第20课 明清经济的发展与
20.明清经济的发展与“闭关锁国”
1,闭关锁国的原因?2、闭关锁国的具体表现：
A、禁海：严禁沿海人民擅自出海贸易。 B、只开放四个港口对外通商；对出口的商品 种类和出海船只的载重量严格限制。
C.英商.宁波.企图长期..清.减至广州一个港 口作为对外通商口岸。“广州十三行”承销 代购&管理
3、影响：
清政府的闭关锁国政策实行了近200年。 对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫 作用。
大商人出现 徽商和晋商
知识点:明清经济的发展
教材第121页
商品经济的活跃
“南都”指南京 “东西两洋”指东洋和西洋
“西北两口”指张家口和古北口
这些招牌，反映了当时 南京经营货物的种类繁多， 交易范围广泛，是当时商品 经济繁荣的一个缩影。
知识点:明清经济的发展
商品经济的活跃
徽商的房舍
P118
小女孩说的有一定道理，但小男 孩说的更准确，因为纺纱织布不 仅要求一定的温度，更重要的是 要求一定的湿度。半地窖式的房 屋既有利于保持一定湿度，也有 利于维持常温，所以可以织出好 棉布。
明清经济的发展与 “闭关锁国”
第 21 课
明清经济的发展与“闭关锁国”
知识点二 “闭关锁国”的政策 “闭关锁国”的含义 实行“闭关锁国”的原因 闭关政策的主要表现 闭关政策的影响
知识点一 明清经济的发展 农业的发展 手工业的发展 商品经济的活跃 资本主义萌芽的出现
复习旧知
自古我国就是一个农业大国。 早在半坡和河姆渡时期，我们的先民们就已经 培育出了世界上最早的
但是，与世隔绝即看不到世界形势的变化，
也未适时地向西方学习先进的科学知识和 生产技术， 使中国在世界上逐渐落伍了。
119/对比:郑和下西洋，促进了中外文化的交流，引进外国 作物，增加了粮食产量，促进了工商业的发展；而清朝 “闭关锁国”，则使中国在世界上迅速落伍了。 想法:①每一个国家和民族都不可能与世界隔绝，应广 泛交往。否则，将被时代所淘汰；②在交往过程中应积极 学习别国的长处，发展自己；③我国目前的开放政策是社 会主义事业发展的有力保障。
七年级历史下册《第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”》学案(无答案) 新人教版
山东省高密市银鹰文昌中学七年级历史下册《第20课明清经济的发展与“闭关锁国”》学案新人教版【学习目标】学案总编号：No．201．掌握明清时期经济发展的状况，了解清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。
2．通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与资本主义萌芽之间的关系，提高学生分析问题的能力。
3．通过分析、讨论“闭关锁国”政策的后果，提高学生以史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。
【课前预习、课内探究】（我学习，我快乐；我思考，我收获！）自主学习合作探究1一、明清经济的发展1．农业：①②2．手工业：①②③3．商业：明清时期，和是全国性的商贸城市。
4．资本主义萌芽⑴时期：以后⑵地区及部门：、等地的业中⑶特征：“，”。
⑷关系：是早期的资本家，是早期的雇佣工人。
他们之间是的系，是一种性质的生产关系。
二、“闭关锁国”政策的实施⑴原因：①②③⑵过程：①②③⑶广州十三行的职能：⑷影响：①②1．明朝为什么要大量引进高产粮食作物2．对比一下明朝郑和下西洋、引进外国作物和清朝闭关锁国的不同后果，谈谈你的想法【自我测评】（细心造就成功！）23【课后拓展】(走出教材，迁移发散，看你对基础知识的运用状况如何？)11．学习本节课，对于现代化建设你有何建议？【夯实基础】 1．如果你生活在明朝，下列作物中，你能吃到的是 （ ） ①玉米 ② 甘薯 ③占城稻 ④马铃薯 A ．① B ．①② C ．①②③ D ．①②③④2．在明朝，瓷器制造业居首位的是 （ ） A ．杭州 B ．景德镇 C ．苏州 D ．遵化 3．明朝时传入我国,原产于南美洲的农作物是（ ） ①小麦 ②玉米 ③荞麦 ④甘薯A ．①②B ．②④C ．③④D ．①③ 4．明朝中后期资本主义生产关系的萌芽稀疏地出现在 （ ） A ．江南一些地方 B ．淮北一些地方 C ．东北一些地方 D ．西北一些地方 5．清朝统一台湾后，开放四个港口进行对外贸易。
后来关闭其他港口，只留一个港口对外通商，这个港口是 （ ） A ．漳州 B ．广州 C ．云台山 D ．宁波 8．下列有关清朝闭关锁国政策的叙述正确的是（ ） ①闭关政策是指严格禁止对外贸易 ②闭关政策的实施有防御西方殖民势力入侵的目的③闭关政策阻碍了中外文化的交流 ④使中国逐渐落后于世界 A ．①②③ B ．②③④ C ． ①②④ D ．①③④ 【创新应用】 9．江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。
七年级历史下册 明清经济的发展与“闭关锁国” 课件 人教新课标版
一、明清经济的发展农业：新农作物的引进手工业：纺织业制瓷业商业：商业城市商人苜蓿茭白占城稻青花折枝花纹八方烛台青花海水云龙瓷扁瓶宣德青花山形洗矾红彩藏草瓶祭蓝釉锥把瓶黄釉刻云龙纹碗粉彩镂空六角套瓶《皇都积胜图卷》局部这幅长卷是明朝中后期北京城繁胜景况的再现。
画面从卢沟桥经广宁门(今广安门)进叫区又经正阳门棋盘街、大明门、承天门(天安门)、皇宫等街市,向北延伸呈居庸关。
画面看重描绘市区商业街道面貌,街道上车马行人熙来攘往,茶楼酒肆店铺林立，招幌牌匾随处可见，马戏，小唱处处聚集有人群看客,金店银铺人潮如涌。
南都繁会图二、资本主义萌芽1.中国资本主义萌芽出现于何时？何地？何行业？明朝中后期；苏州、松江等地；纺织业2.资本主义萌芽的典型表现是什么？“机户出资，机工出力”明朝中后期的资本主义萌芽机户：早期的资本家拥有大量资金、生产资料、机房雇用机工进行生产机房：早期的手工工场机工：早期的雇佣工人靠给机户工作领取工资机户与机工间的关系：雇佣与被雇佣的关系，这种雇佣与被雇佣的关系，即资本主义的生产关系。
三、“闭关锁国”政策１.清朝统治者为什么要实行“闭关锁国”政策？清朝统治者坚持“以农为本，重农抑商”的政策。
自给自足的封建经济稳定使人们无需同外界进行太多的交往。
清统治者以天朝大国自居，固步自封严重影响了中国的进步。
清统治者担心国家领土主权受外国侵略，害怕沿海人民与外国人交往，危及自己统治。
２.具体表现有哪些？严禁沿海人民擅自出海贸易。
只开放四个后减至广州一个港口作为对外通商口岸。
严格限制进口的种类和出海船只的载重量。
３.产生了什么样的影响？清政府的闭关锁国政策实行了近200年。
对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。
但是，与世隔绝即看不到世界形势的变化，也未适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。
人教版-历史-七年级下册-考点解析及测试第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
第20课明清经济的发展与“闭关锁国”考点：“闭关锁国”七下P118 能力要求：识记理解一、明清经济的发展1、农业：明代从国外引进的新物种──玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
2、手工业：①棉纺织业在明代已从南方推向北方；②苏州是明代的丝织业中心，南京后来居上；③景德镇是全国的制瓷中心（青花瓷器），畅销海内外。
3、商业：明清时期，商品经济空前活跃。
北京和南京是全国性的贸易城市。
4、资本主义萌芽：①明朝中期以后，苏州、松江等地的纺织业中，出现了许多以生产商品为目的的机户。
他们开设机房，雇用机工进行生产，出现了“机户出资，机工出力”的生产方式。
机户是早期的资本家，机工是早期的雇用工人。
他们之间这种雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。
②清代，具有资本主义性质的手工业部门增多了，生产的规模也进一步扩大。
二、“闭关锁国”的政策1、原因：①清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重农抑末”政策，压抑、限制民间工商业的发展；②清朝前期自给自足的封建经济稳定，统治者认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流；③清朝统治者担心国家领土主权受到外国侵略，又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
2、表现：①清初的40年，实行严厉的禁海政策，不许擅自出海贸易；②对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制；③开放四个港口，作为对外通商口岸，后来下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭其它港口3、影响：要一分为二的评价：①正面：它对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用。
②反面：使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也不能适时地向外国学习先进的科学知识和生产技术，使中国逐渐在世界上落伍了。
★★．清朝的闭关政策对中国社会造成了什么影响？请联系当前对外开放的现实，谈谈你有何认识？答：影响：（1）限制了我国对外贸易和航海事业的发展；（2）阻碍了中外文化的交流；（3）不能从根本上低档殖民势力的侵略；（4）中国更加远离世界发展潮流，最终陷入被动挨打的局面。
20.明清经济的发展与“闭关锁国”
这些招牌，反映了当时 南京经营货物的种类繁多， 交易范围广泛，是当时商品 经济繁荣的一个缩影。
知识点一 明清经济的芽的出现 中国资本主义萌芽
出现在何时？何地？何行业？ 其典型表现是什么？有什么 样的特征？
明朝期后 苏州、松江等东南沿海
纺织业部门
机户出资、机工出力
3、严格限制出口的商品种类和出海 船只的载重量。
知识点二 “闭关锁国”的政策
闭关政策的影响
1、对西方殖民者的侵略活 动起过一定的自卫作用。
2、阻碍我国学习先进的 科学知识和生产技术 3、使中国在世界上逐渐落 伍了。
我们在理解清朝的闭关 政策所造成的严重后果的基 础上联系当前中国对外开放的现 实，谈谈你的看法。
知识点二 “闭关锁国”的政策
闭关政策的原因
1、清朝统治者坚持“重农抑商” 的政策。
2、自给自足的封建经济稳定， 统治者认为天朝物产丰富，无 需国外国进行经济交流。
3、清统治者担心国家领土主权 受外国侵略，害怕沿海人民与 外国人交往，危及自己统治。
知识点二 “闭关锁国”的政策
闭关政策的表现
1、严禁沿海人民擅自出海贸易。 2、只开放四个后减至广州一个港口 作为对外通商口岸。
手工业的发展
棉织业
明代从南方推向北方，南北方都涌现出一批基地
开始于宋代，成熟于元代 的青花瓷，明朝已达极盛。 清代质量最好的青花瓷， 则是康熙年间的民窑产品， 有“五彩青瓷”之称。
苏州是明代的丝织业中心 丝织业 南京的丝织业后来居上 清代时已拥有三万多台 织机 制瓷业
景德镇是全国的制瓷中心。 青花瓷
一、明清经济的发展
农业： 新农作物的引进 手工业：棉纺织业、丝织业、 制瓷业 商业： 商业城市 商人
近代历史教案《明清经济的发展与闭关锁国》范文
《明清经济的发展与闭关锁国》一、教学目标：1. 知识与技能：（1）了解明清时期我国社会经济的发展特点；（2）掌握闭关锁国政策的内容及其影响。
2. 过程与方法：（1）通过资料分析，探讨明清时期经济发展的原因；（2）运用历史唯物主义观点，分析闭关锁国政策的产生及其后果。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱祖国的历史文化，增强民族自豪感；（2）认识闭关锁国政策对国家发展的负面影响，树立开放意识。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：（1）明清时期我国社会经济的发展特点；（2）闭关锁国政策的内容及其影响。
2. 教学难点：（1）闭关锁国政策背后的历史原因；（2）闭关锁国政策对国家发展的具体影响。
三、教学过程：1. 导入新课：（1）简要回顾明清时期的历史背景；（2）提问：明清时期我国经济有哪些发展特点？2. 自主学习：（1）让学生阅读教材，了解明清时期经济发展的原因；（2）讨论：闭关锁国政策是如何形成的？3. 课堂讲解：（1）讲解明清时期我国社会经济的发展特点；（2）分析闭关锁国政策的内容及其影响。
4. 案例分析：（1）让学生举例说明闭关锁国政策对国家经济的影响；（2）讨论：闭关锁国政策对我国现代化的阻碍作用。
5. 总结提升：（1）总结明清时期经济发展的历史意义；（2）强调闭关锁国政策对国家发展的负面影响，倡导开放意识。
四、课后作业：1. 请结合教材，总结明清时期我国社会经济的发展特点；2. 阐述闭关锁国政策的内容及其对国家发展的影响；3. 谈谈你对闭关锁国政策的态度及其原因。
五、教学反思：本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学质量和学生的学习兴趣。
关注学生的情感态度与价值观的培养，使学生树立正确的历史观和开放意识。
六、教学评价：1. 学生对明清时期我国社会经济的发展特点的理解和掌握；2. 学生对闭关锁国政策的内容及其影响的认知程度；3. 学生对闭关锁国政策背后历史原因的分析能力；4. 学生对闭关锁国政策对国家发展的反思和批判思维。
明清时期的经济发展与城市繁荣
明清时期的经济发展与城市繁荣
在中国历史长河中，明清时期被誉为一个经济繁荣、文化辉煌的时代。
这一时期，经济发展与城市繁荣紧密相连，相互促进，共同谱写了中国历史的辉煌篇章。
经济兴盛
明清时期，中国经济蓬勃发展，农业、手工业、商业都取得了长足的进步。
农业生产技术不断改进，粮食产量大幅增加，人口也得到了有效的控制，这为城市的发展提供了坚实的基础。
商业繁荣
随着经济的发展，明清时期的商业活动日益频繁。
各地商品交流日益密切，商业网络不断扩大，使得城市成为商品交易的重要场所。
特别是一些重要的商贸城市如苏州、杭州、广州等，更是繁荣繁华，吸引了大量人口涌入。
城市发展
明清时期的城市发展也是空前的。
许多城市在这一时期得到了蓬勃的发展，城市规模不断扩大，城市建设日臻完善。
城市中的街道宽阔整洁，商铺林立，市井繁华，这些都展现了城市的繁荣景象。
文化繁荣
经济的繁荣也带来了文化的繁荣。
在明清时期，文化艺术蓬勃发展，书院、戏楼、书坊等文化设施在城市中遍地开花。
文人雅士云集城市，文化交流日益频繁，使得城市成为文化的中心。
明清时期的经济发展与城市繁荣相辅相成，共同构成了这一时期中国历史上的辉煌篇章。
经济的繁荣为城市的繁荣提供了坚实基础，城市的繁荣又反过来促进了经济的发展。
这一时期的经济繁荣与城市繁荣不仅带来了物质财富，更为中国的文化与社会发展注入了强大的动力。
明清经济的发展与“闭关锁国”
你觉得明清经济各行业的发展 相比前代有什么新特点？
明清时期的统治者为什么要大力推广种植这些 外来作物呢？ 与明清时期的人
口增长速度相比， 耕地面积的增加 与之相符吗？
材料一：明初耕地面积为8.5亿亩，清 达10亿亩。明初人口数为6600余万，清 道光二十年高达4.1亿。
——高中历史必修二《经济成长历程》
材料二：每亩可得数千斤，胜种五谷 几倍。
——陆耀《甘薯录》
甘薯种植有什么特点？
乔家大院
中国第一家票号---日昇昌
为什么会形成晋商、徽商这样的大型商业集团？
这些商人从江南地区收买棉布、丝绸、食 盐、粮食、竹木、茶叶、棉花以及其他日常生 活用品等，贩往各地，加强了全国各地区之间 的经济联系。这些人由于背井离乡，常年奔波 于道途之中，需要成群结队，以互相照应；又 由于商业的竞争，而必须形成团体的力量，所 以一般以家族的血缘关系为纽带，又以同乡关 系为背景，结成行帮。
从明朝中期一直到清中期的19世纪前，我国 社会经济整体水平仍处于世界领先的地位，而且是 亚洲乃至世界贸易的主要中心之一。
——（德）贡德▪弗兰克《白银资本—重视经济全球化中的东方》
二.初生的萌芽
------资本主义萌芽的出现
请你为施复夫妇写一则招聘启事
施家机房，位于松 江，主要经营丝绸的织 造、刺绣、花型设计等 现因扩大生产，急聘有 关人员，诚邀有识之士 加盟。
招聘人士： 工作环境： 工资（包括给付方式）： 落款（时间、地点）：
施复夫妇经营丝织业的机房
工业革命时代英国的丝织业厂房 中国古代传统家庭手工业
比较一下，二者有什么不同？
三.艰难的生长
英国使臣 马戛尔尼
直接原因：防范外来侵略
闭关锁国
负面： 妨碍了我国对世界先进文化和技术的吸收，阻 碍了中国经济和航海事业的发展； 闭关锁国政策的长期推行，导致了国家的闭塞 和社会停滞，在西方资本主义蓬勃发展的情况 下，我国远远落后于世界。
“闭关锁开明开放
闭关锁国
国力强
落后挨打
今天
……
改革开放是强国之路
拓展练习：
1、清初实施严厉的海禁的目的是
A、防止西方殖民者入侵 B、隔离东南沿海的抗清武 装 C、保护沿海人民的生命和财产安全 D、防止倭寇侵 犯中国沿海
2、清朝前期，中国逐渐在世界上落伍的主要原因是
A、政府严禁民间开厂 B、手工业、商业不发达
C、资本主义萌芽发展缓慢
D、清政府采取闭关政策
3、“闭关锁国”是一种消极落后的政策，其消极影 响是 ①对西方侵略有一定的自卫作用②中国失去了学 习西方先进技术的机会③中国丢掉了对外贸易的主动 权④防止沿海人民移民南洋 A、①② B、①③ C、②④ D、②③
第20课 明清经济的发展 与 “闭关锁 国”
“闭关锁国”的含义
• “闭关”原指关闭城门，后来引申 为断绝往来；“锁国”指像锁门似 的把国家关闭起来，不与外国往来。 “闭关锁国”是明清时期封建政府 限制和禁止对外交通、贸易，拒绝 和他国往来交流的政策。
英使在热河觐见乾隆皇帝
清朝奉行闭关政策
乾隆五十八年（1793）英女王派特使马 戛尔尼一行前往中国，提出扩大中英贸易的 要求，遭到清朝政府的拒绝。在给英王的书 信中写到“天朝物产丰盈,无所不有,原不借外 夷货物以通有无……”执行了彻底的“闭关锁 国”政策。
材料三：“南夷之通商……贪而不 亲，求而无厌，假令姑允通商海口， 则数十年后又议通商中夏（中原内 地）矣；假令姑允中夏，则数十年 后又议通商朝市（京城）矣。” —童书业《中国手工业发展史》
初一历史明清经济的发展与闭关锁国试题
初一历史明清经济的发展与闭关锁国试题1.明朝中期以后，中国的社会性质是（）A．奴隶社会B．封建社会C．资本主义社会D．社会主义社会【答案】B【解析】本题考查学生对明朝中期以后社会性质的理解。
尽管明朝中期以后，商品经济空前活跃，商品经济有了重大发展，资本主义也有了萌芽，但不会改变整个中国的社会性质。
故由此可知当时中国还是封建社会，故选B。
A选项，中国自战国时期开始进入封建社会，故排除。
C选项，中国自鸦片战争开始沦为半殖民地半封建社会，一直到新中国成立，社会性质都是半殖民地半封建社会，故排除。
D选项，1956年底，三大改造基本完成，标志着社会主义基本建立，中国开始进入社会主义初级阶段，故排除。
【考点】明清经济的发展点评：本题难度中等，主要考查学生对明朝中期以后社会性质的理解。
需要在学习了明朝中期以后，商品经济有了重大发展，并没有改变中国的社会性质。
对于明朝中期以后，商品经济发展的考查，还可以从商品经济发展的影响方面来考查。
2.清朝初年从开放四港口进行对外贸易，后关闭其他港口，仅留一处由政府特许的“十三行”统一经营管理对外贸易。
此港是( )A．漳州B．宁波C．云台D．广州【答案】D【解析】本题考查学生对“闭关锁国”政策的理解。
在人教版七年级下册第20课明清经济的发展与“闭关锁国”，第二子目“闭关锁国”的政策的内容中，有这样一些内容：“清朝统一台湾以后，开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。
后来，英国商船几次到宁波贸易，企图在那里建立长期的商业据点。
清政府深感疑虑，下令只广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的‘广州十三行’统一经营管理贸易。
”由此可以判断此港是广州，故选D。
【考点】“闭关锁国”的政策点评：本题难度较小，主要考查学生对“闭关锁国”政策的理解。
对于这一知识点的考查，还可以考查这一政策实行的原因和影响。
3.清代前朝实行“闭关锁国”政策是指( )A．严格限制对外交易B．封闭关口，严守疆域C．不许外国人来华D．禁止中国对外交往【答案】A【解析】本题考查学生对“闭关锁国”政策的理解。
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第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
教学目标：
1、通过本课的学习，使学生掌握明清时期经济发展的状况，即农业、
手工业较前代有了发展，商品经济空前活跃，明朝中后期我国出现了资本
主义萌芽。使学生了解清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。
2、通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与资本主义萌
芽之间的关系，提高学生分析问题的能力。指导学生通过研读史料，从材
料入手解决问题，使学生掌握学习历史的方法，提高学习历史的能力。
3、通过分析、讨论“闭关锁国”政策的后果，提高学生以史为鉴、拥
护改革开放政策的自觉性。
重点和难点：
重点：清朝“闭关锁国”的政策。清朝“闭关锁国”政策是中国渐渐
落后于世界而被西方列强欺辱一百多年的重要原因之一，是学生理解现实、
学习新知识的基础，所以应重点掌握。
难点：“资本主义萌芽”这一概念的理解。
教学过程：
导入新课：学习导入框内容。
学习新课：
（板书） 第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
一、明清经济的发展
1、农业
讨论假设你作为明清的统治者，面对人口的大量增加，有什么好的解决办
法？通过指导学生对课前提示中甘薯引入过程的进行叙述，强调甘薯的特
点，以新品种的引入将带来的影响。玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵。
在清代不断推广，使贫瘠土地得到利用，粮食总产量大幅增加。对于养活
众多人口，腾出更多土地种植经济作物，促进农业生产商品化，有重要意
义。甘薯“每亩可得数千斤，胜种五谷几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，
马铃薯的产量也很高，粮食产量大幅度提高，不仅可以缓解人口增长压力，
还能促进粮食商品化和农民转入手工业生产。经济作物的引进，则能促进
农业中商品经济的发展，并为手工业生产提供更多的原料。
2、手工业
棉纺织业：这一时期棉纺织业最突出的进步是从南方推向了北方。苏州是
棉纺织业的中心。
丝织业：通过对南京丝织业后来居上的描述总结丝织业在更待范围内得到
了发展。
制瓷业： 江西景德镇成为制瓷中心，生产的“青花瓷”，说明“瓷都”的
由来
3、商业
详细讲解《皇都积胜图》
明清农业、手工业的发展促使大量农产品和手工业品投放市场，达两百余
种；疆域的发展，社会的安定促使国内市场扩大，最终迎来了商品经济空
前繁荣的景象。北京和南京是全国性商业贸易城市，汇集四面八方的特产；
并先后出现数十座较大商贸城市。商人也乐于投资工商业。
4、空前繁荣商品经济要求手工业产品的大规模生产过渡到明清资本主义萌
芽的出现。
设计情境如“你是一位身处明中期的商人，你如何运用有限的资金在苏州
的丝织业中生存发展？”在讨论思考中，使学生了解到，机户——早期资
本家；机房——工场；机工——早期雇佣工人；“机户出资，机工出力”的
资本主义性质的生产关系。
讨论中国的资本主义萌芽，为何没有使当时的中国发展成为资本主义国
家？由此引入“闭关锁国”政策。
二、“闭关锁国”的政策
分析明清实行闭关政策的原因与背景。适当补充当时世界范围内发生的变
化。
清朝的闭关政策是如何一步步地实行起来的。
对比一下明朝郑和下西洋、引进外国作物和清朝闭关锁国的不同后果，谈
谈你的想法。
总结清朝的闭关政策的影响。
讨论：为什么长期与世隔绝会使中国逐渐落在世界潮流后面？
引导学生以史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。
小结：明清是我国古代历史的最后一个发展阶段。工商业城市的普遍建立
和大商人的增加，是商品经济活跃的表现。在商品经济空前发展的基础上，
产生了资本主义萌芽这一新的历史现象。
清朝推行“闭关锁国”政策，是当时国内、国际政治、经济等诸多因素作
用的结果，这一政策对此后中国历史的发展产生了深远的影响。
练习巩固：
1、明朝引进的粮食作物有 、 。引进的经济作物
有 、 、 。
2、明清的纺织中心先后有 和 。 是全国的制瓷中
心，所产的 瓷器，造型多样，畅销海内外。明清的全国性的商贸城
市有 和 。
3、 以后， 、 等地的纺织业中，出现许多以 为
目的 ，他们拥有大量的资金和众多的织机，开设 ，雇佣多名
（ ）进行生产，机工按日向机户领取工资。“机户出资，计工出力”，
机户是早期的 ，机工是早期的 ，它们之间是 的关
系，是一种 性质的生产关系。到了 ，具有此种性质
的手工业部门增多了，生产规模扩大了。
4、清朝统治者坚持 的传统观念，推行 的政策，
压抑、限制民间工商业的发展。
5、清朝统治者担心国家的领土主权受到侵略，又害怕沿海人民同外国人交
往，会危及自己的统治，于是实行 政策，严格限制对外贸
易。
教学反思：
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