同济大学2013年7月末届快题周题目
同济大学2012 — 2013学年第一学期大学物理期终考试试卷
同济大学2012–2013学年第一学期大学物理期终考试试卷普通物理(本科) ( A 卷 ) 学号 级 专业 姓名一、选择题(单选,8×4 = 32分)1、一束自然光自空气射向一块平板玻璃(如图),设入射角等于布儒斯特角i 0,则在界面2的反射光是 [](A )自然光(B )线偏振光,光矢量的振动方向垂直于入射面 (C )线偏振光,光矢量的振动方向平行于入射面 (D )是部分偏振光2、一束光强为I 0的自然光,相继通过三个偏振片P 1、P 2、P 3后,出射光的光强为80II =,已知P 1和P 3的偏振化方向相互垂直,若以入射光线为轴,旋转P 2最少要转过多大角度,才能使出射光的光强为零。
[](A )30︒ (B )45︒ (C )60︒ (D )90︒3、在单缝衍射实验中,波长为λ 的单色光垂直入射在宽度为a = 4λ 的单缝上,对应于衍射角为30︒的方向,单缝处波阵面可分成的半波带数目为 [ ](A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )8个4、一简谐振动曲线如图所示,其振动周期是 [ ](A ) 0.382 s (B ) 0.42 s (C ) 2.40 s (D ) 2.62 s5、有两列在x 轴上传播的相干波,其波函数分别为()λνπx t A y -=2cos 1和()λνπx t A y +=2cos 2,这两列波相干叠加后的结果是 [ ]—— 第1页 共5页 本科A 卷 ——(A )得到一列简谐行波,波幅为2A . (B )得到一列简谐行波,波幅仍为A . (C )得到一列驻波,其波函数为2(2cos)cos 2y A x t ππνλ=.(D )得到一列驻波,x 轴上的每个点都做简谐振动,且振动相位相同。
6、如图所示的是用劈尖干涉来检验待测平面表面的平整度,图中的劈尖角是被夸张了的。
当波长为λ的单色光垂直入射时,观察到视场中的干涉条纹如下图所示,每一个暗纹弯曲部分的顶点恰好与右边相邻暗纹的直线部分相切,由图可判断待测平面表面的情况是 [](A ) 有一凸起的梗,高为4λ (B ) 有一凸起的梗,高为2λ(C ) 有一凹陷的槽,深为4λ(D ) 有一凹陷的槽,深为2λ7、下列哪一条可以作为判断“光是一种波”的证据? [ ](A )我们能够观察到某一束光的强度表现为时强时弱。
2013年同济大学管理学考研真题及其解析-育明教育
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简答首先进行重要名词的阐述,只表述其主体部分即可,然后答出课 本中的相应文字,最后提炼升华进行总结,有亮点,有看法,有感叹,这 是得高分的关键。 计算题我在冲刺班讲过。 论述题要有一个完整的答题思路,选准答题的维度,尽量多写,但必 须逻辑清晰,重点突出,详略得当。 案例分析还是考察大家对课本知识的灵活运用能力。 注意卷面的整洁和排版,字数一定要达到大强老师的要求,把平时我们的 训练发挥出来,这套卷子得高分不难。
五、案例(5*2) 一个生产童鞋和童装的公司,有设计部、工作部和销售部。 1、要求按职能部门化和产品部门化画组织结构图。 2、请按的组织理论阐述不同的时期的组织特点等。
育明教育金牌咨询师大强老师认为,2013 年同济大学管理学考研中规 中矩,题型、难度均变化不大,侧重基础知识的考察。 名词解释不仅要答出其内涵同时要解释其外延,有的连同背景等相关 知识也要答出。
2013 年同济大学管理学考研真题及其解析-育明教育
一、名词解释(10*4) 1、管理 2、行为科学 3、双因素理论 4、现代企业制度 5、平衡计分卡 6、立体锥形组织 7、PM 理论 8、学习型组织 9、组织发展五阶段理论 10、企业资源计划
二、简答(10*5) 1、理学的对象是什么?什么是管理学的基础学科? 2、彼特的创新定义?哪五种?你有什么补充? 3、织变革根据侧重点可以分为哪三种?各有什么特点?
2015年同济大学土木材料力学与结构力学考研历年真题试题(1998-2014)共17套
考研历年真题经典试题(1998-2014)
目录
1998年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (2)
1999年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (11)
2000年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (19)
2001年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (26)
2002年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (33)
2003年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (40)
2004年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (47)
2005年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (57)
2006年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (66)
2007年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (75)
2008年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (84)
2009年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (93)
2010年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (101)
2011年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (108)
2012年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (110)
2013年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (115)
2014年同济大学材料力学与结构力学考研真题 (119)
1998年同济大学材料力学与结构力学考研真题
1999年同济大学材料力学与结构力学考研真题
2000年同济大学材料力学与结构力学考研真题
2001年同济大学材料力学与结构力学考研真题
2002年同济大学材料力学与结构力学考研真题
2003年同济大学材料力学与结构力学考研真题
2004年同济大学材料力学与结构力学考研真题。
2013年7月考卷及答案
建设工程造价员岗位培训班电气专业试题参考答案(2013.7.7)一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 按照建设工程造价计价方式不同,建设工程合同可以分为三大类。
以下不属于三大合同类型的合同是( C )。
A.总价合同B.单价合同C.市场价合同D.成本加酬金合同2. 某建筑室内电气照明工程分部分项工程费中的人工费为12354.15元,执行陕建发(2011)277号调价文件,编制最高限价时,其分部分项工程费中应计取的人工费差价为( B)元。
A.3898.15B.3823.90C.3838.18D.3853.183. 建设工程计价,如果是先计算汇总单位工程直接工程费,再计算措施费、间接费、差价、利润和税金,最后汇总单位工程预算造价的施工图预算编制方法是( C )。
A.综合单价法B.清单计价法C.工料单价法D.实物量法4. 分部分项工程量清单的项目编码,应采用十二位阿拉伯数字表示。
一至九位应按2009《陕西省建设工程工程量清单计价规则》附录的规定设置,十至十二位应根据拟建工程的工程量清单项目名称设置。
分部分项工程量清单的项目编码中的第三级编码表示为( B )。
A.工程分类码B.分部工程顺序码C.专业顺序码D.分项工程顺序码5. 请计算某电路的电阻值。
(R1=5Ω)与(R2=5Ω)串联,再与(R3=10Ω)并联,再并联(R4=5Ω)后串联(R5=5Ω),它们的电阻值为( D )。
A.27ΩB.12ΩC.4.5ΩD.7.5Ω6. 在我们常用的照明开关中,根据光线的强弱开启、关闭照明灯具的开关是用的下列( B )元件的特性。
A.发光二极管B.光敏二极管C.光电耦合器件D.变容二极管7. 影响工程造价的两个主要因素是单位价格和( D )。
A.直接费单价B.综合单价C.建设投资D.实物工程数量8. 实行工程量清单计价,2009《陕西省建设工程工程量清单计价费率》中规定安装工程的管理费、利润、部分措施项目费均以( A )作为计费基础。
同济大学线性代数B第二学期期末考试试卷A卷2013-2014
x1 x3 = 四、(12 分)问 为何值时, 线性方程组 4 x1 x2 2 x3 = +2 有解,并求出解的一般形式. 6 x x 4 x =2 +3 3 1 2
2013-2014 学年第二学期《线性代数 B》期终考试试卷(A 卷)
六、 (12 分)设 V 为所有二阶对称方阵按照通常矩阵的加法和数乘运算构成的线性空间,在 V 上定义如下变换:对任意 A V , T ( A) (1) 证明: T 是 V 上的一个线性变换; (2)求变换 T 在基 A1
a b 1、 行列式 b 1
b a b 2
T
b b a 3
b b 的第四行元素的代数余子式之和 A41 A42 A43 A44 b 4
T T
.
0 1 0 1 1 X AX B ,求 X . 二、(10 分)解矩阵方程: 设 A 1 1 1 , B 2 0 1 0 1 5 3
1
.
审核教师签名: 课名:线性代数B
)、期终考试(√)、重考( )试卷
.
考试考查:考试
年级 题号 得分
专业 一
二
学号 三
四
姓名 五
六
任课教师 七 总分
.
(注意:本试卷共七大题,三大张,满分 100 分.考试时间为 120 分钟.要求写出解题过程,否则不予计分)
一、填空与单项选择题(每小题 4 分,共 32 分)
五、 (12 分)求一个正交变换 x Py, 把二次型 f 4x2 3x3 4x1 x2 4x1 x3 +8x2 x3 化为标准
2 2
形,并写出标准形.
同济2013年建筑复试快题原型项目
同济2013年建筑复试快题原型项目摘要:1.项目背景及意义2.项目内容及设计思路3.项目亮点及创新点4.项目成果与应用价值正文:同济2013年建筑复试快题原型项目是一篇关于建筑设计竞赛的文章,该项目旨在选拔具有创新思维和优秀设计能力的建筑学子。
本文将从项目背景、内容、亮点、创新点以及成果与应用价值等方面进行详细阐述。
一、项目背景及意义随着社会的快速发展,建筑行业面临着诸多挑战,如何培养具有创新精神和实际操作能力的建筑设计师成为教育界关注的焦点。
同济大学作为我国建筑领域的知名高校,一直致力于培养具有国际视野和创新能力的建筑学子。
2013年建筑复试快题项目正是为了选拔具备这些特质的学生,以推动我国建筑事业的发展。
二、项目内容及设计思路该项目要求参赛者针对给定的场地和功能需求,设计一座具有创新性和实用性的建筑。
参赛者需要在有限的时间内完成方案设计、平面布局、外观造型等方面的设计工作。
项目评审团将根据设计方案的创新性、实用性、美观性等方面进行评分。
三、项目亮点及创新点1.强调创新:项目鼓励参赛者勇于突破传统设计思维,提出具有创新性的设计方案。
2.注重实际操作能力:项目通过高强度的设计任务,检验参赛者的实际操作能力和团队协作精神。
3.多元化评价:项目评审团由知名建筑师、学者及行业专家组成,确保评价的公正性和专业性。
4.交流与分享:项目期间,参赛者有机会与评审团成员进行沟通交流,分享设计心得,提升自己的设计水平。
四、项目成果与应用价值该项目不仅为参赛者提供了一个展示自己才华的舞台,还推动了我国建筑教育的发展。
优秀的设计方案有望在实际项目中得以应用,成为现实生活中的建筑作品。
此外,项目成果还具有较高的学术价值,可以为建筑行业提供有益的借鉴和启示。
总之,同济2013年建筑复试快题原型项目是一次极具意义的建筑设计竞赛。
它旨在培养具有创新精神和实际操作能力的建筑设计师,为我国建筑事业的发展注入新的活力。
同济规划快题真题解析答案
同济规划快题真题解析答案近年来,考研已经成为了很多大学生的选择,而同济大学规划学的考研题目也备受关注。
下面我将针对同济规划学的快题真题进行解析,帮助同学们更好地备考。
一、城市规划理论与方法1.1什么是城市规划?城市规划是指对城镇发展的方向、速度、规模、结构、布局等进行科学合理的控制、指导和引导,以实现城市的有序发展和综合整治。
1.2城市规划的基本原则有哪些?城市规划的基本原则包括综合性原则、可持续发展原则、适度规模原则、合理布局原则、人本原则等。
1.3城市规划方法有哪些?城市规划方法包括城市发展历程分析、SWOT分析、城市功能分析、地理信息系统(GIS)等。
二、城市设计与形态控制2.1什么是城市设计?城市设计是指通过规划、设计、管理等手段,对城市的空间形态和环境进行优化和整合,以满足不同层次人群的需求,并促进城市的可持续发展。
2.2城市设计的目标是什么?城市设计的目标包括提升城市形象、优化城市空间布局、改善居住环境、增强城市的功能等。
2.3城市形态控制的方法有哪些?城市形态控制的方法包括城市布局控制、建筑设计控制、公共空间设计控制等。
三、城市生态与环境规划3.1什么是城市生态?城市生态是指城市环境与人类社会之间的相互作用关系,包括城市地质、水资源、空气质量、绿地保护等方面。
3.2城市生态规划的原则有哪些?城市生态规划的原则包括生态优先原则、资源循环利用原则、节约用地原则、生态保护原则等。
3.3城市环境规划的内容包括哪些?城市环境规划的内容包括水资源规划、空气质量规划、噪音控制规划、绿地保护规划等。
四、城乡规划与农村发展4.1什么是城乡规划?城乡规划是指对城乡地域的发展进行综合整理和布局,包括城市的扩展与更新、乡村的保护与发展等。
4.2城乡规划的目标是什么?城乡规划的目标包括实现城乡协调发展、促进资源优化配置、提高农民生活质量等。
4.3农村发展规划的重点是什么?农村发展规划的重点包括农业发展规划、农村产业规划、农村基础设施规划等。
同济快题题目集+老八校篇
2015 年同济大学建筑设计及理论研究生考试初试(3H)
游客中心设计
一、任务描述
在某湖滨风景区拟建约 1200 平方米的游客服务中心,包括旅游咨询、茶室、零售商店、公共卫生间等功能。
二、场地条件
场地内部平整,场地的范围内以及景区内部道路与城市道路关系见总平面图。 场地的北侧为主湖面。 场地西南侧为景区入口。 场地东南侧与城市道路相连,西侧,北侧与东侧与景区园路相接。 场地内部及周边有大量约 20 米高的水杉树。
二、具体功能:
室内: 其中茶室面积 150 平方米,可分层布置,其中包括服务区 30 平方米 茶叶、茶具商店 40 平方米 表演厅面积 30 平方米 卫生间 40 平方米 小茶室包间 20 平方米 ×3 间 储藏间 20 平方米 管理人员休息用房 20 平方米 管理人员办公室 20 平方米 内部卫生间 20 平方米
东南天大一站设计 QQ: Tel:400-176-8008 同济尚谷设计教育 QQ:1574117485
2016 年同济大学建筑与城市规划学院研究生复试(6H)
科创中心建筑设计
为了培育科研成果转化,服务国家社会经济发展需求,大学校园内拟建设一座科创中心,总建筑面积约为 6000 平方米。并以此建筑的建设为契机,将基地与周边城市步行环境有机结合,构建具有城市活力的城市公共空间。其中, 要求将室外公共空间与城市人行道衔接,并进行广场设计,广场面积不小于 800 平方米。此外,基地内有一座废弃 的厂房(见图),要求保留厂房原有结构进行改建,使之成为科创中心的组成部分。
东南天大一站设计 QQ:2749742704 Tel:400-176-8008 同济尚谷设计教育 QQ:1574117485
2012 年同济大学建筑设计及理论研究生考试初试(3H)
2013同济大学体育理论测试满分试卷.doc
判断题(每题2分,共20题)1 . 传统体育养生功法包括导引养生功法和健身气功功法。
错误正确2 . 健康是指人体的一种状态,在这种状态下人体没有任何疾病症状,对外部自然环境和社会环境及压力等的变化具有良好的适应能力。
错误正确3 . 一般运动结束后应立即就餐错误正确4 . 国际业余篮球联合会(FIBA)于1932年,在瑞士日内瓦成立。
错误正确5 . 乒乓球接发球抢攻战术特点是有多项攻球技术形成错误正确6 . 标准游泳池长50米,宽21或和25米,深2米以上错误正确7 . 拉拉队基本手位有32个,但在舞蹈拉拉队中可以少量采用其他手位。
错误正确8 . 慢性肌肉酸痛不会引起肌力明显下降。
错误正确9 . 碳水化合物是运动时的主要能量来源,直接影响人体的运动能力错误正确10 . 太极拳是由张三丰所创。
错误正确11 . 创口较浅、面积小的擦伤一般无需须包扎,可采取暴露疗法,但是关节附近的擦伤,一般不要暴露疗法。
错误正确12 . 运动性疾病是指:人体在体育运动过程中或运动后身体出现的一些疾病症状。
错误正确13 . 遇事紧张的人,可选择打太极拳,下象棋、练习健身气功、游泳等项目错误正确14 . 户外类体育社团主要以设定一个特殊的环境,让学生直接参与整个练习与比赛的过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得感悟。
错误正确15 . 机体的肌糖原水平与人体的耐力是正相关错误正确16 . 咏春拳技击要求打寸劲。
错误正确17 . 健身养生功法方法中,内容只涉及人与自然的关系。
错误正确18 . 学校体育担负着提高全民素质,培养国家需要的全面发展人才的重任。
错误正确19 . 围度是评价身体发育的常用指标,经常参加体育锻炼的人,肌肉较为发达,除了腰围外的身体各部围度,均比普通人要大。
错误正确20 . 耐力素质是人体长时间进行肌肉活动的能力,能提高人体无氧能力。
错误正确单项选择题(每题2分,共20题)1 . 网球单打比赛发球要求A.第一发球快而强B.第一发球转而强C.第二发球快而强D.第二发球快而转2 . 体育舞蹈比赛开始于1925年的()A.英国B.美国C.阿根廷D.巴西3 . 体育舞蹈在20世纪()传入我国A.60年代B.70年代C.80年代D.90年代4 . 至今为止,已经有()个国家篮球业余协会成员国A.170B.190C.210D.2305 . 下列关于佩剑说法错误的是:()A.总重量不超过500克B.剑长为105厘米C.剑身不超过88厘米D.横断面为长方形6 . 毛球的击球路线主要有A.斜线B.断线C.长线D.对角线7 . 若发生创口较浅、面积小的擦伤,创口周围用()%的酒精消毒。
最新同济大学-2013机械设计期末考试试题及答案
同济大学2012-2013《机械设计》试题编号:课程代号: 2020202 课程学时: 72一、填空题(每空1分共31分)1、当一零件受脉动循环变应力时,则其平均应力是其最大应力的2、三角形螺纹的牙型角α=,适用于,而梯形螺纹的牙型角α=,适用于。
3、螺纹连接防松,按其防松原理可分为防松、防松和防松。
4、带传动在工作过程中,带内所受的应力有、和,最大应力发生在。
5、链传动设计时,链条节数应选数(奇数、偶数)。
链轮齿数应选数;速度较高时,链节距应选些。
6、根据齿轮设计准则,软齿面闭式齿轮传动一般按设计,按校核;硬齿面闭式齿轮传动一般按设计,按校核。
8、蜗杆传动的总效率包括啮合效率η、效率和效1= ,影响蜗杆传动总效率的主要因率。
其中啮合效率η1素是效率。
9、轴按受载荷的性质不同,分为、、。
10、滚动轴承接触角越大,承受载荷的能力也越大。
二、单项选择题(每选项1分,共11分)1、循环特性r=-1的变应力是应力。
A.对称循环变 B、脉动循环变 C.非对称循环变 D.静2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采取的措施是( )。
A、增大螺栓刚度Cb,减小被连接件刚度Cm B.减小Cb.增大Cm C.增大Cb和Cm D.减小Cb和Cm3、在螺栓连接设计中,若被连接件为铸件,则往往在螺栓孔处做沉头座孔.其目的是( )。
A.避免螺栓受附加弯曲应力作用 B.便于安装C.为安置防松装置4、选取V带型号,主要取决于。
A.带的线速度 B.带的紧边拉力c.带的有效拉力 D.带传递的功率和小带轮转速的主要几何参数5、对于标准齿轮传动,影响齿形系数YF是。
A.齿轮的模数 B.齿轮的压力角C.齿轮的齿数 D.齿轮的顶隙系数7、同一工作条件,若不改变轴的结构和尺寸,仅将轴的材料由碳钢改为合金钢,可以提高轴的而不能提高轴的。
A.强度 B.刚度8、当转速较低、同时受径向载荷和轴向载荷,要求便于安装时,宜选用。
