最新人教版三年级数学上册《万以内的加法和减法(二)》精品教学课件
212 ＋1 2 3
33 5
原有本数-借出本数=剩下的本数 剩下的本数+借出本数=原有本数
算算想想
3 12 15
435 － 86
34 9
435－86＝ 349 观察：十位怎样算？
个位不够减，从十位退1再减，十位剩2不够 减8，再从百位退1，合起来是12，12减8等 于4。
算算想想
143-78= 65
65-9=
78-36=
77-34=
笔算练习
63-21=
89-37=
64-24=
温故而知新
直接说出得数 80-7= 73 35-8= 27 63-4= 59 65-9= 56 78-36= 42 77-34= 43 笔算练习 63-21= 42 89-37= 52 64-24= 40
动动脑
儿童 小说
这节课你学 会了什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
第四单元 万以内的加法和减法（二）
减法
学习目标
1、让学生经历探索三位数加两、三位数笔算方法的过程，并 能熟练地进行万以内连续进位加法的计算。 2、使学生比较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，进一 步掌握加法的计算法则，提高学生的计算水平。 3、培养学生知识迁移的思想，帮助学生形成认真细心地进行 计算的习惯。 4、培养学生独立探究、合作交流的学习习惯，激发学习数学 的兴趣。
2020/10/13
银牌多多少枚，用金牌数减去银牌数；根据三种奖牌的数量可 以提出加或减的问题，例如银牌比铜牌多多少枚等。
5.学校图书室有500本故事书，借给三年级168本，借给四年级 175本。学校图书室还有多少本故事书？
2020/10/13
【答案】 168+175=343（本） 500-343=157（本） 答：学校图书室还有157本。 【解析】 根据题意，学校图书室有500本故事书，借给三年级168本，再借 给四年级175本，一共借出图书168+175=343（本），还剩 500-343=157（本）。
2.剧场楼上有118个座位，楼下有348个座位，有450个同学一 起去看电影，还有多少个空座位？
【答案】 118+348=466（个） 466-450=16（个） 答：还有16个空位。 【解析】 本题根据题意，剧场楼上有118个座位，楼下有348个座位， 共118+348=466（个）座位，有450个同学一起去看电影， 还有466-450=16（个）。
793
2020/10/13
【答案】 283；299；803 【解析】 根据加减法的计算法则来检查纠正。
3.计算下面各题，并验算。 789-345=
383-268=
506－179= 376＋589 =
2020/10/13
【答案】 444，327， 115 ， 965 【解析】 本题考查“笔算三位数加减三位数”笔算加减法时要注意，相同 数位要对齐，从个位算起。验算减法时，可以用减数加差等于被 减数进行验算。验算加法时，可以用和减去加数，看是不是等于 另一个加数。
2020/10/13
【答案】
被减数
459
745 702 963 800
减数
68
679 564 804 695
差
391
66 138 159 105
【解析】
笔算时要注意相同数位要对齐，哪一位上的数不够减，要从前一
位退1 再减。
2.数学诊所。
631 － 348
3 93
715 －416
32 9
486 ＋3 1 7
465－340〇465－380 522－220〇500－220
2020/10/13
【答案】 <，>，=，> 【解析】 根据三位数加减三位数的计算法则计算，然后比较大小。
小结
差加减数 是否等于被减数
相同的数位要 对齐
三位数减三位数 （不进位）
从个位算起
算完要验算
同位相减
相同的数位要
前一位退一作十与
图书室有335本儿童小说。
借出123本,还剩 多少本？
335-123=_____（本）
335-123=_____（本） 1.用计数器拨一拨。
335-123=_2__1_2_（本） 1.用计数器拨一拨。
2.用竖式计算。
335 －1 2 3
212
335 －1 2 3
212
335-123=212（本）
3.科技园上午有游客852人，中午有265人离去。下午又来了 403位游客，这时园内有多少游客？
【答案】 852-265=587（人） 587+403=990（人） 答：这时园内游客有990人。 【解析】 本题根据题意，科技园上午有游客852人，中午有265人离去， 还剩852-265=587（人），下午又来了403位游客，这时园内 有587+403=990（人）。
4.在第十一届亚运会上，我国体育健儿获得金牌183枚，银牌 107枚，铜牌51枚。 （1）一共获得奖牌多少枚？ （2）获得的金牌比银牌多多少枚？ （3）你还能提出什么问题？
2020/10/13
【答案】 （1）183+107+51=341（枚） 答：一共获得奖牌341枚。 （2）183-107=76（枚） 答：获得的金牌比银牌多76枚。 （3）例如：银牌比铜牌多多少枚？ 107-51=56（枚） 答：获得的金牌比银牌多56枚。 【解析】 一共获得奖牌多少枚，用三种奖牌的数量相加；获得的金牌比
答:还有169千米。
个位不够减从十位退1再减，十位不够减，从百位退1和十位上 的数(减1后)加起来再减。
507
-
348
159
159 + 348
507
减法的验算一般用加法，减数与差相加如果等于被减数说明 运算正确。
1.填表。
被减数 减数 差
459
745 702 963 800
68
679 564 804 695
0. 1.3 13 1 43
- 78
65
从个位减起，哪一位上
相 同
不够减，从前一位上退
数 位
1作10加上本位上的数
要
对
再减。
齐
丽江出发到大理有多远?再从大理到昆明有多远?
丽
大
昆
江
384千米
理
?
明
列式：517－348＝
517千米
517－348＝ 169 (千米)
.. 517 348 169
个位：17-8=9 十位：10-4=6 百位：4-3=1
对齐
本位相加再减 三位数减两位数、三位数
（连续退位）
从个位算起
哪位不够减
同位相减
课后巩固
1.列式计算。 （1）244比700少多少？ （2）比306多95的数是多少？ （3）被减数是300，差是79，减数是多少？
2020/10/13
【答案】 （1）700-244=456 （2）306+95=401 （3）300-79=221 【解析】 （1）244比700少多少，用大数减去小数；（2）比306多95的 数是多少，用306加上95；（3）被减数是300，差是79，求减 数是多少，用被减数减去差。
2020/10/13
学习重难点
【学习重点】 能应用加法法则准确地计算三位数加两、三位数进位和不进位 的加法题；能应用法则准确地计算三位数连续进位的加法题。 【学习难点】 理解笔算加法的算理；掌握三位数连续进位加法的计算法则。
2020/10/13
温故而知新
直接说出得数
80-7=
35-8=
63-4=
4.选择 。
（1）301比（ ）多84。
A、217
B、227
C、385
（2） 最小的三位数减去35，差是（ ）。
A、75
B 、135
C、65
D、317
2020/10/13
【答案】 A；C 【解析】 用301减去84即可；最小的三位数是100。
5.在括号里填上“>、=、<” 375＋250〇375＋270 582＋106〇106＋582
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最新人教版三年级数学上册《第4单元-万以内的加法和减法(二)【全单元】练习课》精品PPT优质课件
986－639＋587
＝347＋587 ＝934（人）
答：这时车上有乘客934人。
网购不仅使人们购物方便，而且也给广大的商户 提供了一个多方位展示自己商品的机会。李阿姨 经营着一个服装网店，某天上午共卖出衣服258 件，下午比上午少卖69件，如果每件衣服都要发 一件快递，那么李阿姨需要多少个快递包裹？
500－437= 63
5· －4
0· 3
6
0 7
3
验 算：+
437 63
11
500
602－375= 227
··
602
227
－3 7 5 验 + 3 7 5
2 2 7 算：
11
602
可以用差＋减数＝被减数进行验算。
计算下列各题并验算。
1000－599= 401
·· ·
1 －
0 5
4
0 9
0
190验 算：+1
最新人教版三年级数学上册 《第4单元 【全单元】练习课》
精品PPT优质课件
4 万以内的加法和减法（二）
练习八
计算万以内的加法要注意什么？
计算加法时，相同数位 对齐，从个位算起，哪一位 相加满十要向前一位进1；计 算时不要忘记加上进位数。
计算下列各题。
365 ＋ 14 3
40 8
649 ＋ 3 21 6
258－69+258 =189+258 =447（件）
答：准备400个快递包裹不够， 还差47件。
选择合适的方法计算。
980－76
483－297
＝980－80＋4
＝483－300＋3
＝900＋4
＝183＋3
＝904
＝347＋587 ＝934（人）
答：这时车上有乘客934人。
网购不仅使人们购物方便，而且也给广大的商户 提供了一个多方位展示自己商品的机会。李阿姨 经营着一个服装网店，某天上午共卖出衣服258 件，下午比上午少卖69件，如果每件衣服都要发 一件快递，那么李阿姨需要多少个快递包裹？
500－437= 63
5· －4
0· 3
6
0 7
3
验 算：+
437 63
11
500
602－375= 227
··
602
227
－3 7 5 验 + 3 7 5
2 2 7 算：
11
602
可以用差＋减数＝被减数进行验算。
计算下列各题并验算。
1000－599= 401
·· ·
1 －
0 5
4
0 9
0
190验 算：+1
最新人教版三年级数学上册 《第4单元 【全单元】练习课》
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4 万以内的加法和减法（二）
练习八
计算万以内的加法要注意什么？
计算加法时，相同数位 对齐，从个位算起，哪一位 相加满十要向前一位进1；计 算时不要忘记加上进位数。
计算下列各题。
365 ＋ 14 3
40 8
649 ＋ 3 21 6
258－69+258 =189+258 =447（件）
答：准备400个快递包裹不够， 还差47件。
选择合适的方法计算。
980－76
483－297
＝980－80＋4
＝483－300＋3
＝900＋4
＝183＋3
＝904
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当堂 检测
课后 作业
3
探究点 1 三位数加三位数（不进位）
点击播放主题图动画
你能提出什么数学问题？
4
中国湿地部分动物种类
类群
种数
鸟类
271
爬行类
122
哺乳类
31
怎样列式？
我国湿地鸟类和 爬行类动物一共 有多少种？
271＋122＝
你会计算吗？结合 手中的学具想一想，然 后完成计算。
5
计算方法一：用计数器
685＋243＝ 928 685
+2 4 3 928
326＋438＝ 764 326
+4 3 8 764
23
4．下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
3
7
3
＋2
5
4
5
2
7
(
)
4
1
5
＋6
2
1
0
35
(
)
24
4. (1) 3 7 3
+2 5 4 627
(2) 415
+ 62 477
25
5．把得数相等的算式连起来。
计算三位数加三位数连续进位的加法时，相同 数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就 向前一位进1。
（讲解源于《点拨》）
35
2. （选题源于教材P40第8题）
（1）买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？ （2）你想买什么？要花多少钱？ （3）和同桌互相提一个数学问题并解答。
39 3
271 + 131
302
271
＋
1
9
0
3
1 174
14
人教版三年级数学上册《万以内的加法和减法(二)》(课件)(共14张PPT).ppt
271
＋ 13 1 302
先算个位：1+1=2，在个位上写2
再算十位：7+3=10，满10向百位进1，在十 位前面左下角写一个小1，在在十位上写0
最后算百位：2加十位进上来的1得3， 在百位上写3
想一想：271+903，怎样计算？ 根据数的组成口算：
271 + 903 = 1174
2个百 7ห้องสมุดไป่ตู้十 1个一
173+95=
483+612=
拓展：推理竖式计算——根据法则，从个位开始，逐步推理，注意满10进1
281 ＋ 128
395
211 ＋ 523
982
先看个位：8>5，故 +8=（ ）， =（ ），注 意 向十位进1；再看十位8+ +（ ）=9，故 = （ ）；
最后看百位2+ =3，7故8 4=（ ）。
＋ 248
312
感 谢 观观 看看
再算十位：7+0=7，在在十位上写7
最后算百位：2+9=11，满10向千位进1， 在百位前面的左下角写一个小1， 在百位上写1，在千位上写1
课堂小结
计算万以内的加法要注意什么？
相同数位对齐
从个位加起
哪一位上的数相加满10，就要向 前一位进1
（计算时不要忘记加进上来的1）
竖式计算
428+90=
547+371=
中国湿地部分动物种类
类群
种类
鸟类
271
爬行类
122
哺乳类
31
我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？
271＋31＝302（种）
根据数的组成口算：
最新人教版数学三年级上册《万以内的加法和减法(二))》精品教学课件
340
二、填空。
(6)一部电话机的价格是802元，一个台灯的价格是129元，一部电话机比一个台灯大约贵( )元。(7)商场搞促销，微波炉原价650元，现价570元，便宜了( )元。
80
670
(1)下面的数接近600的有( )，接近700的有( )。 A．698 B．598 C．603 D．795(2)一个数减56得34，求这个数。正确求法是( )。 A．56－34＝22 B．56＋34＝100C．56＋34＝90 D．90－56＝34
三、我会选。
5．一箱苹果38元，用100元买两箱苹果，还剩( )元。 A．62 B．76 C．72 D．246．下面( )算式的得数最接近500。 A．362＋208 B．198＋30C．716－197 D．303＋202
820－370＝ 630－290＝
一、列竖式计算。
二、填空。
(1)580比( )多230；( )比580多230。(2)比370少130的数是( )；370比( )少130。(3)两个两位数相加，它们的和可能是( )位数，也可能是( )位数。
三、我会选。
(3)与627最接近的整十数是( )。 A．620 B．600 C．630 D．700(4)已知一个加数是240，和是390，另一个加数是( )。 A．730 B．150 C．630 D．50
三、我会选。
这节课，你有什么收获？我们来讨论一下吧。
完成课后练习题
课时练习题（选取）
01
02
课后作业
谢谢观看
万以内的加法和减法（一）
课题3 几百几十加、减几百几十
第2单元
2 5
＋ 4 6
1
1
7
7 3
－ 2 8
二、填空。
(6)一部电话机的价格是802元，一个台灯的价格是129元，一部电话机比一个台灯大约贵( )元。(7)商场搞促销，微波炉原价650元，现价570元，便宜了( )元。
80
670
(1)下面的数接近600的有( )，接近700的有( )。 A．698 B．598 C．603 D．795(2)一个数减56得34，求这个数。正确求法是( )。 A．56－34＝22 B．56＋34＝100C．56＋34＝90 D．90－56＝34
三、我会选。
5．一箱苹果38元，用100元买两箱苹果，还剩( )元。 A．62 B．76 C．72 D．246．下面( )算式的得数最接近500。 A．362＋208 B．198＋30C．716－197 D．303＋202
820－370＝ 630－290＝
一、列竖式计算。
二、填空。
(1)580比( )多230；( )比580多230。(2)比370少130的数是( )；370比( )少130。(3)两个两位数相加，它们的和可能是( )位数，也可能是( )位数。
三、我会选。
(3)与627最接近的整十数是( )。 A．620 B．600 C．630 D．700(4)已知一个加数是240，和是390，另一个加数是( )。 A．730 B．150 C．630 D．50
三、我会选。
这节课，你有什么收获？我们来讨论一下吧。
完成课后练习题
课时练习题（选取）
01
02
课后作业
谢谢观看
万以内的加法和减法（一）
课题3 几百几十加、减几百几十
第2单元
2 5
＋ 4 6
1
1
7
7 3
－ 2 8
人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加法和减法ppt
万以内的加法和减法（二）
中国特有动物的种数
鸟类98
爬行类25
中国特有的鸟类和爬行类
一共有多少种？
o
98+25二123（种）
2i 5
1 2
3
■
你根据这些信息还能提 出什
么数学问题？、' 试着做一版
吧！ 东北 青蛙
丹顶鹤(2)
中国部分动物种敎统计表
练一练A
<^4 1.用竖式计算.
37+95二132 63+38=101 94+28=122 45+97=142
中国部分动物已知种数
376+284二660（种）
3 7 6
+ 2i 8i 4
6 6 0
■
向前一位进一
你根据这些信息还能提 出什么
数学问题？、' 试着做一版
吧！ 东北 青蛙
丹顶鹤(2)
中国部分动物种敎统计表
+595
9 果堂检测A: 1、用竖式计算 37+95= 132 63+38= 101
37
+95
132 439
+753
1192
303+595= 439+753= 1192
63
+ 38
101
303
2.
138元295
元
368
元
385
元
67
元
(1)
(2) 妈妈想买一个电饭锅和一辆自行车•
你估计大概需要多少钱?
如果妈妈带600元，想买这两样东西，够吗?
(3)如果妈妈带500元，她能买回哪几种商品?。
人教版数学三年级上册第四单元《万以内的加法和减法(二)》教材解析PPT全文
3．重视错题，注意培养验算的习惯
《义务教育数学课程标准（2022）》强调：基本技能的形成，需要一定量的训练，但 要适度，不能依赖机械地重复操作，要注重训练的实效性。教师应把握技能形成的阶 段性，根据内容的要求和学生的实际，分层次地落实。连续进位加法和连续退位减法， 虽然算理不难理解，但学生在学习时还是很容易出错，是加减法教学的难点。教学时 要关注学生中出现的错误，要设计一些针对性的练习，并保证一定的训练时间和数量。 另外，不仅教给学生验算的方法，还要培养良好的习惯。如验算之前先检查加数有没 有抄错；算出得数以后要检查抄在横式等号后面的得数有没有抄错等。
2．注重实质，在理解算理的基础上构建和表达算法
在学生经历了计算方法的探索过程后，要给学生时间对计算方法进行 交流和反思“怎样算”“为什么要这样算”，在交流的过程中完成对 运算程序和步骤的抽象与概括，将对运算的认识从具体操作层面提升 到思维层面。需要注意的是，对于学生的语言概括水平要求不要过高， 只要学生能用自己的语言把计算法则概括出来，教师都应该给予肯定。 教师在表述计算法则时，要使用准确、规范的方式，为学生学习用数 学语言有条理地进行思考和表达做出示范。
例4，侧重于解决问题策略的教学，让学生体会 面对不同的问题可以选择不同的计算策略。小红 的爸爸大约要准备多少钱，只要有个大致的估计 结果就可以了，而收银员收钱需要精确地计算出 结果。
在“分析与解答”苏节通过两名学生的讨论，给 出了解决两个问题的思路。教材的用意是提示教 师，让学生围绕两个间题展开充分的讨论，在讨 论的基础上逐步明晰两个问题的导同南，得出相 应的计算策略。
以小组讨论的方式梳理笔算万以内加法的法则。 目的是让学生经历计算方法的形成过程，明确笔 算加法需要遵循的一般步骤和要点。
【人教版】小学三年级数学上册《万以内的加法和减法(二)——减法》精品教学课件
十位怎么算？
个位不够减，从十位退1 再减，十位剩2不够减8， 再从百位退1，合起来是 12，12减8等于4。
达标检测 采蘑菇 笔算减法要记住：相同数位要 （对齐），从（ 个 ） 位减起，哪一 位不够减，就从前一位（ 退1 ）。
.
1
1097
421
127
354-66= 288 480-85=395 133-74=59 261-52=209 354 - 66 288
4.2 减法 第1课时 三位数减两、三位数
R· 三年级上册
同学们都看过那些 动画片？
三年级同学喜欢看动画片的人数统计表 动画片名称 人数 《海贼王》 68 《小猪佩奇》 《火影忍者》 39 22
国产电视动画片生产情况统计表
2011年比2009年多生产多少部动画片?
2005年比2011年少生产多少部动画片?
Hale Waihona Puke . .480 - 85 395
..
133 - 74 59
..
261 - 52 209
.
377 233 填表 323 291
830 405
四、课堂小结
不退位减法及连续退位减法
4 3 5 － 3 2 2 1 1 3
. . 4 3 5 － 8 6
3 4 9
五、课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
《教学课件》部编人教版数学三年级上册《 万以内的加法和减法(二)练习课》PPT精品课件
巩固练习
3. 星期天上午，小君要去寄信、买书、买食品，然后 回家。小君可以怎样走？走哪条路最近？（课本 P40 第9题）
③218＋75＋75＋329＋510＝1207（米）
巩固练习 4. 只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等 式成立。（课本P40 第10题）
888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000
减数
68
679
564
804
695
差
391
66
138
159
105
巩固练习 8. 算一算。（课本P45 第7题）
苹果
梨
香蕉
橘子
原有/千克
250
310
105
200
卖出/千克
145
212
88
95
还剩/千克
105
98
17
105
巩固练习 9. 找朋友。（课本P45 第9题）
177
405-228
439
528-89
+ 415 0 61 9
475 +126 = 601 475
+ 1121 6 60 1
986 + 114 = 1100 986
+ 11111 4 110 0
巩固练习 2. 下面哪两个数相加得1000？连一连。（课本P39 第 6题）53612728792351
915
464
649
85
873
巩固练习
538 + 1914
632
巩固练习 12. 在 里填上合适的数。（课本P45 第8题）
8 94 -423
三年级上册数学《第4单元 万以内的加法和减法(二) 解决问题》课件
329+282=611（元）
答：买一辆自行车和一辆滑板车一共需要611元。
巩固练习
(2)500元可以买到哪两件商品？
答案不唯一，合理即可。
（3）明明的妈妈想买一个复读机和一辆滑板车，应该准备 多少钱？
把85看成100,282看成300,100+300=400（元） 答：应该准备400元。 （4）你还能提出什么数字问题？请解答。
选择合适的计 算策略解决实 际问题
哪一位相加满十要向前一位进1， 计算时不要忘记加进位1。
哪一位上不够减，从前一位退 1，在本位上加10再减。
验算减法时，用“差+减数”的 方法进行验算，不容易出错。
巩固练习
1. 413+587
229+85
671+322 160+594
（1）哪些算式中的个位相加不需要进位？哪些算式中个位、
分析与解答
产品名称 产品样式 产品价格
护眼灯 166元
学习机 225元
空调扇 558元
收银员收钱要准确， 要精确计算。
166＋225＋588＝949（元）
166
225 ＋ 51818
949
“买这三种商品应收多少钱” 怎样列式计算？
答：收银员应收949元。
新知探究
分析与解答
产品名称 产品样式 产品价格
请你在生活中发现并提出一些数学问题，选择合 适的计算策略并解决它们。
巩固练习
台灯67元/台，电饭煲295元/个，自行车368元/辆，若需 要买一盏台灯、一个电饭煲和一辆自行车需要付多少钱？
67+295+368=730（元） 答：买一盏台灯、一个电饭煲和一辆 自行车需要付730元钱。
人教版数学三年级上册《减法》万以内的加法和减法(第2课时)
知识小结
减法的验算方法： ①用差加减数，看能否等于被减数 ②用被减数减差，看是否等于减数
巩固练习
1、
（教材第44页第4题）
巩固练习
2、判断下面的题做得对不对，不对的请 改正过来。
600 -2 6 3
347
（×）
600 -2 6 3
337
466 -42
46
（×）
466 - 42
424
巩固练习
3、原来有1吨南瓜，我运走了567千克， 还剩余多少千克？
（教材第42页例3）
2004年计划生产158部国产电视动画片，2005年计划 生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多 生产多少部动画片？
怎样列式？估计结果是多少？
新知探究 2004年计划生产158部国产电视动画片，2005年
计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计 划多生产多少部动画片？
500－268 =232 420－56 =364
500
420
-268
- 56
232
364
306－197 =109 306
-197
109
对应练习 （教材第42页做一做） 想一想、拨一拨，再计算。
1000－520 =480
1000 - 520
480
知识小结
被减数中间或末尾有0的连续退位减法：
三位数减三位数，当个位不够减，十位上又 是0时，要从百位上退1当10，放到十位上，再 从十位退1当10放到个位上，这时十位上剩9个 10。
403－158＝
403 - 1 5 8 一起用小棒摆一摆。
新知探究
先摆出4个百，3个一。
403 百 -158 十