用坐标确定位置Microsofoweroin精品PPT课件
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《确定位置》位置与坐标PPT课件
3. 如图所示是某学校周边环境示意图，对学校来说：
(1)正东方向上有哪些设施？要明确这些设施相对于学校的位置，还 需要哪些数据？
解：有体训基地，网球场； 还需要它们与学校的距离.
3. 如图所示是某学校周边环境示意图，对学校来说：
(2)离学校最近的设施是什么？在学校的哪个方向上？这一方向上还 有其他设施吗？怎么区分？ 解：离学校最近的是百花苑；在学校南偏西30°方向上； 还有黄海饭店；它们与学校的距离不同.
归纳总结
在平面内，确定一个物体的位置一般需要两个数据
行列定位法 把平面分成若干行、列，然后利用行号和列号表示平面上点的位置；
方位角加距离定位法 确定物体的位置需要两个数据:(1)方位角；(2)距离.两者缺一不可；
在平面内，确定一个物体的位置一般需要两个数据
经纬定位法 利用经度和纬度来确定物体的位置；
区域定位法 生活中常用的方法，需要两个数据才能确定物体所在的位置.
随堂练习 1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是（ B ）
A.3楼5号
B.北偏西40°
C.解放路30号
D.东经120°，北纬30°
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船，需要确定（ D ）
A.方位角
B.距离
C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
解：北偏东40°的方向上有敌方舰艇B和小岛； 还需要知道敌方舰艇B距我方潜艇O的距离.
【例题】如图，是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图（图中1cm 表示20 n mile），对我方潜艇O来说：
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰
1cm
有哪几艘?
1cm
解：距离我方潜艇20 n mile的敌舰有两艘，有敌舰A和敌舰C.
用坐标确定位置PPT课件(华师大版)
3．林海生态园位于县城东北方向5公里处，下图表示正确的是( B )
4．根据下列表述，能确定位置的是( D) A．电影院2排 B．北京市四环路 C．北偏东30° D．东经118°，北纬40°
5．若(2，4)表示教室里第 2 列第 4 排的位置，
则(4，2)表示教室里第__4__列第__2__排的位置．
方法技能： 用坐标确定位置的方法主要有四种：用平面直角坐标系确定点 的位置，用方位坐标表示点的位置，用棋盘坐标确定点的位置， 用经纬坐标表示点的位置． 易错提示： 不能用一个数据来描述点的位置．
李哲：“我这里的坐标是(－300，200)．” 丁琳：“我这里的坐标是(－200，－100)．” 张瑞：“我这里的坐标是(200，－200)．” 你能在下图中标出他们的位置吗？如果他们三人要到某一景点( 包括东门、西门、南门)集合，三人所走路程之和最短的选择是哪 个景点？
解：李哲在湖心亭，丁琳在望春亭，张瑞在游乐园．应选择望春亭
第23章 图形的类似
23.6 图形与坐标
第1课时 用坐标确定位置
1．如图，如果的位置是(6，3)，♦的位置是(4，7)，那么⊙的坐标 是( )D
A．(7，4) B．(5，7) C．(8，4) D．(8，5) 2．如图为九嶷山风景区的几个景点的平面图，以舜帝陵为坐标原 点，建立平面直角坐标系，则玉琯岩所在位置的坐标为 (2，4) ．
有 敌舰和小岛
；
(2)敌舰B在我军潜艇的_正__东_方向上；
(3)敌舰C距我军潜艇的图上距离为1 cm，沿我军潜艇北偏东30°的
方向以60 km/h的速度逃跑，可绕过正前方的暗礁(暗礁距我军潜艇的
图上距离为3 cm)，我军潜艇将以
北偏东30° 方向，至少以__
基本公共卫生服务均等化老高糖项目培训Microsofoweroin演示文稿PPT课件
信息的动态性——年度信息变化情况、季度新发病人 数
信息报告的及时性、完整性、逻辑性、真实性
报告时限：每季度初10日前上报上一季度信息 （1月10日、4月10日、7月10日、10月10日）
各县区CDC要做好对基层上报信息的审核、报告 员的培训、质量指导；按时统计、汇总、报告辖 区信息报表
老高糖项目的宣传与告知
统计登记重点慢性病及其高危人群对已确诊的高血压糖尿病纳入慢性病健康管理对诊断的其他现症慢性病患者进行登记并信息报告慢性病高危人群进行登记同时实施健康教育生活方式干预指导慢性病危险因素结局心血管疾病卒中周围血管病变癌症慢性阻塞性肺气肿中间危险因素血压血脂血糖肥胖超重行为危险因素吸烟饮酒不平衡膳食体力活动不足不可改变因素年龄性别遗传因素社会经济文化环境浅蓝色加下划线表示强调
成年人高血压、2型糖尿病的目标人群（理论数） 筛查登记的35岁及以上人群高血压、糖尿病病人数、
疾病性别构成比、以乡镇或村为单位登记造册？
65岁及以上老年人患病信息
老年人主要慢性病患病信息（高血压、糖尿病、重症 精神病）
其他慢性病患病信息冠心病、脑卒中、恶性肿瘤、 COPD、肾脏疾病等疾病的患病人数 疾病构成比 以 乡镇或村为单位登记造册情况？
按心血管风险分层。不同的分层，不同的治疗策略。
其他危险因素 和病史
1级高血压 SBP140-159 或DBP90-99
血压（mmHg)
2级高血压 SBP160-179 或DBP100-109
3级高血压 SBP≥180 或DBP≥110
无
1-2个其他危险 因素
≥3个其他危险 因素，或靶器 官损害
临床并发症或 合并糖尿病
老年人健康管理
体格检查须注意：
健康体检表的各项纪录应当客观、真实、准 确、完整、规范；
信息报告的及时性、完整性、逻辑性、真实性
报告时限：每季度初10日前上报上一季度信息 （1月10日、4月10日、7月10日、10月10日）
各县区CDC要做好对基层上报信息的审核、报告 员的培训、质量指导；按时统计、汇总、报告辖 区信息报表
老高糖项目的宣传与告知
统计登记重点慢性病及其高危人群对已确诊的高血压糖尿病纳入慢性病健康管理对诊断的其他现症慢性病患者进行登记并信息报告慢性病高危人群进行登记同时实施健康教育生活方式干预指导慢性病危险因素结局心血管疾病卒中周围血管病变癌症慢性阻塞性肺气肿中间危险因素血压血脂血糖肥胖超重行为危险因素吸烟饮酒不平衡膳食体力活动不足不可改变因素年龄性别遗传因素社会经济文化环境浅蓝色加下划线表示强调
成年人高血压、2型糖尿病的目标人群（理论数） 筛查登记的35岁及以上人群高血压、糖尿病病人数、
疾病性别构成比、以乡镇或村为单位登记造册？
65岁及以上老年人患病信息
老年人主要慢性病患病信息（高血压、糖尿病、重症 精神病）
其他慢性病患病信息冠心病、脑卒中、恶性肿瘤、 COPD、肾脏疾病等疾病的患病人数 疾病构成比 以 乡镇或村为单位登记造册情况？
按心血管风险分层。不同的分层，不同的治疗策略。
其他危险因素 和病史
1级高血压 SBP140-159 或DBP90-99
血压（mmHg)
2级高血压 SBP160-179 或DBP100-109
3级高血压 SBP≥180 或DBP≥110
无
1-2个其他危险 因素
≥3个其他危险 因素，或靶器 官损害
临床并发症或 合并糖尿病
老年人健康管理
体格检查须注意：
健康体检表的各项纪录应当客观、真实、准 确、完整、规范；
人教版七年级下册数学《用坐标表示地理位置》平面直角坐标系PPT教学课件
(2)反过来，用南偏西60°,35n mile就可以确定
遇险船相对于救生船的位置.
总结
（1）用方位角和距离表示平面内点的位置时，必须要有两个
数据:
①该点相对于参照点的方位；
②该点与参照点之间的实际距离；
（2）方位角的表示方法具有规定性，以正北或正南方向为基准，
以向东或向西偏离的角度表示方位角，共有四种形式：
3.选取适当的长度为单位长度.
注意：建立的直角坐标系在符合题意的基础上，
应尽量使较多的点落在坐标轴上．
获取新知
知识点二：用方位角来表示位置
探究
如图，一艘船在A处遇险后向相
距35 n mile 位于B处的救生船报
警，如何用方向和距离描述救生船
相对于遇险船的位置？
救生船接到报警后准备前往救
援，如何用方向和距离描述遇险船
小刚家：出校门向东走1500m，再向北走2000m.
小强家：出校门向西走2000m，再向北走3500m，最后向东走500m.
小敏家：出校门向南走1000m，再向东走3000m，最后向南走750m.
1. 根据题意，小刚家，小强家，小敏家的位置均是以学校及东西方
向、南北方向为参照来描述的，故选学校位置为原点.
3 能根据实际问题和背景建立恰当的坐标系来描述某地的地理位置.
（重点、难点）
新课导入
不管是出差办事，还是出
去旅游，人们都愿意带上一幅
地图，它给人们出行带来了很
大方便.如图，这是北京市地
图的一部分，你知道怎样用坐
标表示地理位置吗？
思考 你能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置吗？
知识讲解
1.用平面直角坐标系确定点的位置
货轮B在灯塔A北偏东60°方向上30
遇险船相对于救生船的位置.
总结
（1）用方位角和距离表示平面内点的位置时，必须要有两个
数据:
①该点相对于参照点的方位；
②该点与参照点之间的实际距离；
（2）方位角的表示方法具有规定性，以正北或正南方向为基准，
以向东或向西偏离的角度表示方位角，共有四种形式：
3.选取适当的长度为单位长度.
注意：建立的直角坐标系在符合题意的基础上，
应尽量使较多的点落在坐标轴上．
获取新知
知识点二：用方位角来表示位置
探究
如图，一艘船在A处遇险后向相
距35 n mile 位于B处的救生船报
警，如何用方向和距离描述救生船
相对于遇险船的位置？
救生船接到报警后准备前往救
援，如何用方向和距离描述遇险船
小刚家：出校门向东走1500m，再向北走2000m.
小强家：出校门向西走2000m，再向北走3500m，最后向东走500m.
小敏家：出校门向南走1000m，再向东走3000m，最后向南走750m.
1. 根据题意，小刚家，小强家，小敏家的位置均是以学校及东西方
向、南北方向为参照来描述的，故选学校位置为原点.
3 能根据实际问题和背景建立恰当的坐标系来描述某地的地理位置.
（重点、难点）
新课导入
不管是出差办事，还是出
去旅游，人们都愿意带上一幅
地图，它给人们出行带来了很
大方便.如图，这是北京市地
图的一部分，你知道怎样用坐
标表示地理位置吗？
思考 你能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置吗？
知识讲解
1.用平面直角坐标系确定点的位置
货轮B在灯塔A北偏东60°方向上30
用坐标确定位置PPT课件
课堂导练
2．(中考·天津)在家庭电路中，从进户开始要顺次安装下列 元器件再接用电器，其先后次序正确的是( B ) A．电能表、保险装置、总开关 B．电能表、总开关、保险装置 C．保险装置、电能表、总开关 D．总开关、电能表、保险装置
课后训练
14．(2020·扬州)如图所示，只闭合开关S，风扇M工作； 只闭合开关S1，灯泡和风扇M都不工作；同时闭合开 关S、S1，风扇M和灯泡都工作。请用笔画线代替导线 把电路连接完整。 解：如图所示。
9．某人出火车站往南走300米到平价超市，再从平价超市 向 西 走 100 米 到 汽 车 站 ， 若 将 平 价 超 市 标 记 为 (0 ， － 300)，则汽车站的坐标为D( ) A．(100，300) B．(－100，0) C．(－300，0) D．(－100，－300)
10．【2020·泰州】以水平数轴的原点O为圆心，过正半轴 Ox上的每一刻度点画同心圆 ，将Ox逆时针依次旋转 30°、60°、90°、…、330°得到11条射线，构成如 图所示的“圆”坐标系，点A、B 的坐标分别表示为(5，0°)、 (4，300°)，则点C的坐标 表示为_(_3_，__2_4_0_°__)_．
解：如图所示。
课后训练
18. 下图是安装了漏电保护器的家庭电路。当漏电保护器检 测到通过图中A、B两处的电流不相等(即发生漏电)时， 会迅速切断电路，从而起到保护作用。当家电维修人员 在图中C处不慎触电时，漏电保护器______(填“会”或“不 会”)切断电路。若人体 电阻为5 kΩ，触电时 通过人体的电流为 ______ mA。
(1)图中B→C (_＋__2_，__0__)，C→D(＋1，_－__2_)； (2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫
《用坐标确定位置课件 (公开课获奖)2022年华师大版
=
xx xxxxx y xx xx
= x·x·x·y
把除法式子写成分数形式，
把幂写成乘积形式， 约分。
省略分数及其运算, 上述过程相当于：
(1)(x5y) ÷x2 =(x5÷x2 )·y
=x 5 − 2 ·y
(2) (8m2n2) ÷(2m2n)
(3)
= (8÷2 )·(m2÷m2 )·(n2÷n )
=(8÷2 )·m 2 − 2·n2− 1
=4n
观察 & 归纳
观察、归纳
被除式 除式
商式
(1)
(x5y) ÷ x2
= x5 − 2 ·y
(2) (8m2n2) ÷ (2m2n) = (8÷2 )·m2 − 2·n2 − 1 ;
(3) (a4b2c) ÷ (3a2b) = (1÷3 )·a4 − 2·b2 −1·c .
(4) am an= amn .;
2、计算： (1) a20÷a10；= a10
(3) (−c)4 ÷(−c)2；= c2
(2) a2n÷an = an
(4) (a2)3 ·(-a3 )÷a3)； =−a9 ÷a3 =−a6
(5) (x4)6 ÷(x6)2 ·(-x4 )2 。
=x24÷x12 ·x8
☾ 同底幂的除法法则:
am÷an =am−n
括号内是积、
括号外右角有指数时，
题(4)能 (2a+b)4÷(2a+b)2 这样解吗? =(24a4b4)÷(22a2b2)
两个底数是相同的多项式时,
应看成一个整体(如一个字母).
先用积的乘方法则。
随堂练习
1、计算：
(1) (2a6b3)÷(a3b2) ;
23.6.1用坐标确定位置.ppt
学习目标
知识与能力 会用平面直角坐标系来确定地理位置，体会直角坐标系的
作用．
过程与方法 经历探索用坐标确定位置的过程，掌握建立适当的直角坐
标系描述地理位置的方法．
情感态度与价值观
Hale Waihona Puke 让学生感受直角坐标系的应用，认识直角坐标系的应用价
值．
创设情境明确目标
1、小红坐在第 5 排 24 号用（5，24）表示， 则（6，27）表示小红坐在第＿＿排＿＿＿号。 2、 P（－2，3）到x轴的距离是＿＿＿＿
看来，用一个角度和距离也可以表示 一个点的位置．这种方式在军事和地理中 较为常用．
图 24.6.3
北
明天调味品厂
·
·
悠悠日用化工品厂
西
东
·
南
321号水库
图 18.5.3
3 、如图2矩形ABOC的长OB＝3，宽AB＝2， 则点A的坐标为__。 4、如果点P（a-3,a+4)在第二象限，则a的取值范围 是_____。
y
A B C x O （ 2）
试建立直角坐标系，用坐标表示各地的 位置：
yy
x x
反思小结
有了平面直角坐标系，我们可以毫不费 力地在平面上确定一个点的位置．现实 生活中我们能看到许多这种方法的应用： 1、 如用经度和纬度来表示一个地点在 地球上的位置。 2、电影院的座位用座几排几来表示。
我们还可以用其他方式来表示物体的位置．
例如，小明去某地考察环境污染问题，并且他 事先知道下面的信息： “悠悠日用化工品厂”在他现在所在地的北 偏东30度的方向，距离此处3千米的地方； “明天调味品厂”在他现在所在地的北偏西 45度的方向，距离此处2.4千米的地方； “321号水库”在他现在所在地的南偏东27 度的方向，距离此处1.1千米的地方． 根据这些信息可以画出表示各处位置的一张 简图：
知识与能力 会用平面直角坐标系来确定地理位置，体会直角坐标系的
作用．
过程与方法 经历探索用坐标确定位置的过程，掌握建立适当的直角坐
标系描述地理位置的方法．
情感态度与价值观
Hale Waihona Puke 让学生感受直角坐标系的应用，认识直角坐标系的应用价
值．
创设情境明确目标
1、小红坐在第 5 排 24 号用（5，24）表示， 则（6，27）表示小红坐在第＿＿排＿＿＿号。 2、 P（－2，3）到x轴的距离是＿＿＿＿
看来，用一个角度和距离也可以表示 一个点的位置．这种方式在军事和地理中 较为常用．
图 24.6.3
北
明天调味品厂
·
·
悠悠日用化工品厂
西
东
·
南
321号水库
图 18.5.3
3 、如图2矩形ABOC的长OB＝3，宽AB＝2， 则点A的坐标为__。 4、如果点P（a-3,a+4)在第二象限，则a的取值范围 是_____。
y
A B C x O （ 2）
试建立直角坐标系，用坐标表示各地的 位置：
yy
x x
反思小结
有了平面直角坐标系，我们可以毫不费 力地在平面上确定一个点的位置．现实 生活中我们能看到许多这种方法的应用： 1、 如用经度和纬度来表示一个地点在 地球上的位置。 2、电影院的座位用座几排几来表示。
我们还可以用其他方式来表示物体的位置．
例如，小明去某地考察环境污染问题，并且他 事先知道下面的信息： “悠悠日用化工品厂”在他现在所在地的北 偏东30度的方向，距离此处3千米的地方； “明天调味品厂”在他现在所在地的北偏西 45度的方向，距离此处2.4千米的地方； “321号水库”在他现在所在地的南偏东27 度的方向，距离此处1.1千米的地方． 根据这些信息可以画出表示各处位置的一张 简图：