九年级英语上册unit3Topic1知识点汇总仁爱版
by 的宾语时，要用
宾格形式。如：
Peoplegrowriceinthesouth.
Riceisgrowninthesouth.
Shetakescareofthebaby.
Thebabyistakencareof.
交际用语：谈论英语的广泛使用
.---you
’
llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.
和…相似 besimilarto 与… .. 一样 bethesameas 出差 onbusiness 把…翻译成 translate …into 整理包 packone ’sbag 进行（一次）长谈 havealongconversation, havelongconversations 向…求助 ask … forhelp 总的来说，通常 ingeneral=usually 费力做某事 havetrouble/difficultiesdoingsth 偶尔 onceinawhile 作为母语 asmothertongue/firstlanguage 第二语言 secondlanguage 外语 foreignlanguage 官方语言
如： Theglassisbrokenbythatboy. 玻璃杯是那个男孩打
破的。
be 有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问
式的变化规则与 be 作为连系动词时完全一样。
如：Englishiswidelyspokenaroundtheworld.
（肯定式）
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.
（否定式）
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?
（疑问式）
yes,itis./No,itisn
’ t.
2．
者不知道动作执行者
的情况下，可用被动语态。如： Thiscoatismadeofcotton.
这件大衣是棉制的。 （ 2）要强调动作的承受者而不是执行者
时，用被动语态。 如：Herbikeisstolen. 她的自行车被偷了。
3． 主、被动语态的转换： 主动语态：主语 +及物动词谓语动词 +宾语（ +其它）
被动语态：主语 +be+及物动词的过去分词 +by+宾语（ +
其它）
注意：（ 1）主动、被动互转时，时态不变。 （ 2）主动句
的主语是代词的主格形式，变成被动态
九年级英语上册 unit3Topic 1 知识点汇 总仁爱版
九年级英语上册 unit3Topic1 知识点汇总仁爱版 九年级英语上册 unit3-4 知识点仁爱版 Unit3Topic1 贴在墙上 sticksthonthewall 来看一看 comeandhavealook 为……做准备 bereadyforsth 准备做某事 bereadytodosth 迫不及待做某事 can’ twaittodosth=can ’ thelpdoingsth. 有机会做某事 haveachancetodosth 练习做某事 practicedoingsth 能够做某事 beabletodosth 从现在起，开始 fromnowon 设法做某事 tryone ’ sbesttodosth 对…满意 bepleasedwith … besatisfiedwith
theofficiallanguage 把。。。分成 divide … into ……的总数 / 数量 thenumberof ……许多 anumberof 被广泛使用 bewidelyused 和某人交流 communicatewithsb 这是事实 It ’ struethat+ 处于领先地位 taketheleadingposition 鼓励某人做某事 encouragesbtodosth 中国制造 madeinchina 把……看作，把…认为 regard … as… . 也 aswellas 即使 eventhough 受。。。欢迎 bepopularwith 在。。。做得好 dowellin 一般现在时的被动语态 英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执
---you ’ reright.
2.---ButI ’mnotgoodatEnglish.I ’ malittleafraid.
---Don ’ tworry.
3.---IsSpanishsimilartoEnglish?
---Notreally.
行者，叫主动语态。
如： wecleantheclassroom. 我们打扫教室。
主语是动作的承受者，叫被动语态。
如： Theclassroomiscleaned. 教室被（我们）打扫。
．
被动语态的构成： 助动词 be+及物动词的过去分词 +（ by+
宾语）
其中 by 意为“被……；由……” ，表动作的执行者。
仁爱版九年级上册unit 3 知识点
仁爱版九年级上册unit 3 知识点Unit 3是英语九年级上册的一个重要单元，主要涉及到如何描述人物以及人物关系方面的内容。
通过学习这个单元，我们能够提高我们的英语口语表达能力，更好地理解和描述人物特征和关系。
在这个单元中，我们学习了形容词的比较级和最高级的用法。
我们可以使用“比较级+than”来进行比较，而最高级则使用“the+最高级+of/ in”。
比如，我们可以说“Tom is taller than Peter”，或者“He is the tallest boy in the class”。
除了比较级和最高级，我们还学习了一些形容词和副词的用法。
比如，我们可以使用形容词“brave”来形容一个人的勇敢，而副词“bravely”来形容他勇敢地做某事。
我们还学习了一些表示愿望和建议的词汇和句型，比如“hope”、“advice”等。
通过学习这些词汇和句型，我们可以更好地表达自己的意愿和建议。
在描述人物方面，我们学习了一些形容词，如“kind”、“friendly”、“generous”等。
这些形容词可以帮助我们描述一个人的性格特征。
而为了更加生动地描述一个人的外貌特征，我们通过学习一些描述眼睛、头发、身高等方面的词汇，比如“short hair”、“big eyes”等，来帮助我们更好地描述一个人。
除了形容词，我们也学习了一些其他词汇和句型，用于描述人物关系。
比如，我们可以使用“get along with”来描述两个人之间的相处情况，或者使用“care about”来表达一个人对另一个人的关心。
通过学习这些词汇和句型，我们可以更好地表达和理解人物之间的关系。
通过学习Unit 3，我们不仅可以提高自己的英语口语表达能力，更能够更好地理解和描述人物特征和关系。
这些知识点不仅可以在平时的英语交流中应用，也为我们将来的学习和工作打下了良好的基础。
总之，Unit 3是英语九年级上册中的一个重要单元，通过学习它，我们能够提高自己的英语口语表达能力，更好地理解和描述人物特征和关系。
仁爱版英语九年级上册知识点汇总
仁爱版英语九年级上册知识点汇总九年级上册(重点短语、句型和语法)Unit1 The Changing WorldTopic1 Our country has developed rapidly.【重点短语和句型】1. have a good summer holiday 暑假过得愉快2. come back from 从......回来3. have/has been to 去过4. have/has gone to 去了5. not...any more 再也不...6. take photos 照相7. by the way 顺便问一下8. take part in 参加9. around/all over/throughout the world 全世界10. tell X. something about... 告诉某人关于某事11. have/live a happy/hard life 过着幸福/困难的生活12. describe...in detail 详细描述13. give support to 支持...14. see...oneself 亲眼看见15. keep in touch with 与...保持联系16. far away 遥远的17. kinds/sorts of 各种各样的...18. not only...but also 不仅...而且...19. make progress 取得进步20. more than/over 多于21. develop/improve rapidly 迅速开展/改善22. tell X. (not ) to do sth. 告诉某人〔别〕做某事23. ask X. (not ) to do sth. 要求某人〔别〕做某事24. in order to do sth. 为了做某事25. have to do sth. 不得不做某事26. It's +形容词+for X. to do sth. 对于某人来说做某事是...的27. why not do sth.=wh y don’t you do sth为什么不做某事28. succeed/be successful in doing sth. 成功地做某事29. dream about doing sth. 梦想做某事30. see/hear X. do/doing sth. 看见/听见某人做/正在做某事【重点语法】现在完成时一. 现在完成时的根本结构肯定句：主语+have/has+Ved (动词的过去分词)+其他否认句：主语+have/has+not+Ved (动词的过去分词)+其他一般疑问句：Have/Has+主语+Ved (动词的过去分词)+其他特别疑问句：特别疑问词+一般疑问句语序〔have/has+主语+过去分词+其他〕，把划线词去掉二. 现在完成时的用法态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。
仁爱版九年级上册英语-Unit3：Topic1单词汇总+知识梳理
仁爱九上-Unit3 Topic1cartoon [kɑːˈtuːn] n.动画片，卡通；漫画character [ˈkærɪktə] n.(书、剧本、电影等中的)人物,角色;（汉）字,字体;品格widely ['waɪdli] adv.普通地;广泛地throughout [θruːˈaʊt] prep.遍及;贯穿from now on 从今往后，从现在开始foreigner ['fɔːrɪnə] n.外国人film-maker 电影制作人garage [ˈɡærɑːʒˌ-rɪdʒ] n.停车房;车库be pleased with ... 对......感到高兴;满意于......pack v.把......打包n. 包，捆；（猎犬，野兽等的）一群on business 出差tonight [tə'naɪt] adv.在今晚Spanish [ˈspænɪʃ] n.西班牙语；adj.西班牙人的,be similar to 与……相似，与……相像communicate v.沟通，交流conversation [ˌkɒnvəˈseɪʃən] n.对话;谈话interpreter [ɪnˈtɜːprɪtə] n.口译译员explain [ɪks'pleɪn] v.解释,说明impossible [ɪmˈpɒsəbl] adj.不可能的twin [twɪn] adj.双胞胎之一的n.双胞胎之一divide [dɪˈvaɪd] v.分，划分divide ... into ... 把......分成......dig [dɪg] v.掘;凿;挖(dug )lay [leɪ] v.放置,安放,搁mother tongue 母语root [ruːt] n.起源,根源;根;词根trader n.商人,买卖人native [ˈneɪtɪv] adj.出生地的,当地的speaker ['spiːkə] n.讲(某种语言)的人;发言人foreign adj. 外国的base n.根据；根基；总部v.以......为基础(或根据) European [jʊərəˈpiːən] adj.欧洲的kingdom [ˈkɪŋdəm] n.王国;管辖范围;领域tourism [ˈtʊərɪz(ə)m] n.路、旅游业;观光conference [ˈkɒnFərəns] n.(正式的)会议;商谈tourist n.旅游者，游客Britain ['brɪtən] n.英国;不列颠powerful [ˈpaʊəfʊl] adj.强大的;有权势的；有影响力的leading [ˈliːdɪŋ] adj.最重要的，最成功的position [pəˈzɪʃ(ə)n] n.位置;方位知识梳理【重点短语】1.stick…on… 把……粘在……上2.stick to doing sth. 坚持做某事3.can’t wait to do sth. 迫不及待做某事4.practice doing sth. 练习做某事5.throughout the world/all over the world/around the world 全世界6.be afraid of doing sth./be afraid to do sth. 害怕做某事7.from now on 从现在起8.be pleased/satisfied with 对……感到满意9.on business 出差10.the official language 官方语言11.be similar to 与……相似12.have (no/much) trouble/difficulty (in) doing sth.有(没有/很多)困难做某事13.have long conversations with sb.与某人进行长的对话14.if necessary 如果有必要的话15.ask sb. for help 向某人寻求帮助16.explain sth. to sb. 向某人解释某事17.wish sb.+n. 祝愿某人……18.mother tongue/language 母语19.the largest number of最多数量的……20.as well as和，又，和……一样好，既……又……21.It is clear that…… 很明显……22.English speakers 讲英语者23.go abroad 出国24.play an important part/role扮演重要的角色25.take the leading position占据领先地位26.encourage sb.to do sth.鼓励某人做某事27.be popular with…… 受……欢迎28.make progress in doing sth.在做某事方面取得进步29.be required to do sth. 被要求做某事30.be regarded as 被看做……31.the rest of 剩余的……32.divide…into… 把……分成……33.一般现在时被动语态结构式;am/is/are+动词过去分词【词形变化】1.wide adj.宽的，广泛的widely adv.普通的，广泛的2.foreign adj.外国的foreigner n.外国人3.explain v.解释，说明explanation n.说明，解释4.possible adj.可能的impossible adj.不可能的5.Europe n.欧洲European adj.欧洲的n.欧洲人6.tour n.旅游tourist n.游客tourism n.旅游业，观光重点句型：1.Disneyland is enjoyed by millions of people from all over the world. 迪士尼乐园被全世界数百万的人所喜欢。
Unit 3 Topic 1 知识清单 仁爱版九年级上册
Unit 3English Around the World Topic 1English is widely spoken throughout the world.Section AⅠ.核心单词1.根据音标写出以下单词及其中文意思。
音标单词中文意思/kɑː(r)ˈtuːn/cartoon 漫画2.根据下列单词写出其中文意思。
character人物;角色;(汉)字;字体;品格widely普通地;广泛地throughout 遍及;贯穿 foreigner 外国人film-maker电影制作人garage 停车房;车库Ⅱ.翻译下列短语1.从今往后;从现在开始from now on2.对……感到高兴;满意于……be pleased with3.坚持做某事stick to doing sth.4.迫不及待做某事can’t wait to do sth.5.有机会做某事have a chance to do sth.6.遍及全世界throughout/ all over/ around the world7.将要能做某事will be able to do sth.8.数以百万的millions ofⅢ.将以下句子翻译为英文,注意括号内要求1.世界上有许多人讲英语。
(使用被动语态)English is spoken by many people in the world.2.他每天坚持在操场上跑步。
He sticks to running on the playground every day. 3.尽你最大的努力,从现在开始更努力地学习。
Try your best and study (much) harder from now on.4.不用担心。
Don’t worry. / Don’t be worried.5.我迫不及待想要去北京。
I can’t wait to go to Beijing.6.你可以把它贴在墙上。
初中英语 仁爱版九年级上册Unit3 Topic1知识点
Unit3 Topic１Section A1.You can stick it on the wall.你可以把它粘在墙上。
（1）stick（动词）粘贴，粘住Eg：Please stick this map of China on the wall.请把这张中国地图粘在墙上。
（2）stick（名词）木棒，木棍，枝条walking stick拐杖（3）stick to sth.坚持，坚守（某种观点、主张、理想、真理、协议）Eg：He always sticks to his own decision.他总是坚持他自己的决定。
（4）stick to doing sth.坚持做某事Eg：He sticks to speaking English every day.他坚持每天说英语。
2.Guess what！猜猜看！3.character人物，字体，性格特征4.Disneyland is enjoyed by millions of people from all over the world.世界上数百万的人都喜欢迪士尼乐园。
（1）is enjoyed被喜欢，是一般现在时的被动语态结构。
（2）by被（由）...，放在句子的后面，特别强调动作或行为的执行者。
5.I hope I can go there one day.我希望有朝一日能去那儿。
one day表示过去或将来的某一天，意为“（过去）有一天，（将来）有朝一日”。
Eg：One day you will understand.总有一天你会明白的。
One day a little monkey was playing by the river.有一天，一只小猴子在河边玩耍。
some day一般只表示将来的某一天，即“有朝一日，总有一天”。
Eg:Some day he will be famous.总有一天他会成名的。
6.Are you ready for your trip?你为旅行准备好了吗？（1）be ready for sth.为某事准备好Eg:The famous singer is ready for the concert.这个著名的歌手已经准备好演唱会。
Unit3 Topic1 复习课件 2021-2022学年仁爱版英语九年级上册
Unit 3 English Around the World Topic 1 English is widely spoken throughout the world.
Key points
You can stick it on the wall. I hope I can go there one day. Are you ready for your trip? I can’t wait to fly there. Try your best and work much harder from now on. Walt Disney was a great film-maker as well as an artist. At last, he was pleased with one of his pictures of the
I can't wait to see you again.
from now on
Try your best and work much harder from now on. from now on 从今以后从现在起；从现在开始；今后
From now on, a little smart, do not you want to ask her? from then on 从此; 从那时起;
Spanish. If necessary, I’ll ask an interpreter for help. Have a good trip! I wish you success.
call
He called it Mickey Mouse.
基本词义
叫;呼唤;叫来
Call a doctor at once.
仁爱版英语九年级上册Unit 3 Topic 1知识点总结
the rest of the world
世界上的其余部分
rest：【形】剩余的
语法解析
被动语态：
1.概念：英语中，语态有两种，分为“主动语态”和“被动语态”。其中，“被动语态”是指句中的主语是该句谓语动词的承受者，而非发出者，常译为“...被...”。
2.结构：be+done（动词的过去分词）+by+动作的发出者。【by：介词，可以翻译为“被”，常用来引出动作的发出者，也可省略。】
有机会做某事
You’ll have a good chance to practice your English.
10
English is spoken as the main language in America.
在美国，英语被作为主要语言所使用。
is spoken：被说；被动语态
as：作为
11
29
have trouble doing sth
做某事有麻烦
30
I don’t think I will have any long conversations in Spanish.
我不认为我能用西班牙语说很长的对话。
I don’t think...：宾语从句的否定前置，否定主句。
in+语言：用这门语言
31
if necessary
如果有必要的话
32
ask sb for help
向某人求助
33
explain to sb
向某人解释
34
water flowers
浇花
35
divide into...
分成...
36
lay in the bed
15年仁爱英语九年级上册_Unit_3_topic_1_重点知识
Unit 3 English around the worldTopic1 English is widely spoken throughout the world.一．重要知识点：Section A1. You can stick it on the wall. 你可以把它贴在墙上。
（1）A. stick v. 粘贴，=put up;Please stick this map of China on the wall. 请把这幅中国地图贴在墙上。
B. ① stick to 坚持，坚守（某种观点、主张、理想、真理、协议）+ v.ing;He always stick to his own decision. 他总是坚持自己的决定。
② stick to doing sth. 坚持做某事；He sticks to speaking English everyday. 他坚持每天讲英语。
C.stick n. 木棍（棒），枝条；walking stick 手杖，拐杖；eg: You can stick it on the wall in your room.你可以把它贴在你房间的墙上。
2.Disneyland is enjoyed by millions of people from all over the world.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
此句是一般现在时的被动语态，被动语态表示主语是谓语动词的承受者，其结构：助动词am, is , are+及物动词的过去分词。
动作的执行者由by引出的短语表示，by 意为“被......，由.......”。
English is spoken by many people. 许多人讲英语。
3. I hope I can go there one day. 希望有一天我也能去那儿。
A. one day 既表示“将来的有一天”，也可以表示“过去曾经有一天”。
仁爱版九年级上册英语unit3知识点
仁爱版九年级上册英语unit3知识点九年级上册英语Unit 3知识点Unit 3是九年级上册英语课本《仁爱版》的一个重要单元，涵盖了很多重要的知识点。
在这个单元中，学生们将学习一些关于兴趣爱好、交朋友以及个人经历的表达方式和句型。
本文将对Unit 3的知识点进行总结和归纳，帮助学生们更好地掌握这些知识。
首先，我们来看一些与兴趣爱好相关的词汇和短语。
在Unit 3中，学生们将学习如何用英语表达他们喜欢或不喜欢做某事。
例如，当我们想要表达我们对某项活动的喜好时，可以使用 "like"或者 "enjoy" 这样的词语。
相反，当我们对某项事物不感兴趣或不喜欢时，可以使用 "dislike" 或者 "hate" 这样的词语。
此外，还有一些常见的兴趣爱好词汇，如 swimming、drawing、singing 等。
其次，我们来看一些关于交朋友的句型。
在Unit 3中，学生们将学习如何用英语描述自己和他人的个人信息，以及如何邀请和接受邀请。
例如，当我们想要介绍自己的名字时，可以说 "My name is..."；当我们想要问别人的姓名时，可以说 "What's your name?"。
此外，当我们想要邀请别人一起做某事时，可以使用"Would you like to..." 或者 "Do you want to..." 这样的表达方式。
而当我们被邀请时，可以用 "Sure" 或者 "Why not" 来回应。
最后，我们来看一些与个人经历相关的句型。
在Unit 3中，学生们将学习如何用英语描述自己或他人发生的事情。
例如，当我们想要描述一个过去发生的事情时，可以使用过去式的动词形式。
还有一些描述自己或他人经历的词语和短语，如 yesterday、last week、a few days ago 等。
仁爱英语九年级上册Unit3,topic1重要知识点及练习
仁爱九年级英语(上)第三单元第一课题重要知识点Topic 1 English is widely used throughout the world.一．单词：cartoon, language, pack, Spanish, possible, conversation, interpreter, exactly, system, company, besides,tongue, state, speaker, communicate, conference, position, require, silence, position, whenever,二．短语：be able to=can 能all over the world=throughout /around the world 全世界stick it on the wall 粘/贴在墙上have a good /no chance to do sth. 有/没有机会做某事be/get ready for 为…准备好can’t wait to do sth. 迫不及待做某事can’t help doing sth. 情不自禁做某事can’t stand doing sth. 不能忍受做某事practice doing sth. 练习做某事be good at=do well in 擅长try/do one’s best to do sth. 尽力做某事from now on 从今往后，从现在开始communicate with 用…交流/沟通be pleased/satisfied with 对…高兴/满意at last 最后，终于have (no) trouble / difficulty doing sth.做某事(没)有困难on business 出差once in a while =sometimes=at times 有时，偶尔ask sb. for help 请某人帮助in general=usually 通常，总的来讲，大体上be similar to 与…相似/相像be the same as 与…一样translate …into 把…翻译if necessary 如有必要explain sth. to sb. 解释…给某人whenever=no matter when 无论什么时候even though=even if 即使mother tongue 母语as well as 除…之外（也）the number of …的数量（名词用复数，动词用单数）regard as 把…看作take the leading position 处于领先地位be popular with/among 在…受欢迎encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事one day 某一天（将来，过去）some day 某一天（将来）三．重点句子：1. It is possible + that 从句例如：It’s possible that you will have some trouble. ＝It’s possible for you to have some trouble.你可能会遇到一些麻烦。