五年级语文上册15 太阳一课一练及答案部编版

1
5
太
阳
神
秘
的
金
星
金星是全天空中最亮的一颗星，我国古代称金星为“太白星”。

金星和水星一样,位于地球轨道之内，只能黎明前出现在东方天空，或黄昏时出现在西方天空，所以金星又有“启明星”和“长庚星”之称。

金星是自东向西自转的，与我们地球的自转截然相反，所以金星上的太阳是西升东落。

金星离地球最近，金星的体积、质量、密度都和地球相近，因此，人们形像地称金星为地球的“孪生姐妹"，有人推测，金星上有着和地球上类似的环境，现代探测却表明，金星是个奇热、无水、无生命的世界。

金星和地球只是一对“貌合神离”的姐妹。

金星表面有一层厚厚的大气，金星大气密度是地球大气密度的100 倍，浓密的大气强烈地反射阳光，使金星变得格外明亮。

金星大气中以上的成分是二氧化碳，整个金星像一个大温室，温室效应使金星各处温度都高达 465— 485℃，基本没有昼夜和四季的变化。

据
测定，金星上的气压很高，约为地球大气压的 90 倍，相当于潜到水下900 米时所承受的压力，任凭你有铁骨，到了金星也会粉身碎骨。

1.下列说法有错误的一项是（）
A.金星被称作“太白星”“启明星”和“长庚星”。

B.金星的自转与地球截然相反，金星上的太阳是西升东落。

C.金星的体积、质量、密度都和地球相近，有着和地球上类似的环
境。

D.金星是个奇热、无水、无生命的世界。

2.“貌合神离”的本意是。

用“貌合神离”造句：。

3.为什么说金星是地球的“孪生姐妹”？
4.为什么说金星是地球的“孪生姐妹”，却是无生命的世界？
【参考答案】
1.C
2.貌合神离：表面上关系很密切,实际上是两条心。

造句：原来
合作很好的这两家公司现在却貌合神离,矛盾日趋尖锐。

3.金星的体积、质量、密度都和地球相近。

4.金星大气密度大，温度高，气压高，生物无法生存。

天上
之
“河”
在晴朗的夏夜，我们可以看到天空中从东北向南横跨天空的一条
白茫茫的光带，好像一条流过天空的大河，一泻千里，这就是银河。

银河并不是一条大河，它是由密集的恒星和其他天体组成的，这
个庞大的恒星体系叫银河系。

银河系的外形是一个中间厚，边缘薄的
扁平盘状体。

从正面看像一个急流中的旋涡，从侧面看有点像投掷的
铁饼。

银河系主体部分的直径约 8 万光年，中央厚约 1 万光年，边缘
厚 3000-6500 光年。

太阳是银河系中
的一颗普通恒星，太阳位于银河系中心约 2.3 万光年的地方。

我们从太阳系向周围看银河，只能看到一条(实际上是半条)光带。

在银河系中像太阳这样的恒
星就有 1000—2000 亿颗。

银河系也在自转，越靠近银河中心，自转越快，银河系边缘自转缓慢。

我们的太阳系以每秒约 250 千米的速度环绕着银河系中心旋转，大约需要 2.5 亿年才能转一圈。

现在已知，银河系中心为一个球状体，这个球状体有剧烈的活动，有大量气体从银心向外扩张着，银心是一个很强的射电源和高能辐射源，银心的质量约相当于几百万个太阳质量。

1.“一泻千里”的意思是：
2. 判断正误。

对的打“√”，错的打“×”。

（1）银河是由恒星和其他天体组成的。

（）
（2）银河系的外形像投掷的铁饼。

（）
（3）银河系在自转也在公转，越靠近银河中心转得越快。

（） 3.根据文章内容判断下列理解错误的一项是（）
A.银河是银河系的一部分，银河系是太阳系所属的星系。

B.太阳系以每秒约 250 千米的速度环绕着银河系中心旋转，大约
需要 2.3 万光年才能转一圈。

C.银河系是一个很强的射电源和高能辐射源。

D.在太空俯视银河，看到的银河像
个旋涡。

4.想一想，写出一句跟银
河有关的诗词吧。

5.你知道关于银河的故事吗？写一写吧。

【参考答案】
1. 形容水往下直注流下，流得又快又远。

也比喻文笔或乐曲气势奔放。

2. （1）√（2）√（3）×
3.B
4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

5.示例：牛郎织女每年七夕在鹊桥相会。

6.。

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部编版小学五年级上册语文16《太阳》一课一练试题(附答案)

16.太阳一、用"√"标出括号里正确的读音或汉字。

 庄稼（jiā jiα）摄氏（shè nè） （密秘）切 差不多（chā chà）凝成（nín g yí）煤（碳炭）二、看拼音，写词语。

Zhì liáo lián g shi fán zhí jí bìn gShuǐ zhēn g qì cùn cǎo bù shēn g三、照样子，填一填氐—（亻）—（低）—（低下） 家一（ ）--（）--（）直--（）--（）--（）交--（）--（）--（）四、形近字组词。

 低（）差（）值（ ）项（）底（）羞（）植（ ）预（）抵（）着（）殖（ ）顶（）砥（ ）羌（）置（）硕（）五、选择正确的关联词填空。

 虽然……但是…因为……所以…如果…就… 1.（）太阳离地球太远了，（）看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

3.（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。

 六、在括号内填上与加点词语相反的词语。

1.有了太阳，万物才能生存．．;没有太阳，万物就要（）。

2.地球上的光明．．是太阳送来的，没有太阳，地球上将到处是（3.地球上的温暖．．也是太阳送来的，没有太阳，地球上将到处是（）七、根据课文内容判断对错，正确的打"√"，错误的打"x"。

1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（）2.没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。

（）3.太阳能发光、发热，是一个大火球。

（）4.能发光、发热的大火球就是太阳。

（）八、读句子，体会加点词的用法。

1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多．．．要走三千五百年。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.约一百三十万个地球的体积才能抵得上．．．一个太阳。

五年级语文上册一课一练第16课太阳含答案

第16课太阳基础部分一、选择加点字的正确读音填空。

chā chà chā cī1.爸爸出差．( )前,妈妈叮嘱他办事要小心,别出差．( )错。

2.班里同学的写作水平参差．( )不齐。

3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差．( )不多要走三千五百年。

二、读句子,根据拼音写词语。

1.有了太阳,动物、植物才可以在地球上生存fán zhí( ),人类才有可吃的liáng shi( )、蔬菜,埋在地下的méi tàn( )的形成也离不开太阳,另外,太阳光还有shā jūn( )的作用,可以用来预防和zhì liáo( )疾病。

2.太阳表面温度有五千多shè shì( )度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

(填序号)抵:①支撑;②抵挡,抵抗;③相当,能代替;到:⑤彼此对立,排斥。

1.当个人利益和集体利益有抵触时,个人利益应服从集体利益。

( )2.慰问演出团今天下午就能抵达目的地了。

( )3.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

( )4.在任何时候我们都应抵制不正之风。

( )四、词语的理解与运用。

1.选词填空。

飘浮漂浮()桃花凋谢,( )河面,随流水东去。

(2)蓝蓝的天空中( )着朵朵白云,煞是好看。

2.选择合适的关联词填空。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……(1)( )没有太阳,地球上( )不会有植物。

(2)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

(3)传说( )天上有十个太阳,人们热得受不了,( )找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个。

五、按要求完成句子练习。

1.指出下列句子运用的说明方法,并同时运用这些说明方法写一个句子。

(1)其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。

( )(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。

( )2.给下列句子换种说法,保持意思不变。

部编版五年级语文上册五单元第15课《太阳》一课一练含答案

16 太阳第一课时一、读拼音，写词语。

shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù（）（）（）（） gū jì shū cài dì qū zhì liáo （）（）（）（）二、用关联词将下列句子分别合成一句话。

1.太阳离地球太远了。

太阳看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

3.没有太阳。

没有我们这个美丽可爱的世界。

三、写出下列句子所运用的说明方法。

1.其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。

2.太阳会发光，会发热，是个大火球。

3.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。

第二课时一、文中描写了太阳的哪些特点？（）（多选）A.大B.远C.热D.高二、阅读文段，回答问题。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。

1.找出选文中的两对反义词。

（）——（）（）——（）2.文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？参考答案：第一课时一、杀菌繁殖粮食摄氏度估计蔬菜地区治疗二、1.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

2.虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

3.如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

三、1.列数字 2.打比方 3.列数字举例子第二课时一、ABC二、1.光明黑暗温暖寒冷2. 一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。

人教部编版五年级语文上册一课一练16太阳(含答案)

16.太阳一、读拼音,写汉字。

shè shì shēng cún fán zhí yù fáng二、下列加点字的读音有误的一项是（）。

A.摄．氏度（shè）B.粮．食（láng）C.杀菌．（jūn）D.煤炭．（tàn）三、我能比一比,再组词。

蔬（）较（）兽（）抵（）疏（）校（）曾（）低（）四、写出画线词语的近义词。

1.（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。

________2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

________3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴,漂浮在空中,变成云。

________五、给下列加点字选择正确的解释“抵”在字典中的解释有：①挡,拒,用力支撑着；②牛、羊等有角的兽用角顶、触；③顶,相当；④到达；⑤抵消。

1.外面的风刮得太大了,我们得找个东西抵．住门才行。

（）2.慰问演出团今天下午就能抵．达目的地了。

（）3.为了办好这个厂子,他把自己的房子抵．押给银行贷了款。

（）六、想一想,填一填。

A．列数字B．举例子C．作比较D．打比方1.130万个地球才能抵得上一个太阳。

________2.太阳离我们有一亿五千万千米远。

________3.就是坐飞机,也要飞二十几年。

________七、按要求完成句子。

1.这么远,箭哪能射得到呢？（改成陈述句）2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

（用画线的关联词造句）3.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

（用画线的词语造句）八、下列句子没有语病的一项是（）A. 外边的吵闹声突然渐渐消失了。

B. 为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。

C. 他对自己能否学好电脑,充满了信心。

D. 通过这次实践活动,我深受教育。

九、重点段落品析。

地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。

水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。

部编版五年级语文上册16《太阳》一课一练(有答案)

部编版五年级语文上册16《太阳》同步练习（有答案）班级姓名成绩【积累运用】一、看拼音写词语。

shèshìshēng cún yùfáng liáng shi（）（）（）（）gāng tiě fán zhí shā jūn zhì liáo（）（）（）（）二、下列加点字的读音有误的一项是().A.摄．氏度(shè) 催．促（cuī）好歹．（dǎi）B.粮．食(láng)假．如（jiǎ）床铺．（pù）C.杀菌．(jūn)客舍．（shè）酬．谢（chóu）D.煤炭．(tàn)允．诺（yǔn）叮嘱．（zhǔ）三、选字组词。

【抵低底】到()()头()制【殖值植】()日繁()()树种()()班价()四、选词填空。

预防预期1.我们可以用它来（）疾病。

2.大家（）的效果没达到，心里感到非常失望。

繁殖繁育3.这种动物的（）能力很强。

4.这个地方是大熊猫（）中心。

五、选择合适的关联词填写在括号里，然后再任选一组关联词造句。

虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……1、（）太阳离地球太远了，（）看上去只有一个盘子那么大。

2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。

4、（）太阳光有杀菌的能力，（）我们可以利用它来预防和治疗疾病。

造句：六、给下列加点字选择正确的解释“抵”在字典中的解释有：①挡，拒，用力支撑着；②牛、羊等有角的兽用角顶、触；③顶，相当；④到达；⑤抵消。

1、外面的风刮得太大了，我们得找个东西抵．住门才行。

()2、慰问演出团今天下午就能抵．达目的地了。

()3、为了办好这个厂子，他把自己的房子抵．押给银行贷了款。

()七、课文直通车。

本文前半部分介绍了，主要运用了、等说明方法，把太阳离地球的距离、太阳的体积、太阳的温度等方面的知识说得具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下了深刻的印象。

五年级上册语文一课一练-《太阳》人教部编版(含答案)

课后作业-《太阳》一、读句子，根据拼音写词语。

1.冰箱的温度只能抑制xì jūn（）fán zhí（），不能彻底杀灭它们，而当水的温度达到一百摄shì（）度时就可以杀灭它们中的一部分。

2. méi tàn（）工业和gāng tiě（）工业关系密切，都是我国的支柱产业。

3.今年，家乡的liáng shí（）、蔬菜大丰收，gū jì（）总产量有上千万吨。

二、找出下面句子中的错别字（画“○”）并改正。

1.地面上的水吸收了热，变成了水蒸汽。

（）2.煤碳是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

（）3.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（）4.漂浮在空中的小水滴汇聚在一起就形成了云。

（）三、选择合适的关联词填写在括号里，然后再任选一组关联词造句。

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……1.（）太阳离地球太远了，（）看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

3.（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。

4.（）太阳光有杀菌的能力，（）我们可以利用它来预防和治疗疾病。

造句：四、读句子，按要求完成练习。

1.这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）2.判断下面句子说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（）（2）没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。

（）（3）太阳能发光，能发热，是一个大火球。

（）（4）能发光、发热的大火球就是太阳。

（）3.比较下面两段话，说一说哪个表达效果更好。

①太阳离我们有一亿五千万千米远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

②太阳离我们很远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多年；就是坐飞机，也要飞很长时间。

【精品】五年级上册语文第16课《太阳》一课一练(有答案)

第16课《太阳》一课一练第一课时一、读拼音,写词语。

shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù( ) ( ) ( ) ( )gū jì shū cài dì qū zhì liáo ( ) ( ) ( ) ( )二、写出加点词语的近义词。

1.(太阳)中心温度估计．．是表面温度的两千五百倍。

( )2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切．．。

( )3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴,漂浮．．在空中,变成云。

( )三、写出下列句子所运用的说明方法。

1.其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。

( )2.太阳会发光,会发热,是个大火球。

( )3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。

( )四、重点段落品析。

地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。

水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。

云层里的小水滴越聚(jǜjù)越多,就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。

空气有冷有热,才能流动,成为风。

太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗(lēliáo)疾病。

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。

一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

1.划去括号里错误的读音。

2.用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。

3.选文从_________、_________、__________等方面来介绍太阳和人类的密切关系,从而介绍太阳的重要性。

第二课时一、读拼音,写词语。

1.太阳表面的温度有六千shè shìdù( )。

统编版部编版五年级上册语文一课一练太阳

太阳快乐大本营1.我会读拼音，写词语。

shè shìzhuāng jiɑshēng cún fán zhíyù fang（）（）（）（）（）答案：摄氏庄稼生存繁殖预防2.我能比一比，再组词。

蔬（）较（）兽（）抵（）疏（）校（）曾（）低（）答案：蔬菜比较野兽抵达生疏校园曾经高低3.我能给下面的句子填上合适的关联词。

（1）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

（2）（）没有太阳，地球（）不会有植物，也不会有动物。

（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

答案：（1）因为……所以……（2）如果……就……（3）虽然……但是……4.我会写反义词。

光明——（）温暖——（）美丽——（）吸收——（）答案：黑暗寒冷丑陋释放5.我能不改变句子的原意，把下面的句子换个说法。

这么远，箭哪能射得到呢？___________________________________________________________________________答案：这么远，箭射不到。

6.我能按原文填空。

（1）太阳会发（），会发（），是个（）。

（2）地球上的（）和（），都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是（），到处是（），没有（）、（）、（）、（），没有（）、（）、（）、（），自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。

轻松加油站云云，究竟长着什么样的翅膀？它有时镶着太阳的金边，有时像彩绸一样又柔又软，有时像轻盈的白棉团，有时像沉重的铅板。

即使沉重如铅板，云也飞得想快就快，想慢就慢。

云的翅膀，到底是什么材料呢？我知道：云的上面，是驮着很多奇妙的东西的。

云的上面有雨——有云飞来，才有雨的欢畅淋漓呢！云的上面有雪——有云飞来，才有雪的飘飘洒洒呢！云的上面还有什么？还有什么我也不知道了。

不过，开飞机的叔叔一定知道。

他驾驶的飞机，飞在云彩上面，飞得比云还高。

五年级上册语文一课一练-第16课太阳部编版(含答案)

第16课太阳一、看拼音，写词语。

liánɡshi pāi shèméi tàn shājūnzhìliáo fán zhídìqūyùfáng二、给加点的字选择正确的读音。

摄氏．（shìsì）野兽．（shòu sòu）蔬．菜（shūsū）比较．（jiào jiǎo）三、给形近字组词。

晒（）蔬（）预（）菌（）较（）洒（）疏（）顶（）茵（）校（）四、根据拼音，写同音字组词。

[zhí] 繁（）（）日（）树[liáo] （）阔（）亮治（）[gāng] （）铁（）才山（）五、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词吸收-（）生存-（）密切-（）温暖-（）反义词。

光明-（）温暖-（）美丽-（）吸收-（）六、下列句子运用了什么说明方法？选一选。

（填字母）A．举例子 B．作比较 C．打比方 D．列数字1．太阳会发光，会发热，是个大火球。

（）2．太阳离我们约有一亿五千万千米远。

（）3．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

（）（）七、判断对错。

对的打“√”，错的打“×”。

1.煤炭是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。

（）2.空气有冷有热，才能流动，成为风。

（）3.我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。

（）八、我能给下面的句子填上合适的关联词。

1.（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

2.（）没有太阳，地球（）不会有植物，也不会有动物。

3.太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

九、按要求完成句子。

1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）______________________________2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

（用加点的关联词造句）____________________________3.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

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