16 一分钟优秀课件

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“要是”是对未发生的一些事情的假设, “就好了”说明对前面发生的事情感到后悔 和自责。
16 一分钟
仿写句子
例:要是早一分钟就好了。 _要_是__明__天__下__雨__就__好__了__。____________
要__是__我__昨__天__晚__上__早__早__把__作__业__写_ 完就__好__了_ 。

你在哪里见过这个字呢?
16 一分钟
元元等不到公交车,接下 来是怎样做的呢?
16 一分钟
从这句话中可以看出他等 了好久,心里也很着急。
tā děnɡ ɑ děnɡ yì zhí bú jiàn ɡōnɡ ɡònɡ qì
他 等 啊 等,一 直 不 见 公 共 汽
chē de yǐnɡ zi yuán yuɑn jué dìnɡ zǒu dào xué xiào qù
16 一分钟
一分钟,我们能做些什么?
16 一分钟
阅读一个小故事
可以
语16文一一分年钟级 下册
第一课时 第二课时
16 一分钟
第一课时
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
16 一分钟
我会认
zhōng dīng yuán chí xǐ bēi
钟丁元迟洗背
gāng gòng qì jué dìng yǐ jīng
16 一分钟
重难点字书写指导
zuò
书写指导:先写“两 个小人”,位于横中 线上方,分列于竖中 线两边。竖最高,最 后一笔较舒展。
16 一分钟
争分夺秒
识字游戏


迟洗



共汽




16 一分钟
默读课文,想想题目中的“一分钟”, 在课文中指的是什么?
主人公元元晚起 床的一分钟。
16 一分钟
根据下面提示,说说课文写了一件什么事?
本文讲的是主人公元 元晚起床__一__分_钟__,却迟 到了__二_十__分__钟__的事。
为什么元元晚起一分钟,却迟到了二十分 钟?
16 一分钟
第二课时
“一分钟” 说长不长,说短不短。抓住了, 可能一切都会刚刚好,没抓住,就可能错失很多很 多。元元晚起的一分钟为什么会造成迟到二十分钟 呢?让我们一起到课文中去找找答案!
16 一分钟
拓展延伸
明日歌
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
16 一分钟
课堂演练 一、根据课文内容,帮下面的句子排排队。
( 5 )元元非常后悔。 ( 3 )他跑到公共汽车站,汽车开走了。 ( 1 )早上,元元多睡了一分钟。 ( 2 )起床后,他背着书包上学去。 ( 4 )等元元走到学校,他已经迟到了二十分钟。
再 睡 一分 钟 吧,就 睡一分 钟,不会 迟
dào de
到 的。
体现了元元侥幸的心理, 说明他此时并没打算起床。
16 一分钟
朗读指导(课后第1题)
轻声(qian)
丁零零,闹钟响了。元元/打了个/哈欠,翻 了个/身,心想:再睡一分钟吧,就睡/一分钟, 不会迟到的。
语速要慢,语气要重
16 一分钟
自由朗读三、四自然段,看看 晚起一分钟,元元都错过了什么。
16 一分钟
根据课文内容说一说。 (课后第2题) 要是早一分钟就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯,就_能__及__时__通__过_路__口_。 要是能及时通过路口,就__能_赶__上__公__共__汽__车__。 要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
16 一分钟
一分钟能做什么? (课后第3题)
我一分钟能走(
yǐ 自己

已经 已知
16 一分钟
jīng

经常 经书
轻轻
16 一分钟
多音字
bēi

每天早晨,背着书包走近教
室的那一刻,是我最快乐的时候。
bèi
背诵
16 一分钟
熟字比一比
识字方法

已己
熟字加偏旁 钅+中=钟 辶+尺=迟 氵+气=汽 氵+先=洗
16 一分钟
部件换一换 决-快-块 钟-种 经-轻
车 的 影 子,元 元 决 定 走 到 学 校 去。
16 一分钟
朗读指导(课后第1题)
语气拖长一点,体现出元 元因等的时间长而内心十分焦 急的样子。
他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元 元决定走到学校去。
16 一分钟
元元这晚起的一分钟最终导 致了怎样的结果呢?
16 一分钟
lǐ lǎo shī kàn le kàn shǒu biǎo shuō yuán yuɑn
16 一分钟
到了十字路口,他看见前面 是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。
他向停在车站的公共汽车跑 去,眼看就要到了,车子开了。
他等啊等,一直不见公共汽 车的影子,元元决定走到学校去。
16 一分钟
元元每错过一次,都会后悔的 说一句话,这些话是什么呢?
16 一分钟
如果, 假如。
自责、 后悔
要是早一分钟就好了。
组词识记
刚:刚刚、刚才、刚好 定:决定、一定、定点
16 一分钟
我会写
zhōng dīng yuán
钟 丁元
gòng yǐ
jīng zuò
共 已经坐
16 一分钟
16 一分钟
16 一分钟
yǐ yǐ 注意这一 笔的区别 己
16 一分钟
上下结构: 共
16 一分钟
左右结 构:经
16 一分钟
上下结构: 坐
李 老 师 看 了 看 手 表,说:“元 元,
jīn tiān nǐ chí dào le èr shí fēn zhōnɡ yuán yuɑn
今 天 你 迟 到 了二 十 分 钟。”元 元
fēi chánɡ hòu huǐ
非 常wenku.baidu.com后 悔。
心理特别懊悔
16 一分钟
元元只晚起了一分钟,怎 么会迟到20分钟呢?
16 一分钟
因为晚起一分钟, 元元错过了绿灯
dào le shí zì lù kǒu tā kàn jiàn qián miàn shì lǜ dēnɡ
到 了十 字 路口,他 看 见 前 面 是 绿灯,
ɡānɡ xiǎnɡ zǒu ɡuò qù hónɡ dēnɡ liànɡ le tā tàn le
)步。
我一分钟能写( )个字。
我一分钟
大家都来做一做,看
还能……
你一分钟都能做些什么!
16 一分钟
结构梳理
起因
多睡一分钟
一分钟
遇到了红灯 经过 没有赶上车
走路上学
结果 迟到20分钟,非常后悔
16 一分钟
主题概括
课文讲的是主人公元元晚起床__一__分__钟__, 却迟到__二__十__分__钟__的事,告诉我们_要__珍__惜__, _时__间__,__分__秒__必__争__,__合__理__安__排__作__息__时__间_____。
刚 想 走 过去,红 灯 亮 了。他 叹了
kǒu qì shuō yào shì zǎo yì fēn zhōnɡ jiù hǎo le
口 气,说:“要 是 早 一 分 钟 就 好 了。”
“叹”字可以看出,元元此时很后悔。
16 一分钟
说明他等的时间并不长
tā děnɡ le yì huìr cái zǒu ɡuò shí zì lù kǒu tā xiànɡ
16 一分钟
二、续编故事《元元的明天》。
提示: 1.可以想一想,第二天闹钟响了,元元会怎么
想,怎么做? 2.出发了,元元是否和昨天一样错过了绿灯? 3.元元有没有赶上公交车? 4.到学校了,元元有没有迟到? 5.老师会对元元说些什么?
谢谢观赏
16 一分钟
互动课堂
丁零零,闹铃响了元元是怎 么做的呢?齐读第一自然段找找 答案吧!
16 一分钟
从连续的动作描写可以看出,元元还没睡醒。
yuán yuɑn dǎ le ɡè hā qiɑn fān le ɡè shēn xīn xiǎnɡ
元 元 打了个哈 欠,翻了 个身,心想:
zài shuì yì fēn zhōnɡ bɑ jiù shuì yì fēn zhōnɡ bú huì chí
他 等 了一 会儿,才 走 过 十 字 路 口。他 向
tínɡ zài chē zhàn de ɡōnɡ ɡònɡ qì chē pǎo qù yǎn kàn jiù
停 在 车 站 的 公 共 汽 车 跑 去,眼 看 就
yào dào le chē zi kāi le tā yòu tàn le kǒu qì shuō
要 到 了,车 子 开 了。 他 又 叹 了 口 气,说:
yào shì zǎo yì fēn zhōnɡ jiù hǎo le
“要 是 早 一 分 钟 就 好 了。”
更加体现了元元
_后__悔___的心理
说明只要他早一点 儿,就能赶上车
16 一分钟
联系生活识字
他等了一会儿,才走 过十字路口。他向停在车 站的公共汽车跑去,眼看 就要到了,车子开了。他 又叹了口气,说:“要是 早一分钟就好了。”
刚共汽决定已经
16 一分钟
钱铅铃锻
zhōng

闹钟 钟表

yuán

一元 元旦
订盯 顶钉
dīng

丁零零 壮丁

chí

迟到 推迟
16 一分钟


洗脸 洗澡
gāng 钢

刚好 刚才
bēi

背包 背带
gòng

公共 共同
16 一分钟


汽车 汽笛
dìng

决定 立定
快乐 一块儿
jué

决定 决心
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