5.1欢迎词_欢送词应用文写作课案讲解
《应用文写作》课程标准
《应用文写作》课程标准一、课程教学设计依据（一）课程性质本课程是中等职业学校各专业的公共基础课之一。
本课程在介绍写作基本理论和基础知识的基础上，比较系统的介绍和讲授当前社会生活中常用的应用文书写作的知识和技巧，具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。
（二）设计思路本课程总体设计是以项目、任务、学习评价、思考与练习构成，本书共八个项目、二十个任务，每个模块均设立了学习评价和思考与练习。
以此确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线索构建任务引领型课程。
通过本课程的学习，使学生掌握应用文书的写作规律和方法技巧，不仅能直接提高学生实际写作的能力，以适应未来工作的需要。
还能通过读写思维的综合训练，促进学生全面发展，提高学生的整体素质，有利于学生的可持续发展，是学生毕业后工作的基本技能之一。
二、课程目标（一）知识目标学生掌握应用写作的基本知识，包括写作常识、文书知识，让学生掌握应用写作基础知识和应用常识，了解并熟悉若干应用文的写作格式、写作要求；通过阅读例文和瑕疵文案分析，掌握常用文种的写作方法和写作技巧，并写出比较规范的常用的应用文。
（二）能力目标学生通过本课程的系统学习，具备比较扎实的应用文写作能力；掌握常用应用文体的分析能力；培养学生写作逻辑思维能力。
（三）素质目标能准确的阅读、评鉴一篇应用文书，能对具体的应用文书就观点、材料、结构、格式、语言等方面加以分析评鉴。
三、课程教学内容与学时安排本课程适用于中职所有专业，计划学时36个。
四、教学方法案例分析法、讲述法、练习法。
五、教学建议对本门课程的教学，提出以下三项具体要求：第一，要使学生从理论上把握所学文体，掌握必备的写作理论知识。
写作知识是对写作规律的总结，掌握写作知识，对于写好文章，特别是写好规范性极强的应用类文章是至关重要的。
第二，要引导学生多接触文体实际，加深对所学文体的全面的认识。
阅读是写作的先导和基础，通过范文的阅读，可以直接有所借鉴。
同时，阅读能力本身也是一项很重要的能力，这项能力往往是同一个人的工作水平、思维水平的高低直接相关的。
导游欢迎词和欢送词的运用技巧
导游欢迎词和欢送词的运用技巧词”—行的开始，第一印象艺术性地致好“词”太重要了，它好比一场戏的“序幕”，一篇乐章的“序曲”，一部作品的“序言”。
中外游人都讲究“第一印象”，而致词是给客人留下“第一印象”的极佳机会，我们应当努力展示自己的艺术风采，使“良好开端”成为“成功的一半”。
任何艺术、技巧，都有一定的“规范”和“要素”，那么，“词”的“规范”和“要素”是什么呢?规范化的“词”应包括五大要素。
（1）表示，即代表接待社、组团社向客人表达之意。
（2）介绍人员，即介绍自己，介绍参加接待的领导、司机和所有人员。
（3）预告节目，即介绍一下城市的概况和在当地将游览的节目。
（4）表示态度，即愿意为大家热情服务、努力工作，确保大家满意。
（5）预祝成功，即希望得到游客支持与合作，努力使游览获得成功，祝大家愉快、健康词切忌死板，切忌沉闷，如能风趣、自然，会缩短与游客的距离，使大家很快成为朋友，熟悉起来。
另外，词注意汲取一些谚语、名言，充满文采，会收到很好效果，下面一些言语，可参考使用:“有朋自远方来，不亦乐乎”;“千年修得同船渡”;“千里有缘来相会”;“世界像部书，如果您没出外旅行，您可只读了书中之一页，现在您在我们这里旅行，让我们共同读好这中国的一页”。
除了注重词的文采之外，有些导游创造的言语，越琢磨越感艺术性强，值得我们学习。
埃及一位63岁的老导游，在为中国旅游代表团担任导游致词时有这样一句:“在今后的导游中，如果有什么地方我讲得不清楚，先生们提出来，我将努力讲清楚……”大家感觉一下，他这句话令人听后是愉快的。
其实，大家都知道，有时并不是导游讲得不清楚，而是游客精神不集中而没听清楚，但他将责任归为自己了，把愉快也留给了游客，听者如何不高兴呢?这比我们一些导游说的“如果你有问题，我可以给你讲明白”不是高明多了吗?文采固然好，含蓄也令人回味，但有时平平淡淡，也令人感到平淡中出艺术，显技巧。
现在让我们听听香港一位十佳导游开场的词:“各位早晨好，大家光临香港。
欢迎词和欢送词
欢迎词和欢送词篇一：导游词欢迎词和欢送词导游词的欢迎词和欢送词欢迎词各位游客朋友：大家好!首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来本地来观光旅游。
我姓冯，是××旅行社的一名导游，大家叫我“小冯”好了。
这位是我们的司机×师傅。
在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸!大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是“放心”，交给×师傅，因为他的车技娴熟，有12年的驾龄，从未出过任何事故;另一颗是“开心”，就交给冯导我好了。
旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。
请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。
大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。
最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。
谢谢!欢送词各位游客朋友：我们的旅程到这就基本上就结束了，我也要跟大家说再见了。
临别之际没什么送大家的，就送大家四个字吧。
第一字是缘分的缘，我们能够相识就是缘，人们常说百年修得同船渡，可以说我们是百年修得同车行。
这次旅程也是百年修来的缘分啊，现在我们就要分开了，缘份却未尽。
第二字就是财源的源，也希望各位朋友在以后的日子，财源如滔滔江水连绵不绝！第三个是原谅的原，在这次几天的旅程中，小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅，多提宝贵意见，让我以后的工作能做得更好。
最后是圆满的圆，朋友们，我们的旅程到这就圆满地结束了。
预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上加好、来点掌声好不好！谢谢大家！篇二：欢迎词和欢送词迎送词旅客朋友们：大家好，首先我代表××旅行社感谢大家对本旅行社的支持。
我的名字叫王xx，大家可以叫我小王，我们的司机是张师傅，所谓“严师出高途”，李师傅的驾驶水平肯定能为我们带来高质量的旅途。
当然，请记住我们的车号是xx12345。
项目3 商务礼仪文书 《商务应用文》PPT课件
项目三
单元四 公关函柬
商务礼仪文书
三、慰问信 1.慰问信的结构与写法 慰问信的格式与感谢信大致相同，由标题、称谓、正文、结语和署名等内容组成。 （1）标题。标题通常由文种名称单独组成，即“慰问信”；或由慰问对象和文 种名称组成，如“致××班组的慰问信”；还可由慰问双方和文种共同组成，如 “××××有限公司致全体离退休老同志的慰问信”。 （2）称谓。顶格写受慰问者的名称或姓名、称呼。 （3）正文。一般由发文原因、慰问事由、提出希望或要求等部分构成。 （4）结语。通常在此处表示祝福、祝愿。 （5）署名。署上发文单位或个人的名称或姓名，并签署日期。
项目三
单元四 公关函柬
商务礼仪文书
二、感谢信 感谢信是一种礼仪文书，是向帮助、关心和支持过自己的集体或个人表示感谢的 专用书信。根据寄送对象的不同，感谢信可分为三种：直接寄给感谢对象的感谢 信；寄送给对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴的感谢信；寄送给广播电 台、电视台、报社、网站等媒体公开播发的感谢信。
项目三
单元四 公关函柬
商务礼仪文书
二、感谢信 1.感谢信的结构与写法 感谢信一般由标题、称谓、正文、结语、署名五部分构成。 （1）标题。感谢信的标题直接写明书信名称，也可以写上收、发双方的名称。 私人间的感谢信一般不必写出标题。 （2）称谓。称谓写受谢者名称及称呼。 （3）正文。正文写出致谢的内容，包括对方的事迹行为、主要品质，以及自己 的感激之情。 （4）结语。结语一般表示祝愿或敬意。 （5）署名。署名是留下致谢单位名称或个人姓名及日期。
项目三
单元一 欢迎词、欢送词
商务礼仪文书
三、欢迎词与欢送词的结构与写法 欢迎词和欢送词都是由首部、正文和结束语三部分组成。它们的首部结构基本相 同，都包括标题、时间、称呼等要件，这里侧重介绍它们的正文与结束语。
欢迎词和欢送词
欢迎词和欢送词第一篇：欢迎词和欢送词假定你是校学生会主席李华，你们学校和英国的一所中学建立了友好关系。
下周他们学校的师生要到你校交流访问。
请你用英语写一篇欢迎辞。
内容主要包括： 1.表示欢迎2.简单介绍学校情况3.简单说明访问活动的安排4.预祝访问顺利Dear friends, Welcome to our school!As chairman of the Students’ Union , I feel it a great honor to have a chance to get together with you here.Please allow to give our warm welcome to all of you on behalf of our school.First of all , I would like to introduce our school to you.Our school is a famous one with a history of over 1000 years.It covers an area of 100 acres.There are nearly 4000 students and 300 teachers.It provides students with quality education , advanced teaching equipment as well as a good study environment.On the first day of your arrival , you will be shown around our school and have a better understanding of our school.On the second day , you’ll be invited to sit in the classroom to experience what our class is like.During the last day , some of our teachers and students will have a face-to-face talk with you , exchanging ideas about anything concerning education.I hope you will have a good time during your stay here.假定你是中学生李华，美国一个中学校长代表团即将访问你校并出席英语周的一项活动。
电子教案-高职应用写作(第三版_杨文丰)课件-第3讲 欢迎词欢送词-电子课件
项目三、写作模板
框图模式
文字模板
以特定身份欢迎宾客
↓
宾客来访的目的及意义
↓
回顾历史、友情
↓
双方合作成果及意义
↓
赞扬宾客贡献
↓
致谢
↓
表达继续合作意愿
↓
再次欢迎
注：以上为欢迎词基本内容模块结构
模式。
欢迎词 女士们、先生们：
值此××××的美好日子，我代表××××××，向远道而来的贵宾们 表示热烈的欢迎！（以何身份欢迎宾客）。
2.口语化。欢迎词、欢送词都是面对宾客口头表 达的文书，所以都具有口语化的特征。
（四）欢迎词、欢送词的结构写法
欢迎词、欢送词的结构基本一样。 1．标题。 ——一般直接以文种“欢迎词”、“欢送词”为题； ——也可以场合和文种为题，如：××在建厂30周 年酒会上的欢迎词。 2．称谓。对被欢迎、欢送的对象的称呼，称呼前 可加 “尊敬的”、“敬爱的”一类修饰语。
团公司期间，他会晤了技术人员和管理人员，参观了车间科室，与一线工
人进行了亲切交谈，为我们树立了细致、严谨和高效的工作作风。
Байду номын сангаас
在向×××博士告别之际，我们真诚地希望×××博士给我们多多提
出指导意见，以便我们更好地提升工作水平。同时，我们想借此机会请他
转达我们对贵国××公司总裁和全体员工的亲切问候！
祝×××博士回国一路顺风！身体健康!
集团公司总裁 ：×××
【提 示】
××××年三月六日
这篇欢送词突出了两方面的内容。其一写
与客人两次欢聚。“两个星期以前”曾欢聚一堂
欢迎客人一句，点明客人的访问时间长度。客人
07-教案-应用文写作-欢迎词、欢送词、答谢词、祝酒词、祝寿词、贺词
第七讲致辞类社交文书本讲主要内容：一、欢迎词二、欢送词三、答谢词四、祝酒词五、祝寿词六、贺词【例文】一、欢迎词（一）欢迎词的概念欢迎词也写叫欢迎辞，是在接待或招待客人的正式场合中，在隆重的典礼和喜庆的仪式上，对来宾发表的表示欢迎的讲话。
（二）欢迎词的特点与要求1.欢愉性，热情洋溢。
2.口语化。
3.简洁性，篇幅不宜太长。
（三）欢迎词的写作要领1.称谓慎选限定语致辞是说或念给受众听的，称谓不可或缺。
称谓前面有时需加限定语或修饰语，这种词语须精心选择，不可滥用，以免累赘，并避阿谀之嫌。
若实在找不到恰当、贴切的词语，宁可不用。
2.开头于实在中不失华美致辞往往是在一定场合就一定事情而发，针对性很强，因此，开头切忌漫无边际，无的放矢，而要实实在在，迅速切题。
但是，实在不等于鄙陋，如果语言不加任何润饰，就会显得枯燥无味，简单得几近贫乏，很难抓住听众。
3.主体部分既注重言之有物又力求出新致辞以优美的开头吸引听众之后，听众会对下文有一种期待，期待更厚实的内容和更多的精彩，因此，致辞主体部分要求写得内容充实，主题鲜明，有新亮点。
在致辞写作中，优良的传统理念当然需要继承，但表达的方式可以推陈出新，以收新颖独特之效。
4.结尾干脆利落且意味深长文章结尾的重要性无庸臵疑，使自己的文章有一个满意、完满的结尾，是每一位作者孜孜以求的。
尤其是现场致辞，有义、有形又有声，因此结尾更不能稍有含糊，应以干脆利落且意味深长为要。
二、欢送词【例文】欢送讲学博士回国的欢送词尊敬的XXX博士，尊敬的朋友们、同志们：XXX博士结束了在我校为期三年的执教生活，近日就要回国了。
今天我们备此薄餐，为张博士送行。
三年来，XX博士以出众的才智和辛勤的工作，赢得了全校师生的信赖与尊敬。
她所做的几次学术报告，开阔了我们的视野，推动了学校的教学改革。
对此，请允许我代表全体师生对X博士再次表示感谢!在三年的教学工作和日常交往中，X博士与物流管理专业的师生诚挚交流，以友相待，结下了深厚的友谊，我们为此而感到高兴。
项目6 任务二 迎送词 课件《应用写作(第五版)》同步教学(高教社)
祝xxxx(第x届)四川电视节圆满成功! 谢谢大家!
xxxx xxxx年xx月xx日
欢送词
杨鹤老师，各位同仁： 我们在这里捧上一杯清茶，唱起一支山歌，欢送杨鹤老师到省城工作。
十年前，杨鹤踏着青春的脚步来到我们这个山村学校教书。她十年如一日，热情饱满，兢兢业业，从一 个热血青年成长为一名骨干教师。
鲜花和荆棘一路，泪水和欢歌齐飞。十年来，我们共同经历了多少辛劳和坎坷，也品尝了无数成功 和喜悦。杨老师把最美好的青春献给了山区，献给了教育事业。为了学生，她把自己嗷嗷待哺的孩子丢 给了父母，在孩子撕心裂肺的叫喊声中回到了学校；为了学生，她多少次把病假条悄悄地放进衣兜里， 课堂上仍以饱满的热情面对学生。十年来，杨老师不图名，不图利，热爱学生，资助学生，有强烈的责 任感和事业心，为山区培养了一批又一批毕业生。现在，我们山区学校的教学条件和师资力量已今非昔 比，这里边凝结着杨老师的汗水和智慧。
访者时，主人对宾客表示欢迎之意的致词。
欢送词，是行政机关、企业事单位、商务伙伴等在送别仪式或宴会
上发表的表示欢送的致词。
欢迎词
各位嘉宾、各位朋友、女士们、先生们: 金秋十月，硕果满枝。在这喜庆丰收的季节里，(第x届)四川电视节隆重开幕了在此，我代表四川省
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如《在全国普通 高校招生改革研讨会上的致辞》的 结尾部分。
各位领导，各位同志：这次全国普通高校招生改革 研讨会在我们温州召开，这是对我市教育 改革和发 展工作的一个很大的鞭策。我们要借这次会议的东 风，认真学习兄弟地区的先进经 验。我们也热忱地 希望各位领导和同志们，对我市教育工作多加指导 和帮助。 最后，预祝会议圆满成功。
是简要介绍本地区、本单位的发展概况，让 宾客加深了解，内容要简明扼要、准确得当； 二是指出和肯定宾客来访的现实意义和作用； 三是回顾双方交往及合作成果、共同目标； 展望本单位发展的前景或双方合作的愿景。
结尾。一般写祝颂语，对宾客来访期间的工
作、身体情况表示良好祝愿，对宾客的光临 再次表示热情的欢迎，表达今后深化合作的 愿望，恳请嘉宾多提宝贵意见或再次光临； 预祝会议或活动举办成功。
第五章 礼仪文书Biblioteka 第一节 欢迎词 欢送词（一）欢迎词和欢送词的概念和适用范围
1．概念
欢迎词，是主方为迎接宾客，在会议、欢迎
会、宴会等场合发表的热情友好的讲话。
欢送词，是主方为送别重要宾客或辞行人员，
在欢送会、仪式、宴会上发表的讲话。
2．适用范围
欢迎词和欢送词多应用于机关、企业、事业单位正式迎送 宾客或重要人员的礼仪活动中，日常活动和交际礼仪中，尤 以欢迎词更为常用。
又如：中共温州市委副书记陈艾华于1998年 1月13日所作的《在全国普通高校招生改革 研 讨会上的致辞》的开头部分。 各位领导，同志们：
在牛年即将过去，虎年就要到来之际，全国 普通高校招生改革研讨会在我市隆重举行。 我谨代表中共温州市人民政府，向国家教委 领导和与会代表表示热烈的欢迎！
主体部分。这一部分一般包括以下内容：一
欢迎词一般由标题、称谓、正文和落款四部
分组成。
1.标题和称呼 标题。一般是由活动内容和文种（场合+文种）组成。如
《在开学典礼上××的欢迎词》、《在×××论坛上的欢迎 词》。
也可仅以文种命名，如《欢迎词》。
还可以以主人的名称、被欢迎或欢送的宾客和文种为题，如
《周恩来总理在欢迎美国总统尼克松的宴会上的祝酒词》。
3、落款
欢迎词的落款要署上致词单位名称、致词者
的身份、姓名，并署上成文日期。
欢迎词范文
欢迎董事长亲临指导
尊敬的ＸＸＸ董事长先生，尊敬的贵宾们： ＸＸＸ董事长先生与我们合资建厂已经两年，今天亲临我厂对生产技术、 经营管理进行指导，我们表示热烈的欢迎。 两年来我们感到高兴的是，我们双方合资建厂、生产、经营管理中的友 好关系一直稳步向前发展。 我应当满意地指出，我们友好关系能顺利发展，是与我们双方严格遵守 合同和协议、相互尊重和平等协商分不开的，是我们双方共同努力的结 果。 我相信，通过这次ＸＸＸ董事长亲临我厂进行指导，能进一步加深我们 双方相互了解和信任，更能进一步增进我们双方友好合作关系的发展， 使我厂更加兴旺发达。 最后，让我们以热烈的掌声，向董事长表示欢迎！
时间、致辞人。位于标题下方、另起一行，
用括号注明致辞人员以及年、月、日。
称谓。开头顶格处。要写明来宾的姓名称呼。
一般根据会议性质及参会者的身份确定，一 般泛称如 “各位代表”、“各位来宾”、 “各位同仁”、“先生们、女士们”等；如 有1位以上的重要嘉宾在座，则进行专称，如 “尊敬的……先生/女士（职务）”。
二是生动性。欢迎词和欢送词一般由致辞人在活动现场向宾
客致意，所以既要通俗易懂，又要用语得体、文情并茂，充 满感染力，为主客双方提供交往桥梁和纽带。
三是灵活性。欢迎词和欢送词属于礼仪文书，具有较大弹性，
可以根据本单位实际情况灵活应变，除了主体结构一致，可 以具有讲话者的个人色彩。
（三）欢迎词和欢送词的结构与写作
欢送词范文
欢送词
尊敬的女士们、先生们： 首先，我代表ＸＸＸ，对你们访问的圆满成功表示热烈的祝贺。 明天，你们就要离开ＸＸ了，在即将分别的时刻，我们的心 情依依不舍。 大家相处的时间是短暂的，但我们之间的友好情谊是长久的。 我国有句古语："来日方长，后会有期。"我们欢迎各位女士、先 生在方便的时候再次来ＸＸ作客，相信我们的友好合作会日益加 强。 祝大家一路顺风，万事如意！
2.正文 开头部分。该部分是欢迎词的开场白，通常致辞人
简要地说明活动的背景、渲染场地气氛，向来宾表 示问候或致谢，同时致以欢迎语。语气热烈有力。 “我谨代表×××，向……与会代表表示热烈的欢 迎！”
如： 今天下午我们有机会与史密斯先生欢聚一堂，感到 十分荣幸。斯密斯先生已来我校多次，他是一位我 们十分熟悉的师长和学界的前辈，他在文学理论方 面的学术成就，在世界已久负盛名。这次，我们有 幸再次请到斯密斯先生来我校讲学，希望大家倍加 珍惜这次机会。首先让我代表今天所有参加会议的 人，向远道而来的贵宾表示热烈的欢迎和敬意。
一是迎送贵宾、考察团或工作组，如在开幕式、欢迎式、宴
会等活动中对宾客的光临表示欢迎。
二是迎送其他人员，如欢迎前来访问交流的宾朋、考察团、
业界代表，或者送别离任人员、外出学习和工作的模范代表 等。
（二）欢迎词和欢送词的特点
一是礼仪性。欢迎词和欢送词面向的对象主要是宾客和重要
特殊人员，因此该文书要充分尊重对方的身份和文化习俗， 传递出热情和诚意，给人一种宾至如归、心情愉悦的美好感 受，为彼此增进了解、深化交流、推动工作打下良好基础。