一（１) 美术太阳、月亮你好! 电脑分钟一(1）美术水墨游戏电脑分钟一（1) 美术玩泥巴电脑分钟一（1) 美术秋天来了电脑分钟一（１) 美术手印、指印变变变电脑分钟一（1) 美术像什么呢电脑分钟一(1) 美术站起来站起来电脑分钟一(1）美术画声音电脑分钟一(1）美术难忘幼儿园电脑分钟一（1）美术卡通卡通电脑分钟时间班级科目课题使用设备实际使签名备注用时间一（2) 美术看！我们的画电脑分钟一（2) 美术走进大自然电脑分钟一(2）美术七彩生活电脑分钟一（2) 美术新花布新衣服电脑分钟一(2）美术圆圆的世界电脑分钟一（２) 美术方方的物电脑分钟一（2) 美术找找三角形电脑分钟一（２）美术拼拼搭搭电脑分钟一（2) 美术太阳、月亮你好! 电脑分钟一(2）美术水墨游戏电脑分钟一（2）美术玩泥巴电脑分钟一(2）美术秋天来了电脑分钟一（2) 美术手印、指印变变变电脑分钟一（2）美术像什么呢电脑分钟一（2）美术站起来站起来电脑分钟一（２) 美术画声音电脑分钟一(2）美术难忘幼儿园电脑分钟一（2) 美术卡通卡通电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备实际使用时间二(１) 美术难忘夏天电脑分钟二(1）美术机器人伙伴电脑分钟二(１) 美术水墨情趣电脑分钟二（1）美术相同图样排排队电脑分钟二(1) 美术小挂件电脑分钟二(1）美术亮眼睛电脑分钟二（１）美术感觉肌理（一）电脑分钟二（1) 美术感觉肌理(二) 电脑分钟二（1）美术什物拼贴(一）(二) 电脑分钟二（1) 美术印出来了印出来了电脑分钟二(1）美术装饰瓶电脑分钟二（1）美术画画虾和蟹电脑分钟二（１) 美术做做虾和蟹电脑分钟二（１）美术大家一起来想像电脑分钟二（1) 美术自然现象电脑分钟二(1）美术叶子片片电脑分钟二(1）美术老人和儿童电脑分钟二（1) 美术漂亮的灯电脑分钟时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间二（2）美术难忘夏天电脑分钟二（２) 美术机器人伙伴电脑分钟二(2) 美术水墨情趣电脑分钟二（2) 美术相同图样排排队电脑分钟二(２) 美术小挂件电脑分钟二(２）美术亮眼睛电脑分钟二(2) 美术感觉肌理(一）电脑分钟二（2）美术感觉肌理(二）电脑分钟二(2) 美术什物拼贴(一）（二）电脑分钟二(2) 美术印出来了印出来了电脑分钟二(2）美术装饰瓶电脑分钟二（2) 美术画画虾和蟹电脑分钟二（2）美术做做虾和蟹电脑分钟二(2) 美术大家一起来想像电脑分钟二(２) 美术自然现象电脑分钟二(2）美术叶子片片电脑分钟二(2）美术老人和儿童电脑分钟二（2) 美术漂亮的灯电脑分钟时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间三（1) 美术三原色·三间色电脑分钟三(1）美术粉印纸版画电脑分钟三(1）美术点彩游戏电脑分钟三(1) 美术生活离不开电话电脑分钟三（１) 美术动物明星电脑分钟三（1）美术水墨画动物电脑分钟三(1）美术远古的动物电脑分钟三（1）美术想象中的怪兽电脑分钟三（1）美术动物面具电脑分钟三(１) 美术我和动物朋友电脑分钟三(１) 美术我做的动物明星电脑分钟三（1）美术分分合合电脑分钟三(1）美术亲昵电脑分钟三（1) 美术天外来客电脑分钟三(1）美术小泥人电脑分钟三（1) 美术对称美,秩序美电脑分钟三(1）美术剪纸电脑分钟三（1）美术皮影戏电脑分钟三(１) 美术摸物背形电脑分钟三(１) 美术你喜欢哪个手提袋电脑分钟时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间三(2) 美术三原色·三间色电脑分钟三(2) 美术粉印纸版画电脑分钟三（2) 美术点彩游戏电脑分钟三（2）美术生活离不开电话电脑分钟三（2) 美术动物明星电脑分钟三(2）美术水墨画动物电脑分钟三(２) 美术远古的动物电脑分钟三(2）美术想象中的怪兽电脑分钟三(2）美术动物面具电脑分钟三（2) 美术我和动物朋友电脑分钟三(2）美术我做的动物明星电脑分钟三（2）美术分分合合电脑分钟三(2) 美术亲昵电脑分钟三（2) 美术天外来客电脑分钟三(2) 美术小泥人电脑分钟三(2) 美术对称美,秩序美电脑分钟三(2) 美术剪纸电脑分钟三(2) 美术皮影戏电脑分钟三（2）美术摸物背形电脑分钟三(2）美术你喜欢哪个手提袋电脑分钟时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间四（１) 美术贺卡电脑分钟四(１）美术诱人的瓜果电脑分钟四（1) 美术瓜果的想象电脑分钟四(1）美术冷色与暖色电脑分钟四（1）美术冷暖色调的画（一) 电脑分钟四（1) 美术冷暖色调的画(二）电脑分钟四（１) 美术纸版画电脑分钟四（1) 美术藏书票电脑分钟四(１) 美术奇怪的梦电脑分钟四(1）美术迷人的游乐场电脑分钟四（１) 美术下雨喽电脑分钟四（1）美术近大远小电脑分钟四(1) 美术厨房电脑分钟四（１）美术我干家务活电脑分钟四(１）美术吹气投篮电脑分钟四(1）美术字的联想电脑分钟四(1）美术版面设计电脑分钟四(１）美术标志电脑分钟四（1) 美术包的世界电脑分钟四（１）美术能干的脚电脑分钟时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间四（2）美术贺卡电脑分钟四(２）美术诱人的瓜果电脑分钟四（２）美术瓜果的想象电脑分钟四(2）美术冷色与暖色电脑分钟四（２）美术冷暖色调的画（一) 电脑分钟四(2) 美术冷暖色调的画（二) 电脑分钟四(2) 美术纸版画电脑分钟四（2) 美术藏书票电脑分钟四（2）美术奇怪的梦电脑分钟四(2) 美术迷人的游乐场电脑分钟四(２) 美术下雨喽电脑分钟四（2) 美术近大远小电脑分钟四（2）美术厨房电脑分钟四（2) 美术我干家务活电脑分钟四(2）美术吹气投篮电脑分钟四(２）美术字的联想电脑分钟四（2) 美术版面设计电脑分钟四（2）美术标志电脑分钟四（2) 美术包的世界电脑分钟四(2）美术能干的脚电脑分钟美术室使用记录时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间五（1）美术参观和旅行电脑分钟五(1）美术妙用纸盒电脑分钟五（1）美术纸盒游戏电脑分钟五(１) 美术奇思妙想电脑分钟五(1) 美术有趣的“服饰”电脑分钟五(１）美术实物的联想电脑分钟五(1）美术重复的形电脑分钟五（1）美术渐变的形电脑分钟五(１) 美术表情丰富的脸电脑分钟五（1) 美术］变脸电脑分钟五（1）美术有表情的面具电脑分钟五（１）美术画情绪电脑分钟五（1）美术老师和同学电脑分钟五（1) 美术学学构图电脑分钟五（1）美术风景如画电脑分钟五（1）美术山水画电脑分钟五（1）美术非洲雕刻艺术电脑分钟五(1）美术雕萝卜电脑分钟五(1) 美术］船电脑分钟五(1) 美术我设计的船电脑分钟美术室使用记录时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间五(２）美术参观和旅行电脑分钟五(2）美术妙用纸盒电脑分钟五(2) 美术纸盒游戏电脑分钟五(2）美术奇思妙想电脑分钟五(2) 美术有趣的“服饰”电脑分钟五(2) 美术实物的联想电脑分钟五(2）美术重复的形电脑分钟五（2) 美术渐变的形电脑分钟五(2）美术表情丰富的脸电脑分钟五（２) 美术]变脸电脑分钟五(2）美术有表情的面具电脑分钟五（2）美术画情绪电脑分钟五（2）美术老师和同学电脑分钟五(2) 美术学学构图电脑分钟五(２) 美术风景如画电脑分钟五（2）美术山水画电脑分钟五（2) 美术非洲雕刻艺术电脑分钟五（２）美术雕萝卜电脑分钟五（2) 美术]船电脑分钟五（２) 美术我设计的船电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备实际使用时间六（１) 美术我种的植物电脑分钟六（1) 美术蔬菜电脑分钟六（１) 美术买菜电脑分钟六（1）美术蔬菜的联想电脑分钟六（1）美术综合版画电脑分钟六(１）美术木版画电脑分钟六(1) 美术印花布电脑分钟六（1）美术向动物朋友学习电脑分钟六(1）美术画人物电脑分钟六（１）美术人物装饰画电脑分钟六（１）美术水墨人物电脑分钟六（1) 美术表现动态电脑分钟六(1) 美术我爱运动电脑分钟六（１) 美术]爸爸妈妈电脑分钟六(1) 美术]瞧这一家子电脑分钟六（1) 美术中国青铜艺术电脑分钟六(1）美术实物标识电脑分钟六(1) 美术木版年画电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备ﻩ实际使用时间六(2）美术我种的植物电脑分钟六（2）美术蔬菜电脑分钟六(2) 美术买菜电脑分钟六(２）美术蔬菜的联想电脑分钟六（2）美术综合版画电脑分钟六（2) 美术木版画电脑分钟六（2) 美术印花布电脑分钟六(2) 美术向动物朋友学习电脑分钟六（2) 美术画人物电脑分钟六（２）美术人物装饰画电脑分钟六（2）美术水墨人物电脑分钟六（２) 美术表现动态电脑分钟六（２）美术我爱运动电脑分钟六（2）美术]爸爸妈妈电脑分钟六(2）美术]瞧这一家子电脑分钟六（2）美术中国青铜艺术电脑分钟六（2) 美术实物标识电脑分钟六(2）美术木版年画电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目课题使用设备实际使用时间一(１）美术雪电脑分钟一（１）美术水墨游戏电脑分钟一（1) 美术水墨游戏电脑分钟一（１）美术美丽的盘子电脑分钟一（1) 美术春天的色彩电脑分钟一(1）美术转转儿电脑分钟一（1）美术校园真热闹电脑分钟一(1）美术这是我呀电脑分钟一（１）美术纸线绳小浮雕电脑分钟一（1）美术神奇的瓦楞纸电脑分钟一（1) 美术画味觉画嗅觉电脑分钟一(1) 美术送你一个书签电脑分钟一（1）美术送你一个书签(二）电脑分钟一（1）美术中国民间玩具电脑分钟一(1) 美术外国民间玩具电脑分钟一（1) 美术好大一幅画电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目课题使用设备实际使用时间一（2）美术雪电脑分钟一（2）美术水墨游戏电脑分钟一(２）美术水墨游戏电脑分钟一(2）美术美丽的盘子电脑分钟一（２）美术春天的色彩电脑分钟一(2）美术转转儿电脑分钟一（２) 美术校园真热闹电脑分钟一(２）美术这是我呀电脑分钟一(2）美术纸线绳小浮雕电脑分钟一(2）美术神奇的瓦楞纸电脑分钟一(2) 美术画味觉画嗅觉电脑分钟一（2) 美术送你一个书签电脑分钟一(2）美术送你一个书签（二）电脑分钟一(２）美术中国民间玩具电脑分钟一(2）美术外国民间玩具电脑分钟一（2) 美术好大一幅画电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备实际使用时间二(1）美术各民族朋友电脑分钟二(1）美术各种族朋友电脑分钟二（1) 美术画感觉电脑分钟二（1）美术动物朋友电脑分钟二(1）美术青花盘电脑分钟二(１）美术花儿朵朵电脑分钟二（1) 美术我爱树木电脑分钟二(1) 美术树上树下电脑分钟二(１) 美术水墨画树电脑分钟二(1）美术点、线、面电脑分钟二（1）美术会变的花、树、叶电脑分钟二（１）美术来画虫电脑分钟二(１）美术我做的虫电脑分钟二（1) 美术你会设计邮票吗电脑分钟二(1）美术想想、说说、写写、画画电脑分钟二(1）美术各式各样的椅子电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备实际使用时间二(２) 美术各民族朋友电脑分钟二(２) 美术各种族朋友电脑分钟二（2) 美术画感觉电脑分钟二（２）美术动物朋友电脑分钟二（２) 美术青花盘电脑分钟二（2) 美术花儿朵朵电脑分钟二(２) 美术我爱树木电脑分钟二(2) 美术树上树下电脑分钟二（2）美术水墨画树电脑分钟二(2) 美术点、线、面电脑分钟二(2）美术会变的花、树、叶电脑分钟二(2) 美术来画虫电脑分钟二（2) 美术我做的虫电脑分钟二（2）美术你会设计邮票吗电脑分钟二(2) 美术想想、说说、写写、画画电脑分钟二（2) 美术各式各样的椅子电脑分钟美术室使用记录时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间三（１) 美术色彩的明度渐变电脑分钟三（1）美术色彩的纯度渐变电脑分钟三（１）美术风电脑分钟三（１）美术风筝电脑分钟三（1) 美术你见过哪些飞机电脑分钟三(１）美术想象中的飞机电脑分钟三（１) 美术我也能造飞机电脑分钟三（1）美术快乐卡通电脑分钟三(1) 美术鸟与家禽电脑分钟三（1) 美术鸟的纹样电脑分钟三（１) 美术水墨画鸟电脑分钟三（１) 美术我做的鸟和家禽电脑分钟三(１）美术我是一只小小鸟电脑分钟三（1）美术会说话的手电脑分钟三（１）美术巧包装电脑分钟三（1) 美术老房子电脑分钟三（1) 美术门,窗,墙电脑分钟三（１）美术我造的小房子电脑分钟三（１）美术漂亮的房间电脑分钟三（1) 美术形形色色的人电脑分钟美术室使用记录时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间三（2) 美术色彩的明度渐变电脑分钟三（2）美术色彩的纯度渐变电脑分钟三(2）美术风电脑分钟三(2) 美术风筝电脑分钟三（2）美术你见过哪些飞机电脑分钟三(2）美术想象中的飞机电脑分钟三（2) 美术我也能造飞机电脑分钟三(2）美术快乐卡通电脑分钟三（2）美术鸟与家禽电脑分钟三（２）美术鸟的纹样电脑分钟三（２) 美术水墨画鸟电脑分钟三(2）美术我做的鸟和家禽电脑分钟三（2）美术我是一只小小鸟电脑分钟三(2）美术会说话的手电脑分钟三(２) 美术巧包装电脑分钟三（２) 美术老房子电脑分钟三（2) 美术门，窗,墙电脑分钟三（2）美术我造的小房子电脑分钟三(2）美术漂亮的房间电脑分钟三（2) 美术形形色色的人电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备实际使用时间四(1) 美术节日电脑分钟四(1) 美术彩灯电脑分钟四（1）美术水墨变体画电脑分钟四（1）美术穿穿编编电脑分钟四（1）美术纸卷魔术电脑分钟四（1) 美术罐和壶电脑分钟四（1）美术适合纹样电脑分钟四(１) 美术车电脑分钟四（1) 美术我设计的车电脑分钟四(1）美术我造的车电脑分钟四（1) 美术乘车印象电脑分钟四（1) 美术色彩的对比与和谐电脑分钟四(1) 美术染纸电脑分钟四（1）美术套色纸版画电脑分钟四(1) 美术看新闻，画新闻电脑分钟四（1) 美术石头中的生命电脑分钟四（１) 美术环境小设施电脑分钟四（1）美术我设计的环境小设施电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备实际使用时间四(２）美术节日电脑分钟四（2）美术彩灯电脑分钟四(2) 美术水墨变体画电脑分钟四(2）美术穿穿编编电脑分钟四（2）美术纸卷魔术电脑分钟四(2) 美术罐和壶电脑分钟四（２) 美术适合纹样电脑分钟四（２) 美术车电脑分钟四(2）美术我设计的车电脑分钟四(2) 美术我造的车电脑分钟四(2) 美术乘车印象电脑分钟四(2) 美术色彩的对比与和谐电脑分钟四（2）美术染纸电脑分钟四(2）美术套色纸版画电脑分钟四（2）美术看新闻，画新闻电脑分钟四(２) 美术石头中的生命电脑分钟四（2）美术环境小设施电脑分钟四(2) 美术我设计的环境小设施电脑分钟美术室使用记录时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间五（1) 美术快乐时光电脑分钟五（1) 美术黑白灰电脑分钟五(1) 美术我设计的卡通形象电脑分钟五(１) 美术吸引人的招贴画电脑分钟五(１）美术世界地球日电脑分钟五(１) 美术理想的居住环境电脑分钟五（１) 美术柱状雕刻电脑分钟五（1）美术画脸电脑分钟五(１）美术看戏电脑分钟五(1) 美术海洋生物电脑分钟五(1）美术鱼的纹样电脑分钟五(1）美术我画的海洋怪兽电脑分钟五（1）美术我做的海洋生物电脑分钟五（1）美术线条的魅力电脑分钟五（1）美术画性格电脑分钟五（1) 美术作文插图电脑分钟五(1) 美术儿歌和童话故事电脑分钟五(1）美术寓言和神话故事电脑分钟五（1）美术诗配画电脑分钟五(１）美术我设计的图书封面电脑分钟美术室使用记录时间班级科目使用设备实际使签名备注用时间五（2) 美术快乐时光电脑分钟五（2) 美术黑白灰电脑分钟五（2）美术我设计的卡通形象电脑分钟五（２）美术吸引人的招贴画电脑分钟五（2）美术世界地球日电脑分钟五（２）美术理想的居住环境电脑分钟五（2) 美术柱状雕刻电脑分钟五(2) 美术画脸电脑分钟五(2）美术看戏电脑分钟五（2) 美术海洋生物电脑分钟五(2) 美术鱼的纹样电脑分钟五(２）美术我画的海洋怪兽电脑分钟五（２) 美术我做的海洋生物电脑分钟五(２) 美术线条的魅力电脑分钟五（2) 美术画性格电脑分钟五(２）美术作文插图电脑分钟五（２) 美术儿歌和童话故事电脑分钟五（2) 美术寓言和神话故事电脑分钟五(2) 美术诗配画电脑分钟五（2) 美术我设计的图书封面电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备实际使用时间六(１）美术三百六十行(一) 电脑分钟六(１) 美术三百六十行(二) 电脑分钟六(1) 美术纸柱造型电脑分钟六(１）美术现代建筑电脑分钟六（1) 美术我设计的未来建筑电脑分钟六（1）美术听音乐画感觉电脑分钟六（1) 美术奇怪的图形电脑分钟六（1) 美术画汗衫电脑分钟六（１）美术水墨园林电脑分钟六(1）美术美丽的园林电脑分钟六(１）美术我造的花园电脑分钟六（1) 美术小玩偶电脑分钟六（1）美术偶戏电脑分钟六(1）美术成长变化电脑分钟六（１) 美术头饰与帽子电脑分钟六(1）美术现代雕塑电脑分钟六(1）美术陶艺（一）电脑分钟六(1）美术陶艺(二) 电脑分钟美术室使用记录签名备注时间班级科目使用设备实际使用时间六（２) 美术三百六十行(一）电脑分钟六(2) 美术三百六十行(二) 电脑分钟六（2）美术纸柱造型电脑分钟六(2) 美术现代建筑电脑分钟六(2）美术我设计的未来建筑电脑分钟六（2）美术听音乐画感觉电脑分钟六（2）美术奇怪的图形电脑分钟六（2) 美术画汗衫电脑分钟六（2) 美术水墨园林电脑分钟六(２) 美术美丽的园林电脑分钟六(２）美术我造的花园电脑分钟六（2）美术小玩偶电脑分钟六（2) 美术偶戏电脑分钟六（2）美术成长变化电脑分钟六（2) 美术头饰与帽子电脑分钟六（2) 美术现代雕塑电脑分钟六(2）美术陶艺(一) 电脑分钟六(２）美术陶艺(二) 电脑分钟。
六年级下册美术室使用情况简要记录
六年级下册美术室使用情况简要记录
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。
二、做好常规基础工作。
(1)新学期器材及物品准备以及卫生工作。
由于平时注意美术教室管理，保证美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
(2)做好美术教学设备的登记工作。
美术石膏像以及静物等美术专用设备使用记录详细，细致。
(3)做好日常使用记录。
这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
(4)设施设备摆放整齐有序。
三、充分发挥美术专用教室功能作用。
为了培养学生的创新精神和实践能力，推进素质教育，我们充分发挥专用美术教室功能作用，尽可能的让学生多接触石膏像以及静物等写生用具，培养学生美术学习的兴趣，训练学生写实能力。
另外，我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生。
学生不仅在专业教室得到专业的美术学习机会，还有条件参加各种美术由于比赛，参与中获得快乐成功的体验。
由于管理到位，美术教室的利用率相当高。
充分发挥了美术教室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
我们的工作虽然一直在努力，但也需要不断总结经验，发扬成绩，改正不足之处，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。
我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。
把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。
幼儿园大班美术室活动记录 4篇
XXX幼儿园美术室活动记录活动时间2016.9.12 活动人数20活动内容京剧脸谱活动目标1.欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。
2.尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱，发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣。
活动过程一、引起幼儿兴趣1.师：昨天我们听了京剧，又看了京剧演员的服饰，今天我们来看看京剧演员的脸部的化妆好吗？2.让幼儿欣赏京剧脸谱3.师：它呀，有一个好听的名字叫京剧脸谱。
这个京剧脸谱这么特别，你们想不想和老师一起来看看京剧脸谱的秘密呢？二、幼儿和老师一起探索京剧脸谱1.观察脸谱颜色：颜色不是为了好看，而是有各自的含义：像红色的，它表示个性忠诚的；黑色的表示个性刚直的；它们表示的是好人。
白色的表示个性多计谋的，还有黄色的，表示坏人。
蓝色的、绿色的代表勇士；金色、银色的表示神话里的人。
2.观察脸谱的对称：左边和右边脸的图案是一样的，都是以鼻子为中心左右两侧对称的。
老师拿一张纸竖在图案的鼻子中间，请幼儿来看一看。
3.观察京剧脸谱的夸张：脸谱的眉毛、眼睛、鼻子这么粗、这么大，这样画是为了让看戏的人一看就知道台上有谁。
三、幼儿创作1.师：现在有许多艺术家把京剧脸谱制作成艺术品，今天我们也来学学大艺术家来制作京剧脸谱来装扮我们的教室，好吗？2.提出要求：1）脸谱要以鼻子为中心左右对称2）可以选择一种底色来表现人物3）可以自由创作3.幼儿自由选择材料创作四、结束将画好的脸谱剪下装扮教室活动反思虽说京剧是我们中华名族的国粹，但对于现在的孩子来说也很少接触。
所以孩子们对于京剧不太了解，更不用说是京剧中的各个角色。
基于孩子们的这种状态，利用餐后活动的时间先请孩子们欣赏了一段京剧。
孩子们看到京剧中的打扮和表演都比较喜欢。
让孩子在看看、听听、说说中感受京剧的韵味，并萌发孩子们对中国京剧的喜爱。
有了课前的准备和了解，让孩子对京剧有了更深的认识和理解，为第二天的美术活动《京剧脸谱》的创作做了很好的铺垫。
美术室使用记录表 (1)
4.21
地点
美术室
序号
4
教师
成员
兴趣小组
人数
25
活动过程
4掌握明暗规律。
5静物写生。
备注
最终就可以画出一幅完整的素描图。
美术室使用记录表
（美术兴趣小组活动记录）
主题内容
苹果的素描画法
时间
5.12
地点
美术室
序号
5
教师
成员
兴趣小组
人数
26
活动过程
1.先画好苹果的中心，即画一个它的十字中中心
序号
教师
成员
人数
活动过程
备注
主题内容
时间
地点
序号
教师
成员
人数
活动过程
备注
活动过程
4画出它的空间透视关系来。
5最后作一下调整
备注
在画的时间一定要注意近大远小的透视关系
美术室使用记录表
（美术兴趣小组活动记录）
主题内容
素描基础
时间
4.7
地点
美术室
序号
3
教师
成员
兴趣小组
人数
26
活动过程
1、线条练习。
2、学会观察事物。
3、学会使用辅助线条。
备注
加强所绘事物的层次感
主题内容
素描基础
3.画出苹果的中间的结构线。
备注
主题内容
苹果的素描画法
时间
5.26
地点
美术室
序号
6
教师
成员
兴趣小组
人数
27
活动过程
4然后把它们调整一下。注意线条从右往左是由重到轻。看不见的结构线要画轻点。