2017--2018年度第二学期六年级班主任工作计划
2017-2018学年度第二学期六(1)班班主任工作计划
2017-2018学年度第二学期六（1）班班主任工作计划一、班级基本情况本班共有学生60名，其中男生32名，女生28名，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。
但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划：二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展各种活动，如写字比赛、演讲比赛、航模比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。
二、具体措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
2017-2018第二学期班主任工作计划
2017-2018学年度第二学期班主任工作计划六（1）班×××本学期，我继续担任六（1）班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。
又是一学期开始了，可是又不同于其它的学期，因为我们是毕业班了。
这是小学生至关重要的一个学期，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在新学期开始，为了给学生营造良好的学习环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作计划：一、班级概况及工作目标：我班现有学生47人，其中女生23人，男生24人。
经过一个学期的接触，基本了解了每个学生的特点，其中×××、×××、×××等几人在学习和自我约束能力方面比较强，而×××、×××、×××等8人在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。
因此根据每个学生实际特点，明确学习目标，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部协助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。
二、思想教育工作毕业班要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱国主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。
2、抓好养成教育。
教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。
在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。
通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
2017至2018学年度第2学期六年级毕业班班主任工作计划
2017至2018学年度第2学期六年级毕业班班主任工作计划班级情况本班共有学生40人，其中男生27人，女生13人，绝大部分孩子性格活跃，爱说好动，聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。
他们善良好奇，求知欲强。
有较强的上进心和集体荣誉感。
本班有一支得力的班干部队伍，他们都能独挡一面，负担各自的职责。
相互沟通，合作默契，把班级搞得有声有色。
但也有少数学生没有良好的学习习惯和生活习惯，学习不自觉不主动，又是会违反学校和班级的规章制度，给班级管理带来一些阻碍。
要求与目标1、结合学校的工作，开展各项活动，强化学生的思想教育，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。
2、激励干部管理机制，处处能以身示范，全心全意自觉为同学服务，真诚地做同学们的公仆。
3、进行学习目的教育，让学生树立奋斗目标，努力学习，为成为一位优秀的小学毕业生做准备。
4、做好家校结合工作，沟通了解学生在校在家的情况，共同教育让学生更好地健康成长。
5、加强心理健康教育，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
方法及措施1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。
2、培养班级干部，及时开好班干部会议，教给他们工作方法，第1 页共1 页使他们明确自己的职责。
3、加强家校联络工作。
4、加强后进生管理工作，关心他们的学习和生活，及时和家长联系。
5、重视关怀教育，用真爱去感化自己的学生，给他们关爱和温暖。
6、加强安全教育和环保教育。
具体安排周次主题内容活动目标1总结暑假工作，提出高要求做好新打算，让学生早日进入正常秩序。
抓好学生常规2开展安全教育。
让学生明白安全的重要性，树立安全意识。
3继续巩固上两周的活动。
同上4《小学生守则》和《行为规范》的落实让学生有良好的行为来约束自己。
5班级写字比赛。
让学生养成良好的写字习惯。
6争做好人好事。
培养学生良好的道德素养。
7继续抓好常规教育。
让学生能得到良好的常规教育。
8开展环保主题班会。
加强学生的环保意识。
9再一次进行安全教育。
六年级2018班主任下学期工作打算
一、办一期班级板报。二、召开主题中队会“我爱我的班集体“。3、组织学生开展一次社会综合实践活动。4、班级演讲赛——“难忘母校”五月：一、提早做好毕业考试各项工作。二、组织班级朗诵优秀作文竞赛，评优表彰。3、做好毕业班毕业的各项工作4、写勤学生毕业评语。六月：一、迎接小学时期最后一个“六一”节。二、参加毕业考试。3、认真填写各项表格。4、力争圆满完成毕业班的各项工作。五、做好期末各项总结工作。六、毕业典礼晚会“再会了，母校”。六年级XX班主任下学期工作打算(二)
一、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、老实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。二、增强思想道德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优良的毕业成绩进入初中。3、鼓舞学生斗胆创新，勇于探讨，在综合活动中提高能力。4、继续争做优秀、合格的自我治理班级体，争保每一个月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。五、做好天天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记增强“六爱”教育。培育责任感、义务感。二、增强诚信教育，做老实守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风度。3、遵守学校的校规校纪。增强小干部工作的力度。责任到人。职位到人。4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
六年级班主任工作计划(下)
2017—2018学年度第二学期
六年级班主任工作计划
护徐联校胡素彩
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、班级概况分析：
本班共有学生48名。
其中男13 名，女生35 名。
学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。
在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部3人，没有品德特殊的学生。
总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。
但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。
三、教学目标
1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
2017-2018班主任工作计划2学期
2017-2018学年度第二学期六年级班主任工作计划新学期新开始，我接手了六年级的班主任工作。
为了做好小学六年级的班主任工作，为了孩子们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、指导思想：以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。
积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况：本班共13人，孩子们在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标：（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施：为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因此，我决定从以下几点入手：01、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
2017---2018学年第二学期六年级班主任工作计划
2017学年第二学期六年级班主任工作计划六·六班蔡金花本学期我继续担任六《6》班班主任，我根据学校工作计划以及政教处的要求，认真开展班主任工作，现将开展的工作计划如下：一、抓好德育活动结合六年级学生性格特征，适时开展德育活动：如何合理分配压岁钱，这个春天我们一起走过，爱我母校等德育活动。
二,将特色班级进行到底，确定特色班级主题，围绕这个主题让学生健康，快乐地在一实小校园里成长。
三、规范常规制度，常抓养成教育开学初，我即以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，不断规范学生的行为习惯，以树立良好的学生形象。
要求做到熟记于心。
结合学校政教处的要求，通过具体事例，鼓励学生养成良好的学习、生活习惯，知道要从一点一滴做起，从身边的小事做起，，慢慢从小处去改变了他们的行为举止。
四、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。
我称他们是"班主任的左右手。
"所以我选拔和培养得力的干部队伍，我的工作能逐渐从繁重走向简单与轻松。
我平时会大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助其他小干部树立威信;我常常鼓励干部大胆工作，本学期的班级活动，如主持早读，维持班级纪律，监督清洁区和教室卫生。
正因为有了这些得力的班干部协助我开展工作，班风和学风一度大有提升。
五、严抓常规管理带动教育教学工作。
我扎实有效地加强学生的常规管理。
组织学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等，把常规管理落实到每一天的学习，工作，生活当中，同学们逐渐形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活泼，团结，有爱，上进"的面貌，从而促进了教育教学工作的有序开展。
六、抓好安全教育，确保学生校内外安全我一直把安全教育工作放在首位，确保每一位学生的校内外安全，不允许一个学生出安全事故，周周有教育，天天有叮嘱，对在操场，教室追逐打闹的现象一再进行教育，对特别调皮的学生时时关注。
六年级下学期班主任工作计划
小学2017-2018学年度第二学期六年级班主任教学工作计划【一】本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生37人，其中男生13人，女生24人。
后进生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较强，是全校比较好的一个班。
【二】基本措施和做法。
１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我接手该班已经有一年了，对学生的情况可以说有一定的了解。
但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
2017年六年级第二学期班主任工作计划
2017年六年级第二学期班主任工作计划1.加强班委建设及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
2、宏观微观相结合，抓好整体教育工作准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。
力争他们本期取得更大的进步。
要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
要求学生时时、事事、处处注意安全。
努力提高学生的安全防范意识。
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
3、利用好校讯通等沟通平台，家校联合经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况，以便更好地开展工作。
另外，对于需要深入交流的家庭，尽可能进行家访。
总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，做好班主任工作。
班级共有40人，女生13人，男生27人。
目前为止，通过上学期的努力，他们的整体素质有了较大的提高，但是也有一些学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平时不思上进，个别同学组织纪律性差，影响班风。
让学生学会自我约束、自我管理，形成良好的学习风气，培养优秀的小学毕业生。
1、加强安全教育工作，牢记工作安全第一。
2、让学生从思想上高度重视毕业小考。
3、切实抓好学生的行为规范教育。
1、协调好与任课教师的关系，共同帮助学生进步。
2、进一步培养和指导班干部的工作，充分发挥班干部作用，提高班干部工作能力。
(完整版)六年级2018班主任下学期工作计划
六年级2018班主任下学期工作计划六年级XX班主任下学期(一)一、班级办理辅导准则：接近结业的六年级二班在本学期要点要在思维品德、行为习气、学习习气方面加大力度进一步培育。
在自我办理，自我教育方面更上一个台阶。
尽力学习，前进成果、承受中学的查验。
人人争做合格的小学结业生。
为小学日子画一个满意的句号。
二、班级概略：六年级二班现有学生50人。
男生26人，女生24人。
班级学生学习积极性较高，上课能做到专注听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。
能积极参与校园各项活动，团体荣誉感强，有竞赛知道。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习气培育中已见成效。
自我办理方面体现杰出，班干部作业职责心强。
杰出的班级习尚已逐步构成，学生能合作各科教师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心思的特别时期。
这就需求教师的作业愈加耐性详尽，办理得法，准则严正，爱情教人，真情育人。
使班级习尚更正，行为习气愈加标准，为初中学习日子打好根底。
为学生担任，为了全部的学生，为了学生的全部，尽力做好本学期的班级作业。
这是本学期的作业要点。
三、班级办理方针：1、进一步创立“惜时、专注、苦读、善思”的学习习尚，“勤勉、诚笃、联合、守纪”的班级习尚。
为母校争气。
2、加强思维品德教育，规矩学习心境，明晰学习意图。
前进学习爱好，使学生自动学习，以优异的结业成果进入初中。
3、鼓舞学生斗胆立异，勇于探索，在归纳活动中前进才干。
4、持续争做优异、合格的自我办理班级体，争保每月“优异文明礼仪演示班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为标准评比作业。
有评有比有总结有记载。
争做每周的行为标准标兵。
做合格的试验小学结业生。
四、详细办理办法：1、持续加强“六爱”教育。
培育职责感、职责感。
2、加强诚信教育，做诚笃守信的人。
培育“自负、自爱、自律、自主”的品德风仪。
3、恪守校园的校规校纪。
加强小干部作业的力度。
职责到人。
岗位到人。
4、持续展开班级星级小组评比。
争当优异小队。
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2017----2018年度第二学期
六年级班主任工作计划
一、班级管理指导原则：
临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。
努力学习，提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：
六年级一班现有学生35人。
男生21人，女生14人。
班级大多数学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好；能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生等方面在六年的习惯培养中已见成效。
良好的班级风气已逐渐形成，多数学生能配合各科老师上好每一节课。
但在自我管理方面还有待提高，特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期，有些学生叛逆心理较强，平时比较浮躁。
这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
三、班级管理目标：
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班集体，争保每周“纪律先进班级”和“卫生先进班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的小学毕业生。
四、具体管理措施：
1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。
争当优秀小队。
每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。
继续发扬团队精神，健全小组管理制度。
6、早操、卫生、纪律是班级工作的常规。
要常抓不懈、严抓不怠。
7、坚持每周的评比班会。
8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。
老师作好监督检查工作。
9、加强家校联系，及时与家长沟通，争取家长的支持。
五、各月班会安排：
三月份：
1、关注安全，关爱明天
2、感谢有你，感恩父母
3、合作，让我们走向成功
4、学会自律
四月份：
1、欣赏他人，认识自己
2、转变学习观念暨小考班级动员
3、珍惜时间
4、畅谈理想，拥抱成功
五月份：
1、学会管理自己的情绪
2、学习方法经验介绍
3、善待挫折
4、细节决定成败
六月份：
1、毕业考试前心理及应试技巧指导
2、相信自己，超越自我。