全国数控车技能大赛题图.pdf
学海无涯
图2-1
图2-2
学海无涯
图2-3
图2-4
库题1
其余
库题2
题图2-2 库题3
题图2-3
库题4
题图2-4 库题5
题图2-5
库题9
题图2-9
库题10
题图2-10
库题11
题图2-11
库题12
题图2-12
库题13
库题14
库题15
库题16
库题17
题图2-17
库题18
库题19
库题20
a)装配图
若想一路顺风,请你开心度时光,永葆云淡风轻。
如果遇事解不开心结,过分地追求完美,一味地与自己较真,只会伤心劳神。
万事随缘莫计较,唯求淡泊与安宁。
淡然得与失,珍惜人间情。
与其和自己过不去,不如顺其自然,潇潇洒洒过一生。
若想一路顺风,请别拿别人的错误惩罚自己。
看得开才会快乐,放得下才会轻松。
胸怀要大度,凡事能接纳,对人能包容。
遇有不顺心的人和事,切不可小肚鸡肠,怀恨在胸。
你这里恼怒填胸,可惹你生气的人早已满面春风,试想,你何必再纠结、郁闷、怨言声声!
若想一路顺风,请你用微笑掩埋苦痛。
客观事实证明,人生有失就有得,得和失总是相辅相成。
不要感叹自己不幸运,不要抱怨老天不公平,得到的我们感到欣慰,失去的我们一身轻松。
痛苦惋惜无济于事,坦然洒脱一路顺风!
若想一路顺风,请你修炼豁达心,大度才能包容。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
懂得谦让和谅解,胸襟宽阔人尊敬。
磕磕绊绊全甩弃,和睦相处快乐生。
要善待他人,即使路径狭窄,也要留一步与人行。
拿得起,放得下,才是人生的真性情。
若想一路顺风,请你把自己的心态好好调整。
细节决定成败,心态决定人生,拥有怎样的心态,就会有怎样的生活和心情。
面对困难和挫折,勇于挑战自我,就没有过不去的坎儿,就没有超越不了的山峰,就没有走不出去的困境,就会迎来风雨之后的彩虹!拥有一个良好的心态,就能乐观开朗地面对生活和人生。
若想一路顺风,请你懂得感恩和尊重。
人生在世,就应该懂得感恩,感恩有父母的爱,感恩有亲人的疼,感恩有同事的帮,感恩有朋友同行,感恩有美妙的乐声,感恩有美丽的风景。
你如果懂得了感恩,也就拥有了别人的爱,也就赢得了别人的真诚和尊重!
若想一路顺风,请你清除羡慕、嫉妒、恨。
尽管羡慕是人们的本能,但过于羡慕别人的人,一直都在追逐着别人的梦。
嫉妒和恨,更是一剂心灵的毒药,是一种扭曲的心理,我们应该懂得欣赏别人,将别人的优秀看在眼里,记在心中,让他人激励自己前行。
若想一路顺风,请你学会释放,不要钻进死胡同。
生活纷繁,不要被困境和失败糟糕了心情。
生命,也有不能承受之重,要学会放下和释重,不能苦苦支撑。
让心灵的阳光,冲破压抑的云层,让我们时刻保持着好心情!
人生途中,愿你一路顺风!
若想一路顺风,请你开心度时光,永葆云淡风轻。
如果遇事解不开心结,过分地追求完美,一味地与自己较真,只会伤心劳神。
万事随缘莫计较,唯求淡泊与安宁。
淡然得与失,珍惜人间情。
与其和自己过不去,不如顺其自然,潇潇洒洒过一生。
若想一路顺风,请别拿别人的错误惩罚自己。
看得开才会快乐,放得下才会轻松。
胸怀要大度,凡事能接纳,对人能包容。
遇有不顺心的人和事,切不可小肚鸡肠,怀恨在胸。
你这里恼怒填胸,可惹你生气的人早已满面春风,试想,你何必再纠结、郁闷、怨言声声!
若想一路顺风,请你用微笑掩埋苦痛。
客观事实证明,人生有失就有得,得和失总是相辅相成。
不要感叹自己不幸运,不要抱怨老天不公平,得到的我们感到欣慰,失去的我们一身轻松。
痛苦惋惜无济于事,坦然洒脱一路顺风!
若想一路顺风,请你修炼豁达心,大度才能包容。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
懂得谦让和谅解,胸襟宽阔人尊敬。
磕磕绊绊全甩弃,和睦相处快乐生。
要善待他人,即使路径狭窄,也要留一步与人行。
拿得起,放得下,才是人生的真性情。
若想一路顺风,请你把自己的心态好好调整。
细节决定成败,心态决定人生,拥有怎样的心态,就会有怎样的生活和心情。
面对困难和挫折,勇于挑战自我,就没有过不去的坎儿,就没有超越不了的山峰,就没有走不出去的困境,就会迎来风雨之后的彩虹!拥有一个良好的心态,就能乐观开朗地面对生活和人生。
若想一路顺风,请你懂得感恩和尊重。
人生在世,就应该懂得感恩,感恩有父母的爱,感恩有亲人的疼,感恩有同事的帮,感恩有朋友同行,感恩有美妙的乐声,感恩有美丽的风景。
你如果懂得了感恩,也就拥有了别人的爱,也就赢得了别人的真诚和尊重!
若想一路顺风,请你清除羡慕、嫉妒、恨。
尽管羡慕是人们的本能,但过于羡慕别人的人,一直都在追逐着别人的梦。
嫉妒和恨,更是一剂心灵的毒药,是一种扭曲的心理,我们应该懂得欣赏别人,将别人的优秀看在眼里,记在心中,让他人激励自己前行。
若想一路顺风,请你学会释放,不要钻进死胡同。
生活纷繁,不要被困境和失败糟糕了心情。
生命,也有不能承受之重,要学会放下和释重,不能苦苦支撑。
让心灵的阳光,冲破压抑的云层,让我们时刻保持着好心情!
人生途中,愿你一路顺风!。
2021年数控车技能竞赛实操训练图纸集
技术规定:
1.螺纹处倒角为2mm,其她未注倒角为1mm;
2.未注尺寸公差按GB1804-92M;
3.不得用油石砂布等工具对表面进行修饰加工。
配合件比例数量材料图号:01
15 其她项目
(5分)
①未注尺寸公差按照GB1804-92M。
②工件必要完整,考件局部无缺陷(夹伤等)。
③扣分不超过5分。
16 加工时间定额时间:180分钟。
届时间停止加工。
记录员监考人检查员考核人注:1、成绩相似者,按完毕时间先后排序
注:1、成绩相似者,按完毕时间先后排序
技术规定:
1.螺纹处倒角为2mm,其她未注倒角为1mm;
2.未注尺寸公差按GB1804-92M;
3.不得用油石砂布等工具对表面进行修饰加工。
配合件比例数量材料
图号:03 1:1 1 45
姓名日期
上饶职院数控车竞赛训练试题(3)评分
技术规定:
1.螺纹处倒角为2mm,其她未注倒角为1mm;
2.未注尺寸公差按GB1804-92M;
3.不得用油石砂布等工具对表面进行修饰加工。
配合件比例数量材料
图号:04 1:1 1 45
姓名日期
上饶职院数控车竞赛训练试题(4)评分
注:1、成绩相似者,按完毕时间先后排序。
数控车技能竞赛实操训练图纸集
技术要求:
1.螺纹处倒角为2mm,其他未注倒角为1mm;
2.未注尺寸公差按GB1804-92M;
3.不得用油石砂布等工具对表面进行修饰加工。
配合件比例数量材料图号:01
15 其他项目
(5分)
①未注尺寸公差按照GB1804-92M。
②工件必须完整,考件局部无缺陷(夹伤等)。
③扣分不超过5分。
16 加工时间定额时间:180分钟。
到时间停止加工。
记录员监考人检验员考评人
技术要求:
注:1、成绩相同者,按完成时间先后排序
技术要求:
1.螺纹处倒角为2mm,其他未注倒角为1mm;
2.未注尺寸公差按GB1804-92M;
3.不得用油石砂布等工具对表面进行修饰加工。
配合件比例数量材料
图号:03 1:1 1 45
日期
职院数控车竞赛训练试题(3)
评分
技术要求:
1.螺纹处倒角为2mm,其他未注倒角为1mm;
2.未注尺寸公差按GB1804-92M;
3.不得用油石砂布等工具对表面进行修饰加工。
配合件
比例数量材料
图号:04 1:1 1 45
日期
职院数控车竞赛训练试题(4)
评分
注:1、成绩相同者,按完成时间先后排序。
2020年全国数控大赛数控铣加工中心图库参照模板
T¾ ⅜ 002
a)件 1
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图 7-50
技术要求: 】• 未注尺寸公差为 ITG 2. 锐边去毛刺。
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图 7-51
平铳刀
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I 未住履角≤ ^0,5mm 2 圆倒角处弋/ 345 钢调廣处理 180〜20(JHBW: 4, 未注公差按 ITIJ 标准执行
5, 表面不律瞌碰划伤.
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8±0.03
R 二 O 05(6 处)
7
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全国数控车技能大赛题图(2020年整理).pptx
Байду номын сангаас 库题 8
学海无 涯
库题 9
学海无 涯
题图 2-9
库题 10
学海无 涯
题图 2-10
库题 11
学海无 涯
题图 2-11
库题 12
学海无 涯
题图 2-12
库题 13
学海无 涯
库题 14
学海无 涯
库题 15
学海无 涯
学海无 涯 库题 16
库题 17
学海无 涯
题图 2-17
库题 18
学海无 涯
学海无 涯 库题 19
学海无 涯
学海无 涯
库题 20
a)装配图
学海无 涯
学海无 涯
学海无 涯
学海无 涯
学海无 涯
学海无 涯
学海无 涯
学海无 涯
图 2-1 图 2-2
学海无 涯
图 2-3
学海无 涯
图 2-4
库题 1
学海无 涯 其余
M30×2-6g 20°±2′
库题 2
题图 2-1
学海无 涯
库题 3
题图 2-2
库题 4
题图 2-3
学海无 涯
库题 5
题图 2-4
学海无 涯
题图 2-5
库题 6
学海无 涯
库题 7
学海无 涯
第三届全国数控技能大赛.doc
第三届全国数控技能大赛河北赛区选拔赛技术文件河北赛区选拔赛组委会2008年6月目录第一章竞赛项目及内容 (2)一、竞赛项目 (2)二、竞赛内容 (2)三、竞赛要求 (3)第二章竞赛场地、设施 (4)一、赛事与赛区 (4)二、赛场配置 (4)第三章竞赛程序 (6)一、理论知识竞赛阶段 (6)二、操作技能(含软件应用)竞赛阶段 (6)第四章竞赛细则 (7)一、选手须知 (7)二、竞赛规则 (8)三、赛场规则 (9)第五章成绩评定方法 (10)第六章申诉与仲裁 (10)附录1:数控车床操作技能竞赛场地、设备、刀具、量具清单 (11)附录2:数控铣床/加工中心操作技能竞赛场地、设备、刀具、量具清单 (16)第一章竞赛项目及内容一、竞赛项目本次选拔赛分组:职工组、教师组、学生组(学生组分为高等职业院校<含高职、高专>、中等职业学校<含中专、技校、职高>和高级技工学校、技师学院三个小组),三个组别均包括数控车床操作工、数控铣床操作工和加工中心操作工三个工种。
二、竞赛内容各工种的竞赛内容包括理论知识和操作技能(含软件应用)两部分。
其中理论知识成绩占总成绩的20%,操作技能成绩占总成绩的80%(其中软件应用成绩占总成绩的15%,实际操作成绩占总成绩的65%)。
1.理论知识理论知识竞赛采用闭卷笔试答题方式进行。
竞赛内容包括相应工种国家职业标准的理论知识与相关知识。
理论知识竞赛时间为120分钟。
2.操作技能(1) 软件应用在计算机机房采用上机操作方式进行。
职工组CAD/CAM软件应用成绩占总成绩的15%;学生组、教师组CAD/CAM软件应用成绩占总成绩的10%,仿真加工软件成绩占总成绩的5%。
①CAD/CAM软件应用竞赛内容包括零件几何造型、加工参数设置、刀具路径与加工轨迹的生成、代码生成与后置处理等。
CAD/CAM软件应用竞赛时间120分钟。
②仿真加工软件(仅限学生组、教师组应用)仿真加工软件应用竞赛时间为60分钟。
第五届全国数控技能大赛数控车工、数控铣工决赛技术文件
第五届全国数控技能大赛数控车工、数控铣工决赛技术文件附件2:第五届全国数控技能大赛数控车工、数控铣工决赛技术文件一、决赛技术平台(一)数控机床及其配备1.CKA6150、XD-40型号的机床由大连机床集团提供。
1)数控车床主要技术参数如下:●最高转速:2200转/分●定位精度:X 0.03mm,Z 0.04mm●重复定位精度:X 0.012mm,Z 0.016mm●最大进给速度:X向4m/min,Z向5 m/min●行程:X280mm Z650mm●刀架形式:4工位外置刀架(刀体规格为25X25)●尾座锥孔型号:莫氏5号锥孔●夹具:环球牌250三爪卡盘,赛场只提供硬爪2)数控铣床技术参数如下:●最高转速:8000转/分●定位精度:X、Z 0.020mm,Y 0.016mm●重复定位精度:X、Z 0.008mm,Y 0.006mm●行程:X600mm Y420mm Z520mm●最大进给速度:X 24m/min,Y 24 m/min,Z 20 m/min●夹具:平口虎钳、组合夹具2.数控机床配套的软件由赛场提供,不允许自带。
(二)数控系统1.CKA6150数控车20台,系统分配如下:西门子系统828D Basic 10台,发那科系统Fanuc 0i Mate-TD 10台。
2.XD—40数控铣20台,系统分配如下:西门子系统828D 10台,发那科系统Fanuc 0i Mate-MD 10台。
(三)刀具由山特维克可乐满(SANDVIK COROMANT)提供。
(四)工具系统1.刀柄由成都千木数控刀具有限公司提供。
2.数控铣床组合夹具由北京蓝新特公司提供。
(五)测量设备测量设备由泰西(北京)精密技术有限公司提供,三坐标测量机为蔡司CONTURA G2系列,数显测高仪为瑞士TESA,粗糙度仪为日本三丰。
(六)CAD/CAM及仿真软件1.CAXA数控车2013(大赛专用版)、CAXA制造工程师2013(大赛专用版),由北京数码大方科技有限公司提供。
全国数控技能大赛图纸
全国数控技能大赛图纸引言全国数控技能大赛是我国数控行业的重要赛事之一,旨在展示和推动数控技术的发展,提高我国数控人才的素质和水平。
图纸作为数控加工过程中的重要参考资料,对参赛选手的操作和技能展示具有至关重要的作用。
本文档将介绍全国数控技能大赛图纸的基本要素和常用符号。
1. 图纸的基本要素图纸作为一种特殊的技术文件,具有明确的结构和组织形式。
以下是图纸的基本要素:1.1 标题栏图纸的标题栏用于显示图纸的名称、项目部门、设计单位、制图日期等信息,它位于图纸的顶部,并且包含以下内容:•图纸名称:简洁明确地描述图纸的内容。
•项目部门:负责该项目的部门,如设计部、加工部等。
•设计单位:负责该图纸设计的单位,一般为工程设计公司或制图机构。
•制图日期:图纸的制作日期,格式一般为年-月-日。
1.2 标题框标题框是图纸中显示标题栏信息的矩形框,通常位于图纸的右上角。
标题框的尺寸一般固定,可以根据需求进行调整。
标题框的内容应该清晰、易读,并包含与标题栏相同的信息。
1.3 工程图区工程图区是图纸的主要部分,用于显示具体的工程图形和图纸的细节。
它通常由多个图纸视图组成,包括主视图、剖视图、俯视图等。
工程图区应该根据实际情况选择合适的比例尺,并将图形绘制清晰、准确。
1.4 表格表格是图纸中展示数据、尺寸、材料等信息的一种方式。
它可以辅助图形,提供更多的详细信息。
表格通常由多个列和行组成,每一列包含一种属性,每一行代表一个对象或一组数据。
表格的设计应尽量简洁明了,列的宽度应根据内容的长度进行调整。
2. 图纸常用符号为了准确表达和传达信息,图纸使用了一系列特定的符号和标记。
下面介绍一些常用的图纸符号:2.1 构图符号构图符号用于表示图形中的一些特殊要求和标准。
其中包括平行线表示,用于标识平行的两条线段;箭头表示,用于标识尺寸的两个点之间的距离;圆和圆弧表示,标识圆或圆弧的形状和尺寸等。
2.2 尺寸符号尺寸符号用于标识图形中的距离、角度、半径和直径等尺寸。
