园林专业综合实习报告,自创原作

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2024年园林毕业实习报告(四篇)

2024年园林毕业实习报告(四篇)

2024年园林毕业实习报告第一次顶着这样的骄阳不是出去玩,而是陪伴着一群花花草草和树树。

第一次来到苗圃,我觉得万分地新奇,丝毫没有意识到我这次来不是赏花吟诗的,而是来实习!不过接下来的工作让我的头脑似乎进行了一场暴风雨,瞬间清醒。

在这炎热的夏日,不夸张的说我就觉得我穿的是棉袄一般的工作服,就穿衣服的片刻时间我就觉得犹如洗了个桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人员是多么的辛苦,甚至可以说是艰辛,有时候亲身体会真的比道听途说来的管用的多。

这一刻我真心的学会了尊重一切劳动人民,没有谁比谁更值得尊重,而是人人平等。

穿好了工作服就随着带头的“谢老大”真真地走进了苗圃,呵呵,先介绍一下这位“谢老大”,他是一个小小的主管,人老实的很,一辈子勤勤恳恳,不过他可不信谢,是个电视剧里一个工头谢老大和我们这的主管有几分相似所以故员工们亲切的称呼他为“谢老大”。

我只需要拿着铁锹和水壶,不要小看这两样东西哦,功能可是很大的哦。

“谢老大”非常认真的耐心的教我怎么用铁锹,这看起来简单的工作做起来真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈内的苦”,“说着容易做着难”,“要求别人总比要求自己多”,我必须小心翼翼地顾及到花的根茎不被我“无情”地摧毁;我必须战战兢兢地将花搬个新家,从苗圃挪去花盆。

有点不好意思的说多请几个我这样的员工老板这苗圃是真的没法开下去,我的“铁砂掌”毁了一盆盆鲜花的根茎,还全靠“谢老大”等老员工为我补救。

当然我也不谦虚地说在我一遍遍地努力下我终于可以独立完成一棵花地迁移。

随后就用到了水壶,别看浇水很简单,随随便便就可以,不一样的花是需要不一样的浇水方式的,有些花是需要从花蕊的中心慢慢的将水顺延下去,有些花则是需要在根部直接的灌溉,这里面啊还大有学问。

这些虽然苦,但是毕竟是第一天所以总觉得是新奇的,这次的实习下来我觉得最辛苦的不是学习任何一样困难的事,不是在烈日下狂晒,而是日复一日地做着同样一件事。

园林实习报告:园林专业实习报告2篇

园林实习报告:园林专业实习报告2篇

园林实习报告:园林专业实习报告园林实习报告:园林专业实习报告精选2篇(一)实习时间:20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日实习单位:XXX园林公司一、实习目标与任务在本次园林专业实习中,我主要的实习目标是进一步了解园林设计与规划的流程和方法,并通过参与实际项目,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

实习任务主要包括:1.了解公司的项目流程和运作方式,学习园林设计与规划的基本理论知识;2.参与实际园林项目的调研工作,包括现场勘测、资料收集等;3.参与园林设计和规划的工作,包括草图绘制、CAD设计、效果图制作等;4.参与园林项目的施工现场管理和监督工作,学习工程管理知识。

二、实习过程及成果在实习期间,我根据公司的安排参与了几个园林项目的实际工作。

首先,我参与了一个公园的规划设计工作。

我负责进行现场调研,通过测量、拍照等方式收集了相关的资料。

然后,我利用所学的CAD技能进行了初步的设计草图,并根据园林设计师的要求进行了修改和完善。

最后,我还使用Photoshop软件制作了几幅效果图,以便能够更直观地展示设计方案。

通过这个项目,我学到了如何进行规划设计的流程和方法,同时也提高了自己的技术能力和审美水平。

除了规划设计工作,我还参与了一个别墅花园的施工管理工作。

在这个项目中,我负责协助项目经理进行现场管理和监督工作。

我学会了与施工人员沟通和协调,解决了一些施工过程中的问题。

同时,我也学习到了园林工程的建设流程和施工技术,对园林工程的实际操作有了更深入的了解。

在实习期间,我还参加了公司组织的一些园林讲座和技术培训活动,进一步提高了自己的专业知识和技能。

三、实习心得与收获通过这次园林专业实习,我深刻地体会到了实际工作和学校理论知识之间的差距,也意识到了自己在一些方面的不足之处。

同时,我也发现了自己的一些优势,比如较强的学习能力和团队合作能力。

在实习期间,我通过参与实际项目的工作,学到了很多实用的园林设计和施工管理的技巧和经验,这些对我今后的发展将会非常有帮助。

园林专业的实践报告(2篇)

园林专业的实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,园林景观设计在城市建设中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自己的专业技能,我参加了为期一个月的园林专业实习。

以下是我在这段时间内的实践经历和收获。

二、实习单位及内容1. 实习单位:某知名园林景观设计公司2. 实习内容:(1)参与项目前期调研,了解项目背景、周边环境、用地性质等。

(2)协助设计师进行方案设计,包括平面图、效果图、施工图等。

(3)学习园林植物配置、景观小品设计、水景设计等专业知识。

(4)参与施工现场的协调、监督工作。

三、实践过程1. 项目前期调研在实习期间,我参与了多个项目的调研工作。

通过实地考察、查阅资料、与甲方沟通等方式,了解项目的背景、周边环境、用地性质等信息。

这使我更加深刻地认识到,一个成功的园林景观设计项目,离不开充分的前期调研。

2. 方案设计在设计师的指导下,我参与了多个项目的方案设计。

从平面图、效果图到施工图,我逐步掌握了园林景观设计的基本流程和技巧。

在方案设计过程中,我学会了如何根据项目特点、甲方需求、地形地貌等因素,进行合理的植物配置、景观小品设计、水景设计等。

3. 园林植物配置在实习期间,我学习了各种园林植物的习性、生长特点、观赏价值等知识。

通过实际操作,我掌握了如何根据不同区域的生态环境、土壤条件、光照条件等因素,进行合理的植物配置。

这对我今后的园林景观设计工作具有重要意义。

4. 景观小品设计景观小品是园林景观的重要组成部分,它能够丰富景观层次,提升景观品质。

在实习期间,我学习了景观小品的设计方法,包括形态、材质、色彩等方面的搭配。

通过实践,我掌握了如何根据项目特点,设计出具有独特风格的景观小品。

5. 水景设计水景是园林景观中的一大亮点,它能够为人们带来宁静、舒适的感受。

在实习期间,我学习了水景设计的基本原理,包括水体的形状、大小、流速、喷泉效果等。

通过实践,我掌握了如何根据项目需求,设计出美观、实用的水景。

2024年园林景观毕业实习报告范文(3篇)

2024年园林景观毕业实习报告范文(3篇)

2024年园林景观毕业实习报告范文三个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。

我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

三个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。

在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。

这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。

在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。

凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这芬任务。

走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。

也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。

平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,各大园林网站都留下了我求知的足迹。

我还阅读了《园林绿化五大员》、《园林工程景观与设计》、《园林工程计价》等园林书籍,受益匪浅。

通过理论学习和日常工作积累,使我对园林这个行业有了更深刻、更立体、更直观的了解,我意识到园林行业发展的迅猛和行业内竞争的激烈。

只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这三个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。

工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。

认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

根据岗位职责的要求,我的主要任务是:(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等。

(2)cad制图操作。

(3)施工现场放样、修剪。

(4)领导交办的其他工作。

园林实习报告(通用7篇)

园林实习报告(通用7篇)

园林实习报告(通用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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园林专业综合实习报告(精选13篇)

园林专业综合实习报告(精选13篇)

园林专业综合实习报告(精选13篇)园林专业综合实习报告(精选13篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,相信你会领悟到不少东西,为此就要认真思考实习报告如何写了。

那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的园林专业综合实习报告,希望能够帮助到大家。

园林专业综合实习报告篇1一、实习目的:通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘,通过理论结合实际的方法,充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置,以及园林树木的识别等一系列园林专业知识,拓宽视野,开阔眼界,进而转化吸收,应用于今后的设计当中;通过在学校内的景观规划实习,将所学到的知识用运到实践中去,提高自己的思维创新和动手能力。

二、实习基地介绍:桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南,桂湖森林广场位于新都城区西郊,距成都18公里。

出蓉城北门,沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远,进入新都城区,就可见到楼台掩映,花木扶疏,小巧别致,环境幽雅,具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。

它面积4万平方米,水面约2万平方米。

是明代状元、著名学者杨升庵的旧居,以环湖遍植桂树而得名。

园内有升庵祠,陈列杨升庵的著作100余种,4000多卷。

光寺位于成都北郊18公里处新都县城。

宝光寺占地面积120多亩,建筑面积2万余平方米,殿宇深幽,古木葱茏,五殿十六院层层递进。

它规模宏大,藏经丰富,僧徒众多,是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一,四川著名禅寺。

宝光寺相传始建于东汉,但无信史可考。

隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。

公元880年,唐代黄巢起义军攻破了长安。

次年,唐僖宗逃到四川,在寺内修建行宫,并命悟达国师重修庙宇,唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光,便改寺名为“宝光寺”。

四川省成都市崇州的街子镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。

它既得山灵水秀之惠,又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。

园林专业综合实践报告(2篇)

第1篇一、实践背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,园林建设在改善城市生态环境、提升城市品质、促进旅游业发展等方面发挥着越来越重要的作用。

园林专业作为一门综合性学科,旨在培养具备园林规划设计、施工管理、园林工程监理等能力的高素质应用型人才。

为了提高学生的实践能力,我校园林专业组织了一次综合实践活动,旨在让学生将所学理论知识与实际工作相结合,提高学生的专业技能和综合素质。

二、实践目的1. 通过实践,让学生了解园林工程的基本流程,掌握园林施工、监理等环节的操作方法。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通协调能力,提高学生的组织管理能力。

3. 提高学生对园林工程的认识,激发学生对园林事业的热爱和追求。

4. 增强学生的实践能力,为今后从事园林相关工作奠定基础。

三、实践内容本次综合实践活动主要包括以下内容:1. 实地考察:组织学生参观具有代表性的园林工程项目,了解园林工程的基本情况。

2. 理论学习:邀请相关领域的专家学者进行讲座,讲解园林工程的相关理论知识和实践经验。

3. 施工实践:组织学生参与园林工程的施工环节,亲身体验园林施工的全过程。

4. 监理实践:让学生了解园林工程监理的工作流程,参与园林工程监理的实际操作。

5. 项目管理:让学生参与园林工程项目的全过程管理,提高学生的项目管理能力。

四、实践过程1. 实地考察在实践活动的第一天,我们组织学生参观了某城市公园,让学生了解公园的规划、设计、施工、维护等环节。

通过实地考察,学生们对园林工程有了直观的认识,对园林设计、施工等环节产生了浓厚的兴趣。

2. 理论学习在实践活动的第二天,我们邀请了园林设计专家进行讲座,讲解了园林设计的基本原则、手法和技巧。

同时,我们还邀请了园林施工专家,为学生讲解了园林施工的流程、技术要点和注意事项。

3. 施工实践在实践活动的第三天,学生们分组参与园林工程的施工环节。

在专业人员的指导下,学生们亲自动手,参与了园林工程的部分施工工作,如绿化种植、景观小品安装等。

园林设计专业实习报告(五篇)

园林设计专业实习报告一、实习内容我在XX一家园林设计所做兼职。

在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。

实习参观的主要地点是紫荆山公园,在实习期间我不但认识了很多花卉和树种,还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用,花卉可应用于很多方面,可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。

下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

1、绿篱植物及其造景设计在园林绿化中,把植物密植成行,形成不同形式的树墙或篱状,即是绿篱。

它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。

绿篱的类型,依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。

而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。

它是等距离栽植的灌木或半乔木,单行或双行排列栽植,不通视线,为规则林带。

设计高度在120~150厘米。

常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

中绿篱在园林建设中应用最广,栽植最多。

设计高度在50~120厘米、宽度不超过1米,多为双行几何曲线栽植,起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用,达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。

中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。

造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

矮绿篱用于小庭园、组字及构图案,高度在0.5米以下,宽度在0.4米以内。

游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。

矮绿篱变化性较大,总的要求植株低矮,花、叶、果具有观赏价值,香气浓郁,色彩鲜艳,可变性强。

2024年园林专业大学生实习报告(2篇)

2024年园林专业大学生实习报告实践单位:xx市建设局时间:xx年x月xx号至xx年x月xx号共xx天一、实践目的:了解xx市园林建设和规划现状。

今年以来,xx市积极开展节约型园林绿化建设,大力倡导“三节一环保”的城市绿化模式,探索了一条生态节约的园林绿化之路。

截至目前新增绿化面积140万平方米,每平方米约节约10元,共节约资金1400万元。

二、实践内容:就我市园林绿化有关工作,采访了市园林局局长xxx。

我市积极增绿扩绿,建成区绿地率达32.4%,绿化覆盖率达36%,人均公共绿地面积16.2平方米。

我市园林绿化工作有了长足发展,仅园林局管理的绿地就有300万平方米。

三、实践结果:为不断满足群众文化生活需求,完善公园基础设施,今年有步骤地对公园进行建设和改造。

改造自xx年10月开工,xx年4月底完工,投资1.2亿元。

这次改造,以增加公园绿量、突出景观建设和完善基础设施为重点,在功能上更加体现人文关怀。

改扩建主园路2300多米,铺装卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老旧设施、临时建筑13处,新建了寓言长廊、五环广场、木栈道、槐香苑等15处别具风格的新景点;修缮油饰了凤凰阁、牌坊、园亭等10个仿古建筑;增添了造型各异的路灯、景观灯、庭院灯等500盏,并对xx阁、xx湖、牌坊等主要景点实施了亮化;改造更新绿地近10万平方米,栽植雪松、樱花、百日红等观赏树2.8万多株;新建门球场、篮球场、羽毛球场等健身场地9处;同时修建了林荫停车场,增设了路椅、果皮箱、公厕等,服务设施得到进一步完善。

一是坚持节约用水。

结合自然条件状况和经济发展水平,因地制宜搞绿化,大力培育和种植耐旱、节水、涵养水源的节水型植物,积极开展节水型绿化。

强化对园林绿化养护人员的节水知识培训,提高其园林绿化节水意识和节水技能。

进一步普及推广了滴喷、滴灌等先进灌溉技术,充分利用中水管网敷设进行绿化浇灌,大大节约了绿化管护用水。

二是坚持节约资金。

园林专业实习工作报告

园林专业实习工作报告
一、前言
我是一名园林专业的学生,在过去的一个月里,我参加了园林实习,通过实习,我对园林专业有了更深入的了解,同时也培养了我对园林工作的热爱和敬业精神。

二、实习内容
在实习期间,我参与了园林设计的各个环节,包括现场勘查、设计方案、施工图设计等。

我学会了如何根据地形、地貌、植被等因素进行合理的布局和设计,使园林景观既美观又实用。

我还参与了园林施工的过程,学会了如何根据施工图进行现场施工,包括土地平整、树木种植、草坪铺设等。

我也了解到了园林施工中的各种工艺和技巧,如树木修剪、草坪修剪、浇水等。

在实习期间,我还参与了园林养护的工作,学会了如何对园林植物进行养护和管理,包括修剪、施肥、病虫害防治等。

我也了解到了园林养护的重要性和必要性,只有做好养护工作,才能保证园林植物的健康生长。

三、实习收获
通过这次实习,我对园林专业有了更深入的了解,我明白了园林设计师的责任和使命,就是要创造出既美观又实用的园林景观,为人与自然和谐共生做出贡献。

我也培养了我对园林工作的热爱和敬业精神,我明白了只有通过不断的实践和学习,才能提高自己的专业水平,成为一名优秀的园林设计师。

四、实习反思
虽然我在实习期间取得了一定的成绩,但我也意识到自己在专业知识和实践能力上的不足。

我将继续努力学习园林专业知识,提高自己的实践能力,为将来从事园林工作打下坚实的基础。

五、结语
通过这次实习,我对园林专业有了更深入的了解,同时也培养了我对园林工作的热爱和敬业精神。

我将以这次实习为契机,继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为人与自然和谐共生的美好愿景做出自己的贡献。

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XXXX职业技术学院实习报告
专业园林工程班级0901
姓名XXXX
指导教师XXXX
时间年月日
一、实习目的,任务:
通过设计院的实习,了解园林设计师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序,园林设计师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习园林设计师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行园林设计方案和园林施工图的绘制。

二、实习内容:
1.了解设计院的工作和程序,园林设计师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关园林设计的法规、规范、标准。

结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行园林设计方案或园林施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期:2010年10月25至2010年12月24
四、实习地点、单位:
地点:XXXXXXXX
单位:XXXXXXXX
五、实习经过:
大三下学期,我有幸来到秦皇岛筑辉,我进一步了解了园林的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的园林设计生涯中将发挥不可替代的作用。

以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天,当我来到
设计院,端详那些即将陪伴
我度过四个月实习时光的
新同事们,环顾着那全然不
同于学校的新环境,看着办
公桌上那一叠叠图纸和墙
壁上贴着的成果图,心情用
激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。

过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用
CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。

说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同园林种类的设计规范要求。

首先,是对园林的整个流
程的了解。

园林设计的形成、
流程如下:投资商投资--国家
审核批准--设计院做出园林方
案--中标--设计院进行园林设
计(包括园林物正,立,剖面,
水电,供暖的设计)--建设部
审核批准--施工单位施工--监
理进行审核--施工完成,交工
--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

整个过程中,园林的设计部分占了相当重要的位置。

所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。

绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。

程序具有二维,三维绘图功能。

我所做的工作就是园林物平,立,剖的二维绘制。

绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。

绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。

还要一边绘制一边修改。

刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。

在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。

在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

在所里作为
一个实习生,什么小
活都干,可以说会有
学长给你活叫你做,
有时候给别人给你一
个平面图叫你画立面
和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实习的过程中,PS的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。

在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D可以,但一定要会SketchUp
这也是方案表达的一种形式。

以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。

在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

也许我们不必
将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的
时间慢慢积累和沉淀。


于这次实习时间短暂,因
此并没有多少时间让我对
设计院的同事进行详尽的
交流,一般只能够把握在
每天的吃饭过程中以聊天
的方式促进了解。

除此之
外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。

能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

六、实习心得
其实,两个月下来,才发现自己大学三年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!
在秦皇岛筑辉这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。

通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!
总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。

首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作
的结构师、设计师等等。

其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。

除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。

不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

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