浅谈奉献精神
浅谈中国古代神话人物的献身精神
浅谈中国古代神话人物的献身精神汉语言文学08-1班杨阳无论是西方或东方，各个地域都会存在一些与其地区，民族，文化相应的神话传说。
这是人们在认识自然界，改造自然界的过程中不自觉的艺术创作。
它往往借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化。
中国有着五千年的悠久历史，自然，神话成了中国古代最不能缺少的文化内容。
它代表着中国先民崇尚自然，征服自然的愿望，也是研究我国古代人类生存发展进程的重要史料。
学术上大致把神话分成几个大类：创世神话、始祖神话、洪水神话、战争神话、英雄神话、发明创造神话。
这些神话在某种层面上具有一定的相似性：崇尚献身精神。
在这些神话中，大凡是为社会的进步、为人类的幸福而献身的英雄们就备受人们的赞颂；反之，凡是那些不利于社会前进、有碍于人类幸福的神性人物则要遭到唾弃与批判。
所以为逐日而死的夸父、射日除害的后羿、救民于水患的大禹等均在人民的心目当中占据着崇高的地位；被大水淹死之后变成鸟不停地以木石勇填苍海的精卫，也生生世世为人们所敬重。
而那些残害人类的神蛇、怪兽一般的反面人物，如果不被英雄诛灭，也会被历史文化所诛灭。
不仅创世神和始祖神如此，在对我国远古自然神话，英雄神话，战争神话的故事传说中，同样也反映出一种崇尚奉献与牺牲的精神。
创世神话中最为著名的“盘古开天”就是个典型。
盘古本身被包裹在混沌之中，他终于不堪忍受，拔下牙齿变成威力巨大的神斧开辟了天地。
他不断施展着自己的法术，让天变得更高，地变得更沉。
直到盘古耗尽最后的力气终于倒下与世长辞。
但他的身体并没有消失，而是幻化为世间种种。
盘古临死前，他嘴里呼出的气变成了春风和天空的云雾；声音变成了天空的雷霆；盘古的左眼变成太阳，照耀大地；右眼变成皎洁的月亮，给夜晚带来光明；千万缕头发变成颗颗星星，点缀美丽的夜空；鲜血变成江河湖海，奔腾不息；肌肉变成千里沃野，供万物生存；骨骼变成树木花草，供人们欣赏；筋脉变成了道路；牙齿变成石头和金属，供人们使用；精髓变成明亮的珍珠，供人们收藏；汗水变成雨露，滋润禾苗；盘古倒下时，他的头化作了东岳泰山，他的脚化作了西岳华山，他的左臂化作南岳衡山，他的右臂化作北岳恒山，他的腹部化作了中岳嵩山。
高校学生党员的奉献精神
浅谈高校学生党员的奉献精神摘要：高校学生党员是青年学生中的骨干分子，也是共产党员这一群体中有着高素质、高文化、最年轻、最活跃的组成部分，是学生队伍和党员队伍中一个特殊的群体。
本文认为在高校学生党员中弘扬奉献精神是学习保持共产党员先进性教育的集中体现，具有重要的带动和示范作用。
关键词：高校学生党员奉献奉献精神是公民基本道德规范之一。
从井冈山精神、抗洪救灾精神、抗击非典精神、四川汶川大地震事件和载人航天精神，我们可以看到奉献精神在不同时期和不同地方的生动体现和丰富内容。
高校学生党员是中国共产党的特殊群体。
高校学生党员必须坚持道德自律意识，自觉从思想上真正领会奉献精神的内涵并加以实践，发挥先锋模范作用，始终牢固树立并践行全心全意为人民服务的宗旨，时刻保持共产党员的先进性，唯有如此才能担负起祖国和人民赋予的历史使命。
1 奉献的基本内涵奉献：“奉”，即“捧”，意思是“给、献给”；“献”，原意为“献祭”，指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。
两个字合起来，奉献，就是“恭敬的交付，呈献”。
[1]奉献就是积极自觉地为社会做贡献。
它是社会主义职业道德的本质特征。
《道德实施纲要》中将“奉献”作为公民基本道德规范，主要是规范公民与社会的道德关系，并引出公民对待他人的道德责任。
“奉献”，作为公民道德规范，其基本内容是克已奉公、服务社会，助人为乐、造福于人类。
奉献是社会主义职业道德的最高要求和最终目的，是一种极高的道德境界，也是人生哲学的精华所在，还是道德自律的集中体现。
2 高校学生党员发扬奉献精神的必要性2.1 奉献精神是共产党员先进性的本质特征《党章》规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
同时，《党章》党员义务第三条规定：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
浅谈“为党奉献,为人民服务”【精品范文】
浅谈“为党奉献，为人民服务”
浅谈“为党奉献，为人民服务”
“国无德不兴，人无德不立”。
自我们入党那刻起，就应该牢固树立“四个意识”，践行新时代中国社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，为党奉献，为人民服务，从思想上、行动上做一名合格的优秀共产党员。
为人民服务是一种理想情怀，是一种崇高信念。
作为一名党务工作者，我们就应该以“踏踏实实干事，真真切切着想”的态度为人民服务，撸起袖子，俯下身子，融入群众，为人民服务。
这样才能无愧于人民，无愧于党。
共产党人讲奉献，就得用马列主义武装自己，用崇高的理想信念激励自己，用严格的道德模范标准约束自己，从而做到言行一致，品行端正。
作为一名基层干部，我们更应将这种精神延伸到我们的工作和生活中。
基层工作虽然很苦很累，但是越是艰苦的工作越能磨练一个人的意志，越能体现一个人的价值。
2016年的精准扶贫工作，我相信有很多的干部加过班、熬过夜，深入群众开展工作。
这当中，有那么一批驻村工作队员，翻山越岭，跟老百姓同吃同住，嘘寒问暖，掌握群众实实在在的基本情况，尽最大努力为群众争取各项支农惠农政策，不断转变群众落后思想，带领他们一起脱贫致富。
这一批人身处基层，但他们却是这世上最可爱
的人，是老百姓心中最值得尊敬的人。
都说基层苦，基层累，基层工作难开展。
但每一名基层干部只要主动作为干实事，持之以恒爱学习，发扬敢为人先的精神，同时讲究工作方式方法，不断提高应对复杂局面处置突出问题的能力和水平。
那么，他们终将成为这个社会进步的推进器，成为国家的栋梁之才，成为老百姓心中最可爱、最可敬的人。
新编讲奉献有作为心得体会范本
新编讲奉献有作为心得体会范本在今天这个竞争激烈的社会，奉献成为了重要的人生追求之一。
作为一个个体，我们应该更加关注自己的奉献精神，积极参与社会进步和他人的发展。
下面是我在奉献中的一些心得体会，希望对大家有所启发。
首先，奉献不仅仅是简单地付出物质，更重要的是付出自己的时间、精力和关心。
物质上的奉献只是表面的虚荣，真正有价值的奉献是在帮助他人时真心实意地去付出自己。
在过去的几年里，我参与了许多志愿者活动，例如帮助贫困地区的孩子们进行教育支持，参与社区环境改善等。
在这些活动中，我意识到真正有意义的奉献不仅仅是为了短暂的感动，更应该是为了能够帮助他人改变命运，真正地改善生活质量。
其次，奉献需要从自身的兴趣和激情出发。
只有对所做的事情充满热情，才能够在奉献的过程中持续下去。
在我开始参与志愿者活动之前，我先思考了自己的兴趣爱好和能力，并选择了与教育和环境改善相关的项目。
正是因为内心对这些事情的热爱，让我在奉献中不仅能够从中获得快乐，还能够通过自己的专业知识和技能做出更大的贡献。
另外，奉献不应该只停留在表面的行动上，更应该深入理解背后的问题，并积极参与解决。
例如，在参与教育支持项目的过程中，我发现很多贫困地区的孩子们在教育资源匮乏的情况下，往往无法获得优质的教育。
因此，我开始积极参与公益组织，推动政府加大对教育公平的投入，并倡导更多的人参与到关注教育不平等的行动中。
通过持续的努力，我逐渐意识到，真正的奉献不仅仅是解决眼前问题，更应该从根本上改变社会机制，推动整个社会朝着更加公正、平等的方向发展。
最后，奉献是一种持续的精神追求，不应仅仅关注短期效果。
有时候，我们的努力可能无法立即产生明显的效果，但只要我们坚持下去，付出的努力总会有回报。
在我参与的教育支持项目中，一开始我并没有看到很明显的改变。
然而，随着时间的推移，我发现越来越多的孩子通过教育得到改变，他们的努力也因此获得了更多的机会。
这让我深深地感受到，奉献不仅是一种行动，更是一种信念和坚持，只有持续不懈地付出和努力，我们才能够真正地影响他人，并实现自己的追求。
演讲稿奉献精神范文
尊敬的评委、亲爱的听众们：大家好！今天我准备和大家一起探讨一个重要的主题，那就是“奉献精神”。
所谓奉献精神，是指人们追求自我价值的同时，主动为他人、为社会奉献自己的能力、智慧和财富，是人类社会进步和发展的重要动力之一，也是推动社会的和谐、进步和繁荣的不竭力量。
奉献精神的表现形式千差万别：有的人为公益事业默默奉献，以自己微薄的力量关爱弱势群体；有的人为祖国繁荣富强默默付出，为经济建设、科技进步作出突出贡献；有的人在灾难面前不顾个人安危，把自己的生命奉献给救援工作，用坚强的意志和无私的精神诠释了人性的高尚和美好。
从历史长河的漫长岁月中，我们可以看到一个个具有奉献精神的人物，他们救死扶伤、治病救人、为民除害，他们一次次撑起灾难中的社会大梁，他们做出了一项项惠及千万民众的工作。
回望英雄们青春的足迹，我们不禁要问：究竟是那份想家乡苏醒、想祖国发展的使命感，还是那种始终做自己力所能及事情的自我要求，让他们的使命得以完成？我的答案是：既有外在因素的驱动，也有内在因素的支撑。
外在驱动推动着一个个英雄们走到最前线、冲到最危急关头，而内在支撑则让他们始终锲而不舍地坚守自己的信仰和追求。
正是因为有了这样一群具有奉献精神的人们，我们的社会才能不断进步和发展，我们的国家才能屹立于世界的东方，我们的人民才能享有幸福生活。
在这样一个时代背景下，我们每一个人都要发扬奉献精神，尽自己的所能，助力社会的发展和进步。
因为只有每一个人都秉持着奉献精神，只有每一个人都肩负着社会责任，才能构成一个和谐、有序、美好的社会。
我想借用鲁迅先生的一句名言作为我今天演讲的终点，那就是：“先做人，后做官；先做好事，后求名利。
做人的根本，是道德；求学的根本，是勤奋；为人民的根本，是忠诚。
”谢谢大家！。
浅谈“敬业奉献”精神
个有 高情 商 、 德商 的社会 ， 才会是 绩 ， 实事求是地肯定付 出者 的劳动， 才能充
什 么工作 ， 不 论职 务大小 ， 都 要立 足本 职
一
个安 居乐业 的社 会 。从犯 罪 防治 的观 分 调动付 出者 的积极性， 才能培养 出付 出
工作 ， 严 肃认 真 ， 兢兢业 业 ， 脚踏 实地 。 一 点 来看 ， 情商、 德商 包括 了抵 抗诱 惑 的能 者 的 自我实现 的价值感受， 也才能 为付 出
一
很难 做 到敬 业 ； 一 个不敬 业 的人 ， 很难说 “ 工作态度 ” “ 团队合作 ” 。正如 留学学 生
是真 正 的爱 岗。所 以 ， 要 真正做 到敬业 ， 也要 看是否参与公益活动的经历一样。
首先 ， 必须从 爱 岗做 起 。就是说 ， 不论做
一
为， 要客观公正地评 价每一位付出者的实
将 全副 精力 集 中到这 事上 头 ， 一点 不 旁
有业 是前提 、 敬业是 基础 、 乐 业是最
中国圣 贤孔子告诉我们 ， 在改造客观 骛 ， 便是敬 。
对我 们每个人来说 ， 文化知识 、 业务水平 、 理好 自身 的 内在 矛盾 才能使个 体 的思想 高境 界 。任 何 职业 不分 高 下 ， 要脚 踏实 技 术素 质要求 越来越 高 。一个人 如果 只 行为适应社会 发展的需要 ， 适 应与 自然和 地 、 勤恳敬业 ， 才有 可能把事 情做好 ， 进 而 有敬业 的 良好愿望 ， 却没有敬业 的各种 素 谐相 处 的需 要 。这就不 仅要求 进行社 会 体会 职业 的乐趣 和人 生 的价值 。从 现实
现今社会对于爱岗敬业的思想和行为要客观公正地评价每一位付出者的实绩实事求是地肯定付出者的劳动才能充分调动付出者的积极性才能培养出付出者的自我实现的价值感受也才能为付出者的终身发展打下坚实的基础
浅谈对自强创新诚信奉献精神的认识
浅谈对天元精神的认识人能够诗意的栖居大地，是因为人有精神的追求。
当有了理想和希望，生活将是生意盎然，五彩缤纷。
当然对于一个企业而言，也是要有精神的。
企业精神是企业的核心和灵魂，是一种潜在生产力，一种激励人心的动力。
正因为企业有了精神，才会在发展的道路上坚定不移，稳步前行。
“自强、创新、诚信、奉献”，这是天元集团的核心精神。
它是一种催人奋进的品质，是无数天元人努力拼搏、奋勇争先的源泉和动力；它象征着一种特色文化，是企业不断向前发展的助推力；它是一种底蕴，有着历史的沉淀，岁月的积累。
“天行健，君子以自强不息”。
自强是一种优秀品质，不服输，不怕苦，努力拼搏，奋发图强。
翻开历史的长河，天元集团从开始组建之初，从20余人到现在近万名员工，从当初的年产值几十万到现在的二百多亿，从当初落后的生产技术到现在最先进的施工工艺，天元集团一步一步走向现在，走向未来，靠的是什么？靠的是自强不息的天元精神。
作为一个天元人，要把自强不息的精神融入到每时每刻。
建筑这行业，我们每天面对的不是舒适的生活，优雅的环境，而是寒冬酷暑，风雨交加。
虽然环境艰苦，生活单调，但是我们不怕，既然选择了这行，就要努力的走好每一步，时刻牢记自强不息的天元精神，在苦难中历练，在挫折中成长，为成为一名合格的天元人而不懈努力。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
对于国家和民族来说尚应如此，对于企业而言，创新更是重中之重。
创新作为一种天元精神，体现了天元集团不懈的追求，也是面对日趋激烈的市场竞争的一种手段。
要想生存，必须改革创新。
天元集团为走出落后的生产工艺，管理理念，去陈推新，在二十一世纪初改制后，制定了最新的企业工法以及先进的管理理念。
创新不止，方能发展壮大。
天元集团秉承这一思想理念，开拓进取，与时俱进，在创新中求得企业更好更快发展，在发展中探索适合企业实际的特色之路。
只有创新，企业才会有活力，才会有发展的不竭动力。
作为一个建筑企业，施工技术是根本。
浅谈语文教师的奉献精神
浅谈语文教师的奉献精神一、教师的敬业教师肩负着历史的重任。
新时代的教育不仅需要教师转变教育思想和观念，更新知识，不断提高教育教学的能力，更需要教师有爱岗敬业和无私奉献精神。
一名人民教师，没有可贵的爱岗敬业精神，是无法安于教育工作的。
爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
一名人民教师应爱岗敬业，把学校教育工作的开展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起，在工作中兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默地耕耘在三尺讲台之上。
爱岗敬业是有所作为的必要前提。
教师爱岗敬业是决定他的工作成效的主要因素之一。
只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。
这是因为，对爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。
只有爱岗敬业，教师才能自觉地不断地完善自我。
任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师，教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操、良好的心理修养。
有了爱岗敬业精神，通过自身不断完善和发展，能更好地完成教育任务。
教师要想有所成就，必须有社会的理解、同事的支持、家长的配合、学生的自觉努力。
而爱岗敬业精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展自己的教育事业。
教师只有不求闻达，不慕名利富贵，甘为人梯，乐教勤业，以平常人的心态去实实在在地做好教育教学工作，才能在教育生涯中有所建树。
教师的本职工作就是教书育人，能否自觉承担这一任务，完成育人大业，是衡量师德修养高下的重要标准。
教师的爱岗敬业要坚持面向全体学生。
作为一名教师，只有爱护教育的义务和责任，没有喜欢一部分学生、歧视另一部分的权利。
教师的爱要洒向全体学生。
要坚持促进学生在德智体美劳等方面的全面发展。
教师要坚持提高学生的自主学习能力和自我发展能力。
学习是一个人一生的事情。
作为教师，只有使学生“学会学习”，他们才能在未来社会中拥有独立生存的能力。
让学生们“学会学习”，是我们当前教育教学改革的一个重要课题。
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浅谈奉献精神
浅谈奉献精神
在百度上搜索“奉献是什么？”，你会得到“‘奉献’是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出”的回答。
对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为人民服务，履行党和人民赋予的光荣职责。
努力地用这份爱去感染身边的每一个人，用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图，实现自己的人生价值。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青，无私奉献是爱国情怀的基本体现。
文天祥二十岁即考取进士，官拜右丞相、少保，刚正不阿，多次被贬官，也不能阻挡他的赤胆忠心，不能阻挡他报效家国，最后英勇就义，他的爱国情怀，英雄气节被万世传颂，正如鲁迅先生所说：有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。
文天祥永远的活在了世人的心目中、精神里，指引着一代一代人前赴后继，报效家国。
什么是奉献，奉献就要以热爱祖国为前提，为人民服务而奉献，为共产主义事业奉献，为实现中
华民族伟大复兴奉献。
人只有献身于社会，才能找出那实际是短暂而有风险的生命意义，奉献就要为人类社会进步而奋斗。
爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家，倾尽一生为社会科学技术贡献了不朽的力量，引领世界大步向前迈进。
奉献精神是社会责任感的集中表现。
虽不能想伟大的爱因斯坦一样为人类社会进步做出巨大贡献，但小行为也可以成为大奉献。
奉献是一种态度，是一种行动，也是一种信念。
赠人玫瑰，手有余香。
或许是一句问候，或许是一个微笑，或许是一个赞许，亦或是一个举手之劳，都会让人感到温暖甚至欣喜。
奉献，方便了别人，提升了自己;奉献，激励了他人，也鼓舞了自己。
奉献，是源自内心小小的感恩的心，是对社会和人民的感恩。
常怀奉献之心的人真正懂得人生的快乐，心拥奉献之念的人真正懂得人生的真谛。
而奉献精神更是一种力量。
有一首歌这样唱：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。