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班主任自主招生推荐信15篇_3

班主任自主招生推荐信15篇班主任自主招生推荐信1ｘｘ大学招生部老师:您好！我是ｘｘｘ同学的英语老师，班主任，ｘｘｘ。

在这里向您推荐一下我的得意门生ｘｘｘ!ｘｘｘ同学是ｘｘｘ以优异成绩直升进入ｘｘ中学的优秀学生。

在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

ｘｘｘ同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力。

总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。

自我掌控能力超强，学习效率高！她平时里喜欢上网，打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。

通过上网，了解国家大事和世界形势，拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长，该生学习主动性、为人谦虚，真诚待人，做事认真，爱好阅读，知识面广，关心时事，在班级具有很高的威望。

在学校活动………………………中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理。

在……比赛中，…………………………….我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。

她把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很幸福！出于对ｘｘ学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下翻阅ｘｘ学科书藉的身影，业余时间也常能见她在潜心阅读ｘｘ学科方面的资料。

ｘｘｘ同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬。

班主任自主招生推荐信范文集合七篇

班主任自主招生推荐信范文集合七篇班主任自主招生推荐信篇1尊敬的领导：您好！我是XX同学的英语老师，班主任，在这里向您推荐一下我的得意门生XX。

XX同学是以优异成绩进入本校的学生，在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道，XX同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力，总能合理的计划时间，分配自己的学习任务，自我掌控能力超强，学习效率高！她平时里喜欢上网、打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息，拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长，该生学习主动、为人谦虚、真诚待人、做事认真、爱好阅读，在班级具有很高的威望；在学校活动中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神，其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻，正因为有如此出色的表现，每学期均被评为校三好学生或学习标兵。

作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到自豪，在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理，她把大家团结成了一个和睦的大家庭，而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好，在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量，作为一个班主任老师，能有这样的得力助手，我很高兴。

XX同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬，为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路，“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树！鉴于以上情况，我们认为XX同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐XX同学参加自主招生选拔。

推荐人：XXXXXX年XX月XX日班主任自主招生推荐信篇2尊敬的**自主招生领导：你们好!作为**的班主任老师，我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。

关于班主任自主招生推荐信集锦九篇

关于班主任自主招生推荐信集锦九篇关于班主任自主招生推荐信集锦九篇班主任自主招生推荐信篇1**大学招办领导：您好。

我是**省**中学**班班主任，**。

现在，我推荐我班**同学参加贵校自主招生考试。

下面我将**同学的情况向您做个介绍，以便您更为全面的了解**同学。

**同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点，是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他有较强的创新意识。

我本人是高中物理教师，直接教**同学物理课。

在课堂上，他积极思考，善于发问，对很多问题有自己独特的见解和看法，并能够提出有价值的问题。

这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

他有较强的担当意识。

进入高三以来，为了提高班级理科综合成绩，他建议每周开展一次测试，每天进行选择题专项训练，并积极主动承担考务工作。

在实施的过程中，就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。

现在，我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

他有较为成熟的思想认识。

考试总是这样，每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。

**同学能够客观公正的面对成绩。

胜不骄败不馁。

考的好，一如既往;考得不好，迎头赶上。

他甚至说，考差一点也没有关系，下次学习还会更加用功一些。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，**同学必将具有良好的发展前景。

因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华。

此致敬礼!班主任自主招生推荐信篇2尊敬的***大学的领导：你们好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—***。

作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

班主任自主招生推荐信

班主任自主招生推荐信班主任自主招生推荐信1尊敬的领导：您好！_同学是我任高中班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

_同学于__年_月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。

该同学尤其有一颗纯洁善良的.心，特别乐于助人。

他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入十字会组织，并成为一名红十字会会员。

在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。

因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。

他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。

不过，要说不足之处，也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。

我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受_同学的申请。

推荐人：___20__年__月__日班主任自主招生推荐信2尊敬的____大学的领导：你们好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—____。

作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解____同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使____同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

认识____同学，是在05年的夏天。

当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。

三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他才华横溢、思想深刻。

中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。

自主招生班主任推荐信

自主招生班主任推荐信亲爱的招生委员会：我写此信是为了向你们推荐我校自主招生学生的班主任，李老师。

作为他的同事和学生的家长，我对他的教育理念和教学能力有着深刻的了解和认同。

李老师的教育理念李老师非常注重学生的全面发展，他认为学生的综合素质的培养比单纯的学术成绩更为重要。

他并不追求学生的优等成绩，而是鼓励他们全面发展，培养他们的创新能力、领导力和团队合作精神。

他坚持每位学生都可以发光发热，只要给予他们正确的引导和培养。

李老师的教学能力李老师是一位经验丰富的班主任，他教学经验丰富，善于引导学生开展各种活动和实践。

他的课堂氛围活跃而轻松，学生们都很喜欢他的上课方式。

他注重培养学生的思维能力和创新意识，通过启发式的问题解答和讨论，激发学生的兴趣和动力，培养他们的自主学习能力。

除了课堂教学，李老师还经常组织学生参加各种课外活动，帮助他们开拓眼界，增强团队协作能力。

他组织过班级义务劳动、社区服务以及各种竞赛活动等，旨在帮助学生提升综合素质和社交能力。

李老师的师德品质李老师是一位非常负责任和有爱心的班主任，他与学生之间建立了良好的信任关系。

他时刻关心学生的学习和生活状况，对学生成绩的变动、情绪的起伏都能及时察觉并主动与家长进行沟通。

他对待每一个学生都公正公平，从不偏袒或歧视某一个学生。

他常常在班内组织鼓励和表彰优秀学生以及提供帮助和指导给需要帮助的学生。

李老师注重学生的德育教育，他以身作则，注重培养学生的道德品质和社会责任感。

他讲述了很多生动的故事，以此引导学生正确认识与处理个人行为及其对环境和社会的影响。

结语总之，李老师是一位非常出色的班主任，他的教育理念、教学能力和师德品质都是我们学校引以为豪的优秀教师代表。

我相信，他将是一位非常适合担任自主招生学生班主任的人选，他能够给予学生全面的指导和引导，确保学生能够获得更全面的发展。

如果需要进一步了解李老师的情况，我随时可以提供更详细的信息。

谢谢你们的时间和考虑。

此致，XXX（班主任推荐人名字）。

班主任自主招生推荐信范文6篇

班主任自主招生推荐信范文6篇班主任自主招生推荐信范文6篇班主任自主招生推荐信篇1尊敬的领导：您好！XXX同学是我任高中班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

XXX同学于XXXX年X月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。

该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。

他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入XX十字会组织，并成为一名红十字会会员。

在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。

因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。

他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。

不过，要说不足之处，也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。

我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受XXX同学的申请。

推荐人：XXXXXXX年XX月XX日班主任自主招生推荐信篇2西南财经大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家：你们好！作为徐莹的政治老师、班主任，我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐莹同学，愿你们赋予她贵校自主招生的资格，使徐莹同学圆梦西南财经大学。

因为徐莹再次逐梦西南财经大学，我得以与她相识。

虽说时间不长，但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。

写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘，我觉得若果要评价她，她的名字是最好的评语：徐莹-------徐而有度，莹而有慧。

她学习徐而有度，惯于沉潜精进。

再次逐梦于我校以来，起初并未潮头弄旗，猝然拔萃。

然而，她善于管理自己的学习，徐而有度，沉潜精进，不骄不躁，不卑不亢，激流勇进，学习上日有新境，渐渐显山露水，初露峥嵘。

自主招生学校班主任推荐信范文（精选3篇）

自主招生学校班主任推荐信范文（精选3篇）自主招生学校班主任推荐信范文篇1xx大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家：你们好!作为杜班主任、年级组长，我很高兴将他推荐给贵校。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解张磊同学，愿你们赋予她贵校自主招生的资格，同时也能使张磊同学圆梦xx大学。

自高一始，我即任教杜所在的班级。

两年多来，我已熟谙杜xx同学。

他学业优异、兴趣广泛、特长突出，他行止大方、友爱同学、尊敬师长，他工作干练、乐于协作、珍视荣誉，是我最得意的学生之一。

初“赏”杜，是在高一上学期的期中考试后。

成绩出来，九门功课每门他都名列前茅，总分高居班上第x、年级第x。

特别是理科遥遥领先。

从此，这个憨厚朴实的男生一直成了班级乃至学校有名的理科牛人。

再“赏”杜，是在一次班级的读书讨论会上，他将国家命运与理工技术的发展联系起来侃侃而谈，表现出了宏阔的知识眼界和独特的深刻思考。

这样一份工业党的情怀深深打动了我，也让我深深地赞赏这个不一样的理科生。

再“赏”杜，是在20xx年，他参加江苏省中学生化学学科奥林匹克竞赛获得二等奖之后，战场归来，无暇荣誉，埋头苦读，沉潜前行。

这样一份淡定殊为难得。

有此心态，未来岂会止步于二等奖?欣赏杜，还因为他作为学习委员、劳动委员，非常出色地配合着班主任的教管理工作，表现出很强的独当一面的能力和出色的组织才能。

欣赏杜，也因为他较之同龄人的那广博的通识修养和深厚的人文底蕴。

欣赏杜，更因为他的敏学笃行，她的热爱生活、追求上进。

我热情而郑重地向xx大学推荐杜xx同学，相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使他的才华得到进一步发掘、使他的学业进一步得到精进。

此致敬礼!推荐人：20xx年xx月xx日自主招生学校班主任推荐信范文篇2尊敬的xx人大招生办老师：你们好!很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。

作为x同学的xx老师，我是高二下学期开始认识他的在近半年的交往中，对x同学的了解越来越多。

班主任自主招生推荐信汇总5篇

班主任自主招生推荐信汇总5篇班主任自主招生推荐信篇1尊敬的领导：您好！我是__同学的英语老师，班主任，在这里向您推荐一下我的得意门生__。

__同学是以优异成绩进入本校的学生，在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道，__同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力，总能合理的计划时间，分配自己的学习任务，自我掌控能力超强，学习效率高！她平时里喜欢上、打球，更喜欢从各种络媒体中获取各种有益于自己成长的信息，拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长，该生学习主动、为人谦虚、真诚待人、做事认真、爱好阅读，在班级具有很高的威望；在学校活动中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神，其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻，正因为有如此出色的表现，每学期均被评为校三好学生或学习标兵。

作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到自豪，在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理，她把大家团结成了一个和睦的大家庭，而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好，在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量，作为一个班主任老师，能有这样的得力助手，我很高兴。

__同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬，为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路，“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树！鉴于以上情况，我们认为__同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐__同学参加自主招生选拔。

推荐人：__X__X年__月__日班主任自主招生推荐信篇2ｘｘ大学招生部老师:您好！我是ｘｘｘ同学的英语老师，班主任，ｘｘｘ。

自主招生班主任推荐信范文

自主招生班主任推荐信范文尊敬的招生办主任：您好！首先感谢您抽出时间来评阅此推荐信。

我是某某中学的一名班主任，荣幸地推荐我班的某某同学参加贵校的自主招生考试。

作为某某同学的班主任，我有幸了解到她在学术和综合素质方面的卓越表现。

在这封推荐信中，我将以事实为依据，详细介绍某某同学的学术表现、领导力、团队合作能力、创新精神以及对社区和环境的贡献。

首先，我要强调某某同学在学术方面的出色表现。

她是我们班级的学习委员，学业成绩一直位列前茅。

她在各个学科上都表现出色，特别是在数学和物理方面。

她在班级期中、期末考试和各类竞赛中都能取得全班甚至全校的高分。

她的学业成绩之所以优异，主要归功于她严谨的学习态度和勤奋的学习精神。

她总是能够积极主动地完成老师布置的作业，且态度认真，做事细致。

她在学习上的努力和坚持不懈的精神，让我对她在未来的学术研究和科学创新方面有着极高的期望。

此外，某某同学在领导力和团队合作能力方面表现出色。

她是我们班级的班干部，曾担任过班级副班长和学习委员等职务。

在这些职务中，她能够组织并带领同学们积极参与各类活动，充分发挥每个人的专长。

她非常懂得如何鼓励并调动同学们的积极性，与同学们和谐相处并共同解决问题。

她在团队合作中，总是能够保持积极的态度，并勇于担当起责任。

她的领导力和团队合作能力，让我深感她具备在未来领导岗位上展现领导才能的潜力。

某某同学还展现出了较强的创新精神。

她在学习上总是能够灵活运用所学知识，发散思维，积极探索和提出新的问题。

她曾参加过学校举办的科技创新比赛，并获得过一等奖。

她的项目既有原创性，又具有实用性，给人以启发和希望。

我相信，在未来的科研和创新领域，她一定能够发挥自己的才能，并为社会的发展做出贡献。

最后，某某同学还参与了多个社区和环保活动，表现出她对社会的责任感和参与度。

她曾参加过学校组织的义教活动，帮助贫困地区的孩子提高学习成绩。

她还积极参与学校的环保工作，并组织同学们开展了一系列的环保宣传活动。

班主任自主招生推荐信(集合15篇)_1

班主任自主招生推荐信(集合15篇)班主任自主招生推荐信1尊敬的领导：您好！我是__同学的英语老师，班主任，在这里向您推荐一下我的得意门生__。

__同学是以优异成绩进入本校的学生，在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道，__同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力，总能合理的计划时间，分配自己的学习任务，自我掌控能力超强，学习效率高！她平时里喜欢上网、打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息，拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长，该生学习主动、为人谦虚、真诚待人、做事认真、爱好阅读，在班级具有很高的威望；在学校活动中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神，其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻，正因为有如此出色的表现，每学期均被评为校三好学生或学习标兵。

作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到自豪，在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理，她把大家团结成了一个和睦的大家庭，而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好，在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量，作为一个班主任老师，能有这样的得力助手，我很高兴。

__同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬，为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路，“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树！鉴于以上情况，我们认为__同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐__同学参加自主招生选拔。

推荐人：__X__X年__月__日班主任自主招生推荐信2尊敬的______大学的领导：你们好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—______。