北师大版小学一年级数学下册期末测试题
2022北师大版一年级数学下册期末试卷含答案(六套)

北师大版一年级数学下册期末试卷1一、我会填。
(24分)2.一个两位数的个位上的数是3,十位上的数是5,这个数是()。
3.比大小。
32○2869○711m○120c m35cm○3m4.6元=()角40角=()元35角=()元()角120c m =()m()c m5.手掌宽约8();楼房高约20();铅笔长约21()。
二、算一算。
(10分)25+20=40-18=9+27=83-7=42+24=68+19=52-25+36=27+27-9=20+70-52=42-13-15=三、下面是3个小朋友投篮情况统计图。
(12分)1.从统计图中可以知道,他们一共投进了()个球。
2.()投进的次数最多,()投进的次数最少。
3.如果他们每人再投一次,能投进球的很可能是()。
四.森林医生。
(改错)(4分)五、它们可能是多少?画“√”。
(6分)六、下边的照片分别是谁拍的?(填号码)。
(4分)七、认一认,涂一涂,数一数。
(8分)1.把长方形涂上红色,把正方形涂上绿色。
2.数一数,三角形有()个,圆有()个。
八、根据图形中所填的数的规律,找出与众不同的一个图形,并把它圈起来。
(2分)九、买衣服。
(12分)1.妈妈带80元钱,能买哪套衣服?()牌上衣和()牌裤子。
2.如果要买一件上衣和两条裤子,最少要用多少元钱?十、小松鼠吃了多少个松果?(6分)十一、参加体育锻炼。
(12分)1.参加三项体育锻炼的一共有多少人?2.你还能提出什么数学问题?请提出并算一算。
期末测试卷的部分答案:一、1.25,27,29,3040,70,80 2.53 3.﹥﹤﹤﹤4.60,4,3,51,205.cm m cm二、45223676668761453814三、1.20 2.小明小兰 3.小明四、3560+19-175443五、30√38√六、②③①七、2.17八、提示:图③与众不同。
规律是:上面两个数的和等于下面的数。
九、1.提示:答案不唯一,只要上衣和裤子的总价不超过80元即可。
北师大版一年级下册数学期末测试题4套

一、填空。
(每空0.5分,共18分)1.5个( )和( )个一组成56。
42里面的2在( )位上,表示2个( ); 4在( )位上,,表示4个( ). 2. 100里面有( )个一,有( )个十;与69相 邻xi āng l ín的两个数是( )和( )。
3. 按规律填数:4.3元=( )角 25角=( )元( )角 5.里填>、< 或= 。
元9元 6. 小小运动会。
小强跑在最前面,他的后面有( )、( )和( ); 小东在小玲的( )面,在小英的( )面;小英的前面是( )。
7.下面的电视机是从哪里看到的?(填“正面”、“侧cè面”或“后面”)( ) ( ) ( )__________________乡镇__________________小学 班级__________________姓名_______________考号__________________密 封 线 内 不 要 答 题 ----------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------二、连一连。
(8分)快9时了上学7时半睡觉刚过12时放学4时30分吃午饭三、计算。
(33分)1.口算。
(每题0.5分,共10分)20 + 60 = 84-50 = 24 + 57= 19 + 40 =97-70 = 15 + 51 = 8 + 65 = 100-80 =62 + 8 = 60-9 = 30 +70 = 48-23 =50-30 = 74 + 5 = 85-80 = 60 + 26 =72 + 9 = 34 + 65 = 95-5 = 4 + 42 = 2.用竖式计算。
北师大版一年级数学下册期末试卷

百十个(新北师大版)一年级数学下册期末试卷1姓名:__________成绩:______一、 填一填(34分) 1。
按顺序写数(4分)2。
猜猜我是谁?(5分)3.比大小.(3分)68○86 40+9○49 80-45○83-454.妈妈买来8个苹果,草莓的个数比苹果多得多。
草莓可能有多少个?(2分,请画“√")5(5分)。
一个数从右边起,第一位是( )位,第三位是( )位;在做两位数加减法时,相同( )对齐.56的个位上是( ),十位上是( )。
6. (2分)100里面有()个十,100里面有()个一 7.你认识这些图形吗?数一数每种图形各有几个?(5分)8.想一想,连一连(8分)20 30 6042 44 4610个6个23个我是由2个十和7个一组成的。
我加上30就是90。
8个二、直接写得数(5分)57-6=91+8=72-5=8+45=90-21=三、竖式计算(12分)90-36=43+47=72+28= 100-58=四、解决问题(11分)1、(1)你想买哪两种?需要多少元?(2分)(2)笑笑买了一个地球仪,付了50元钱,应找回多少元?(3分)2、一年级有98个同学去旅游。
第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。
还有多少人不能上车?(6分)五、用递等式计算(12分)75-40—25 33-13+52 48+14+26 19+19—19六、用56、35、91三个数,写出四个等式(4分)七、在右边的格子图上各画一个你喜欢的四边形和三角形(4分)八、解决问题(18分)1.在一次踢毽子比赛中,田田踢了21下、方方踢了19下,兰兰踢了38下。
问:(1)。
兰兰比方方多踢了几下?(2).田田和方方一共踢了几下?2。
一名老师带一年级学生去湿地公园,其中男19人、女18人,现有一辆限乘35人的客车,能将他们拉下吗?3.学校有85本书,现借出58本,又还回20本,现在还有多少本?=(元)=(元)姓名:__________ 小学一年级数学期未试卷2一、我是计算小能手(共38分)1.直接写出得数(12分)8+9= 15—8= 20+30= 78-35=28+60= 69-9= 35+2= 76-4=52-8= 85—80= 3+62= 56-30=2.竖式计算(12分)58+37= 5+26= 100-76= 70—58=3。
【精品】北师大版数学一年级下学期《期末检测试卷》有答案

北师大版数学一年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________A 卷基础训练(100 分)一、计算。
(33分)1.口算(15分)40+25= 17-7= 37+22= 58-5= 28+7=13-4= 8+8= 4+30= 15-9= 12+9=60+30= 66-40= 34+5= 96-51= 31+10=2.列竖式计算(18分)57-18= 48+27= 85+15=98-89= 63+26= 100-39=二、填空。
(21分)1.看图填一填。
()()个十和()个一是()2.在下面○里填上”>”“<”或”=”。
99○100 53-36○54-36 44+29○29+4457-4○57+4 47+38○47+34 87+10○78+103.数一数,填一填。
(1)93,92,91,90,(),88……(2)62,64,66,68,(),72……(3)50,55,60,(),70……4.一件上衣83元,付给售货员100元,应找回()元。
5. 写出个位是2的所有两位数( )。
6. 在98,36,23这三个数中,比30多一些的数是(),比30多得多的数是()。
三、看图列式计算。
(8分)1. 2.□○□=□ □○□○□=□3. 4.□○□=□(个)□○□=□(把)四、按要求完成下列各题。
(20分)1、三个小朋友分别看到什么样子的玩具狗,连一连。
2.找一找哪个物体的面可以画出下面图形,连一连。
3.数一数。
4.填数游戏。
五、解决问题。
(18分。
)1. 河里有一群鸭。
小鸭子32只,大鸭子比小鸭少9只,大鸭子有多少只?□○□=□(只) 答:大鸭子有 只。
2.1112故事书直尺铅笔原有44本62把()枝卖出18本()把23枝还剩()本25把29枝3.妈妈买了一些苹果,吃了26个后,还剩37个,妈妈买了多少个苹果?□○□=□(个)答:妈妈买了个苹果。
4、一列动车车厢有72个座位,开车时有48位乘客,还有多少个座位空着?□○□=□(个)答:还有个座位空着。
(整理)北师大版小学一年级数学下册期末测试试题共五套.

北师大版一年级数学第二学期期末测试1一、我会填。
(每空1分,共1 5分)1.3个十和5个一组成的数是( )。
2. 90前面的第一个数是( ),后面的第一个数是( )。
3.我是8,在58里我在( )位上,表示( )个( ),在85里我在( )位上,表示( )个( )。
4.用0、8、3三张卡组成两位数,最大的两位数是( ).最小的两位数是( )。
5.一张100元能换( )张1 0元,或者( )张50元。
6.5角+3分=( )分 7元-2元+( )元7.填“>”“<”或“=”。
76 ○ 67 100cm○1m 70○5+60 27-3○258.填“m”或“cm”。
(1)一张床长2( ) (2)一条毛巾长60( )(3)学校操场长200( ) (4)课桌高72( )9.找规律填空。
(1)6、16、26、(2)68、61、、47、(3)△○○△△○○○二、我会选。
(8分)30 52 11 50 56 48 7 97 341.比30小得多的数是( )。
2.比30大一点的数是( )。
3.比50小一点的数是( )。
4.比50大得多的数是( )。
三、我会数。
(8分),有 __个口,有 __个△,有个○四、我会算。
(26分)1.口算。
(8分)50+20= 68+10= 9+36 = 60-9 = 20+42= 74-4 = 45-12= 85-25= 2.列竖式计算。
(18分)46+27 98-89 100-34 - 2789-54+28 36+27+34 32+44-11五、我会统计。
(17分)一(6)班同学喜欢的气球颜色统计表1.涂一涂。
(8分)红气球黄气球绿气球蓝气球2.一共调查了( )人。
(3分)3.喜欢( )气球的人最多,喜欢( )气球的人最少。
(6分)六、我会解决问题。
(26分)1.路有多远。
(8分)(1)小明从家到学校,再到少年宫,一共走了多少米?(2)小明从家到少年宫比从家到学校多走多少米?2.淘气为玉树灾区捐书46本,笑笑再捐1 7本就和淘气一样多了,笑笑捐了多少本?(6分)3.公共汽车上原有56人,到站下车27人,上车18人,公共汽车上现在有多少人?(6分)4.妈妈有90元钱,买上衣花去45元,买裤子花去36元,还剩多少元钱?(6分)参考答案一、1. 35 2.89 913.个8一十8十4. 83 305.10 26. 53 57.> = ><8.(1)m(2)cm (3)m(4) cm二、1.7 2. 34 3.48 4.97三、4 2 2 4六、1.(1) 50+20=70(米)(2)60 - 50=10(米)2. 46-17=29(本)3. 56-27十18=47(人)4. 90-45-36=9(元)北师大版一年级数学第二学期期末试卷2一、我会填。
北师大版一年级数学下册期末测试卷(附答案)

北师大版一年级数学下册期末测试卷(附答案)一、填空题(30分)1.数一数,填一填。
长方形有()个;正方形有()个;圆有()个;三角形有()个。
2.在后面的___上写出正确的字。
3.按要求分一分,把序号写在横线上。
按扣眼个数分__________、__________、__________;按大小分__________、__________。
4.盒子里有哪些卡片?在相应的卡片下面画“√”。
5.读数。
6.按规律填数。
(1)二十二,二十四,二十六,( ),( )。
(2)八十,七十,六十,( ),( )。
7.69的十位上是( ),表示( );个位上是( ),表示( )。
8.数100以内的数时,三十九前面的数是( ),后面的数是( )。
二、排序题(5分)9.把下面各数按从小到大的顺序排列。
三、连线题10.他们分别拍到的是什么?连一连。
(6分)四、作图题11.看数画珠子。
(6分)12.请在点子图上画正方形、长方形和三角形。
(9分)五、口算和估算13.口算。
(20分)24+3=30+15=76-43=66+4=49-37=38-5=56-20=80+13=87-6=51+25=21-8=17+5=54-4=56+9=30+30=90-60=56-10=40+34=20+18=12+45=六、看图列式14.看图列式。
(8分)15.看图列式计算。
16.看图列式计算。
17.看图列式计算。
七、解答题18.他们一共写了多少个大字?(4分)19.“网约配送员”有助于解决线上线下“最后一公里的问题”。
(1)这位网约配送员下午收入多少元?(4分)□○□=□(元)(2)今天他一共收入多少元?(4分)□○□=□(元)20.羊有38只,鹅有多少只?(4分)参考答案1.21812.老师3.①④②⑥③⑤①③⑥②④⑤4.见详解如图:5.二十三五十五七十一八十6.二十八三十五十四十7.66个十99个一8.三十八四十9.163444568513.27;45;33;70;12 33;36;93;81;76 13;22;50;65;60 30;46;74;38;57 14.16-7=915.8+37=4516.5+16=2117.32-8=24(朵)18.48个19.(1)43+2=45(元)(2)45+43=88(元)20.38+18=56(只)【拓展资料】(一)小学分数知识。
北师大版一年级下册数学期末总复习试题练习题
北师大版一年级下册数学期末总复习试题20 30602 、 猜猜我是谁?3 、 比大小。
68○86 47○37 30+25○25+30 100○8840+9○4980-45○83-454 、 妈妈买来 8 个苹果,草莓的个数比苹果多得多。
草莓可能有多少个?(请画“ √ ”)8 个5 、 量一量。
6 、 填一填。
10 个6 个23 个( )cm(1)1 米=( )厘米 1 元= ( )角(2)用 10 元钱买一根 6 元 5 角的跳绳,应找回 ( ) 元( )角。
(3)在括号里填上“米 ”或“厘米 ”。
橡皮长 4( ) 床长 2 ( )一棵大树高约 5 ( )我是由 2 个十和 7 个一组成的。
我加上 30 就 是 90。
4244 46百 十 个1 、 按顺序写数。
7 、 直接写得数。
40+28 = 57-6 = 91+8 = 72-5 = 8+45 = 90-20 = 18-9 =13+60 =30+50 =3+35 =46-40 =52-4 =8 、 竖式计算。
46+22 = 90-36 = 95-78 = 43+47 =9 、 解决问题。
(1)你想买哪两种?需要多少元?口O = 口 (元)(2)笑笑买了一个地球仪,付了50 元钱,应找回多少元?口○口 =(元)10 、小统计。
小光 小红 小东 15 下8 下12 下(1)在格子里涂一涂。
(2)( )跳的最多,( )跳的最少。
(3)他们三人一共跳了( )下。
=(下)小光: 小红: 小东:11、填空:(1)100 里面有()个十,有()个一。
(2)87 、88 、89 、()、()、()。
(3)()、31 、38 、45 、()、()、66。
(4)一个数个位上是4 ,十位上是8 ,这个数是()。
(5)1m=()cm;2 元=()角。
(6)7 角=()分;4 元8 角=()角。
(7)一枝铅笔长18();旗杆高约8()。
(8)一个练习本价钱约是6()。
北师大版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案
北师大版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空.(每空1分,共36分)2.和99相邻的两个数是和.3.一个数的个位上是6,十位上是7,这个数是.4.一个加数是20,另一个加数是60,和是.5.最大的两位数是,最大的一位数是,它们相差.6.在62、15、28、71、39、92中,最小的数是,最大的数是.7.比89大1的数是;40比小1.8.写出3个十位上是5的两位数:、、.9.把39、75、60、100、59、96按照从小到大的顺序排列:.10.文文看一本书,前3天看了49页,第4天应从第页开始看.11.按规律写数.33、40、47、、、.100、98、96、、、.12.在〇里填上“>”“<”或“=”.13.今年小明和哥哥的年龄加起来正好是18岁,再过5年,他们的年龄加起来是岁.14.有一堆苹果,如果五个五个地数,正好要数6次;如果十个十个地数,正好要数次.二、选择.(每题1分,共7分)15.花园里有48盆黄花,白花比黄花少一些,白花可能有()盆.A.50B.49C.45D.1216.和58相邻的两个数是()A.57和59B.56和57C.59和6017.下面各数中,十位上的数字比个位上的数字大1的数是()A.98B.67C.75D.8918.下面第()幅图是从上面看到的小汽车的图形.19.算式()的得数是七十多.A.64+4B.64+6C.64+820.下面的图()是由七巧板拼成的.21.我们班男生有26人,女生有25人,每人吃一块面包,选()号面包合适.三、他们的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”.(每题1分,共5分)22.“44”这个数中的两个“4”都表示4个十.(判断对错)23.读数和写数都从高位起..(判断对错)24.用4个小的正方形一定可以拼成1个大的正方形.(判断对错)25.数学书封面的形状是长方形.(判断对错)26.有50名学生和6位老师,每人1盒牛奶,55盒牛奶就够了.(判断对错)四、计算.(共18分)五、操作.(共11分)29.在点子图上用三角形、长方形、正方形、圆设计一个图案.我设计的是30.数一数,填一填.31.右面的图形分别是谁看到的?连一连.六、解决问题.(共23分)35.为了迎接“六一”儿童节,实验小学开展了一次做花比赛.比赛中,小红做了18朵,丁丁做了20朵,亮亮做的比丁丁少4朵.根据以上内容,完成下面的题目.(1)算一算,填一填.(2)小红和亮亮一共做了多少朵?(3)做的最多的比做的最少的多多少朵?参考答案一、填空.(每空1分,共36分)1.【分析】(1)1捆是10,4捆即4个十,然后与1个一合起来,即:40+1=41;(2)根据计数器可知:个位上是2,十位上是5,根据整数的组成,即52是由5个十和2个一组成;由此解答即可.【解答】解:52里面有5个十和2个一.故答案为:4,1,41;52,5,2.【点评】本题是考查整数的写法,正确写数的关键是记住数位顺序表.2.【分析】根据相邻的两个整数相差1,据此解答即可.【解答】解:和99相邻的两个数是98和100.故答案为:98,100.【点评】解答此题应明确:相邻的两个整数相差1.3.【分析】根据整数的数位顺序表就可以解答.【解答】解:十位上是7就在十位上写7,个位上是6就在个位上写6,所以这个数是76;故答案为:76.【点评】本题利用整数的数位顺序表写数.4.【分析】根据整数加法中各部分的关系:加数+加数=和,把数代入计算即可.【解答】解:20+60=80答:和是80.故答案为:80.【点评】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法算式中各部分的关系计算.5.【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,用99减9求出差即可.【解答】解:最大的两位数是99,最大的一位数是9,99﹣9=90答:最大的两位数是99,最大的一位数是9,它们相差90.故答案为:99;9;90.【点评】解决本题关键是找出最大的两位数和最大的一位数,然后求出差即可.6.【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.【解答】解:因为15<28<39<62<71<92,所以在62、15、28、71、39、92中,最小的数是15,最大的数是92.故答案为:15、92.【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.7.【分析】根据89+1=90可得比89大1的数是90;根据40+1=41可得40比41小1.【解答】解:根据题意得:89+1=90,比89大1的数是90;40+1=41.40比41小1.故答案为90、41.【点评】本题考查了整数的加法和减法,解决本题的关键是理解题意.8.【分析】一个两位数,从右面数,第一位是个位,第二位是十位,由此写出3个十位上是5的两位数即可.【解答】解:写出3个十位上是5的两位数:51、52、52.故答案为:51,52,53(答案不唯一).【点评】此题考查了整数的认识,明确整数从右面数,第二位是十位,是解答此题的关键.9.【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此把所给的数按照从小到大的顺序排列即可.【解答】解:把39、75、60、100、59、96按照从小到大的顺序排列:39<59<60<75<96<100.故答案为:39<59<60<75<96<100.【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.10.【分析】用前3天看了的页数,加上1,就是第4天开始看的页数,据此解答.【解答】解:49+1=50(页)答:第4天应从第50页开始看.故答案为:50.【点评】本题考查了整数的加法,注意用前3天看的页数加上1.11.【分析】(1)40﹣33=7、47﹣40=7,规律:依次递增7;据此解答即可.(2)100﹣98=2、98﹣96=2,规律:依次递减2;据此解答即可.【解答】解:根据分析可得,(1)47+7=5454+7=6161+7=68(2)96﹣2=9494﹣2=9292﹣2=90故答案为:54,61,68;94,92,90.【点评】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.12.【分析】根据整数数加法、减法的计算法则,把〇左边与右边的式子计算出结果,再比较即可.【解答】解:故答案为:<,<,>,=,<,<.【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法运算的计算法则,要正确熟练地掌握运算法则是解答本题的关键.13.【分析】今年小明和哥哥的年龄加起来是18岁,再过5年,小明和哥哥的年龄都加上5岁,据此解答.【解答】解:18+5+5=28(岁)答:他们的年龄加起来是28岁.故答案为:28.【点评】本题考查了整数的加法,解决本题的关键是理解题意列出算式.14.【分析】如果五个五个地数,正好要数6次,也就是数了6个5相加,即5+5+5+5+5+5=30个;30里面有几个10,就要数几次,即30=10+10+10.【解答】解:5+5+5+5+5+5=30(个)因为30=10+10+10所以,十个十个地数,正好要数3次.答:如果十个十个地数,正好要数3次.故答案为:3.【点评】本题的解题关键是求出苹果的总数,利用五个五个地数与十个十个地数得出结论.二、选择.(每题1分,共7分)15.【分析】花园里有48盆黄花,白花比黄花少一些,即白花的盆数比48少,且与48比较接近,据此把选项中的4个数与48比较即可解决问题.【解答】解:根据分析可得,12<45<48<49<50因为白花比黄花少一些,所以白花可能有45盆.故选:C.【点评】本题考查了学生的估算意识,关键是明确“少一些”的意义.16.【分析】根据数的顺序可知在58前面的数是57,后面的数是59,据此解答.【解答】解:按照数的排列顺序是57,58,59,所以和58相邻的数是57和59.故选:A.【点评】本题主要考查了学生对数的顺序知识的掌握情况.17.【分析】在整数中,从右面数第一位是个位,第二位是十位,由此结合选项,找出十位上的数字比个位上的数字大1的数即可.【解答】解:98的十位上是9,个位上是8,9﹣8=1,所以十位上的数字比个位上的数字大1;67的十位上是6,个位上是7,7﹣6=1,是个位上的数字比十位上的数字大1;75的十位上是5,个位上是7,7﹣5=2,是十位上的数字比个位上的数字大2;89的十位上是8,个位上是9,9﹣8=1,是个位上的数字比个位上的数字大1;故选:A.【点评】明确整数的组成,知道在整数中,从右面数第一位是个位,第二位是十位,是解答此题的关键.18.【分析】从上面看小汽车,只能看到车顶,看不到轮子,据此选择即可.【解答】解:因为从上面看小汽车,只能看到车顶,看不到轮子,所以选项A、B不符合题意;只有选项C符合题意.故选:C.【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力.19.【分析】根据整数加减法的计算方法,把每个选项中的算式计算出来,再进一步解答即可.【解答】解:根据题意可得:A:64+4=68;B:64+6=70;C:64+8=72由以上可得:72>70只有C选项的答案符合题意.故选:C.【点评】根据题意,先计算出每个选项的结果,然后再选择即可.20.【分析】根据七巧板的结构:五个等于直角三角形,有大小两对全等三角形;一个正方形;一个平行四边形.根据这些图形的性质判断即可.【解答】解:根据七巧板的结构可知:图形C可以由七巧板拼成.故选:C.【点评】本题主要考查用七巧板切拼图形,关键培养学生的动手操作能力和想象能力.21.【分析】根据题意:男生有26人,女生有25人,共有(26+25)人,每人吃一块面包,共吃(26+25)块.解答即可.【解答】解:26+25=51(人)每人吃一块面包,共吃51块.所以B项符合条件.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握整数运算的计算法则,要正确熟练掌握.三、他们的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”.(每题1分,共5分)22.【分析】44是两位数,根据整数数位顺序表从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、…可知:左边的4在十位上表示4个十,右边的4在个位上,表示4个一,据此判断.【解答】解:44中左边的4在十位上表示4个十,右边的4在个位上,表示4个一,所以两个“4”表示的意义不同,即本题说法错误;故答案为:×.【点评】本题考查了数位和计数单位,应牢记数位顺序表,明确数位上是几,这一数位上就有几个计数单位.23.【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】解:读数和写数都从高位起,因此,原题说法正确;故答案为:正确.【点评】本题考查正数的读法和写法,注意:读数和写数都从高位起.24.【分析】用4个相同的小正方形一定可以拼成一个大正方形.但是原题中未说这4个小正方形是否完全一样,所以是错误的.【解答】解:用4个相同的小正方形一定可以拼成一个大正方形.所以原说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查图形的拼组,关键注意数学的严谨性.25.【分析】长方形的定义:有一个角是直角的平行四边形是长方形,据此解答即可.【解答】解:数学书封面的形状是长方形,说法正确.故答案为:√.【点评】解答此题的关键是明确长方形是有一个角是直角的平行四边形.26.【分析】用学生人数加上老师人数,先求一共多少人.再与55比较,即可得出结论.【解答】解:50+6=56(人)56>55答:55盒牛奶不够.原说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查整数加法的应用,关键求总人数.四、计算.(共18分)27.【分析】利用整数加减法的运算法则进行计算即可.【解答】解:【点评】本题主要考查整数加减法的运算,关键运用整数加减法的运算法则计算.28.【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可.【解答】解:35+26=6172﹣19=5324+58=8259﹣36=2318+42=6090﹣26=64【点评】本题主要考查整数加减法的运算,关键注意竖式计算中,相同的数位要对齐.五、操作.(共11分)29.【分析】用三角形、长方形、正方形、圆设计一个漂亮的图案即可.【解答】解:图案如下:(答案不唯一)故答案为:房屋(大不唯一).【点评】解答此题的关键是合理选择所学过的图形,尽量使所设计的图案美观、大方.30.【分析】(1)根据分类数图形的计数原理,再利用数线段的方法,分别计算出行、列所包含的长方形的个数,再求一共有多少个长方形即可;(2)把三角形分为两层,每一层三角形的个数为2+1=3,由此求得三角形的总数即可.【解答】解:(1)(2+1)×(2+1)﹣1=3×3﹣1=8(个)答:图中一共有9个长方形.(2)(2+1)×2=3×2=6(个)答:图中一共有6个三角形.故答案为:8;6.【点评】此题考查组合图形的计数,注意数的顺序和方法,做到不重不漏.31.【分析】小男孩在小熊的后面,所以只能看到小熊的后背,看不到嘴巴;小女孩在小熊的侧面,所以只能看到小熊的侧面,但是能看到嘴巴;据此连线即可.【解答】解:【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力.六、解决问题.(共23分)32.【分析】由图文可知,运走36箱,还剩12箱,所以用36+12计算即可得到原来一共有多少箱苹果.【解答】解:36+12=48(箱)答:一共有48箱苹果.【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.33.【分析】由图文可知,小猴一共摘了15个桃子,已经吃了8个,所以用15﹣8计算即可得到还剩多少个桃子.【解答】解:15﹣8=7(个)答:还剩7个桃子.【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.34.【分析】由图文可知,跳绳的有40人,踢毽子的人数比跳绳的人数少19人,所以用40﹣19计算即可得到踢毽子的有多少人.【解答】解:40﹣19=21(人)答:踢毽子的有21人.【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.35.【分析】(1)根据题意,先用丁丁做的朵数减去4,得亮亮做的朵数;然后把三人做的朵数加起来,就是一共做的朵数.完成统计表即可.(2)用小红做的朵数加上亮亮做的朵数,就是二人一共做的朵数.(3)通过比较找出最多和最少的,求其差即可.【解答】解:(1)20﹣4=16(朵)18+20+16=54(朵)填表如下:(2)18+16=34(朵)答:小红和亮亮一共做了34朵.(3)16<18<2020﹣16=4(朵)答:做的最多的比做的最少的多4朵.【点评】本题主要考查统计图表的填充,关键根据已知条件完成统计图表并回答问题.【拓展资料】(1)小学知识点一:分数。
(北师大版)小学数学一年级下册 期末测试 (含答案)
期末测试一、我学会了.(38分)1.读一读,写一写.(1)写作:________ 读作:________(2)写作:________ 读作:________(3)写作:________ 读作:________2.十位上是8,个位上是0的数是________3.68里面的“6”在________位上,表示________个________;“8”在________位上,表示________个________.4.在计数器上,从右往左起第一位是________位,第二位是________位,第三位是________位.5.找规律,填一填.(1)(2)(3)6.在横线上填上“>”“<”或“=”.+________16-________6150115-________9179-________654--6540-________116-________547127-5467.三角形有________条边,长方形有________条边.+时,可以这样想:________个十加________个十是________个十,也就是________.8.口算3050二、我会做了.(30分)9.直接写得数.+=+=1633+=364126-=3020-=9966-=646-= 178-=804010.用竖式计算.+=(1)3829-=(2)4116-=(3)702811.连一连.12.数一数,填一填.13.连一连.三、我会想了.(32分)14.看图列算式.(1)________(________)________=________(个)(2)________(________)________=________(支)15.有两种水彩笔,大盒32元,小盒18元.明明买两盒水彩笔,最多要用多少元?最少要用多少元?最多:________(________)________=________(元)最少:________(________)________=________(元)16.池塘里原来有45只小鸭,现在剩下了6只,游走了多少只小鸭?________(________)________=________(只)17.电脑商城上午卖出18台电脑,下午卖出的电脑和上午卖出的一样多,这天共卖出多少台电脑?________(________)________=________(台)18.笑笑看一本68页的画册,第一天看了16页,第二天看了20页,笑笑第三天要从那一页看起?期末测试答案解析一、1.【答案】(1)56 五十六(2)50 五十(3)100 一百【解析】观察计数器上,哪个数位上有几个珠子,就在那个数位上写几,哪个数位上一个珠子也没有,用0表示,据此写数;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答.(1),写作:56,读作:五十六;(2),写作:50,读作:五十;(3),写作:100,读作:一百.故答案为:(1)56;五十六;(2)50;五十;(3)100;一百.【考点】21~100的认识与读写,100以内数的组成2.【答案】80【解析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,据此写数.十位上是8,个位上是0的数是80.故答案为:80.【考点】100以内数的组成3.【答案】十 6 十个8 一【解析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答.68里面的“6”在十位上,表示6个十;“8”在个位上,表示8个一.故答案为:十;6;十;个;8;一. 【考点】100以内数的组成 4.【答案】个 十 百【解析】在计数器上,从右往左分别是个位、十位、百位……,据此解答. 在计数器上,从右往左起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位. 故答案为:个;十;百. 【考点】21~100的认识与读写 5.【答案】(1)(2)(3)【考点】数列中的规律【解析】(1)观察数列可得规律:前一个数1+=后一个相邻的数,据此规律计算; 因为58159+=,所以59160+=,60161+=,61162+=,62163+=;;(2)观察数列可得规律:前一个数2+=后一个相邻的数,据此规律计算; 因为21223+=,23225+=,所以25227+=,27229+=,29231+=;;(3)观察数列可得规律:前一个数-5=后一个相邻的数,据此规律计算. 因为55550-=,所以50545=,45540-=,40535-=,35530-=;.6.【答案】< > < = > <【解析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算再比较大小;两个减法算式里,被减数相同,减数越大,差越小,据此对比.因为1156-=,69<,所以1159-<; 因为1798-=,86>,所以1796->; 因为15015+=,1516<,所以15016+<; 因为1275-=,1165-=,所以127116-=-; 因为67<,所以546547-->; 因为404>,所以6540654--<. 故答案为:<;>;<;=;>;<.【考点】两位数减一位数的减法,两位数减整十数的减法 7.【答案】3 4【解析】根据三角形和长方形的特征作答即可. 解:三角形有3条边,长方形有4条边. 故答案为:3;4.【考点】平面图形的分类及识别 8.【答案】3 5 8 80【解析】口算整十数加减整十数,先看成几个十,把十位上的数相加减,得几就是几十,据此解答. 口算30+50时,可以这样想:3个十加5个十是8个十,也就是80.故答案为:3;5;8;80. 【考点】整十数的加减法 二、9.【答案】6 50 40 49 9 40 58 33【解析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;口算整十数加减整十数,先看成几个十,把十位上的数相加减,得几就是几十,据此解答. 【考点】整十数的加减法,两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法 10.【答案】(1)382967+=(2)411625-=-=(3)702842【解析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.【考点】100以内数的进位加法,100以内数的退位减法11.【答案】【解析】估算两位数的加减法,先把两个数估成接近的整十数,然后再加减,据此估算再连线.【考点】100以内数的进位加法,100以内数的退位减法12.【答案】3 3 2 4【解析】此题主要考查了平面图形的识别,根据图形的特征,按顺序数出每种图形的个数;正方形的特征是对边平行,四边相等,四个角都是直角;三角形是由三条线段围成的封闭图形;圆是由曲线围成的封闭图形;长方形的特征是对边平行,对边相等,四个角都是直角.,故答案为:3;3;2;4. 【考点】平面图形的分类及识别13.【答案】【解析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,亮亮在正面观察,可以看到冰箱的正面,上面有两个把手;小丽从右侧面观察,可以看到一个长方形;小飞站在椅子上,从上面观察,可以看到正方形,据此连线.【考点】从不同方向观察简单物体 三、14.【答案】(1)()781266-=个 (2)()144458+=支【解析】(1)观察图可知,一共有78个苹果,左边有12个苹果,要求右边的筐中有几个苹果,用减法计算,据此列式解答;(2)观察图可知,左边有14支铅笔,右边有44支铅笔,要求一共有几支,用加法计算,据此列式解答. 【考点】100以内数的不进位加法,100以内数的不退位减法 15.【答案】最多:()323264+=元, 最少:()181836+=元.答:最多要用64元,最少要用36元.【解析】根据题意可知,要求最多需要多少钱,买两个大盒的;要求最少要用多少钱,买两个小盒的,据此列式解答.【考点】100以内数的进位加法 16.【答案】()45639-=只 答:游走了39只小鸭.【解析】根据题意可知,原来的小鸭只数-剩下的只数=游走的只数,据此列式解答. 【考点】两位数减一位数的减法 17.【答案】()181836+=台答:这天共卖出36台电脑.【解析】根据题意可知,上午卖出的电脑台数+下午卖出的电脑台数=这天共卖出的电脑台数,据此列式解答.【考点】100以内数的进位加法18.【答案】()1620136137++=+=页答:笑笑第三天要从37页看起.【解析】根据题意可知,第一天看的页数+第二天看的页数+1=第三天开始看的页码,据此列式解答. 【考点】100以内数的连加、连减。
北师大版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案
北师大版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案北师大版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空。
(每空1分,共36分)2.和99相邻的两个数是100和98.3.一个数的个位上是6,十位上是7,这个数是76.4.一个加数是2,另一个加数是6,和是8.5.最大的两位数是99.6.在62、15、28、71、39、92中,最小的数是15,最大的数是92,它们相差77.7.比89大1的数是90.8.写出3个十位上是5的两位数:50、55、59.9.把39、75、6、1、59、96按照从小到大的顺序排列:1、6、39、59、75、96.10.XXX看一本书,前3天看了49页,第4天应从第4页开始看。
11.按规律写数:33、4、47、6、49、8.12.在〇里填上“>”“<”或“=”:4<5,6=6,7>6.二、选择。
(每题1分,共7分)15.花园里有48盆黄花,白花比黄花少一些,白花可能有47盆。
16.和58相邻的两个数是57和59.17.下面各数中,十位上的数字比个位上的数字大1的数是89.三、他们的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
(每题1分,共5分)22.×,“44”这个数中的一个“4”表示4个十,另一个“4”表示4个个位。
23.√,读数和写数都应该从高位到低位。
24.√,4个小正方形可以拼成1个大正方形。
25.√,数学书封面的形状通常是长方形。
26.×,5名学生和6位老师一共需要11盒牛奶。
四、计算。
(共18分)略五、操作。
(共11分)29.略。
30.略。
31.右面的图形分别是熊猫、兔子、小鸟、老虎。
1.89+1=90,比89大1的数是90;4+1=5,4比5小1.XXX因此答案为90,5.2.一个两位数,从右面数,第一位是个位,第二位是十位,由此写出3个十位上是5的两位数即可。
解:写出3个十位上是5的两位数:55,56,57.XXX因此答案为:55,56,57.3.整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此把所给的数按照从小到大的顺序排列即可。
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北师大版小学一年级数学下册期末测
试题
一、直接写得数:(10分)
67-50= 99-6= 32+5= 62+7= 60+22-2=
87-52= 58-11= 50+30= 42+34= 65-60+80=
二、填空:(39分)
2、78里面有( )个一和( )个十。
3、56十位上的数字是( ).表示( )个( ).个位上的数字是( ).表示( )个( )。
4、比71少1的数是( )。
71比( )少1。
71比( )多1。
5、最小的两位数比最大的两位数小( )。
10个十是( )。
6、妈妈的岁数比35大.比40小.是一个双数.她可能( )岁或( )岁。
8、在○里填上“>”“<”或“=”。
+
+-3
9、按规律填数
⑴.30、28、26、( )、( )、20。
⑵. ( )、25、35、( )、 ( )。
10、竖式中的☆和△各代表什么数。
☆ 7 ☆=( ) 1 ☆ ☆=( )
- 2 △ △=( ) + △ 6 △=( ) ____________ ___________
4 5 9 7
三、在你认为合适的答案下面打“√”:(8分)
1、梨有40个.苹果的个数比梨少得多.苹果可能有多少个?
2、用同样长的小棒摆1个四边形.最少要用多少根?
2 / 3
8根 6根
4根
3、估一估.在得数是六十多的算式后面画“√”。
45+20 45+30 63-20 63-2
四、数一数.填一填:(4分)
□有( )个 △有( )个
○有( )个
有( )个 五、解决问题:(39分)(前3题每题5分.后2题每问4分) 1、小玲所在班级有37人.比小红班多2人。
小红所在班级有多少人?
2、学校买来52盒彩色粉笔.用去一些后还剩20盒.用去多少盒?
3、学校图书馆有一些故事书.借出一半后.还剩30本.学校原来有
故事书多少本?
4、小小玩具店。
小虎85元 小乌龟30元 小鱼23元 小绵羊40元
⑴.妈妈买一只小乌龟和一条小鱼.应付( )元。
= (元)
⑵.妈妈买一只小绵羊.付给售货员50元.应找回( )元。
= (元)
⑶.买一只小绵羊比买一只小乌龟贵( )元。
=
(元)
(4)妈妈有50元.要买一只小虎.还差()元。
= (元)
5、故事书有37本.比文艺书少18本.
(1)文艺书有多少本?
(2)文艺书与故事书共有多少本?
结束语
1、同学们,老师相信,在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿,只要积极动脑,做生活的有心人,你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献,创造出巨大的财富,有信心吗?
2、同学们,科学的殿堂美不胜收,只要大家以勤为径,每个人都能领略到无限美好的风光。
3、一分耕耘,一分收获,同学们,体验到成功的喜悦了吗?
4、珍惜时间就等于珍惜生命。
让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒,好吗?
5、同学们,大家想过吗?为什么人民币的面值只有1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元……而没有3分、4分、6分、7分呢?这虽然是个小问题,老师相信,聪明的你们一定能研究出大学问!
6、同学们,生活中时时刻刻有数学,事事有数学,因此,我们应该爱数学、学数学、用数学。
7、你有哪些新收获?你是怎样获取这些知识的?你还有什么疑难问题?谁来帮她解决?
8、今天,我们通过自己的努力,发现并学会了这么多知识,老师真为你们骄傲!其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索,快做个有心人吧,你会成长得更快!
9、同学们,与数学王国的人交朋友吧,它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙!
10、同学们,我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。
老师希望你们在今后的学习中不断探索,获取更多知识,好吗?
11、没有最好,只有更好。
老师相信,下节课同学们一定会表现得更出色。
12、这节课有许多知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的,希望同学们今后能更好地掌握这种学习方法,学好数学,掌握更多的文化知识,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
13、只要同学们善于动脑筋,敢于创新,也完全有可能利用这个特性来进行一些小发明,小创造,快行动起来吧!成功总是青睐于那些善于思考的头脑。
我相信,用你们的聪明和智慧一定会获得成功!
14、同学们在这节课的学习中,你自己运用了哪些学习方法,学到了哪些知识?有哪些
收获?大家自己要学会总结,学会回顾,同学们自己想一想,一起来总结一下。
15、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式,我们学的好多知识都是前人经过
无数次实验总结出来的,老师希望你们像科学家们那样,在今后的学习活动中不断探索、不断创新、不断实验,就一定能获取更多的知识,将来一定能成为国家的栋梁。
16、同学们今天我们学习了什么内容?你会用哪几种方法计算长方形的周长?哪种方法
最简便?我们最好用第几种解法?
17、今天,同学在学习数学知识的同时,还学会了一种观察事物、分析问题的方法,这
就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质,学会这种透过现象看本质的思维方法对今后的思维发展有很大帮助,掌握了这种方法,同学们看问题就会越来越深刻,变得越来越聪明。
18、通过这节课的学习,你有哪些收获?在审题时一定要注意“一字”“一词”“一句”“一
号”的细微差别,养成认真细心,一丝不苟的良好学习品质。
19、这节课上,很多同学都展示了自己在数学方面的才华,我相信,明日的陈景润、华
罗庚就会在我们班诞生,同学们努力吧!
20、数学与我们的生活有着密切的联系,希望同学们能留心身边的数学问题,做生活的
有心人。
21、同学们,这节课你学得高兴吗?数学其实是一门很有趣的学科,只要你喜欢它,你
就能从中得到许多乐趣!
22、这节课,同学们通过合作学习,共同研究推导出了三角形面积的计算公式,真了不
起,下节课我们学习梯形面积的计算,希望同学们会有更精彩的表现!
23、本节课,我们把求平行四边形的面积转化成了求长方形的面积,这种方法叫转化法,
它对你有什么启迪吗?对,利用转化法可把新知变成旧知,在今后的学习中,同学们可以充分利用这一方法。
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