10.综合探究五 聚焦文化软实力
文化软实力 研究报告
文化软实力研究报告文化软实力是指一个国家通过文化产业、文化交流、文化教育等方面的努力提升其国际影响力和竞争力的能力。
文化软实力不仅仅是一个国家的经济实力、军事实力，而是通过展示自己的文化成就和价值观，吸引他国的认同和尊重。
下面是对文化软实力的研究报告。
首先，文化软实力是国家之间进行交流和合作的重要基础。
在全球化的背景下，各国之间的联系越来越紧密，文化软实力可以成为各国之间建立友好关系的桥梁。
通过文化交流，人们可以更好地了解和理解彼此的文化差异，增进相互之间的理解和尊重。
同时，文化软实力还能为各国提供更多的合作机会，促进经济、科技和教育等方面的合作。
其次，文化软实力能够提升国家的社会认同感和凝聚力。
文化是一个国家的精神支柱，通过展示自己的文化成就和价值观，可以增强国家的凝聚力和民族认同感。
当一个国家的文化成就被世界所认可，可以让人们更加自豪和自信，也能够提高国民的士气和自信心。
同时，文化软实力还能够传递国家的核心价值观，引领社会的发展和进步。
再次，文化软实力有助于促进旅游业和文化产业的发展。
文化是吸引游客的重要因素之一，一个国家丰富多样的文化资源可以成为吸引游客的独特竞争力。
通过提升文化软实力，可以吸引更多的游客前往参观、观光和消费，推动旅游业和文化产业的发展，带动经济和就业增长。
同时，文化软实力也可以增加文化创意产业的竞争力，推动创新和科技进步。
最后，文化软实力还能够提升一个国家的国际形象和品牌价值。
当一个国家的文化成就被广泛认可和尊重，可以提升该国在国际舞台上的影响力和声誉，增强其全球竞争力。
国际上的一些文化品牌，如中国的汉服、法国的香水、日本的动漫等，都成为了各国了解和认知该国的窗口。
通过塑造积极的国际形象，一个国家可以吸引更多的投资、人才和全球资源。
总之，文化软实力是一个国家提升国际竞争力和影响力的重要手段之一。
通过展示自己的文化成就和价值观，可以增强与其他国家的合作和交流，增进相互之间的了解和尊重。
九年级历史与社会新教材培训资料1
3-1 20世纪的革命与战争年代
对应 单元
第一单元 20世纪初的世界与中国 第二单元 开辟新的发展道路 第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争 第四单元 中国革命的胜利
3-2 当代世界的变化与中国特色社会主义 道路的选择
3-3 和谐世界的追求与可持续发展的选择 3-4 新机遇、新挑战、新选择
对应 单元
综合探究一 从“驱除鞑虏”到“五族共和” 综合探究二 历史地认识多样的发展道路 综合探究三 在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用 综合探究四 回顾近代中国百年历程 综合探究八 让历史告诉未来：我们的昨天、今天和明天
落实课程标准中具体的内容标准 综合探究五 聚焦文化软实力 综合探究六 走在复兴之路上：感受新中国的精神力量 综合探究七 如何面对“和平与发展”的时代主题 （3-4-3 关注国际社会发生的大事，知道和平与发展是 当今世界的时代主题，坚信中国始终不渝地走和平发展 的道路。）
政治上：国际联盟 经济上：关贸总协定
联合国 世界贸易组织
世界各国联系越来越密切
② 以时序为轴，构建框架，充实历史部 分的内容，展现历史发展的基本线索
按照历史发展的时序，综合考虑中外 历史发展的阶段性，将20世纪历史划分为 五个阶段，据此设置七个单元。五个阶段七个单元20世纪初
第一单元 20世纪初的世界与中国
综合探究的形式
探究导语 探究环节
文字 图片+图名 图片+图说 活动设计
综合探究的课时与篇幅
1个课时，篇幅3-5页
2.设计特点 注重一手资料的使用 例：中国远征军
加强史学研究成果的运用 例：攻占冬宫
大量数据、图表的使用 例：苏联早期社会主义建设
五年计划成就
农业集体化的负面效果
《综合探究：聚焦文化竞争力》教学设计
剪 辑 、 书 资 料 查 询 、 脑 网 上 下 载 以 及 做 一 些 社 图 电
会调 查等方 式 ， 集 课 本 内外 与 建设 学 习型社 会 搜
（） １ 文化 对经 济 、 政治 有重 大影 响和作用 （ ） 化对人 的重 大 影 响和作 用 ２文
有关 的信息 资料 。这一 过程 由小 组长 安排 。 ４ 按 问题对 材 料 进 行 认 真 分 析 和筛 选 ， 过 、 通
国文化正 在走 向世 界 。第 三则 材料 和 图片主要 说 明 中国文 化在 世界 各地 赢得 尊 重与 喝彩 。 四 、 究 过程 和探 究 策略 探
本单元 的综 合探 究是 依 据课 程标 准—— 思 想 政 治 ３第 一单元 的 “ 究 活 动 ” 的 “ 探 中 聚焦 文 化 竞 争 力” 而设 计 的 ， 旨在 帮 助学 生感 悟文 化在 国际 竞
（ ） 堂 展 示 与 交 流 二 课
（） ３ 文化 竞争 力成 为综 合 国力 的重 要标 志
（ ） 究 重 点 二 探
（） １ 从各 国文 化 产 业 角 度 ， 悟 文 化 作 为 “ 感 软
实力” 的重要 性 ， 理解文 化 产业 对经 济 的影 响 。 （） ２ 从地 域文化 现象 中 ， 感悟 文 化 的影响 和影 响的特 点 。 （ ） 课 堂 的延 伸 、 习者 范 围 的扩 大 、 习 ３从 学 学 方式 的变 化 中 ， 感受 名 品佳作 对 于人 的影 响 。
政治文化生活知识点
政治文化生活知识点加强我国的文化建设，能提高我国的软实力，所以在高中政治知识点的复习当中，文化继承与发展是不可忽略的一部分。
下面给大家分享一些关于政治文化生活知识点，希望对大家有所帮助。
政治文化生活知识1一、体味文化。
1.文化万花筒。
文化现象无处不在，文化生活各具色彩。
2.文化是什么。
①文化的内涵：是相对与经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
它包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分和自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
②文化的特点：A文化是人类社会特有的现象，是实践的产物。
B人的文化素养都是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化教育而逐步培养出来的;人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
C人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。
3.文化的力量。
①丰富的形式：从静态角度(精神产品)：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等;从动态角度看(精神活动)：人们进行精神性的生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动。
②实质：文化是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量。
对社会发展产生深刻的影响。
二、文化与经济、政治1.相互影响：在经济的基础上。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映;一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济政治以重大的影响;先进健康的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展;文化有其自身的传承性、相对独立性，与经济发展不完全同步。
2.相互交融：在时代发展的进程中。
①文化与经济相互交融。
A在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
B发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
C文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
中国文化软实力研究报告
中国文化软实力研究报告中国文化软实力是指中国国家通过文化手段所具有的影响力和吸引力。
中国作为一个传统文化大国，拥有悠久的历史和丰富的文化遗产，使其在国际间具有较强的软实力。
首先，中国的文化遗产是其软实力的重要组成部分。
中国拥有世界上最多的世界文化遗产，并有着丰富多样的民间传统文化。
诸如京剧、昆曲、中国画、书法等艺术形式，以及太极拳、功夫、民间音乐等体育和音乐形式都具有较高的国际知名度和影响力。
这些独具特色的文化艺术形式，使中国文化在国际间得到广泛传播，增强了中国的软实力。
其次，中国古代的哲学思想也是中国文化软实力的重要组成部分。
儒家思想、道家思想、佛教思想等在世界范围内都具有较高的学术影响力和人文价值。
尤其是儒家思想主张的和谐、仁爱、孝道等价值观，以及佛教的慈悲、解脱、般若智慧等思想，深受世界各地人民的关注和追求。
此外，中国的文化体育交流也为中国软实力的提升做出了重要贡献。
中国积极开展与世界各国的文化交流活动，推动了不同文化间的相互了解和互学互鉴。
例如中国举办的北京奥运会和上海世博会，为世界人民展示了开放包容的中国形象，增强了中国的软实力。
然而，中国文化软实力还面临一些挑战。
首先，国际社会对中国文化的认知还不够全面和准确，常常会出现一些偏见和误解。
其次，中国文化在国际间的传播活动相对较少，需要加大宣传和推广力度。
再次，中国文化还需要更好地与世界各国的文化进行交流和深入对话，以增进相互了解和友好关系。
综上所述，中国文化软实力在国际舞台上正逐渐崭露头角。
通过传播中国的文化艺术形式、推广中国古代哲学思想以及加强文化交流合作，中国的文化软实力将不断提升，为国际社会做出更大的贡献。
文化软实力的内涵及意义
文化软实力的内涵及意义(一)软实力、文化软实力的内涵冷战结束后，国际格局发生了深刻变革。
就其本质而言，国际政治的性质发生了微妙的变化，“使其无形的力量变的更加重要”，全球权力的强制性因素在减少，软性因素在逐步增加。
最早明确提出“软实力”(soft power)概念的是美国著名学者、哈佛大学肯尼迪政府学院院长约瑟去·奈。
他认为软权力是通过吸引而非强制的方法使他者满足自己欲达到的目的的能力。
软实力与硬实力不同，硬实力是一种对抗性权力，是建构在具体的物质资源之上的硬命令式权力，软实力是一种吸引力而非强制力，它通过让他人做想做的事情而达到预期的结果，以达到“不战而屈人之兵”的效果。
软实力包含三方面内容，即文化吸引力，意识形态和政治价值观念的吸引力，以及塑造国际规则和决定政治议题的能力。
软实力的运用，则表现为通过自己的思想的吸引力或者决定政治议题的能力，让其他国家自愿效仿或者接受体系的规则，从而间接地影响他人决定自身的偏好。
在软实力三个方面中，文化占有极其重要的地位。
奈认为，文化是“一种相对廉价和有用的软实力资源”，并以美国文化为例论证，认为美国文化虽非万能，但是“蕴藏在产品和交流中的美国流行文化具有广泛的吸引力”。
奈指出了文化在软实力中的重要地位，却没有明确界定文化软实力的边界，没有很好地解释什么样的文化在怎样的条件下能够被转化为软实力。
关于文化，至今没有统一的界定。
广义的文化指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和;狭义的文化则排除了关于物质创造活动和结果，专注于人类的精神财富，包括语言、电影、价值观念、传统习俗、文学作品等方面。
“文化并不都是软实力，也并不是所有文化都已经成为或可以成为软实力”。
本文认为，软实力中的文化要素指的是一国的文化内容对他国形成吸引力，使得他国自愿效仿、学习、追随，从而对他国的国家政权产生影响。
文化要成为软实力必须要同化他国的价值观念和行为准则，形成强大的说服能力、渗透能力，以有利于本国国家目标和国家利益的实现。
人教版高中政治必修三《文化生活》第一单元 综合探究：聚焦文化实力和竞争力 课件 (共30张PPT)
材料四说明了：华人致力于推动中华文化走向 世界，加强中外文化的交流。
材料五说明了：中国文化正走向世界。
材料六说明了：中国的传统节日赢得了世界许 多国家的尊重和重视。
中国文化为何能在世界各地赢得尊重与喝彩？请 谈谈你的理解！
原因： 1、经济实力的带动； 2、综合国力的增强； 3、国家形象的改善； 4、民族文化的魅力； 5、文化创新的活力； 总之，中国的文化在于经济、政治的交融中不断发展， 在综合国力竞争中的地位和作用愈加突出。
为什么要提高文化实力和竞争力？
（1）文化是民族的血脉，是人民的精神家园； （2）世界多极化和经济全球化的发展； （3）文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显； （4）文化霸权主义的存在，维护国家文化安全的任 务更加艰巨； （5）文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的 重要精神武器； （6）文化对经济、政治的反作用； （7）文化是一种精神力量，能够转化为物质力量； （8）为经济建设提供正确的方向保证、精神动力和 智力支持。
2.随着民主、法制建设的发展，决策越来越民 主化和科学化，公民参与政治生活越来越广泛、 多样和直接。如人大立法向市民征求意见等。 这表明 A.我国社会主义民主政治发展迅速 B.我国社会主义民主政治的发展是由文化发 展决定的 C.我国公民文化素养的提高对社会主义民主 政治的发展提出了新的要求 D.我国社会主义民主政治的发展对公民的文 化素养提出了新的要求
（2）继承优秀的传统文化，弘扬民族精神，加快文化创新， 发展先进的、健康的文化，把文化建设作为社会主义现代化 建设的重要战略任务，提高国家文化软实力，坚决反对文化 霸权主义。
1.之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实 信用教育，是因为 ①文化和经济、政治相互影响 ②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和 智力支持 ③文化影响人们的交往行为和方式 ④文化塑造人生 ⑤文化影响是消极的 A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②③④
文化软实力 研究报告
文化软实力研究报告文化软实力是指一个国家通过文化领域的活动和影响力来增强国际地位和国家形象的能力。
它包括文化产业、文化交流、文化遗产等方面的内容。
下面是对文化软实力的研究报告。
一、文化软实力的定义和重要性文化软实力是指一个国家通过文化领域的活动和影响力来增强国际地位和国家形象的能力。
它包括文化产业、文化交流、文化遗产等方面的内容。
文化软实力是一个国家综合国力的重要组成部分，对于提升国家形象、增强国际影响力、推动经济发展具有重要作用。
二、文化产业的重要性文化产业是文化软实力的重要载体，是一个国家创造财富和就业的重要领域。
通过文化产业的发展，一个国家可以展示自己的文化魅力和创意能力，提高国民的生活质量和幸福感。
同时，文化产业也可以促进经济增长，增加国内消费和出口，实现经济转型升级。
三、文化交流的重要性文化交流是文化软实力的重要方式。
通过与其他国家的文化交流活动，一个国家可以推广自己的文化、传播自己的价值观，增进互相了解和友谊。
文化交流对于促进民心相通、增进文明交流和世界和平具有重要意义。
四、文化遗产的重要性文化遗产是一个国家的独特资源，是文化软实力的重要组成部分。
通过保护和传承文化遗产，一个国家可以展示自己的历史和传统文化，增加国家形象的独特性和吸引力。
文化遗产也是保护生态环境、促进可持续发展的重要因素。
五、提升文化软实力的策略1. 加大对文化产业的支持力度，鼓励创意和创新，培育一批有国际影响力的文化企业和品牌。
2. 举办丰富多样的文化交流活动，扩大文化交流的渠道和规模，增进国际友谊和合作。
3. 提升文化遗产的保护和传承能力，加强文化遗产的国际交流和展示。
4. 加强文化软实力的研究和管理，制定相应的政策和措施，推动文化软实力的建设和发展。
六、结论文化软实力是一个国家提升国际地位和国家形象的重要手段和载体。
发展文化产业、加强文化交流、保护文化遗产等是提升文化软实力的重要策略。
通过加强对文化软实力的研究和管理，一个国家可以更好地展示自己的文化魅力和吸引力，提高国际影响力。
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鲜和活力。
加强文化建设，提高国家文化软实力，还必须加快发展文 化事业和文化产业。
①传统美德 ③民族精神 A．②③④ C．①②④ ②儒家文化 ④辽阔疆域 B．①③④ D．①②③
[解析]
文化软实力通常是指该国传统文化、价值观念、意识
形态等文化因素对内发挥的凝聚力、动员力、精神动力和对外 产生的渗透力、吸引力和说服力。所以④辽阔疆域不属于文化 软实力的范畴。
综合探究五
聚焦文化软实力
综合探究五
聚焦文化软实力
二 从“汉江奇迹”看文化的力量 朝鲜 半岛上的________ 韩国 国土面积近 1．“汉江奇迹”：________
10万平方千米，1944年的人口为1700万，自然资源贫乏，原
油、煤炭等基本依赖进口。经历了日本殖民统治和朝鲜战争 最贫困 后，韩国经济凋敝，被认为是世界上 ________的地区之一。 然而，20世纪60年代起，韩国在短短20年时间里，一跃成为 继日本之后东亚第二个 ________工业国家，被称为“汉江奇迹”。
历史与社会
新课标（RJ） 历史与社会 九年级上、下册合订
综合探究五
聚焦文化软实力
综合探究五
聚焦文化软实力
综合探究五
聚焦文化软实力
自 主 学 习
一 衡量国力，什么更重要 1．春秋战国时期判断国势盛衰的根据是农业；近代判断国力
强弱的重要标准是海权(军事、对外扩张)。
历史事实告诉人们，一个国家的强弱，不能只看军事力量或哪 综合国力 。综合国力是一个主权国 一个单项指标，而要看____________ 家生存和发展所拥有的全部实力及______________ 国际影响力 的合力，由 资源力(国土面积、人口等)、经济力(经济体制、国民生产总 硬实力 值等)、科技力、国防力等“__________”和政治力、外交力、 文化教育力等“__________”共同构成。 软实力
课 堂 小 结
综合探究五
聚焦文化软实力
课 外 拓 展
中华文化博大精深，源远流长，是中华民族生生不息、团 结奋斗的持久动力。加强文化建设，提高国家文化软实力，就 是要坚持优秀的中华传统文化，大力弘扬中华文化，建设中华
民族共有的精神家园；就是要大胆吸收借鉴世界各民族文化的
长处，以利于我们的文化建设和国家文化软实力的提升。
综合探究五
聚焦文化软实力
创新是文化发展的本质特征。加强文化建设，提高国家文
化软实力，就必须面向现代化、面向世界、面向未来，认真审
视我国文化建设存在的问题和差距，在时代的高起点上大力推 进文化内容形式、体制机制、技术手段的创新，解放和发展文 化生产力，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百 花齐放、百家争鸣的方针，使我国的文化创新事业始3．表现 (1)新加坡的__________ 鱼尾狮 在新加坡经济腾飞过程中，起到了 增强新加坡人凝聚力的作用，是新加坡的标志和象征。 好莱坞 电影因其巧妙而又鲜明地蕴含和传播着 (2)美国__________
“美国价值观”，被称为“铁盒里的大使”。
综合探究五
聚焦文化软实力
要 点 探 究
探究点 文化对提升综合国力发挥了哪些作用？文化软实力的 作用体现在哪些方面？ (1)文化能提高国民的思想道德素质，能增强民族的凝聚力和 创造力。 (2)文化软实力的作用体现在教育发展、科技创新、文化生活、 民族凝聚力等方面。
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聚焦文化软实力
例 下列能成为中国文化软实力的有( D )
综合探究五
聚焦文化软实力
三 文化软实力面面观
1．文化软实力的提出
1993年，________ 美国 学者约瑟夫·奈根据他眼中的美国文化的一 软实力 的概念，并指出：在当今世界， 系列特质，首次提出_________ 文化软实力显示出越来越重要的作用。 传统文化 、价值观念、意 2．概念：文化软实力通常是指该国__________ 精神动力 和 识形态等文化因素对内发挥的凝聚力、动员力、____________ 对外产生的渗透力、吸引力和说服力，而________ 教育 是提高国民素 质、增强文化软实力的基础。
韩国民族精神的典范。成范永以一介农夫之力，耗费多年的生
林苑 命时光，建造成盆栽园——________ 。他的奋斗历程恰好与 “汉江奇迹”同时发生，成范永的名字成为韩国人民开拓进取、 坚韧不拔、自强不息精神的象征。 传统文化 。韩国每年在成均馆举行仪式，以弘扬 (3)弘扬____________
传统文化。
综合探究五
聚焦文化软实力
2．文化在综合国力中的作用 教育 。在教育投入上，韩国的教育经费占 (1)韩国人崇尚________ 政府财政总投入的比例遥遥领先于美国、日本、法国等国家。 九年免费义务 教育。 2004年底，韩国实现了________________ 民族精神 。__________ 成范永 的事迹，就是其培育 (2)注重弘扬____________