五四青年节团日活动策划
五四青年节团日活动策划
配大家的读书任务，做到没人有书读，人人有体会。
要求人人写一篇读书报告，积极为“学理论、读经典”
读书报告会活动做准备。
把此次活动的策划与大家分享，让大家都知道此次活动的流程，组织有意向参加“我的中国梦”主题演讲比赛和“我的石油梦”主题征文比赛的同学进行相关的准备，而后班上进行公开透明的选拔。
第二阶段：学习成果汇报交流分享及比赛人员的选拔(4月25日)以班会的的形式进行。
全班27人分为四个组，每个组进行内部学习交流总结，并选出一名同学代表该组进行不少于10分钟的学习成果展示及心得体会交流，发言完毕后同学们自由提问，该代表现场进行回答交流，允许组内其他人进行帮组回答或补充。
同时，每个同学进行即时的记录，会后与读书报告一起上交，不得缺交。
每组写一份讨论心得体会，可推迟1——2天上交。
交上来的报告汇编成册，加上封皮，作为班级资料保存。
其他同学确定有意愿竞争参赛名额的同学，在汇报完成之后，按顺序进行个人的相关陈述，内容主要包括此次读书报告活动的心得、对先进理论的认识与感悟、对中国梦和石
油梦的理解以及自己实现中国梦和石油梦将付诸的实际行动规划，进行完后由全班同学进行投票，最终人选由投票结果和该同学的表现决定并现场公布。
第三阶段：组织并督促参赛选手进行“学理论，读经典”读书报告会比赛及“我的石油梦”主题征文比赛(4月26日——5月中旬)组织同学参加该两项比赛，对其进度进行督促，对其内容进行严格的审核。
与比赛组织者进行接洽，对活动的要求做详细的了解，帮助参赛选手改进不足，使其有更好的表现。
最后，比赛结束之后，不管结果如何，在班内对参赛选手进行表扬嘉奖，鼓励更多同学加入此类活动。
并让参赛者与大家进行经验交流，分享本次活动的精神，交流自己的感受。
同时，团支部也会组织本班同学积极参与学院主办的主题宣讲活动和学工部、校团委“梦想中国”主题实践活动。
第四阶段：将先进理论付诸实践(5月1日——5月4日)
①以五一劳动节为契机，结合此次活动的精神，，将先进理论与实践深入结合，让同学们深刻的理解先进理论的先进性，培养同学们的实事求是精神，在实践中理解理论，用实践来检验理论，把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。
组织同学们在校园内进行建筑施工残留垃圾的清理活动，全班参与。
用扫帚、铲子等工具将学校各处
包括第一食堂和第二食堂中间活动板房路段、地质楼前施工场地、喷水池施工场地等进行清理。
清理完的垃圾统一进行分类，把建筑垃圾和非建筑垃圾分开，把可回收垃圾和不可回收垃圾分开，分别进行处理。
事先由班委向石大物业公司借用相关清洁工具，活动中好好保护，活动后及时归还，如有损坏，照价赔偿。
②通过五四青年节，将五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”与此次活动学到的先进理论进行结合，用先进理论来武装青年，将勃勃的朝气带到先进的理论中去。
通过实践活动来感受其中的联系。
我们将进行一次全班参与的在小区及周边进行治安巡逻。
每一位同学佩戴统一的火红的袖标与帽子，分成两组，分别向南北两个方向进发，维持小区居民正常生活秩序，保卫小区居民生活环境安全。
对小区可能存在的安全隐患进行排查，及时有效地处理可能发生的各种紧急情况。
同时，对小区的环境卫生进行彻底的清理，并对其保洁作出改善，与小区居民，负责人进行交流，向他们提出相关合理的建议。
第五阶段：进行工作总结及其上报
对整个活动进行工作总结，将活动的过程进行详细的记录，认真总结在此次活动中的收获以及存在的不足。
1.2017五四青年节活动策划方案
2.2017年五四青年节活动方案（经典）
3.2017五四青年节活动主题方案
4.2017年共青团组织五四活动方案
5.2017年团委五四青年节活动方案
6.企业五四青年节活动方案2017
7.2017年五四青年节活动方案【5篇】
8.2017年社区五四活动方案
9.2017年最新的五四青年节活动方案
10.社区2017年五四青年节活动方案。
青年节活动方案范本（五篇）
青年节活动方案范本为活跃团的生活，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动：一、组织开展捐助失学儿童活动三月中旬，公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟，少喝一瓶酒，奉献一片爱心”的号召，全体团员积极响应，短短的时间共捐款____余元。
公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童，并在近期走入他们的家中进行探访，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。
这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应，连一些早已退团的老同志也积极响应，捐款捐物。
公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款____元，各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下，也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。
人事部的赵艳青同志自____年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。
小女孩的父亲因意外事故去世，奶奶生活几乎不能自理，弟弟还要上学，唯一的经济来源就是妈妈务农的收入，生活十分困难。
三年来，赵艳青同志不仅每年捐助学费，还经常去探望，关心孩子的学习、成长情况，并送去学习用品，衣物等。
目前，整个的捐助活动还在进行中。
公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。
二、开展志愿者服务的经常性活动。
为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展，公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外，还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理，清除白色垃圾、植树护绿等，打好绿色保卫战。
三、青年文明号的工作继续有效进行青年文明号是团员青年的一面旗帜。
公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终，不断开拓一线青年工作的新思路，将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中，更好地调动起工作的积极性与主动性。
青年节活动方案范本（二）今年是中国____青年团建团____周年暨五四运动____周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我乡团委积极响应团市委号召，动员引导广大团员青年积极投身“建设美好虹桥”的实际行动，开展纪念建团____周年暨“五四”运动____周年主题活动，特制定本活动方案如下：一、活动时间____年____月至____月二、活动主题我与祖国共奋进青春奉献新虹桥三、宣传教育内容1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习____和____，深入学习____、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
五四青年节团日活动策划书范文4篇
五四青年节团日活动策划书范文五四青年节团日活动策划书范文精选4篇（一）尊敬的领导：根据上级要求，我们筹划了一场精彩纷呈的五四青年节团日活动。
现将策划书如下：一、活动主题：激情飞扬·青春无限二、活动目的：1. 弘扬五四精神，激发青年团员对社会主义事业的热情；2. 加强青年团员之间的交流与合作，培养团队意识和团结协作精神；3.提供一个展示青年团员才华和个人特长的平台，激发他们的创造力和潜力。
三、活动时间：2022年5月4日四、活动地点：XX团委主办，地点待定。
五、活动内容及流程：1. 晨会仪式（8:30-9:00）活动开幕式，进行五四精神教育宣传，激励青年团员对五四运动的追忆和反思。
2. 团日活动主题分享（9:00-10:00）邀请一位优秀青年代表，分享自己的成长经历和对五四精神的理解，鼓励青年团员在学习和工作中不断追求进步。
3. 青年团队合作挑战（10:00-11:30）组织青年团员分组进行团队合作挑战，包括解谜游戏、团队拓展等活动，通过集体智慧和团结协作完成任务，培养青年团员的团队意识和团结协作能力。
4. 创新创业讲座（14:00-15:30）邀请一位成功创业青年代表，为大家讲解创新创业的经验和方法，激发青年团员的创造力和创业热情。
5. 青年团员才艺展示（15:30-17:00）组织青年团员进行才艺展示，包括诗歌朗诵、舞蹈表演、歌曲演唱等，展示他们的才华和个人特长，激发他们的自信心和表达欲望。
6. 活动总结与闭幕仪式（17:00-17:30）对本次团日活动进行总结回顾，表彰优秀团员和团队，并展望未来青年团员的发展方向和目标。
六、活动预期效果：1. 增强青年团员的爱国情怀和社会责任感；2. 提高青年团员的团队合作能力和创新创业意识；3. 发掘和展示青年团员的才艺和特长，激发他们的自信心和创造力；4. 加强青年团员之间的交流与合作，促进团队的凝聚力和向心力；5. 推动团日活动的常态化，提升团组织的凝聚力和影响力。
五四团日活动策划6篇
五四团日活动策划五四团日活动策划精选6篇（一）活动主题：五四团日，激发青年活力，共同成长活动目标：1.激发团员青年的爱国主义热情，增强集体荣誉感和使命感；2.提升团员青年的组织纪律意识，增强团队合作能力；3.加强团员青年的思想政治教育，培养文明素养和社会责任感。
活动流程：1.开场仪式（10:00-10:30）- 国旗升起，奏唱国歌；- 团委书记致辞，介绍活动目的和意义；- 团员代表发言。
2.主题演讲（10:30-11:30）- 邀请优秀青年代表进行主题演讲，以五四精神为引导，鼓舞青年士气。
3.团日活动（11:30-12:30）- 组织开展团队合作的游戏，加强团员间的协作能力；- 分组讨论社会热点问题，培养团员们的思辨能力和创新意识。
4.爱国主义教育（14:00-15:30）- 前往纪念馆、革命纪念碑等地参观，了解革命先驱的英勇事迹；- 进行讲座、展览等形式的爱国教育，加深对国家历史和文化的认识。
5.文艺晚会（19:00-21:30）- 团员青年展示才艺，演唱、舞蹈、小品等形式；- 配合舞台布置，展现五四运动精神和当代青年的创造力。
6.闭幕仪式（21:30-22:00）- 表彰优秀团员、团队等；- 团员代表发表活动感言；- 团队合唱《青春修炼手册》。
活动策划要点：1.活动主题紧扣五四团日，体现青年的活力和创造力；2.活动流程合理，融入各个环节，确保活动的连贯性和紧凑性；3.注重思想政治教育，通过演讲、讲座和参观等形式，让团员了解历史，增强爱国情怀；4.注重团队合作，通过游戏和讨论等形式，培养团队协作能力；5.注重文化艺术表现，通过文艺晚会展示青年才华，塑造良好的形象；6.活动闭幕仪式，宣布活动成果，表彰优秀团员和团队，提振士气。
五四团日活动策划精选6篇（二）活动名称：五四团日活动活动时间：2022年5月4日活动地点：XX学校一、活动目的和意义：五四团日是为了纪念中国共产主义青年团成立而设立的纪念日。
五四团日活动策划书（通用16篇）
五四团日活动策划书（通用16篇）五四团日活动策划书篇1一、活动主题青春感动你我二、活动背景祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。
大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。
因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。
三、指导思想以倡导90后的先进精神为主线，以构建和班级氛围为向导，来展现当代共青团员的新形象。
四、活动目的为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。
此次活动希望通过90后的先进事迹，给我们以榜样的作用。
五、活动流程1、准备工作⑴召开第一次团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用⑶在全院新生范围内进行抽样调查，并统计结果⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见⑸结合老师们的建议，学长们的经验，同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节2、活动环节㈠实践活动⑴青年志愿服务——走进福利院活动活动时间：5月4日下午活动地点：扬州市福利院主要负责人：蒋连玉活动目的：为老人送温暖，增强同学们的志愿服务意识，同时配合主题团日活动的实践部分活动方式：生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采，主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等活动流程：乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福，留影⑵宣传活动活动时间：5月4日(星期四)中午11：00-13：00活动地点：扬州大学文汇路校区食堂门口活动形式：用海报宣传与“青春感动你我”有关的先进事迹，制作条幅，邀请过往同学签名⑶放飞孔明灯活动时间：主题班会结束后活动地点：荷花池公园活动形式：通过实践与理论的结合学习，相信同学们已经对“青春感动你我”有了更深的认识。
五四主题_团日活动策划(2篇)
第1篇一、活动背景五四运动是中国近代史上具有深远意义的伟大革命运动，它不仅标志着中国新民主主义革命的开始，也孕育了伟大的五四精神。
为纪念五四运动104周年，弘扬五四精神，激发广大青年学生的爱国热情和奋斗精神，特此举办以“传承五四精神，共筑青春梦想”为主题的团日活动。
二、活动目的1. 深入学习五四运动的历史和精神，增强青年学生的历史使命感和责任感。
2. 激发青年学生的爱国情怀，培养他们的民族自豪感。
3. 增强团队凝聚力，促进青年学生的全面发展。
4. 引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间2023年5月4日（星期四）上午9:00-12:00四、活动地点学校操场、图书馆、教室等五、活动对象全校各学院、各年级团员青年六、活动内容（一）开幕式1. 时间：上午9:00-9:302. 地点：学校操场3. 内容：- 主持人介绍活动背景和目的- 领导致辞，强调五四精神的时代价值- 奏唱国歌，表达对祖国的热爱- 宣读五四主题团日活动倡议书（二）主题讲座1. 时间：上午9:30-10:302. 地点：图书馆报告厅3. 内容：- 邀请校内外专家学者进行专题讲座，讲述五四运动的历史和精神内涵- 邀请优秀青年代表分享他们的成长经历和奋斗故事，激励青年学生奋发向前（三）五四精神知识竞赛1. 时间：上午10:30-11:302. 地点：教室3. 内容：- 以五四运动历史和五四精神为主题，开展知识竞赛，增强青年学生对五四运动的认识- 设置必答、抢答、风险题等环节，提高活动的趣味性和互动性（四）五四主题书画展1. 时间：上午11:30-12:002. 地点：学校操场3. 内容：- 组织青年学生进行五四主题书画创作，展示他们的艺术才华和对五四精神的理解- 评选优秀作品，进行现场展示和交流（五）五四精神主题班会1. 时间：下午14:00-16:002. 地点：各学院教室3. 内容：- 各学院组织团员青年开展五四精神主题班会，深入学习五四运动的历史和精神- 开展讨论交流，分享学习心得，激发青年学生的爱国热情和奋斗精神七、活动组织1. 成立五四主题团日活动筹备组，负责活动的整体策划和组织协调。
五四青年节主题团日活动方案样本（三篇）
五四青年节主题团日活动方案样本一、活动名称：“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动二、活动构思：本次活动旨在以“永远跟党走——五四献礼”为核心主题，通过一系列精心设计的主题活动，深入弘扬以爱国主义为灵魂的伟大民族精神于广大团员青年之中。
活动旨在强化共青团员的政治觉悟、组织归属感和模范带头作用，确保每位团员都能铭记党的教诲与团的宗旨，传承团的优良传统，坚定“永远跟党走”的崇高信念。
同时，激发团员青年的光荣感、责任感与使命感，促使他们在各自的工作岗位上勤勉学习、扎实工作，为_系统的发展目标贡献力量。
三、活动安排：1. 宣传动员阶段：于___月___日，在所内会议室召开团小组动员大会。
邀请所领导及党员代表就“永远跟党走——五四献礼”主题发表讲话，激励入党积极分子，调动团员青年的积极性与参与度。
2. 理论学习阶段（___月___日至___月___日）：___月___日，邀请县交委团委同志在所会议室进行“如何增强团员意识”的专题团课。
___日，组织团员集体学习新团章与团史，深化对团组织及团史的认识。
___日，观看爱国主义电影《长征》，感受先辈们的奋斗历程与牺牲精神。
___日，团小组成员需提交一篇关于理论学习阶段的心得体会。
3. 实践活动阶段（___月___日至___月___日）：___月___日，举办体育活动日，组织团员与党员参与乒乓球友谊赛，增进彼此间的友谊与合作。
___日，召开“增强意识，奉献社会”主题团会，倡议团员为贫困地区儿童捐款捐物，展现青年人的社会责任感。
___日，组织全所团员开展民主生活会，进行批评与自我批评，促进个人成长与团队和谐。
___月___日，前往爱国主义教育基地参观学习（具体地点根据实际情况确定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，并在横幅上签名留念，横幅内容为“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”。
4. 总结阶段：___月___日，在所会议室举行总结大会。
五四主题团日活动的策划(2篇)
第1篇一、活动背景五四运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
为了弘扬五四精神，增强团员青年的爱国主义情怀，提高团组织的凝聚力和战斗力，特此策划一场以“传承五四精神，奋斗青春梦想”为主题的团日活动。
二、活动目的1. 深入学习五四运动的历史背景和意义，激发团员青年的爱国热情。
2. 增强团员青年的社会责任感和使命感，引导青年积极投身社会实践。
3. 通过丰富多彩的活动形式，提高团员青年的团队协作能力和综合素质。
4. 增强团组织的凝聚力和战斗力，展现新时代青年风采。
三、活动时间2022年5月4日（星期三）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场、图书馆、教室等五、活动对象全校团员青年六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和意义。
（2）校领导致辞，对团员青年提出期望。
（3）奏唱国歌，全体起立。
2. 主题讲座邀请专家学者或优秀校友进行讲座，讲述五四运动的历史故事，引导团员青年传承五四精神。
3. 观看红色电影组织团员青年观看《青春之歌》、《建党伟业》等红色电影，感受革命先烈的英勇事迹，激发爱国情怀。
4. 知识竞赛以五四运动、团史、时事政治等为主题，开展知识竞赛活动，检验团员青年的学习成果。
5. 团员青年宣誓全体团员青年在团旗下庄严宣誓，重温入团誓词，表达对党、对人民的忠诚。
6. 诗歌朗诵组织团员青年进行诗歌朗诵，以诗歌的形式表达对五四运动的敬仰和对祖国的热爱。
7. 团旗接力以班级为单位，进行团旗接力比赛，增强团队凝聚力。
8. 主题征文开展以“传承五四精神，奋斗青春梦想”为主题的征文活动，激发团员青年的创作热情。
9. 结束式（1）主持人总结活动，对优秀个人和集体进行表彰。
（2）全体团员青年合影留念。
七、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案，明确活动流程、时间安排和人员分工。
3. 准备活动所需的场地、设备、物资等。
2023五四青年节活动策划书（精选26篇）
2023五四青年节活动策划书（精选26篇）2023五四青年节活动策划书篇1一、主题：不朽的精神伟大的起点——五四精神二、活动的目的和意义1、如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。
83年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。
尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。
建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与民国政府反动派进行了不屈不挠的斗争。
今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼!三、活动内容1、把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我思想认识水平，做好接班人的准备。
团委五四青年节活动方案范例（三篇）
团委五四青年节活动方案范例一、活动主题继承五四精神，展现青春风采二、指导思想以举办系列活动为主线，旨在进一步深化团员的爱国主义教育和革命传统教育。
我们倡导青年团员将爱国主义与社会主义理想相结合，将民族精神与时代使命相融合，将个人成长与社会责任紧密相连。
通过精心策划的纪念五四运动一百周年的系列活动，我们将共同回顾并缅怀那段波澜壮阔的革命历史，展现新时代报慈青年的卓越风采。
三、活动内容（一）青春的纪念组织青年团员参与祭扫革命烈士墓活动，观看革命历史电影，并举行老团员退团纪念仪式。
这一系列活动旨在引导广大团员青年深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，传承光荣的革命传统，坚定理想信念。
（二）青春的榜样评选并表彰___市及报慈小学的优秀共青团员和团干部，以他们的先进事迹为榜样，激励广大团员青年学习楷模精神，追求卓越，不断进步。
（三）青春的风采举办迎五四教育教学叙事征文比赛，鼓励青年团员以文字为载体，表达对五四精神的传承与弘扬，展现他们激扬青春、奋发向上的精神风貌。
（四）青春的承诺深入开展青年志愿者活动，特别是阳光小学教育援助行动，组织青年团员关爱孤残儿童等弱势群体，传递爱心与温暖，践行社会责任。
团委五四青年节活动方案三一、活动主题弘扬五四精神，重温党史党迹二、具体方案（一）电影观摩时间：___年___月___日地点：综合楼四楼阶梯教室参加对象：全体学生及全体教师场次安排：1. 9：20——11：00，二年级、一（1）班、一（2）班2. 11：10——12：50，三年级、一（3）班、一（4）班3. 13：00——14：40，四年级、六（2）班、六（3）班4. 14：50——16：30，五年级、六（1）班、六（4）班、六（5）班注意事项：1. 涉及观看时间的任课老师需带领学生前往指定地点，并与学生一同观看影片。
2. 空课的青年教师亦需随班观看，确保活动顺利进行。
3. 请提前五分钟到达候场区，保持观影秩序良好。
（二）红色之旅时间：___年___月___日地点：革命胜地——南湖参加对象：全体教师行程安排：当日早晨6：00准时出发，前往南湖参观革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛及揽秀园等富含历史底蕴的景点。
“五四”青年节主题团日活动策划方案(7篇)
“五四”青年节主题团日活动策划方案(7篇)“五四”青年节主题团日活动策划方案（精选篇1）20__年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：一、联谊活动主题这次联谊会的主题是“庆五四温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构牵头单位：校团委、工会筹备组长：李x、张__筹备组成员：闫__、赵__三、联谊活动时间20__年5月4日晚上18：30——20：30前四、活动地点学校大餐厅五、参加人员全校教职工六、联谊活动主要内容1、主持人宣布活动开始2、工会主席致辞3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞5、以年青教师为主表演节目（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）（2）3——4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）6、联谊活动文化互动环节（1）老教师品茶并解读茶文化现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、＊＊花茶等几种茶品，邀请3——4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。
品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。
（2）年青教师配乐诗朗诵可分3——4组进行，每组3—4人。
（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。
比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。
安排3轮。
7、主持人致结束语8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。
七、联谊活动工作分工主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：老教师活动安排和有关准备：餐饮、餐具安排：__、__道具、乐曲准备：鲜花准备：__年青教师活动安排和有关准备：__、__会标布置：__、__音响安排：__摄影：__八、活动要求1、表演类节目力求高雅、生动、优美。