【精品原创】六年级下册数学精品试卷-第四单元 人教版(含答案)
六年下册数学精品试卷-第四单元（含答案）-人教版
一、填空。（18分）
1. 表示（ ）的式子叫比例。
2. 在比例里，如果两个内项互为倒数，那么两个外项的积是（ ）。如果一个外项是113，那
么另一个外项是（ ）。
3. 在比例里，两个内项分别是最小的质数和最小的合数，一个外项是最小的两位数，另一个
外项是（ ）。
4. 如果3A=7B,那么BA=（ ），AB=（ ）。
5. 路程一定，时间和（ ）成反比例；单价一定，（ ）和数量成正比例。
6. 比例尺一般有（ ）比例尺和（ ）比例尺两种。
7. 把一个长方形按5:1放大，长方形的长扩大到原来的（ ）倍，周长扩大到原来的（ ）
倍，面积扩大到原来的（ ）倍。
8. 梯形的上底和下底之和一定，它的高和面积成（ ）比例。
9. 自行车通过链条连接前、后齿轮，前、后齿轮的齿数与它们的转数之间的关系如下：前齿
轮齿数×前齿轮转数=（ ）×（ ）。
10. 自行车蹬一圈，自行车走的距离=（ ）× ）（）（。
二、判断。（18分）
1. 如果a:b=30，那么a:6=5:b。 （ ）
2. 在比例中，两个外项的积除以两个内项的积，商是1。 （ ）
3. 小亮看一本故事书，已看的页数与剩下的页数成正比例。 （ ）
4. 三角形的面积一定，它的底和高成反比例。 （ ）
5. 糖水的含糖率一定，糖和水成反比例。 （ ）
6. 圆的周长与直径成反比例。 （ ）
7. 图上距离一定比实际距离小。 （ ）
8. 变速自行车蹬同样的圈数时，前后轮齿数比的比值越大，自行车走得越远。 （ ）
9. 一个正方形按4:1放大后，周长和面积都扩大到原来的4倍。 （ ）
三、选择。（16分）
1. 下面各项中a、b两种量成反比例关系的是（ ）。
A ab=25 B 100-a=25 C a+b=100 D ba=100
2. 甲数是乙数的54，那么甲数和乙数（ ）。
A成正比例关系 B成反比例关系 C不成比例
3. 圆的直径和圆的面积（ ）。
A成正比例关系 B成反比例关系 C不成比例
4. 一个3mm长的零件画在图纸上长90mm，图纸的比例尺是（ ）。
A 1:3 B 1:30 C 30:1
5. 已知线段比例尺 ,用数值比例尺表示是（ ）。
A 1:75 B 1:7500 C 1:7500000
6. 如果把圆的半径按1:2缩小，那么新的圆和原来的圆的面积比是（ ）。
A 1:2 B 2:1 C 1:4 D 4:1
7.下面图（ ）表示的是成反比例关系的图像。
8.如果4 ，6 ，8 ，a四个数组成比例，那么a不可能是（ ）。
A 3 B 10 C 12
四、解比例。（12分）
X:8=15:12 98=x18 6.17=x5.3
0 75km
五、动手操作。（1题6分，2题5分，共11分）
1.在一定弹性限度内，弹簧伸长的长度与所挂物体的质量如下表。
（1）在一定的弹性限度内，弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成（ ）比例关系。
（2）请你在下图中描出不是所挂物体的质量和弹簧伸长的长度相对应的点，然后把它们按顺
序连起来。
2. 画一画。
将方格中的梯形按1:2的比例缩小。
六、解决问题。（每题5分，共25分）
1. 李龙和文文收集的邮票张数的比是3:5，李龙收集了39张邮票，文文收集了多少张邮票？
2.操场南北方向长120m，在图纸上的长度是40cm，这幅图的比例尺是多少？
所挂物体的质量/kg
0 1 2 3 4 5 6 7
弹簧伸长长度/cm 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
3. 某天下午5时，同时测得两棵树的高度和它们影子的长度，还测了一座石峰的影子长度，
数据如图所示（单位：m）。那么这座石峰高多少米？
4.一项工程，如果40人来做，30天可以完成。如果50人来做，多少天可以完成？（用比例
解）
5.学校买来135m的一捆塑料绳，先剪下27m做了15根跳绳。照这样计算，剩下的绳子可以做
多少根跳绳？（用比例解）
附加题。
3年前父子的年龄和是49岁，今年父亲的年龄是儿子的4倍，父子今年各多少岁？
答案
一、1.两个比相等 2. 1 311 3. 0.8
4. 37 73 5. 速度 总价 6. 线段 数值
7. 5 5 25 8. 正
9.后齿轮齿数 后齿轮转数 车轮周长 后齿轮齿数前齿轮齿数
二、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.×
三、1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.C 7.B
四、解：12x=15×8 解：8x=18×9 解：7x=3.5×1.6
X=10 x=20.25 x=0.8
五、1.（1）正
（2）略
2.
六、1.解：设文文收集了x张邮票。
3:5=39：x
3x=39×5
X=65
答：文文收集了65张邮票。
2. 120m=12000cm
40:12000=1:300
答：这幅图的比例尺是1:300。
3. 4.5:6=3:4
解：设这座石峰高x米。
X:120=3:4
4x=120×3
X=90
答：这座石峰高90米。
4. 解：设x天可以完成。
50x=40×30
X=24
答：24天可以完成。
5. 解：设剩下的绳子可以做x根跳绳。
x27135）（=1527
27x=108×15
X=60
答：剩下的绳子可以做60根跳绳。
附加题：3×2=6（岁）
（49+6）÷（4+1）=11（岁）
11×4=44（岁）
答：父亲今年44岁，儿子今年11岁。
人教版小学六年级下册数学第四单元考试卷及答案【最新版】
第四单元检测卷（2）1.我会填。
(1)在3∶5=12∶20这个比例中,3和20叫做比例的( ),5和12叫做比例的( )。
把这个比写成分数形式是( ),写成乘法形式是( )。
(2)在一幅平面图上,5厘米表示实际距离100米,这幅平面图的比例尺是( )。
(3)如果3x=2y,那么x和y成()比例;如果x∶6=5∶y,那么x和y成()比例;如果x+y=12,那么x和y()比例。
(4)在比例7∶4=21∶12中,如果将第一个比的后项减1,第二个比的前项应该增加( )才能使比例成立。
(5)一种小零件长6毫米,把它画在比例尺是15∶1的图纸上,长应画( )厘米。
(6)一幅地图的比例尺是1∶20000000,它表示图上距离1cm相当于实际距离( )km。
把它改写成线段比例尺是( )。
(7)在比例尺1∶50000的平面图上,量得一段路的长度是7厘米,这段路实际长( )千米。
(8)一个长4cm、宽2cm的长方形按4∶1放大,得到的新的图形的面积是( )cm2,是原图形的( )倍。
2.我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)比例尺表示( )。
A.图上距离是实际距离的11600000B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1∶800000(2)在比例尺是1∶8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆的实际直径比是( )。
A.1∶8B.4∶9C.2∶3(3)下列关系式中,表示x和y成反比例的关系式是()。
A.y÷x=k(一定)B.x+y=k(一定)C.xy=k(一定)(4)在下面各比中,能与13∶14组成比例的是( )。
A.4∶3B.3∶4C.14∶3(5)下面两种数量不成比例的是( )。
A.正方形的周长和边长B.小华从家到学校的步行速度和所用时间C.圆的半径和面积(6)一块地砖的面积一定,铺地面积和用砖块数( )。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例3我会判。
【基础 提升】六年级下册数学单元测试-第四单元比例(提升卷) 人教版(含答案)
六年级下册数学单元测试-第四单元比例（提升卷）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．下面各比中，能与3:64组成比例的是()A．25:16B．3:24C．20.1:3D．1:4222．一幅地图，图上20厘米表示实际距离10千米，这幅地图的比例尺是()A．1:500000B．1:50000C．1:5000D．1:5003．在比例尺是1:10000000的地图上，图上距离为10厘米的两地，实际距离是()千米．A．10B．100C．10004．下面的第二、三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的，那么x的值是()A．20B．18C．16D．155．把比例5:320:12=的内项3增加6，要使比例成立，外项12应该增加()A．6B．12C．18D．246．一台拖拉机，后轮直径是前轮的2倍，后轮转动4圈，前轮转动()圈．A．2B．4C．8D．167．用15的约数可以组成一个比例，是()A．3:26:4=B．1:53:15=C．5:315:9=8．正方形的边长和它的周长()A．成正比例B．成反比例C．不成比例二．填空题（满分16分，每小题2分）9．在如表中，如果x和y成正比例，那么空格处应填；如果x和y成反比例，那么空格处应填．x6y122410．如果5y x=，那么x和y成比例．11．在一幅比例尺是1:4000000的地图上，量得甲、乙两地距离是5.5cm，这两地的实际距离是km．12．北京到广州的实际距离大约是1920km，在一幅地图上量得这两地间的距离是20cm．这幅地图的的比例尺是．13．长方形水池的实际长是40米，画在图纸上的长是5厘米，绘制这张图纸选用的比例尺是，这个水池的宽画在图纸上是1.25厘米，那么这个水池的实际底面积是平方米．14．已知315:2178ba==+，则a=，b=．15．24315a b=，那么:a b=．16．由0.2、0.5、10、25组成比例，可以写成三．判断题（满分8分，每小题2分）17．由1111,,,2346四个数，可以组成比例．18．甲数的15等于乙数的14（甲、乙两数均不为0)，则甲、乙两数的比是5:4．19．一幅图的图上距离一定比实际距离要短．20．修路的总米数一定，修好了的米数和剩下的米数成正比例．四．计算题（满分12分，每小题12分）21．（12分）解比例。
人教版小学六年级下册数学第四单元考试卷及答案【Word版】
第四单元检测卷（2）1.我会填。
(1)在3∶5=12∶20这个比例中,3和20叫做比例的( ),5和12叫做比例的( )。
把这个比写成分数形式是( ),写成乘法形式是( )。
(2)在一幅平面图上,5厘米表示实际距离100米,这幅平面图的比例尺是( )。
(3)如果3x=2y,那么x和y成()比例;如果x∶6=5∶y,那么x和y成()比例;如果x+y=12,那么x和y()比例。
(4)在比例7∶4=21∶12中,如果将第一个比的后项减1,第二个比的前项应该增加( )才能使比例成立。
(5)一种小零件长6毫米,把它画在比例尺是15∶1的图纸上,长应画( )厘米。
(6)一幅地图的比例尺是1∶20000000,它表示图上距离1cm相当于实际距离( )km。
把它改写成线段比例尺是( )。
(7)在比例尺1∶50000的平面图上,量得一段路的长度是7厘米,这段路实际长( )千米。
(8)一个长4cm、宽2cm的长方形按4∶1放大,得到的新的图形的面积是( )cm2,是原图形的( )倍。
2.我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)比例尺表示( )。
A.图上距离是实际距离的11600000B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1∶800000(2)在比例尺是1∶8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆的实际直径比是( )。
A.1∶8B.4∶9C.2∶3(3)下列关系式中,表示x和y成反比例的关系式是()。
A.y÷x=k(一定)B.x+y=k(一定)C.xy=k(一定)(4)在下面各比中,能与13∶14组成比例的是( )。
A.4∶3B.3∶4C.14∶3(5)下面两种数量不成比例的是( )。
A.正方形的周长和边长B.小华从家到学校的步行速度和所用时间C.圆的半径和面积(6)一块地砖的面积一定,铺地面积和用砖块数( )。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例3我会判。
最新人教版六年级数学下册四单元试卷及答案最新(三篇)
最新人教版六年级数学下册四单元试卷及答案（最新(三篇)目录：最新人教版六年级数学下册四单元试卷及答案最新一最新人教版六年级数学下册四单元试卷及答案汇总二最新人教版六年级数学下册四单元试卷及答案汇编三最新人教版六年级数学下册四单元试卷及答案最新一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、甲、乙二人各有若干元，若甲拿出他所有钱的20%给乙，则两人所有的钱正好相等，原来甲、乙两人所有钱的最简整数比是（______）。
2、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆周长是小圆周长的_____倍，大圆面积是小圆面积的_____倍．3、一个比的比值是1.6，这个比化成最简整数比是________。
4、一条裤子98元，一件上衣的价格是一条裤子的3倍，一件上衣大约___元．（填整百数）5、两个圆的周长之比是2：3，它们的半径之比是_____，面积之比是_____．6、某人到十层大楼的第八层办事，不巧停电，电梯停升，如果从一层楼走到四层楼需45秒，那么以同样的速度往上走到八层，还需要（______）秒才能到。
7、常用的统计图有（___）统计图，（___）统计图和（___）统计图。
8、一个长方形花园的周长是98米，长和宽的比是4:3，这个花园的长是（________）米，宽是（________）米。
9、有30个人去参加一个会议，住在一个宾馆里，安排11个房间（3人间和2人间）刚好住完。
他们住了（________）个3人间，有（________）人住在2人间。
10、一个长方体长6分米、宽5分米、高4分米，把它分成两个长方体，表面积最小增加（_____）平方分米，最多增加（_____）平方分米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个等腰三角形的顶角和一个底角的度数比是2：1，这个三角形也是（）A．钝角三角形B．等边三角形C．锐角三角形D．直角三角形2、( )中的两种量成正比例关系。
第四单元比例经典题型测试卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版(含答案)
第四单元比例经典题型测试卷（单元测试）-小学数学六年级下册人教版一、单选题1．下面各选项中的两个量,成正比例的是（）。
A．同一时间、同一地点,不同高度竹竿的高和竿影的长B．一个人的体重和年龄C．圆的面积与半径D．路程一定,行驶的速度与时间2．式子m－10x＝y,且x和y都不为0,当m一定时,x和y（）A．成反比例关系B．成正比例关系C．不成比例关系D．以上都不对3．一个正方形的面积是100平方厘米,要把它按照1：2的比例缩小,缩小后图形的面积是（）平方厘米。
A．200B．50C．25D．204．下列各比,能与815：49组成比例的是（）。
A．49：815B．6：5C．158：8D．5：65．根据右图中的信息判断,下列等式不成立的是（）。
A．a：c=d：b B．ad=cb C．a：c=b：d D．bc= da6．一种精密零件长2毫米,画在一幅图上长10厘米,这幅图的比例尺是（）。
A．1：5B．1：50C．50：1D．10：2二、判断题7．小麦每公顷产量一定,小麦的总产量与公顷数成正比例关系。
（）8．在一个比例中,两个外项的积与两个内项的积的差为0。
（）9．15∶5和1.2∶0.4能组成比例。
（）10．一个比例的两个内项互为倒数,则两个外项的乘积一定是1。
（）11．如果7a=8b,那么a∶b=7∶8。
（）三、填空题12．图上30厘米的距离表示实际距离60千米,这幅地图的数值比例尺是。
13．如果y =8x,那么x 和y 成 比例,原因是 。
14．在一幅比例尺是13000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是 8.2厘米,它的实际距 离是 千米,如果把一个长1.2毫米的零件,在图上用24厘米表示,则这幅地图的比例尺是 。
15．AB 两城间的铁路长170千米,在一幅比例尺是1：5000000的地图上,这条铁路的图上距离是 厘米。
一列动车沿此铁路从A 城开往B 城,所用的时间与行驶的平均速度成 比例关系。
(人教版)小学数学六年级下册第四单元测试试卷(含答案)01
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第四单元测试一、填空．（40分）1．4 2.5a b =（a 、b 都不等于0）那么:a b =（ ）:（ ）．2．在括号里填上“成正比例”“成反比例”或“不成比例”．（1）盐水的浓度一定，盐的质量与盐水的质量．（ ）．（2）正方体的棱长与它的棱长总和．（ ）．（3）小东的身高和他跳高的高度．（ ）．（4）圆锥体积一定，它的底面积和高．（ ）．（5）小明家的收入一定，他家的支出和结余．（ ）．3．一个零件长5 mm ，画在图纸上长15 cm ，这幅图的比例尺是（ ）．4．一幅地图比例尺是，写成数字比例尺是（ ）．5．如下图，将右边的三角形按（ ）:（ ）的比放大，可以得到左边的三角形，放大后的三角形与原三角形面积的比是（ ）:（ ）．6．用4、18、4.5和x 这四个数可以组成一个比例，其中x 的值可能是（ ）．7．在一个比例中，两个比的比值是25，其中两个外项是23和4，这个比例是（ ）． 8．下图是水龙头打开后出水量情况统计．根据这幅图回答问题．（1）这个水龙头30秒的出水量是（ ）L ，如果这个水龙头出水量9 L ，需（ ）秒的时间．（2）这个水龙头打开时间和出水量成（ ）比例．二、选择正确答案的序号填在（ ）里．（12分）1．下面能与1.5:0.5组成比例的是（ ）．A ．13:1B ．130:1C ．30:1D ．12:42．x 与y 成反比例关系的式子是（ ）．A ．5x y -=B ．34y x =⋅ C ．1200x y ÷= D ．20x y += 3．把一个图形按4:1放大后，这个图形的面积应该（ ）． A ．扩大到原来的4倍B ．扩大到原来的8倍C ．扩大到原来的2倍D ．扩大到原来的16倍4．成正比例的量是（ ）．A ．A 和B 相乘积是C （一定）B ．被减数一定，减数与差C ．圆柱体积一定，高和底面积D ．被除数和商（除数一定） 三、解比例．（16分）1．5.4:1.8:15x =2．118::316x =3．113::274x = 4．71575x =四、操作题．（8分） 在方格纸中画出三角形按3:1放大后的图形，再把放大后的图形按1:2缩小画出图形，并求出面积．五、解决问题．（24分）1．A地到B地的距离是1050 km，在一幅地图上量得它们之间的距离是2.1 cm，这幅地图的比例尺是多少？如果C、D两地实际距离是2450 km，在地图上量应是多少厘米？2．A、B两地甲乙同时相对而行，3小时后两人行驶了全程的615，行完全程需要多少小时？（用比例解答．）3．一间房子用面积8 dm2的方砖铺地需要96块．如果改用边长是4 dm的方砖需要多少块？（用比例解答．）4．李明和张方同时从学校到少年宫，当李明走了全程的25时，张方走2.4 km；当李明到达少年宫时，张方走了全程的1516．学校到少年宫全长多少千米？第四单元测试答案一、1．【答案】2.5 42．【答案】（1）成正比例（2）成正比例（3）不成比例（4）成反比例（5）不成比例3．【答案】30:14．【答案】1 50000005．【答案】1 3 9 1 6．【答案】1（答案不唯一）7．【答案】23:53=85:48．【答案】（1）6 45 （2）正二、1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】D4．【答案】D三、1．【答案】452．【答案】3 23．【答案】21 84．【答案】35四、【答案】略五、1．【答案】1:50000000 4.9 2．【答案】9.63．【答案】484．【答案】6.4。
六年级下册数学试题 第四单元检测卷(一)人教版(含答案)
第 1 页 共 10 页 六年级下册数学试题 第四单元检测卷（一）人教版（含答案） 一、填空题（共10题；共24分） 1.填空。 （1）在比例1.2：3=6：15中，内项是________，外项是________。在比例 1510 =
32 中，内项是________，外项是________。
（2）在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项为 35 ，另一个外项是________。 （3）如果7×8=16×3.5，那么7： ________= ________：________。如果3x=4y（x≠y），那么x：y=________： ________。 2.在一幅比例尺是1：200的图纸上，量得一个圆形花坛的直径是2cm。这个花
坛实际的直径是________m，占地面积是________ 𝑚2 。如果沿着这个花坛的四周修一条宽1m的环形小路，那么小路的面积是________ 𝑚2 。 3.如果4：9=16：α，那么α=________。如果α：1.5= 73 ：b，那么
α×b=________。 4.上海与北京的实际距离约为1500千米，在一幅地图上量得图上距离为5分米，
这幅地图的比例尺是________。如果画在另一幅比例尺是1：2000000的地图上，应该画________cm长。 5.在一幅比例尺为1：500000的地图上，量得扬州到南京的距离为3.9厘米，扬
州到南京的实际距离是________千米。 6.如果3a=4b（a、b都不为0），那么a和b成________比例。当b=0.6时，
a=________。 7.已知a：b=c：d，现将a扩大到原来的3倍，b缩小到原来的 13 ，c不变，d应________。比例式仍然成立。 第 2 页 共 10 页
8.一个比例的两个外项互为倒数，那么两个内项之积是________ 9.加工一种零件的总个数一定，那么每小时加工的零件个数和加工时间成
2023人教版小学数学六年级下册第四单元试卷含部分答案(三套)
人教版小学数学六年级下册第四单元试卷（一）一、选择题1.表示两个比相等的式子叫做（）A.比例B.比值C.方程2.如果A＝B，则A：B＝（）A.5：2B.1：C.2：5D.：13.比例3：8=15：40的内项8增加2，要使比例成立，外项40应该增加（）A.3B.5C.10D.504.下面（）组的两个比不能组成比例。
A.7：8和14：16B.0.6：0.2和3：1C.19：110和10：95.分母一定，分子和分数值（）比例。
A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.不能确定6.下列x和y成反比例关系的是（）。
A.y=3+xB.x+y=56C.x=56yD.y=7.下列各选项中，两个量成反比例关系的是（）A.正方形的边长和面积B.速度一定，路程和时间C.总价一定，单价和数量D.同学的年龄一定，他的身高与体重8.三角形的底不变，三角形的面积和高（）关系。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例9.在一幅图上，3厘米的线段表示的实际距离是15千米，这幅图的比例尺是（）A.1：500000B.C.1：5D.10.一个正方形的面积是100cm2，把它按10：1的比放大后，所得图形的面积是（）cm2。
A.10000B.1000C.10D.111.一个机器零件的长度是8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（）。
A.8分米B.8毫米C.8厘米D.0.8厘米12.把一个正方形接2：1的比例放大后，得到的图形与原来的图形相比较，（）。
A.面积扩大到原来的2倍B.周长扩大到原来的2倍C.面积扩大到原来的D.周长缩小到原来的二、判断题13.在比例里，两个内项的积等于两个外项的和。
（）14.由两个比组成的式子叫做比例。
（）15.圆的周长计算公式是c=2πr，其中c与r成正比例。
（）16.长方形的周长一定，它的长和宽成反比例。
（）17.在一幅比例尺是1：10000的地图上，2厘米表示200米。
（）三、填空题18.若5x＝2y，则x：y＝________：________。
【新品】人教版小学六年级下册数学第四单元考试卷带参考答案
第四单元检测卷（2）1.我会填。
(1)在3∶5=12∶20这个比例中,3和20叫做比例的( ),5和12叫做比例的( )。
把这个比写成分数形式是( ),写成乘法形式是( )。
(2)在一幅平面图上,5厘米表示实际距离100米,这幅平面图的比例尺是( )。
(3)如果3x=2y,那么x和y成()比例;如果x∶6=5∶y,那么x和y成()比例;如果x+y=12,那么x和y()比例。
(4)在比例7∶4=21∶12中,如果将第一个比的后项减1,第二个比的前项应该增加( )才能使比例成立。
(5)一种小零件长6毫米,把它画在比例尺是15∶1的图纸上,长应画( )厘米。
(6)一幅地图的比例尺是1∶20000000,它表示图上距离1cm相当于实际距离( )km。
把它改写成线段比例尺是( )。
(7)在比例尺1∶50000的平面图上,量得一段路的长度是7厘米,这段路实际长( )千米。
(8)一个长4cm、宽2cm的长方形按4∶1放大,得到的新的图形的面积是( )cm2,是原图形的( )倍。
2.我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)比例尺表示( )。
A.图上距离是实际距离的11600000B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1∶800000(2)在比例尺是1∶8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆的实际直径比是( )。
A.1∶8B.4∶9C.2∶3(3)下列关系式中,表示x和y成反比例的关系式是()。
A.y÷x=k(一定)B.x+y=k(一定)C.xy=k(一定)(4)在下面各比中,能与13∶14组成比例的是( )。
A.4∶3B.3∶4C.14∶3(5)下面两种数量不成比例的是( )。
A.正方形的周长和边长B.小华从家到学校的步行速度和所用时间C.圆的半径和面积(6)一块地砖的面积一定,铺地面积和用砖块数( )。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例3我会判。
(必考)人教版小学六年级下册数学第四单元考试卷及答案-2020年春最新
第四单元检测卷（2）1.我会填。
(1)在3∶5=12∶20这个比例中,3和20叫做比例的( ),5和12叫做比例的( )。
把这个比写成分数形式是( ),写成乘法形式是( )。
(2)在一幅平面图上,5厘米表示实际距离100米,这幅平面图的比例尺是( )。
(3)如果3x=2y,那么x和y成()比例;如果x∶6=5∶y,那么x和y成()比例;如果x+y=12,那么x和y()比例。
(4)在比例7∶4=21∶12中,如果将第一个比的后项减1,第二个比的前项应该增加( )才能使比例成立。
(5)一种小零件长6毫米,把它画在比例尺是15∶1的图纸上,长应画( )厘米。
(6)一幅地图的比例尺是1∶20000000,它表示图上距离1cm相当于实际距离( )km。
把它改写成线段比例尺是( )。
(7)在比例尺1∶50000的平面图上,量得一段路的长度是7厘米,这段路实际长( )千米。
(8)一个长4cm、宽2cm的长方形按4∶1放大,得到的新的图形的面积是( )cm2,是原图形的( )倍。
2.我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)比例尺表示( )。
A.图上距离是实际距离的11600000B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1∶800000(2)在比例尺是1∶8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆的实际直径比是( )。
A.1∶8B.4∶9C.2∶3(3)下列关系式中,表示x和y成反比例的关系式是()。
A.y÷x=k(一定)B.x+y=k(一定)C.xy=k(一定)(4)在下面各比中,能与13∶14组成比例的是( )。
A.4∶3B.3∶4C.14∶3(5)下面两种数量不成比例的是( )。
A.正方形的周长和边长B.小华从家到学校的步行速度和所用时间C.圆的半径和面积(6)一块地砖的面积一定,铺地面积和用砖块数( )。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例3我会判。